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感恩作文

寫感恩的作文

時(shí)間:2022-07-25 12:18:10 感恩作文 我要投稿

寫感恩的作文【熱門】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫感恩的作文【熱門】

寫感恩的作文1

  我們都會(huì)記得對(duì)自己有恩的人,而這些人則往往是在我們困難時(shí),給予我們幫助或支持的人,我們都會(huì)牢牢地記住他們,甚至一輩子不忘記。那么對(duì)那些生活中給與我們小恩小惠的人我們?yōu)槭裁催B聲“謝謝”都不想說(shuō)呢?

  我們感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育,我們會(huì)孝敬他們;我們感謝朋友理解自己,我們會(huì)珍惜他們;我們感謝師長(zhǎng)對(duì)我們的教育,我們會(huì)尊敬他們。那么,在我們無(wú)助時(shí),一個(gè)陌生人給與了我們幫助,我們會(huì)一輩子不忘記。這些人我們都會(huì)留在我們腦海,每天祝福他們,希望他們快樂(lè)幸福,這樣我們也會(huì)感到快樂(lè)幸福。如果這些我們都做到了,那么我們會(huì)舍不得說(shuō)一聲感謝的`話嗎?我們不會(huì)、也不應(yīng)該舍不得。買東西時(shí),說(shuō)聲“謝謝”,用別人東西時(shí)說(shuō)聲"謝謝",這些都是應(yīng)該的。為什么我們不說(shuō)呢?售貨員給我們拿到自己想要的東西,我們用了別人的,這些人做這些其實(shí)也是在幫助我們,雖然事小,但他們?nèi)灾档梦覀兏兄x,他們也是我們的恩人,只是我們不說(shuō)、甚至他們也不說(shuō)是,但我們?cè)撚酶兄x的方式對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”,我們要做感恩的人來(lái)對(duì)他們表達(dá)謝謝。

  每天用一顆感恩的心生活,你會(huì)更加快樂(lè),你會(huì)感到生活中處處是幸福,每一件事都會(huì)讓你更快樂(lè)。讓我們都用感恩的心生活,用感恩的心對(duì)待每一個(gè)人。

寫感恩的作文2

  什么是感恩?

  感恩是對(duì)別人的幫助充滿感激的一種心態(tài)。

  感恩是用心體心,用心面對(duì),用心去陶醉,用心去保護(hù),用心……

  生活中,父母對(duì)我們的關(guān)心,呵護(hù),使我們能夠健康成長(zhǎng),我們不應(yīng)該辜負(fù)父母的期望,好好地報(bào)答他們對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們付出的一切的一切……

  學(xué)習(xí)中,老師諄諄告誡,細(xì)心指導(dǎo),不顧一切為我們上課,是希望自己的`學(xué)生能夠成為國(guó)家棟梁之才,為自己爭(zhēng)光啊!這份如父母情,又勝于父母的師生情,我怎能不報(bào)呢!我們應(yīng)該向自己老師為自己的學(xué)生,而驕傲,而自豪……

  感恩是表現(xiàn)友誼的最主要特征,最突出特點(diǎn),是友誼的“見(jiàn)證人”。

  學(xué)習(xí)和生活中,處處充滿了挫折與艱難,是誰(shuí)幫助了你?父母、老師和朋友。朋友是在你的身旁出現(xiàn),幫助你和照料你的。因此,當(dāng)你遇到挫折時(shí),勸解你,為你分擔(dān)。朋友是生活中和學(xué)校中必不可少的一個(gè)很重要的角色。沒(méi)有他們你會(huì)快樂(lè)嗎?你會(huì)高興嗎?這會(huì)很容易使你產(chǎn)生心理偏差,也不利于自身健康,更不利于那些視分如命的學(xué)生,朋友之間的友誼更是情深似海,像一杯美酒,令你陶醉;更像春天的細(xì)雨,默默滋潤(rùn)著你的心扉。如果沒(méi)有了他們,就沒(méi)有了今天的你,今天的我……

  感恩是我心中的太陽(yáng),充滿了光明,照耀著我的心靈,照進(jìn)了我心靈的窗戶……

寫感恩的作文3

  有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜。

  聽(tīng)完講座,思緒久久不能平靜。在你痛苦時(shí)的一聲安慰,在你摔倒時(shí)的一次攙扶,在你沮喪時(shí)會(huì)心的笑,在你迷失方向時(shí)的一次指引……這些都會(huì)令你感動(dòng)。

  看著爸爸矯健的風(fēng)姿,看著媽媽烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。總認(rèn)為他們的付出理所應(yīng)當(dāng),可總有一天,爸爸的腰彎了,媽媽的長(zhǎng)發(fā)被“漂白”了。這時(shí),該想想以前了,你感恩了嗎?

