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感謝你，牽著我的手作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的感謝你，牽著我的手作文，希望對大家有所幫助。
感謝你，牽著我的手作文1
囈語中，你是那晶瑩睡夢如沫的纖細手指。一觸就破的泡沫中仍給我溫暖，牽著我的手，讓剔透的愛溶于掌心，一點，一滴……
還記得，曾經兒時的我，如此怕黑。畏懼黑夜太過清冷的晚風拂過面頰，稚嫩的心便隨之顫抖。無聲地，獨自害怕著。蜷縮于床角輕喚，便能看到屋內亮起的淡藍光芒，溫柔傾淌于你的發。用溫暖的手為我掖好被子，然后，輕撿起散落與棕木地板上的童話書。輕柔的嗓音并沒有打破那專屬于夜的寂靜，只是淡淡地，毫無對抗地融入了那清涼如水的月光中。無故的心安，將手伸出，調皮嬉于銀白的光輝之間，直至睡意襲來，手漸漸無力垂下，但聲音未止。在睡夢中亦是姜餅小人于草地上奔跑著的笑影；亦是南瓜馬車在午夜時分前行的幻跡；亦是一千零一夜中不止的探險；亦是……于睡夢的囈語中，我勾起了嘴角，無邪地笑不知回蕩在什么故事里。只記得，掌心的溫暖從未消逝……
直至今日長大了，不再單純依靠于那溫暖掌心。只是每當晚風在扶起思緒時，總會在心底最深處的角落中無聲地輕觸那處感動，藏于淚水之下……
還記得，兒時的我，多么不喜寧靜。老師布置的'美術作業總是與那太多的白紙夾雜著靈感凌亂與思緒中。不知第幾次垂下筆仰望天空，聽見門板被推開的輕響。沒有多余的言語，也沒有我預料中的責怪。只是用溫暖依舊的纖白手掌包住我的手，輕輕地帶我用水彩流淌在這畫板上。不禁癡了，流連于掌心中不斷溶解的暖意，終專心繪制著面前與你一齊勾勒出的城堡，夢想著夜晚聽到的童話，有人幸福的住在里面。一色一頓，那綻開的蔓藤也纏于畫上，剔透愛意讓我寧靜，沉下心，與那伴我而來的溫暖一起絢爛童話記憶之中……
如今，我再回想起童年的一切時，多半早已模糊在這流年之中。但那份溫暖永存于心中。長大了，終明白童話里都是騙人的，終明白結局不一定會是美好的，終明白一切都是會消逝的。可是我不在乎。我只想將那份曾經之中牽著我手的溫暖永恒地存于心中。
再回首，你房間的燈依舊發著微弱的光觸碰著我的心弦。感恩之心涌上，輕聲走進房間學著你的樣子為你蓋上被子，留戀于最后的溫暖，關上臺燈，將自己心中的美好祝愿于你的一夜好夢。
感謝你，我的母親，于我天真歲月中牽著我的手編制光明……
感謝你，牽著我的手作文2
六年級，正是那個對學習渾渾噩噩的時期，我竟落入了你的“魔爪”。
你在年級里，是出了名的可怕和嚴厲，而我，這個自恃成績還湊合，便愛玩愛偷懶的家伙，本暗自慶幸你不教我，卻竟然不慎考進了你的提高班。
果然，上課鈴一響，你就露出了狡黠的微笑，好像貓看著自己爪下的老鼠，反倒令人不寒而栗。從此，本來松松散散的提高班，走上了你水深火熱的不歸路。
首先，每次講義必須先訂正再給他改，必須全部弄懂，再逐一講給他聽，講明白了，才能拿下一張講義。這令我叫苦不迭，因為以往我都是直接拿別人的卷子瞅瞅，抄個訂正糊上去的，這下可混不過去了，不會的還得逐一去問同學，理清了思路才行。另外，你上課還總是講一半便停住，點人起來提問，一答不出就是一頓罵，罰站一節課，嚇得我把涂鴉和折紙通通扔一邊去，腦子飛速地轉，一秒也不敢分神。就這么一天天的提心吊膽，度日如年。可是怪了，在你的“魔爪”下，我的成績竟上去了。
但我還是始終沒改掉貪玩，愛分心的毛病。直到有一次倒了大霉——
周末出去玩，竟一不小心忘了你布置的.作業，一直到上課前才突然醒悟過來，結果當別人交上作業時，我還在拼命地補……
