愛父母的作文(熱門)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的愛父母的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛父母的作文 篇1
我是爸爸的小寶貝，他會時時刻刻的關心我，疼愛我。
有一次在家，我突然感到身體很不舒服，身上還一陣陣的發冷，測了一下體溫，原來是發燒了。爸爸那天還在上班，聽到后就急急忙忙的趕回了家，看我體溫很高，立即決定帶我去醫院。路上爸爸的車開得比平時快得多，看來他是有點著急了。在醫院醫生給我看完病，爸爸帶我去的點滴，還給我租了一個床鋪，是為了讓我在打針的`時候能好好的休息。我躺著打針的時候，爸爸并沒有閑著，一會兒給我喂水，一會兒給我吃水果，一會兒摸摸我的頭，一會兒問問我感覺怎么樣，還出去買來了我最愛吃的點心。
第一袋要快打完了，我的體溫不但沒退，反而升高了。這下爸爸更著急了，拿著病歷又去找醫生，接著又是拍片，又是驗血忙了半天，換了新的藥再打。爸爸就一直在我身旁陪著。這次終于把體溫控制住了，身體也舒服了很多，后來不知不覺的睡著了，也不知道過了多久，爸爸把我送回了家，第二天我才知道，打完點滴回家時，已經凌晨兩點多了。爸爸一早還有工作，也不能多休息一會兒，真是太辛苦了。
有爸爸陪再我身旁，他會無微不至的關心我，疼愛我，有什么樣的困難我都不怕，我一定要報答爸爸對我的愛。
愛父母的作文 篇2
教學目標：
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對自己愛，也可寫自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態、語言和動作寫出他們對自己的愛。
3、能寫出自己的真情實感。
重、難點：
1、事件怎樣才具體。
2、如何才能抓住神態、動作來寫。
3、真實感受怎樣表達。
教學過程：
課前游戲；同學們，世界上最愛我們的人就是我們的父母。那么，你認為父母的愛是什么？（課件出示）（1）愛是溫暖的陽光（2）愛是一首童謠（3）愛是一個魔術師（4）愛是溫馨的叮嚀（5）愛是嚴厲的批評
一、 情景導入。揭示主題：
1、父親的愛深沉，像大山，像保護傘；母親的愛細膩溫柔，像水，像陽光。這兩種愛甜蜜地包圍著我們，讓我們幸福地成長，此時此刻，你最想對父母說一句話是什么？
2、老師也有三句話要送給天下父母，讓我們一起來放聲讀一讀：
（1）感謝爸爸媽媽把我帶帶這個美麗的`世界。
（2）感謝爸爸媽媽的養育之恩。
（3）祝爸爸媽媽身體健康、工作順利！
3、〈過渡〉多么懂事、多么孝順的孩子！今天，我們就來學習寫一篇關于爸爸媽媽如何愛我們的作文，（板書：父母的愛）作為獻給爸爸媽媽的一件小小的禮物。
二、明確要求，知道寫什么。
1、現在請同學迅速打開課本86頁，自由讀習作要求，想一想這次習作要求是什么？
2、怎樣來寫這一兩件事呢？（要具體：交代清楚要素；時間、地點，故事的起因、經過、結果）敘述要清楚明白；事件要具體。
三、交流素材，拓展思路。
1、我們成長的每一步，都離不開父母的愛。讓我們一起來回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點點撫養長大的？
4、回憶是那么的甜蜜。可是，在我們的成長的道路上也有淚水，有時因為我們的不懂事曾讓父母大動肝火，傷心不已！請看這張圖片，它又勾起了我們生活中的哪些回憶？
小結：小事見真心，細節見真情！前面同學們講到的不管是媽媽的嘮叨、羅嗦，還是爸爸的嚴厲，都包含著長輩對我們的愛。
四、分析例文，指導方法。
1、那么，我們如何寫一件事情呢？老師想請同學們讀一篇文章，看看文章是怎么樣將這件事情寫具體的。（出示例文）
2、大家來說一說，這位同學是怎么樣將一件事情寫具體的?