  等到父母老的時(shí)候你還能感謝什么?趁父母健在,看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌,珍惜這些時(shí)間好好感恩吧!讓他們笑的像一朵花,盡管布滿皺紋,但卻縱然美麗的欣然開(kāi)放。花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的'色彩。我要感謝所有人,是他們讓我成長(zhǎng)。

  心,我有;感恩的心,我爭(zhēng)取擁有!

  我要學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是一個(gè)亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!

寫感恩的作文4

  俗話說(shuō):“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。”可是教師給予我們的哪里只有一滴水,而是涌泉都報(bào)答不完的恩澤啊!

  教師,是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。如果沒(méi)有他們,我們通往成功的道路就像一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜晚,沒(méi)有光亮多么可怕。

  就說(shuō)一說(shuō)我的小學(xué)班主任教師吧!她是教語(yǔ)文的'。她年近花甲,一根根白頭發(fā)也在她的頭上開(kāi)始肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng),一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上。可她看起來(lái)依舊精神抖擻。

  我們的教師非常親切。她經(jīng)常幫助同學(xué)。雖然有時(shí)有些嘮叨,但是她那嘮叨的話也是為了我們好。

  記得三年級(jí)那年,班級(jí)里一名同學(xué)的鞋開(kāi)膠了,壞的都穿不了了,還在繼續(xù)穿。他每天走路都是鞋底磨著地面,特別困難。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了,膝蓋都露出來(lái)了,但他沒(méi)有別的褲子穿。我們班教師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都?jí)牧耍谑堑诙鞆募依飵?lái)一雙鞋和一條新褲子。教師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。那位同學(xué)感激萬(wàn)分,而教師卻默默無(wú)語(yǔ),只是還他一個(gè)溫暖的微笑。

  教師也幫助過(guò)我,也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)教師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績(jī)很不理想。班主任教師把一切都看在眼里,可她非但沒(méi)有訓(xùn)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一番話。“教師相信你,加油下次爭(zhēng)取考好吧!”這一句簡(jiǎn)單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。

  下個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我拼命的學(xué),很努力的學(xué)。當(dāng)然結(jié)局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時(shí),我想起了許久以前班主任教師的那句簡(jiǎn)單的話,使我的心頭涌起一股股暖流……

寫感恩的作文5

  有一種感情,它如水般純凈,但如冰一樣堅(jiān)固。有一種感情,它如母親的雙手般溫柔,但如父親肩膀一樣寬大。

  也許,我們因勞累時(shí)聽(tīng)到朋友一句安慰話而感動(dòng)、也許,我們因迷途時(shí)受到路人指點(diǎn)而感激。試問(wèn),我們是否因?yàn)樵诤涞亩鞎r(shí),接到母親送的毛衣,拿到父親送的熱茶而感恩?我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義,理所當(dāng)然的。而我們?cè)鴽](méi)想過(guò),或許當(dāng)我們和伙伴玩的不亦樂(lè)乎時(shí),也許母親正焦急的回家淘米做飯。或許當(dāng)我們正和同桌上自習(xí)課肆無(wú)忌憚大笑時(shí),也許父親因?yàn)榉敢稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥。

  父母給了我們生活,學(xué)習(xí)上也有很大的幫助。當(dāng)我們生病的時(shí)候,他們無(wú)微不至的照顧我們。當(dāng)我們讀書累了的時(shí)候,他們給我們制造清新的環(huán)境,讓我們可以好好的靜心休息……是他們讓我們有的吃,有的穿,有的.玩,讓我們好好的生活,好好的學(xué)習(xí)。

  父母不但給了我們生活,學(xué)習(xí)上的幫助,還教給我們做人的道理,當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,是他們教給我們做人不要說(shuō)謊,要守信用。