“你，站起來。”你指著我，眉毛揚起來了。我只好放下筆，瑟瑟縮縮地站起來，感受到了四周同情的目光。“為什么還沒有寫完？”我低著頭，不敢說話。“為什么？”你的眉毛擰起來了。我哆嗦著，不知道該怎么回答。“不會說話啊？滾出去！”你終于咆哮起來了。我捏著卷子，渾身發抖地推開門，站在走廊上哆哆嗦嗦，不敢大聲哭出來。講義上幾個鮮紅的字，“不建議在提高班學習！”
我以為終于可以擺脫你的魔爪了，無比地慶幸。可是后來，無論我怎么反對，媽媽也一定非要我繼續上下去，找你好說歹說，又把我留了下來。我在絕望了幾天后，我打定主意好好學，讓你刮目相看。
于是，每次的講義一發下來，我通通早早做完，再拼命地練同類的課外題。你上課提問時，為了從容不迫的應對，我總要在課前過幾遍講義。看見你的眉毛終于舒展開一點，這對我而言，實在是莫大的欣慰。
終于，我的作業上有了你寫的“優秀”，我激動得不行。就這么一天天的，成績上去了。
去年，教師節回學校，我在走廊上看見你，鼓起勇氣：“老師，教師節快樂！”。你對我微笑示意，面容是多么溫和。我憶起了你嚴厲要求我們的日子，你牽著我的手，將我引向一個更好的自己，謝謝您！
感謝你，牽著我的手作文3
溫暖的午后，陽光斜斜地鋪在身上，我與你，牽著手坐在桃樹下，看桃花花開花落，品《詩經》……
幼時時日，最愛被你牽著手，坐在桃樹之下。你的手，溫暖厚實，輕輕包裹著我柔嫩的小手，是極富安全的存在。春日的桃花是開著的，滿樹的繁華，絢爛如晚霞，在陽光下閃著粉紅的光彩。你便在這繁華之下，手捧一卷泛黃《詩經》，教我念詩。你摘下一朵桃花，嫣然一笑，一字一句道：“桃之夭夭，灼灼其華。”語調輕柔，像最溫暖的陽光，燦爛柔軟；音調馥郁，像最嬌嫩的`春花，韻調清怡。當時的我仍是童稚，讀不懂那種深意，只是覺得讀著朗朗順口，和這滿樹春色很配，就咿咿呀呀地一遍又一遍誦讀。銀鈴般清脆的童聲不時濺在桃樹上，與桃花一起熠熠生輝。我悄然不知，文學的種子便在這一花一樹一詩上，在我心田種下，生根，發芽。
漸漸地，在詩的熏陶下，你牽著我的手，伴隨桃樹十四次的花開花落，帶我走過了童年，又引著我進入花季。但是，繁重的課業，叛逆的青春，枯燥無味的詩文。我慢慢地喪失對讀詩的興趣。我迫切地希望掙脫你的手，逃離你好似束縛我的溫暖懷抱，奔向那所謂的自由。于是，桃花樹下很少能看見兒時常有的溫情畫面，取而代之的，卻是我與你一次次激烈的爭吵，以及我憤怒地甩開你的手，從桃花樹下離去的身影。不知怎么，明明是春日，桃花卻謝了，一片片粉色的花瓣隨風飄零，若雨，似淚。
又是一次爭吵。我激動地對你說：“讀詩有什么用？如此枯燥，如此難懂，只有傻瓜才會看詩！”你沒有生氣，只是笑笑，牽著我的手，拉我坐在桃樹下，拿著詩書，輕輕吟誦：“客散酒醒深夜后，更遲紅燭賞殘花。”你的嗓音沒有因為時間的流逝而改變。像最溫柔的青草，質地溫潤；像最清爽的微風，細軟清脆。我不由平靜了下來，閉起眼，一滴夜露，終于承載不起太濃的花香，墜入黑暗，打醒了沉睡的詩人。客散酒醒后，空氣里只留無邊的靜寂和孤獨的馥郁。沉默的花朵是天的語言，在深夜，鏗然有聲。詩人小心點燃紅燭，靜靜品賞著花開花落的過程……原來，詩，不僅是會讀，還要會品賞。桃花又漸漸重新開放，一朵朵，一簇簇，是一朵粉云掛在樹間，柔軟，溫和，清新，清心。你牽著我手，讀著詩，一起看著桃花開。
感謝你，自那以后，桃花樹下便又出現了我們母女品詩的畫面。照舊是你牽著我的手，帶著我在文學之路上漸行漸遠。
陽光斜斜地照在身上，暖暖的，很舒適。輕輕吟誦詩句，嗅桃花香，你的手，牽著我的手。
感謝你，牽著我的手作文4
歲月的河慢慢的流淌著，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上，他一直牽著我的手！
那是我小時候也就是十幾歲的樣子吧，我那時候對什么都特別好奇。什么都想嘗試一下的時候。突然有一天我迷上了自行車，我對爸爸說：“我要學騎車！”爸爸小笑著說：“好啊！就怕你堅持不住啊！”爸爸好像是故意在激我。"我才不怕呢！“我昂著頭回答。
