愛(ài)父母的作文（精）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)父母的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)父母的作文 篇1
父母的愛(ài)是什么？是美味的午餐，是溫暖的手，是好看的書籍，是諄諄的教導(dǎo)，是鼓勵(lì)的目光……
我記得有一次，我和爸爸在家里看科教臺(tái)里面的動(dòng)物世界。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看多了，就可以學(xué)到很多非常豐富的知識(shí)。”我看到了一條蟒蛇可以一口吃掉比自己大兩三倍的動(dòng)物，還看到了兩只大象打斗的.情景，看到寄生蜂、鯊魚(yú)、狗、鳥(niǎo)、袋鼠……是怎樣出生的，這些動(dòng)物可了不起。我爸爸一邊陪我看，一邊講解它們的趣事，我覺(jué)得爸爸更了不起。
我還在做夢(mèng)的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)在準(zhǔn)備我喜歡吃的早餐了。有時(shí)煮湯圓，有時(shí)煮餃子，有時(shí)吃蛋糕……當(dāng)我洗刷完畢，美味的早餐已經(jīng)擺在我的面前。我是多么感動(dòng)啊！雖然學(xué)校有早餐吃，但是媽媽怕我餓了，所以就煮早餐給我吃。
時(shí)時(shí)刻刻都有父母的愛(ài)，我真幸福啊！
愛(ài)父母的作文 篇2
那是一個(gè)天色昏暗的下午，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教師的衛(wèi)生開(kāi)始整理書包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓——，”天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至，我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——是媽媽，還有爸爸，可是他們兩個(gè)人手里都只有一把傘，媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和爸爸都是直接從化肥廠過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧。”不行，雨太大，兩個(gè)人合打一把傘兩個(gè)人都要被雨打濕衣服的。爸爸忙著說(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)。我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟著我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感受到好幸福。
朦朧間，我腦中突然閃現(xiàn)出一副又一副的畫面：我想由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，給我送到教室里；我想起了沒(méi)遇到考試，出家門前媽媽的一句叮囑：“不要慌，細(xì)心點(diǎn)，相信自己。”太多太多的往事———瞬間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的'清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不在飄散。我想世上可能沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全的回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早飯的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
愛(ài)父母的作文 篇3
為了使新年的氣氛濃厚，使新年的縣城更奪目，繁華的商業(yè)步行界步行街上掛滿了色彩絢麗的風(fēng)車，只要暖暖的春風(fēng)一吹，這些無(wú)比漂亮的風(fēng)車，就歡快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
昨天中午，我送弟弟他們一家人去小馬路乘車，走在步行街上，一縷暖洋洋的春風(fēng)吹拂在臉上，吹得整個(gè)人心情舒暢，也吹得一路的風(fēng)車歡快地舞動(dòng)著。突然間，一陣不和諧的哭聲傳入耳朵，聞聲尋去，不遠(yuǎn)處一對(duì)兄妹正哭著向父母索要風(fēng)車。我本以為，父母會(huì)好好的耐心教導(dǎo)，這是公共財(cái)物，不能隨便拿。但事實(shí)并非如此，那個(gè)母親滿臉堆笑地說(shuō)：好好好，我們找個(gè)低的地方去拿啊！一邊還使勁地指責(zé)著父親：你快點(diǎn)去拿啊！那父親可真是一家之主，他來(lái)到一個(gè)花壇邊，全家人都跟著走過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那邊掛的比較低，只要稍用力一跳，便可摘到。孩子們不再哭鬧了，他們紛紛為自己的父親加油助威，再跳高一點(diǎn)！只見(jiàn)，那父親再一次鼓足了氣，雙腿往上一蹬，手一攀，半個(gè)風(fēng)車硬被拽了下來(lái)，原本有著6片葉子的美麗風(fēng)車一下子粉身碎骨了。母親見(jiàn)父親還是不行，這才發(fā)話，這種破風(fēng)車，有什么好的？不要了！這時(shí)，孩子們笑著踩地上那破損著的`、只有3片葉的風(fēng)車，還嘴里不停地的喊著：破風(fēng)車，破風(fēng)車！說(shuō)完，兩個(gè)孩子跟著父母得意洋洋地離開(kāi)了。只留下那破損的風(fēng)車，孤零零地躺在了地上。