  父母是我們最愛(ài)的親人,同時(shí)也是我么最好的摯友。如果你說(shuō)父母是我們溫暖的懷抱,那么我要說(shuō)父母是我們幸福的港灣,如果你說(shuō)父母是我們第一所學(xué)校,那么我要說(shuō)父母是我們第一任老師……

  等到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚,母親曾經(jīng)神采奕奕的雙眸已黯然無(wú)光。歲月,奪去了他們的青春,奪去了曾經(jīng)屬于他們的美好。而在這時(shí),我們變得妖嬈美麗,變得強(qiáng)壯有型……

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,水是孩的地,山是孩的天。天地之間捧起一個(gè)快樂(lè)的人間。感恩父母,讓我擁有這個(gè)多彩的世界,感恩父母,讓我得到了知識(shí)的財(cái)富,感恩父母,讓我懂得了生命的真諦,感恩父母,讓我知道了世界的奧秘。

寫感恩的作文6

  “百善孝為先”,孝道是我們中華民族一顆閃耀人倫之光的璀璨明珠。是人世間一種高尚的美好情感,是家庭和社會(huì)人際關(guān)系和諧的法寶。

  我們青少年要講孝道。由于現(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子女,往往四個(gè)人養(yǎng)一個(gè),甚至是六個(gè)人養(yǎng)一個(gè),愛(ài)幼的本能和隔代親的'原因,致使許多我們這樣的孩子被嬌慣和溺愛(ài)。似乎父母的無(wú)私付出這一切都是理所當(dāng)然。常常以自我為中心,很少有感恩的心。老師讓我們寫關(guān)于父母長(zhǎng)輩的作文,同學(xué)們總是大皺眉頭,最后要不就是背孩子上醫(yī)院看病,要不就是到學(xué)校送傘,更有甚者,為了體現(xiàn)作文的感人,竟謊稱健在的父母已經(jīng)過(guò)世。

  難道社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的提高最后導(dǎo)致就是情感的流失,人情的冷漠?不!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”古人尚且有這樣的想法,何況我們生活在新時(shí)代的少年。周杰倫,這個(gè)天王巨星,雖然工作繁忙,但在春晚現(xiàn)場(chǎng)特地接自己的親人來(lái)現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)聚。“黃香溫床”“臥冰求鯉”“扼虎救父”古今中外的名人無(wú)不在教育我們要孝順自己的父母。

  不要說(shuō)沒(méi)有金錢孝順父母,因?yàn)榻疱X買不到父母的笑容。也不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間孝順父母,因?yàn)樵跁r(shí)間的等待里,你的父母已日漸老去。普天之下,古往今來(lái),人人都是父母所生,父母所養(yǎng)。趁父母還健在,讓我們一起來(lái)感恩父母,回報(bào)父母!

寫感恩的作文7

  俗話說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”的確,我常常像一座山一樣體驗(yàn)到父親的慷慨之愛(ài)。

  有一次,下著傾盆大雨,刮著大風(fēng)。我起床后,看著窗外的大雨,不禁擔(dān)心起來(lái)。爸爸猜到了我的想法,說(shuō):“小鹿,吃完飯我送你去學(xué)校。”聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話,我很高興。早飯后,父親從地下室推出了自行車。我背上書包,拿著家里唯一的傘,騎上自行車上路了。雨一直下得很大,傘被我拿著,大部分都在我頭上。我根本沒(méi)被大雨淋到,但是我爸身上全是往下流的雨珠,我爸卻笑著說(shuō):“我喜歡被淋到”。我在心里想,他怎么會(huì)喜歡十月的冷雨呢?十分鐘后,我們到達(dá)了學(xué)校門口。我把傘給了我父親。反正我已經(jīng)到學(xué)校了,但是我爸就是給我的。幾輪退讓,傘還是給了我。看著父親離去的背影,我的心久久不能平靜。這時(shí),兩滴冰冷的眼淚落在我的臉上,我想了很多.