可是誰料想，學騎車并不像我想象的那么簡單，剛開始還好，爸爸一直扶著車座，我還能歪歪扭扭的騎著走，后來，爸爸一撒手，車子根本不聽我指揮，一會兒功夫，就摔了三個跟頭。年幼的我那里吃過這種苦啊，眼睛里裝滿了淚水，直喊不學了。此時爸爸卻嚴厲起來：“學車是你提出來，不怕也是你說的，怎么才摔了兩個跟頭，就不學了呢？不行你必須堅持學會。”看見爸爸堅定的神色，心里感到委屈的我只好繼續學下去。真是功夫不負有心人，一上午我真的學會了！爸爸看見我高興的在院子里兜起圈起來的時候，露出滿意的笑容！
一眨眼，我上初中了，學習緊張了不少，情緒也是時起時落的。
剛開始的那年，我的學習突然陷入困境，一向成績很好的我竟找不到學習的節奏了。成績一天天下滑，我的自信心一天天丟失，終于有一天，我告訴爸爸自己已經喪失了信心，我再也不愿意回到學校。我的話深深的傷了爸爸的心，他沉默了，他的眼里充滿了失望與不解。那個晚上我和爸爸都失眠了。地二天一大早，爸爸和我進行了一次談話，他說：“孩子，我也曾和你一樣，可是，我想說的'是，如果我要是再堅持一下，我的人生也許比這精彩千萬倍，也許我能給你的更好，我不希望不再想我一樣走彎路，我希望你的人生更精彩！你一定要記住誰的一生都不是一帆風順的，挫折會讓你更好的成長，你一定要戰勝它，爸爸會永遠支持你的！聽完爸爸的話，我的心中充滿了力量，我知道在我的前面有爸爸有力的雙手在牽著我！
現在的我已經不再是那個面對困難退縮的弱者了，現在的我充滿了昂揚的斗志。我要飛，飛的更高更遠，打造出自己的一片天空。無論走到那里，我都知道，在我長大的路上，是他，我親愛的爸爸在牽著我的手前進！
感謝你，牽著我的手作文5
歲月悠悠流轉十三載，許多人許多事我都已忘記，唯有那個冬日，我始終銘記在心。
那個冬日應是那年冬天最冷的一天吧，空氣干燥，寒風冷得刺骨，沒有一束陽光透過那厚密的云層。我機械性地收拾著書包，心沉到了谷底。
三科考試接連失利，老師的質問，同學的嘲笑，件件讓我感受到了透心涼的滋味。我背著書包，茫然無措地走在略顯空曠的街道，風一刮，冷空氣便順勢躥近我的領口，我冷得打了個寒噤，卻沒有裹緊衣物。
“會著涼的！”一個人突然背后拽著我的手，讓我不得不停了下來，我扭過頭去看，發現原來是你。你二話不說，幫我扣好大衣的扣子，并解下自己的長圍巾，一圈一圈地饒在我的脖子上。你沖我笑笑，說：“回家了。”
你牽著我的手，和我一同走在這略顯蕭瑟的街道上，冷風一陣陣地吹過來，打在面頰上，我裸露在外的皮膚傳來了一陣刺痛感，我才想起我系的是你的圍巾。我連忙抽回手，想解下還給你，讓你也暖和一些，可你握得很緊，好像害怕我會抽回手一般，我只好低下頭去，任你牽著往前走。
我的目光掃過你的'手，便再也挪不開半分。你的手十分好看，素白、柔軟、細膩，而此時卻凍得通紅，指節因為用力而有些泛白，有時還因感到寒冷而微微的顫抖，即使如此，你仍握得很緊，好像想把你全身上下的溫暖都通過我們倆緊緊握著的雙手傳遞過來，你似乎覺得握得緊一分，我能感受到的溫暖就多一分。
我抬起頭來，看著你顯得十分蒼白的臉，一時不知道說些什么。你轉過頭來，看著我，咧開了嘴角，對我說：“只是一時考試失利，沒關系的。”邊說還捏捏我的手，“到家了，快回去吧。”你松開手，拍了拍我的臉，便朝反方向走去，
我看看自己的手，感覺一股暖意從手上游遍全身。冬天的寒冷，考試的失利似乎并不能帶來寒意了。
這便是好友吧，并不會無時無刻陪伴在你身邊，卻會在你最需要時出現了，牽著你的手，給你溫暖和鼓勵，話并不多，卻能重新激發你心中的力量。
感謝你，牽著我的手，在我最茫然無措時，告訴我：不用害怕，我，一直都在。
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