又是一縷春風(fēng)刮過(guò)，可此時(shí)我心情卻再也舒暢不起來(lái)了。那春風(fēng)依舊讓風(fēng)車轉(zhuǎn)者、轉(zhuǎn)著，似乎在諷刺著那對(duì)父母的做法，又在為他們的離開(kāi)而感到高興。那對(duì)父母的做法，在他們自己眼里，他們是為了孩子，可是細(xì)想這樣做真的是為了孩子嗎？讓孩子知道可以隨便拿公共財(cái)物？讓孩子明白公共財(cái)物可以隨便損害？一切為了滿足孩子的需求，這樣的愛(ài)算是偉大的嗎？望著地上那破損的風(fēng)車，在風(fēng)中微微轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎在哭訴著：這對(duì)父母損壞的不僅僅是風(fēng)車啊，更破壞了對(duì)孩子們的那份偉大的愛(ài)啊！
愛(ài)父母的作文 篇4
“感恩”、“回報(bào)”，兩個(gè)不太華麗的詞藻，卻包含著無(wú)窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功；同樣，一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有的人總是沉浸在對(duì)未來(lái)的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，他之所以要實(shí)現(xiàn)理想，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過(guò)他的人，愛(ài)過(guò)他的人，也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然，正處于中學(xué)階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”，只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié)，一樣會(huì)讓老師，父母感受到你對(duì)他們的愛(ài)。
今年的教師節(jié)，像往常一樣，我買了一些康乃馨，準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí)，心情說(shuō)不出是高興、激動(dòng)，還是害羞。因?yàn)槲抑溃@就是“回報(bào)”。當(dāng)我把花遞到老師手里時(shí)，我看到老師的眼睛里閃爍著一種叫做“感動(dòng)”的光芒，老師應(yīng)該是很高興吧！當(dāng)我在老師的空間日志里看到“最近還是比較欣慰的，床頭上有教師節(jié)的時(shí)候?qū)W生送的花，欣慰……”這樣一句話時(shí)，我才真正的體會(huì)到了老師當(dāng)時(shí)的心情。一枝花，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許并不算什么，但對(duì)于老師，我想，那應(yīng)該是付出后得到回報(bào)的感動(dòng)。就這樣，不經(jīng)意之間，我們?cè)谂e手投足中，就能讓他人感受到得到回報(bào)的'喜悅，這種能給他人帶來(lái)歡樂(lè)的回報(bào)，不是很有價(jià)值的嗎？
在父母面前也是一樣。媽媽生日時(shí)，當(dāng)我拿著寫滿祝福的賀卡送給媽媽時(shí)，我看到了那似曾相識(shí)的眼神——同樣是興奮的眼神，流露著“感動(dòng)”的光芒。
這，就是回報(bào)。
這，就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。
在感恩的同時(shí)，不妨也嘗試著回報(bào)一下，讓他人感受到你的感激，讓他人在細(xì)節(jié)中明白你的想法。
“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩的涌泉相報(bào)。”
“回報(bào)，是用心感恩，用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)。”
感恩與回報(bào)，本就是一體。在感恩中回報(bào)，同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)在生活中感恩，在生活中回報(bào)：一支鮮花，一杯暖茶，是對(duì)他人的感謝；一句問(wèn)候，一聲祝福，是對(duì)他人的關(guān)心；一張賀卡，一首小詩(shī)是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣，用自己現(xiàn)在所擁有的，去真誠(chéng)地回報(bào)他人。