  爸爸是一個(gè)普通人的`老師。他一直對(duì)學(xué)生很好,很關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困難,他總能幫我解決。我感覺(jué)沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題。有一次考試,因?yàn)樘中模隽藥讉(gè)錯(cuò),考試成績(jī)不好。我媽看完試卷后,像風(fēng)暴一樣罵我,讓我覺(jué)得很慚愧。爸爸看完試卷,用信任的眼神看著我說(shuō):“相信自己,我小時(shí)候考試經(jīng)常出錯(cuò)。如果你細(xì)心,多思考,你就能正確地做這些題。”我開(kāi)始感到心理不舒服,我想:“爸爸理解我。”很多事情讓我意識(shí)到,父親高大寬厚如山。

  父愛(ài)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,洗滌我們的心;父愛(ài)像一條路,陪伴我們走向人生的旅程.

寫感恩的作文8

  我有一位善良且滿腹愛(ài)心的媽媽!她時(shí)時(shí)都關(guān)心或是引導(dǎo)著我。今天是一年一度的感恩節(jié),媽媽,我要好好地感謝您!

  記得有一次,我去少年宮上課,在回來(lái)的時(shí)候,我又跑又跳。當(dāng)時(shí),我準(zhǔn)備練習(xí)跑步,說(shuō)跑就跑了起來(lái)。但是,我不小心被一塊石頭拌倒了。這一跤著實(shí)摔得很重,我疼得直哭了起來(lái),淚水不住掛兩行。媽媽見(jiàn)到后,立馬擔(dān)心地向我奔跑而來(lái),直問(wèn):“沒(méi)事吧?還能走路嗎?”我哭著回答說(shuō):“能!”。媽媽趕緊扶我到車?yán)铮诤笈抛簧希盐沂軅碾p腿平放到軟墊上。這時(shí),我仍然覺(jué)得傷口處很痛很痛。我對(duì)媽媽說(shuō):“看看(傷口)吧!”媽媽小心翼翼地拉開(kāi)我的褲腿,只見(jiàn)雙腿膝蓋處皮膚都變紅了!我自已向傷口處一眼望去,有一點(diǎn)點(diǎn)皮膚擦破的樣子,傷口表面淌著少量的血液。不幸的還有,我的褲子在傷口對(duì)應(yīng)處竟然也蹭出了一個(gè)圓圓的大缺口!見(jiàn)此狀,我哭的更傷心了。

  幸好媽媽是個(gè)醫(yī)生,她不慌不忙地取來(lái)消毒棉簽,在三處傷口仔仔細(xì)細(xì)且輕柔地涂抹了一遍。我還不時(shí)地,因?yàn)閭炊谐雎晛?lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧,傷口算是暫時(shí)處理好了。媽媽囑咐我說(shuō),把腿橫著放一會(huì)就可以了。最后,我的傷口終于好了。我內(nèi)心不住地感謝著媽媽。

  媽媽的善良,都是繞著我的,而往常媽媽的嚴(yán)厲,已完全被融化在我的笑容里。我的'媽媽是個(gè)善良,有愛(ài)心的人,我的家庭有了她,滿溢著愛(ài)的溫暖。媽媽為我所做的每一份付出,都是給我的禮物。俗話說(shuō)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”媽媽,你給我了海一樣多的水,我又要還你多少股清泉呢?我不可估算了。媽媽,你給我的愛(ài),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都還不完。媽媽,你永遠(yuǎn)是我心目中最偉大的人,你是我心目中的仙人。

寫感恩的作文9

  母愛(ài),是最珍貴的,但又常被忽略。母愛(ài),是那么的平常,卻又是那么珍貴。有人說(shuō),母愛(ài)的重要是一杯熱茶,需要雙手捧著獻(xiàn)給父母!所以,在獲得母親深沉的愛(ài)時(shí),

  我們也應(yīng)該給予他感恩,因?yàn)椤敖o予”永遠(yuǎn)比“接受”快樂(lè)!!!

  上高中了,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,覺(jué)得翅膀硬了,有自己的目標(biāo)了,可慢慢的才發(fā)現(xiàn),母親那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之的卻常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有冰冷的書桌還有堆積如山的題海。“難道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次又一次的冒出這個(gè)古怪的念頭,但是又一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩(shī),不過(guò)現(xiàn)在……

  廣告中曾寫道小男孩為自己的母親洗腳的感人場(chǎng)面,可在現(xiàn)實(shí)生活中,是否每個(gè)孩子都能夠做到?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的幫助而念念不忘,卻對(duì)母親的愛(ài)熟視無(wú)睹,只嫌她嘮叨,嫌她煩……然而,我們不知道的是。世界上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁默默的支持我們。給予我們支持和鼓勵(lì)!

