愛(ài)父母的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)父母的作文 篇1
我們愛(ài)母親，卻和母親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋。我們愛(ài)父親，卻和父親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是星星，父親的愛(ài)是。忘卻的很多很多，卻忘不了母親的愛(ài)，憶起的很多很多，而父親的'愛(ài)卻記憶得最深刻。我們的可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)，卻走不出母親雙眸的張望，我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻走不出父親心靈的張望。
記得有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽依然坐在我的床邊給我扇風(fēng)，眼睛都睜不開(kāi)了，可手還在不停地左右晃動(dòng)著扇子，希望陣陣微風(fēng)能給我?guī)?lái)涼意。看著汗水浸透了她的衣服，我那不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出，我好想奪過(guò)扇子給媽媽扇扇，我好想抱著媽媽對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！媽媽?zhuān)桑 笨晌矣峙麦@動(dòng)了她，就只好轉(zhuǎn)過(guò)身睡去。因?yàn)橹挥械任覐氐姿耍瑡寢尣趴想x去。
如果說(shuō)媽媽的愛(ài)像涓涓小河，溫柔而細(xì)膩，那么爸爸的愛(ài)更像巍巍大山，粗獷而厚重。
有一次，我和爸爸媽媽一起回奶奶家，半上忽然下起了瓢潑大雨，爸爸騎著摩托車(chē)已無(wú)法前行。而我們只帶了一個(gè)雨衣，怎么辦？這時(shí)爸爸地停下摩托車(chē)，拿出雨衣，讓我和媽媽鉆到下面，他撐著，以免雨水淋到我們身上。聽(tīng)著噼里啪啦的雷聲，再加上刺眼的閃電，我和媽媽怕得要命，而爸爸卻仰天長(zhǎng)嘯：“暴風(fēng)雨，來(lái)得更猛烈些吧！我們挺得住！同志們，能嗎？”
“能！”我和媽媽異口同聲的回答著。我悄悄抬頭看爸爸，他就像一座大山在著我們。看著看著，我的眼前模糊了。漸漸地雨小了，我們又繼續(xù)前行。盡管渾身都濕透了，但我一點(diǎn)也不冷，因?yàn)榘职帜呛裰氐膼?ài)一直在溫暖著我。
父母的愛(ài)，是深沉的，是厚重的，我們一輩子也不完。那么，就讓我們用自己的勤奮和努力來(lái)回報(bào)他們吧！
愛(ài)父母的作文 篇2
我們都是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。 有一次，我只穿了一件校服，出了學(xué)校，我冷得發(fā)抖，直跺腳。望眼望去，只見(jiàn)爸爸從茫茫人海中，走過(guò)來(lái)，用親切的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)："李剛，誰(shuí)讓你不聽(tīng)媽媽的話(huà)，自己穿得那么薄，不冷才怪呢!"然后趕緊就把棉襖給我穿上，我頓時(shí)感到非常的暖和，就這樣，我跟爸爸有說(shuō)有笑的.走回了家。那次是一個(gè)寒冷的冬天，我覺(jué)得有點(diǎn)難受，就跟媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)不舒服。"
媽媽馬上摸了我的額頭，說(shuō)："呀!怎么那么燙呀？"然后急忙把我送到醫(yī)院里，大夫，給我打了一針，差點(diǎn)疼得叫出聲來(lái)，媽媽在旁邊握著我的手，我的手很燙，但媽媽的手卻是冰涼的。終于打完針了，大夫說(shuō)："讓他回去把在被窩里睡一覺(jué)，明天再打一針，后天再打一針，就好了。" 媽媽每天為我做早餐，做午餐，準(zhǔn)備晚餐。就連吃飯的時(shí)候，媽媽還是一直在忙碌著。我有不會(huì)的題時(shí)，爸爸總是認(rèn)真的為我思考，不管他在干什么! 父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我要用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答我的父母。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
愛(ài)父母的作文 篇3
每當(dāng)我想起父母，就會(huì)有一陣暖意涌上心頭……
那是一種，無(wú)法表達(dá)的感覺(jué)……那時(shí)，我就會(huì)仰頭望著天花板，靜靜地感受那種溫暖，那是多么得幸福啊，是我總想唱起那首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》和《Dannyboy》。
父母為我們付出了很多也沒(méi)有求以任何的回報(bào)的精神我一生也無(wú)以忘懷。那種溫暖，我一直享受著，直到我長(zhǎng)這么大，那們都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句辛苦，天真的我以為他們不辛苦，但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道父母的辛苦了，我懂父母了，他們是多么辛苦，為了我付出了好多好多，流下的汗可以從天而降化作小雨滴，一滴一滴地滴在我身上，我張嘴嘗了這汗雨，咸的，同時(shí)也嘗出了苦味，那是父母的`苦。
