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感謝這一路有你作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感謝這一路有你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝這一路有你作文1
漸漸地，突然有一天，你會發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)經(jīng)常訓(xùn)斥你的人如今越發(fā)平和，不再苛刻，那時的你，不過是犯了一點小小的錯誤，而現(xiàn)在的你，又多么懷念昔日他對你的嚴(yán)厲。那個曾經(jīng)在你心中有著高大威嚴(yán)形象的人如今日漸矮小；那個曾經(jīng)滿頭清爽剛直短發(fā)的男人如今頭頂日漸泛起白霜。那雙有力的大手依然能給予你溫暖，只是它已日漸枯瘦；那雙在你年少時久久注視著你的眼睛如今依舊滿含關(guān)愛，只是它已日漸渾濁。一切，都在如此鋒利地消遁，卻讓人感覺不到它的質(zhì)變。
如此緩慢的消退便是不能蘇醒的消失，那些不斷在燦爛的日子里閃耀的點點滴滴恰似在嘲笑那早已回不去的曾經(jīng)。
日子，如流水靜靜地逝去，而記憶卻隨著日子的前進愈發(fā)沉淀、深刻。生命，很長很長也很短很短，它像晚霞的光芒，一任涼風(fēng)去慢慢收起。兩年前的那一個個日日夜夜，恰如一把把尖刀，略略想起便傷筋動骨。史鐵生說，死是一個必然會降臨的節(jié)日。是的，死是人的歸宿，生，讓我們在生命上打上一個結(jié)。徘徊在生死之間，對于一個病危的人來說卻是最折磨的煎熬。
那時，正值百花爛漫的暮春，我正處在緊張的高考最后備戰(zhàn)時期，而父親卻匆忙住進了醫(yī)院。對于這突如其來的“插曲”，我始料未及。
在學(xué)校的幾次模擬考試中，我都考得不理想。老師們都說三模考試最能體現(xiàn)高考的真正水平，而我在三模考試中再次發(fā)揮失常。那時，我真的很懷疑自己，甚至產(chǎn)生放棄的念頭。每天上晚自習(xí)的時候，我像大家一樣認認真真地做習(xí)題、訂正習(xí)題。但對于幾近絕望的我來說，那一筆一畫不像是在編織夢想，卻像是在做最后的掙扎，麻木卻仍舊清醒著，清醒卻不知所以。
記得那天傍晚，我接到母親的電話，放學(xué)后便以一種近乎失態(tài)的焦灼，一路狂奔到醫(yī)院12樓父親的手術(shù)室外。手術(shù)燈亮著，母親和奶奶在手術(shù)室外焦急地等待，我來不及和奶奶說些什么，徑直跑到門口，踮起腳尖，希望能看見父親。
不知過了多久，手術(shù)室的燈終于滅了。醫(yī)生走出來平靜地摘下口罩，說手術(shù)很成功。我激動地撲過去，想讓父親睜開眼睛看看我。我清楚地聽見病床上的父親含糊不清地說：“閨女啊，放學(xué)了？回去好好做功課，過些日子就要高考了啊。”我的心里似乎被什么觸動了一下。看著父親蒼白的臉，被抓得亂七八糟的床單，我知道他掙扎過，他是如此痛楚、脆弱。這個曾經(jīng)十分剛強的生命怎么會瞬間如此脆弱！
再后來，當(dāng)我去醫(yī)院看父親時，他已轉(zhuǎn)到普通病房。他一看見我便咯咯地笑，像極了天真的孩子。我問他感覺怎么樣了，他總說很好很好。五月，對于一個即將奔赴考場的高考生來說是極其繁忙的。但每個周末，我仍不忘去醫(yī)院看看父親。畢竟，在病床上與死神抗?fàn)幍哪莻�人是我的父親啊每次，他總會給我講許多笑話，像小時候一樣，他總把我逗樂得前仰后合。有時，他會讓我?guī)﹫蠹埥o他看，他說他最愛看“高考信息”板塊，他還說，他最愛聽有關(guān)高考消息的廣播。我默默地聽著，低頭的剎那，眼里閃出了淚花。在父親的身上，似乎看不出病魔的存在，在他神采奕奕的`眼神里，似乎找不出疼痛的影子。我不明白重病在身的父親為什么會滿臉笑容。父親撫摸著我的頭，意味深長地說：“閨女啊，不論發(fā)生什么事情，哪怕天塌下來，也要對將來充滿信心！你看我，先前那么困難，現(xiàn)在不是也過來了嗎？”