  母親如天使一般純潔,我們正在受母親愛(ài)的澆灌,綠色向上的生命正醞釀這芬芳,就像老師說(shuō)的.,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽(tīng)母親的嘮叨,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并且認(rèn)真改正,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲指導(dǎo),他們這樣做只是為了自己的孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)感恩母親,回報(bào)母親,銘記母親陽(yáng)光般的心靈世界!……

  為此,祝全天下的媽媽——母親節(jié)快樂(lè)!!!

寫感恩的作文10

  從我們呱呱落地那刻一起,爸爸媽媽就負(fù)起了他們的責(zé)任。無(wú)微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)!更把我們當(dāng)作掌上明珠,給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福地家庭!

  小的時(shí)候,我就體弱多病。常常讓爸媽擔(dān)心。有時(shí)在半夜里發(fā)燒,但爸媽總是毫無(wú)怨言地將我送到醫(yī)院,風(fēng)雨不改!直到我7歲時(shí),情況才漸漸好起來(lái)。可能是年紀(jì)小,不懂事,沒(méi)什么感覺(jué)。歲月飛逝,我也慢慢地長(zhǎng)大了,沒(méi)當(dāng)想起小地時(shí)候,都會(huì)不由自禁地落淚。想到爸媽是那么的疼愛(ài)我……

  記得在三年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們生日都會(huì)開(kāi)生日會(huì),把同學(xué)都請(qǐng)來(lái)一起慶祝,多開(kāi)心啊!這使我羨慕極了!但爸媽是比較傳統(tǒng)的人,是不可能為我開(kāi)生日會(huì)的了!我看我還是死心了吧!終于到了我生日啦!可生日又有什么用呢?又不能開(kāi)生日會(huì)!唉……;我一回到家,爸媽就給我一個(gè)大驚喜!——媽媽準(zhǔn)備了一桌子的食物,這可都是我的最愛(ài)!爸爸買了一個(gè)生日蛋糕送給我呢!還有,表弟和表妹們都來(lái)了!他們正為我唱生日歌呀!我感動(dòng)得流下了眼淚。一問(wèn)之下,原來(lái)這個(gè)生日會(huì)是爸媽三天前就開(kāi)始準(zhǔn)備的.,他們知道我很想開(kāi)生日會(huì),但不知道怎樣聯(lián)系我的同學(xué),又不想問(wèn)我,所以只請(qǐng)了親戚。可我最感動(dòng)的是爸媽可為我改變呀!

寫感恩的作文11

  每個(gè)人都需要有一顆會(huì)感恩的心。感謝對(duì)手,感謝他給你變得更出色的機(jī)會(huì);感謝親人,感謝他們給你愛(ài)與溫暖;感謝世間萬(wàn)物,更要感謝大自然。

  在很久很久以前,在還沒(méi)有人類的時(shí)候,大自然是美麗的,到處是繁茂的森林,天空與海洋融在一起。后來(lái),出現(xiàn)了人類,大自然友好地為她的新朋友準(zhǔn)備了造房子的材料,又準(zhǔn)備了食物和水源。人類接受了大自然的恩賜。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,人類進(jìn)化了,一部分人類開(kāi)始破壞大自然,他們過(guò)度開(kāi)采煤礦,隨意斬伐樹(shù)木,把臟水廢水排入清澈的海洋。大自然憤怒了。