師：剛才同學們說得都很好，在說事情的時候，都用上了一些表示神態、動作、語言、心情的詞語，有些能干的同學還談了讀了這篇文章的感受，這說明我們班的同學都進行了細致的觀察和思考，都是生活的有心人。所以在我們寫文章的時候，就可以通過這樣的方法來寫。
五、寫父母之愛。
請同學們根據習作要求，根據下面的提示，把能表現父母對自己的愛的事的一個片段寫下來：爸爸（媽媽），您對我的愛，我永遠不會忘記。記得……
六、相互交流，習作展示。
七、總結升華。
愛父母的作文 篇3
父母的愛是無私的，也是無微不至的。就像：我發高燒的時候，媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，寸步不離；每天早上都會給我做香噴噴的早餐……所以我一定得報答父母對我的愛。
我左思右想，也想不出要幫媽媽做些什么。每當我要幫媽媽做家務事的時候，媽媽總說：“孩子，不需要你幫我做家務活，只要你能好好學習，我就心滿意足啦。”我失去啦表現的機會。但通過我仔細觀察，我發現啦一個秘密，那就是一到陰雨天氣的時候，媽媽就會腰酸背痛。所以我想到啦一個好主意，那就是幫媽媽捶背。
又是一個陰雨天氣的.晚上，我做完作業，就拿起捶背的小錘子，幫媽媽捶背。我讓媽媽趴在床上，開始從媽媽的肩上往下捶。我一捶一捶地敲著，伴隨“啪嗒，啪嗒”那清脆的聲音，我仿佛聽到啦悅耳的音樂。
我邊捶邊問媽媽：“這樣捶，舒服嗎？”媽媽欣慰地笑著回答：“要是能再重一些就更舒服啦。”于是我將小錘子敲得稍微重一些。就這樣，我一直不停地敲。媽媽心疼地說：“女兒，你真是媽媽的小貼心。媽媽感覺舒服多啦，你還是休息休息吧!別累壞啦!”我說：“我不累。只要媽媽舒服我就高興。”
看到媽媽的腰也不那么酸啦，背也不那么痛啦，我感到開心極啦。
愛父母的作文 篇4
爸爸媽媽的愛是無私的，為我們付出了許多，但從來不求回報。爸爸媽媽的愛就像甘露，滋潤了我們的心田；爸爸媽媽的愛就像良藥，讓我們幼小的心靈得到了很好的治療。
記得四年級的一個晚上，半夜的時候，我突然覺得很不舒服，就醒來了。摸了一下自己的頭，天啊，燙得要命。我想：爸爸出差了，媽媽自己在家里睡著了，老師應該也睡著了吧。想到這里，我又睡了下去。過了一會兒，我又醒來了，這時候覺得胃很不舒服，像翻江倒海似的，不一會兒，我就嘔吐，吐到了床上。叫來了生活老師，生活老師看后，立刻打電話給我媽媽，一分鐘到沒有到，媽媽就趕來了。那時已經是凌晨兩三點鐘了，她送我回到家后，先給一些退燒藥給我吃，然后立刻打電話給出差的爸爸叫他馬上回來。我聽媽媽打完電話后，就睡著了。我迷迷糊糊地覺得媽媽一直在身邊陪著，一夜都沒有睡。等我醒來的時候，看見爸爸已經在我的'身邊了，我想爸爸是連夜趕回來吧。到了八點多的時候，媽媽要去上班了，看著她拖著疲憊的身體去上班，我的心一酸，淚水不由自主地流了出來。媽媽去上班后，爸爸在旁邊陪著我，一幫我量體溫，一邊煮白粥給我喝。爸爸媽媽是醫生，他們還給我服下了藥。
就這樣，在爸爸媽媽的悉心照顧下，我慢慢地好起來。但是，這件事卻深深地感動著我，依然留在我的心中！
愛父母的作文 篇5
大家都嘗過了“世界上只有媽媽好”。這歌，也聽過“兒時坐著父親肩上”我認為把這兩首歌贈給普天下的父母是最好但是了。
父親的愛，父親對在學習上一絲不茍，但一件事的規定不高，要是學精課余的專業知識與老師講的就可以了。我十分掌握父親的`個性化，它的名人讓我感動。小的時候，外邊太陽光把地給烤得火燙燙的，可是他還給我去買尿不濕。看到父親時他已是了一個“黑種人”。
母親一個家務活大神，每到考試時母親便會給我和姐姐炒蛋，并叮囑大家一定要努力學習，認真仔細，不必粗心大意。母親不斷囑咐授課不必做動作。
母親工作中十分艱辛，和顧客講的嘴巴上火，父親也比較忙，還記得有一次他工作中到凌晨一點多，把他累無比。
父母她們一件事恩重如山，我只想用讀大學來收益她們一件事的關懷，一件事的投入，我喜歡她們！這是我發自肺腑的召喚，希望她們聽到。
愛父母的作文 篇6
父母的愛讓我健康成長，我一定會好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的愛！
人們常常說：“父愛如山，母愛如海”果然不錯，我的父母就是這樣，他們每天都在無微不至地關心我，愛護我。
記得有一次，我從學校里走出來，就從我家車那兒準備上車，但我剛打開車門，順便把手放在了車門那兒，媽媽一關門，就把我的手狠狠的擠在哪兒了，我當時嚎啕大哭起來，媽媽趕緊打開車門，把我拉上了車，媽媽很著急，用手一邊摸著我的手被擠的地方一邊問我：“奕雯，沒事吧，疼不疼？”我說：“我的'手太疼了，太疼了。”我又哭起來，爸爸趕緊下車去附近的小店去買了一根冰糕給我冰上了，我感覺還是有點疼，一路上都在哭，她又不停的安慰我說：“不疼了。”但我還在哭，然后她去銀座給我買了好吃的，讓我吃，我感覺手好了點，不怎么疼了，媽媽知道了，這才放下心來，然后過了一個星期就好了。
這就是愛我的爸爸媽媽，我愛我的爸爸媽媽。
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