是啊，任何時候，只有自己先給自己信心，生活才能給予你希望與成功的可能。
五月的朝陽如鮮花般燦爛，每一個清晨都是那么溫馨而又充滿希望。冥冥之中，我似乎明白了什么。我攤開潔白的紙，工工整整一筆一畫地寫下堅定的夢想。抬頭是黑板，低頭是書本，在抬頭與低頭之間是對未來無限的希望
都說，女兒是父親的前世情人。我的父親把堅強與樂觀的心態(tài)作為禮物送給了他的前世情人。這樣的禮物是天底下最純粹最無價的珍寶。
感謝，這一路有你。于是，我學(xué)會了用堅強、自信、歡笑、真誠去迎接一載又一載春秋
感謝這一路有你作文2
今天是我們第一次踏入初中與同學(xué)們一起出游。
我們?nèi)サ氖欠畢R德體驗教育文化產(chǎn)業(yè)園。當(dāng)我們到達那兒時，看到了那兒的環(huán)境，我們不由得抱怨了起來：“這算什么秋游嗎?明明就跟軍訓(xùn)沒啥兩樣嘛~”我們抱著一種埋怨的心情開始了這一天的奇妙之旅。
我們這一天玩了4個游戲。七中我感悟最深的是攀巖和人橋。
一開始，我看到攀巖時，我心里掙扎了許久。我看到那么高，我心里有些恐懼，害怕那高度，可是我又按不住心里的好奇，想一試。開始，一個女生一直與我說，我不想爬了，我好怕啊。我心里有所動搖，可是我看見其他人都是帶著一臉意猶未盡和興奮的表情下來了。我心又開始動搖，我不知道自己是否要上去，當(dāng)我前面的人越來越少時，也就意味著即將到我了。我心一橫，決定了，我才不讓那些男生瞧不起我。時間一分一秒的過去，我前面的人也全部上去了。終于，輪到我了。我?guī)е活w惶恐，好奇的心開始了攀巖。我爬到了一處，那兒的石頭實在是太小了，我打算放棄。可是下面的女生在齊喊加油加油。我頓時覺得自己渾身的力氣都涌了上來。
最讓我感受極其深刻的是人橋。人橋，顧名思義，就是用人搭起的橋。人橋，一共有三種角色，分別是：傷人，橋墩以及救護者。我在當(dāng)橋墩的時候，我好累，我感覺手不是自己的了。當(dāng)輪到我當(dāng)傷者的時候，那些男生都在那里說，你好重啊，該減減肥了，可是那些男生都沒有嫌棄我。一直支撐著我的重量，雖然自己只有70多斤，可是那些男生們的手已經(jīng)搭過許許多多的人，已經(jīng)疲憊不堪了，可他們還堅持著，初一四班最棒這個信念一直支撐著他們!當(dāng)我到了女生的.那塊區(qū)域時，我耳邊里是滿滿的加油聲，在上面爬很累，可在下面更累!!我看到了同學(xué)們的臉上汗珠一顆顆掉落下來，我心中很不是滋味。一想到同學(xué)們因為我的重量而皺起的眉頭，我心里很難受，不由得加快速度。當(dāng)我下來時，發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗，再看看他人，他們汗水流滿了整個臉面。
當(dāng)活動結(jié)束后，我們原地坐下休息。教官說了一段很感人的話：“這游戲玩起來很困難，可是在以后還會有比這困難百倍，千倍，萬倍的困難，這些困難都是由老師，同學(xué)們陪你一起度過。同學(xué)們，你們好好看看周邊的同學(xué)們發(fā)生了怎樣的變化?”我看了看四周的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)正如教官所說的，他們在來的時候與現(xiàn)在有一些小變化。他們的臉上都掛著汗珠，臉上還興許有些灰塵，手臂通紅通紅。我想哭。
當(dāng)教官說請各個班的班主任站在自班的圓圈，然后叫我們?nèi)グ咽执钤诶蠋煹募绨蛏希覀冋兆隽恕＝又坦儆纸形覀儽ё“嘀魅危?dāng)我抱到班主任的那一刻時，我內(nèi)心很滿足，好像抱住了班主任就像擁抱到了整個世界。我突然感到我們班主任好好啊。別的班的同學(xué)老說，你們班主任好溫柔啊，那時，我總會很自豪。
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