“感恩”、“回報(bào)”，從今天開(kāi)始！
愛(ài)父母的作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸與媽媽。
我的爸爸就是一部門經(jīng)理，常出差在外地，自打爸爸每一次出差，第二天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)上有爸爸給我關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)的短信，每次我讀著爸爸發(fā)給我的短信，總想哭，在這字里行間，流露出了爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸雖然常身在他鄉(xiāng)，但對(duì)我卻是無(wú)比的'關(guān)心與想念。要就是那天晚上我想爸爸了，定會(huì)失聲痛哭，直到媽媽來(lái)安慰我，心里才好受些，爸爸每天在外工作，也就是想我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我得到別人也有的，我的爸爸，在我心中就是最偉大的。
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)我讀到類似《游子吟》的詩(shī)，總會(huì)想起我的媽媽，我的媽媽就是一個(gè)商人，常常為了店里的事東奔西走，但這也就是為了我。忙碌的媽媽，白天為了養(yǎng)家耍頂著烈日或風(fēng)吹雨打，晚上本該是媽媽一天中休息的時(shí)間，但媽媽卻用了這些時(shí)間中的大部分來(lái)幫助我輔導(dǎo)功課，為了讓我把成績(jī)提高，將來(lái)上個(gè)好的大學(xué)，長(zhǎng)大了能成為一個(gè)有用的人。記得有一天晚上，我已睡了到床上了，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里還有亮著燈，我好奇地走過(guò)去，從門縫里，我看見(jiàn)了媽媽正拿著針，給我縫補(bǔ)破了的褲子，媽媽的背彎曲著，一針一線的認(rèn)真縫著。我看到這里，忍不住流下了點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我回到被窩里，心里還想到剛才哪一幕，真的是一個(gè)愛(ài)我痛我的好媽媽。
寫到這里，我的心里象打翻了醋，酸酸的，我的筆顫動(dòng)著，又禁不住流下了眼淚。我為有一個(gè)愛(ài)我的爸爸與媽媽而快樂(lè)無(wú)比。
愛(ài)父母的作文 篇6
在我心中，我的父母排在最高位，因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献钐蹛?ài)我的人。是他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，并辛辛苦苦的照顧我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，給了我一個(gè)溫暖的家。
爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上最支持我。我愛(ài)看的.書他們都給我買，有關(guān)學(xué)習(xí)上的就更別提了。如果考試考好了，他們就祝賀我，如果失利沒(méi)考好，他們也不批評(píng)我，而是給予鼓勵(lì)。我記得三年級(jí)前半學(xué)期的期末考試，因?yàn)榇中拇笠猓业恼Z(yǔ)文才考了89分，爸爸媽媽看到我的成績(jī)單后，爸爸沒(méi)有說(shuō)話，媽媽卻默默的哭了，雖然他們沒(méi)有批評(píng)我，但我還是很難過(guò)，隨后他們和我分析這次沒(méi)有考好的原因，找出問(wèn)題，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
在生活中，他們也相當(dāng)關(guān)心我。每次媽媽都去大商場(chǎng)給我買舒適、好看的衣服，如果不合適，媽媽都會(huì)再去商場(chǎng)給我換，直到滿意為止；家里有好吃的，都先讓我吃，而且看到我的“吃相”后，爸爸媽媽都會(huì)開(kāi)心的笑；我有自己的一間小臥室，臥室里有書柜、書桌、小床，還有我的偶像貼畫——爸爸媽媽一到節(jié)假日，不是帶我旅游，就是陪我玩耍，所有的衣食住行都給我安排的這么好，你說(shuō)我幸福不幸福？
在爸爸媽媽的精心照顧下，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小“小伙子”了，我會(huì)為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我要好好的吃飯，多鍛煉，讓身體棒棒的，讓爸爸媽媽少替我操心，同時(shí)還要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人，來(lái)孝順我的爸爸媽媽，回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
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