  英國(guó)倫敦的人們受到了大自然的'懲罰。大自然帶來(lái)了一場(chǎng)大霧霾。這場(chǎng)霧霾令倫敦的人民在短短4天內(nèi)離開(kāi)這個(gè)世界的人數(shù)達(dá)4000人。大自然認(rèn)為,一定要讓人類意識(shí)到破壞大自然、不感恩大自然的嚴(yán)重性。大自然也是仁慈的,她讓人類得到教訓(xùn)后,命令霧霾離開(kāi) 。但在之后的兩個(gè)月中,還是有許多人因?yàn)檫@場(chǎng)霧霾死于呼吸系統(tǒng)疾病。隨后大自然欣慰地看到了人類的改正。她喜歡知錯(cuò)就改的人。于是大自然使倫敦的霧霾天日漸減少。到了后來(lái),倫敦的霧霾天一年只有5天了。現(xiàn)在的杭州正重蹈?jìng)惗氐母厕H。不只杭州,全國(guó)多地也面臨著霧霾和可惡的P.M.2.5。正因?yàn)樵诎l(fā)展中的中國(guó)過(guò)度開(kāi)采資源。要知道,這些資源并不是取之不盡用之不竭的。要這樣下去,終有一天,資源會(huì)枯竭耗盡。人類啊,不要等到失去了再來(lái)后悔!大自然的憤怒是有道理的。她為人們沒(méi)有及時(shí)醒悟而生氣。大自然只是給人類帶來(lái)一個(gè)小小的懲罰,現(xiàn)在的醒悟還為時(shí)未晚!只要像英國(guó)當(dāng)年一樣有條理、有規(guī)劃、有目標(biāo)地治理,一定能彌補(bǔ)先前的損失。

  我們要時(shí)刻心懷感恩。感恩大自然,感謝她給我們的一切,感謝她給我們彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)

寫感恩的作文12

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢遥腋卸魑业睦蠋煛?/p>

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的'親人!

  我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  有一次,我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了,血不住的往下流,老師趕緊給我找創(chuàng)可貼,可是沒(méi)有找到。老師馬上騎車帶我去藥店買藥。買時(shí)我說(shuō)我自己拿錢買藥,可老師不讓,說(shuō):“你現(xiàn)在是傷員,還是我出錢吧。”老師用幽默的語(yǔ)言表的了對(duì)我的關(guān)心。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說(shuō),恩重如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。感恩您,我的老師。

寫感恩的作文13

  十四個(gè)春秋在一剎那成為回憶,我即將成為青少年。要感恩的人或事總是許許多多,令人無(wú)法忘懷。譬如那已記不清在多少個(gè)清晨或夜晚常常縈繞在耳邊的熟悉的聲音——“小妹妹,需要幫忙嗎?我背你過(guò)去,來(lái),上來(lái)!”。

  我還記得,那是二年級(jí)的上學(xué)期,正執(zhí)盛夏。天氣猶如孫猴子的臉,說(shuō)變就變。明明還是萬(wàn)里無(wú)云,不一會(huì)就擠上來(lái)幾朵烏云,一時(shí)間,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)兒伴隨著電閃雷鳴驟然而下。雨越下越大,打到地上的水洼里,就像一灘煮沸了冒著泡的水。水很快沒(méi)過(guò)了膝蓋。不一會(huì)兒,雨又戛然而止。一到學(xué)校才知道學(xué)校的'水溝堵了,水無(wú)法排出去,我們被水隔在了校門外。眼看就要上課了,我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生如一只只熱鍋臺(tái)上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。家長(zhǎng)們也紛紛的出主意:穿靴子過(guò)去;穿涼鞋過(guò)去;家長(zhǎng)背過(guò)去……,但因?yàn)榭紤]到安全,這些辦法都被否決了。這時(shí),從教學(xué)樓里走出幾個(gè)大哥哥,他們走過(guò)來(lái)說(shuō):“叔叔阿姨你們放心,這些弟弟妹妹們就交給我們吧!”就在這時(shí),一個(gè)大哥哥來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,需要幫忙嗎?我背你過(guò)去吧!來(lái),上來(lái)!”話音剛落,哥哥背起我就穿過(guò)了大片大片的水洼。一滴滴的涼水漸到我身上,很涼。哥哥把我放到了樓前,還沒(méi)等我說(shuō)謝謝就匆匆的返回去接別的人了。我久久地站在那里,看著大哥哥們忙碌的身影。

  每每回想起那天的一幕,想起那冰涼的雨水與樂(lè)于助人的大哥哥們,我的心頭便會(huì)涌上一股暖流……

寫感恩的作文14

  讀了朱自清的《背影》,我總會(huì)想起父親出差前那高大的背影與聚少離多的日子,我漸漸讀懂了“父愛(ài)”這本書,也漸漸學(xué)會(huì)了感恩。

  記得我小時(shí)候,父親臨行時(shí),總會(huì)說(shuō)要去給我買糖。年幼無(wú)知的我相信了父親的“謊言”,跑到屋內(nèi),將父親的旅行包拖了出來(lái),說(shuō):“爸爸,你快去吧,快去吧!”父親高高地將我抱起,狠狠地親了一口,隨后就消失在來(lái)來(lái)往往的人群中。