我懂了，父母為我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)為自己付出的，那是一種超乎境界的愛(ài)啊，那些愛(ài)，我們一生都還不完！
那些愛(ài)，對(duì)我們?nèi)绱酥匾?/p>
那些愛(ài)，對(duì)我們多么溫暖！
那些愛(ài)，給了我們幸福！
我們，要努力去學(xué)習(xí)，回報(bào)那些愛(ài)！
愛(ài)父母的作文 篇4
父母是我身邊的祥云，而父母之愛(ài)就是祥云的彩虹，他們的愛(ài)繞著我們，呵護(hù)著我們，與我們同行。
就在周五，讓我更深體會(huì)了父母的愛(ài)。
在中午，我和我的`好朋友與五（5）班展開(kāi)了比賽，大家全都大的不亦樂(lè)乎，大汗淋漓，正當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時(shí)，有人的腳踩到我腳上，痛得我死去活來(lái)，動(dòng)彈不得。孔澤誠(chéng)和鮑涵琪見(jiàn)了連忙把我抬到電話(huà)亭，讓我打電話(huà)……
不久，爸爸來(lái)了，雖然他下午有一個(gè)急會(huì)，但他還是牙縫里擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)看我，安慰我，那真切的眼神，那真切的語(yǔ)言，這令我感到了許多溫暖。
下課了，媽媽也急匆匆來(lái)看我，怕我出什么事，然后用他那瘦弱的身軀來(lái)背我，我頭一次發(fā)現(xiàn)，媽媽是那么的瘦小，這讓我心頭感到無(wú)比的難過(guò)。出了學(xué)校，開(kāi)著車(chē)，去了醫(yī)院。
一路上，媽媽一直擔(dān)心我，左揉揉，右揉揉，仿佛我是一件珍貴的瓷器，仿佛我是一件無(wú)價(jià)之寶，她鼓勵(lì)我堅(jiān)持，她安慰我一切將會(huì)好轉(zhuǎn)，想盡辦法讓我好起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，我提著受傷的腳出了醫(yī)院。朗朗蹌蹌地回到家，媽媽和爸爸對(duì)我的關(guān)懷無(wú)限大。
無(wú)論你身處何地，父愛(ài)和母愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴你，給你勇氣，力量。伴隨一生。
愛(ài)父母的作文 篇5
我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)；父母的愛(ài)是嚴(yán)厲的警告，是嚴(yán)格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛(ài)，但是在這件事中，我看到了一個(gè)愛(ài)的側(cè)面。
**年的時(shí)候，我五歲了。那是，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，時(shí)常考到十分優(yōu)異的成績(jī)。那是，我還是個(gè)無(wú)知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立馬告訴媽媽?zhuān)蛩乓业暮贸煽?jī)。
在一個(gè)晚上，那一天，老師剛剛發(fā)了成績(jī)單，，讓同學(xué)們給家長(zhǎng)簽名。在回家的路上，我心想：我這次得先向媽媽報(bào)個(gè)喜訊，之后再給爸爸看看我的好成績(jī)。這是我第一次給爸爸簽名，我的心砰砰地跳個(gè)不停，緊張極了。
回到家里了，我激動(dòng)地向母親報(bào)了喜訊，便把成績(jī)單放在爸爸的.書(shū)桌上。爸爸回來(lái)了，我的心情既緊張又激動(dòng)。爸爸進(jìn)到了書(shū)房，把所有目光都投向了我那張薄薄地成績(jī)單。他不緊不慢地走過(guò)去，拿起來(lái)，仔細(xì)地審視了幾遍，之后叫我進(jìn)書(shū)房。我心越來(lái)越激動(dòng)了，爸爸肯定是表?yè)P(yáng)我的！我的沾沾自喜的。
我的腳步加快了，想快點(diǎn)收到爸爸的表?yè)P(yáng)。爸爸看見(jiàn)我后，對(duì)我說(shuō)：“怎么這次的數(shù)學(xué)考不到滿(mǎn)分，你想來(lái)考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈，心情從頂峰掉到深谷，頭好像一下重了好幾斤，抬不起來(lái)了。爸爸又說(shuō)：“下一次考試，考滿(mǎn)分再給我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含著淚，沖進(jìn)了我的房間。在房間里，我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“他畢竟還是個(gè)孩子！”
一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年，四年，五年。如今我不再是當(dāng)年那個(gè)受到委屈的小女孩，我再翻回那張?jiān)嚲恚堑李}真的不該錯(cuò)。
每個(gè)人的生活中，不可能只有警告與批評(píng)，也不可能只有贊揚(yáng)。在贊揚(yáng)中也需要警告來(lái)平衡。無(wú)論贊揚(yáng)還是警告，都是從同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
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