  日月如梭,光陰似箭,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我也逐漸長(zhǎng)大。看著父親漸生的白發(fā),每次回家時(shí)疲憊的表情與每次離家時(shí)媽媽那強(qiáng)忍的淚水,我漸漸讀懂了父親在外打拼的不易。他是在為了家庭,為了我在外打拼呀!我想,是我該回報(bào)他的時(shí)候了。

  父親又要出差了,是去那遙遠(yuǎn)而又寒冷的'東北。我提前去商店為他買了一副保暖的手套,悄悄塞進(jìn)他的旅行包,并把我平時(shí)最愛(ài)吃的薯片、巧克力也裝進(jìn)去,這樣,他旅途無(wú)聊時(shí)就可以吃零食了。臨行前,父親坐在沙發(fā)上,一言不發(fā)。過(guò)了一會(huì),抬頭看了看墻上的掛鐘,說(shuō):“時(shí)間不早了,我得走了!”我趕忙從房間里跑出來(lái),遞給他一本我精心制作,留下我們一家人幸福回憶的影集。父親看著我們的一張張笑臉,特別是看到我從小到大的變化,露出了久違的微笑,說(shuō):“看!咱兒子長(zhǎng)大了!”

  父親走了,我就是家里的小小男子漢,我學(xué)著像父親那樣照顧媽媽的。她下班累了,我就給她倒水;她生病了,我就提醒她吃藥;她有時(shí)想父親了,我就陪她去看電影……

  我想:“也許,感恩就是小烏鴉對(duì)老烏鴉的反哺;也許,感恩就是綠葉對(duì)根的情意。父母給予了我們無(wú)私的愛(ài),我們也該”報(bào)得三春暉”了。讓我們用感恩之心,化為感恩之行吧!

寫感恩的作文15

  人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”,最美好的呼喊,就是“媽媽”。——題記

  人的一生,是從莫名的痛苦到不可言喻的靜。這個(gè)過(guò)程中,有一位扶持著我走過(guò)任何困難的人,她就是我的母親。

  她,不算美麗,但笑起來(lái)會(huì)令我心頭上的愁云消散;她也不算有學(xué)問(wèn),大學(xué)也還沒(méi)畢業(yè)。可她那對(duì)我無(wú)私的愛(ài),讓我感動(dòng),但也讓我愧疚。

  一次上學(xué)的早晨,母親像往常一樣,起早做飯,我曾多次告訴她我可以到外面吃,但他擔(dān)心外面的食物不衛(wèi)生,執(zhí)意要為我做早飯。那次起得晚,我匆匆洗漱完,就奔向門外去,母親正好從房里出來(lái),看見(jiàn)桌上沒(méi)有動(dòng)過(guò)的碗筷,便叫我填點(diǎn)東西到肚子里,否則會(huì)餓的',但我并未理會(huì)母親的話,反而覺(jué)得她煩,一摔門急忙跑下樓去。心里總覺(jué)得不舒服,母親也是為我好啊,邊跑眼前浮現(xiàn)出剛才的畫面。“等等××,雨傘啊,天有點(diǎn)黑,怕是會(huì)下雨,帶上吧。”望著氣喘吁吁的母親,心中的愧疚感升級(jí),眼淚似乎要蹦出來(lái),“知道了,我走了。”一路上,我在想,母親一輩子都在為孩子忙著,到頭來(lái)自己卻兩鬢發(fā)白。母親是多么偉大啊。

  到了學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)在背《慈母吟》,心中萬(wàn)分感慨,什么也說(shuō)不出來(lái)。

  如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道怎樣孝順母親,回想起過(guò)去,還是有很多地方對(duì)不起她。但,是因?yàn)橛羞^(guò)去,才有現(xiàn)在的懂事。有愛(ài)我的母親,才有現(xiàn)在墻上一張張的獎(jiǎng)狀。

  我永遠(yuǎn)都要記住我現(xiàn)在的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。

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