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感恩作文

成長路上感謝有你作文

時(shí)間:2022-11-11 10:31:10 感恩作文 我要投稿

成長路上感謝有你作文通用15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成長路上感謝有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長路上感謝有你作文通用15篇

成長路上感謝有你作文1

  窗外,雨正下著,一陣又一陣的風(fēng)“呼呼”地刮著。太陽從云層慢慢地探出頭來。雨漸漸停了。

  生病發(fā)燒的我躺在床上,百無聊賴地望著窗外的景色。陪伴我的爺爺走過來,說:“好點(diǎn)兒了嗎?外面的雨停了,我背著你去走走吧!”當(dāng)時(shí)已經(jīng)三年級(jí)的.我答道:“我自己出去走走吧!”

  我一個(gè)人走在前面,雙腳格外的沉重。這時(shí),爺爺從后面跑上前來,我還沒來得及反應(yīng),就被背了起來?吭跔敔攲挻蟮谋成,我感到格外的溫暖,格外的舒適。我左右張望,看看美麗的風(fēng)景,心中有了一絲安慰。

  爺爺邁著緩慢而略帶沉重的步伐,走在小路上。在泥濘的小路上留下了一個(gè)又一個(gè)腳印。忽然,爺爺重心不穩(wěn),向前倒了下去。我緊閉雙眼,心想:“這下糟了!笨墒,向前倒的我并沒有摔到泥上。我睜開眼一看,驚呆了:爺爺用手死死地護(hù)住我,不讓我摔到地上?伤约簠s重重地摔倒下去。我掙扎著想要從爺爺?shù)谋成舷聛怼!澳氵生病呢,我背著你就好。”爺爺背著我重新站了起來,繼續(xù)向前走。我再一次望向身后,在腳印中,有一處格外的明顯:那是爺爺摔倒的地方,也是爺爺重新站起來的地方。仔細(xì)一看,那之后的腳印都變得越發(fā)堅(jiān)定了……這不正如爺爺對(duì)我的愛嗎?

  成長的路上,總是有那么一個(gè)人陪你度過。與你共同歡笑,共同痛苦。爺爺,成長路上,感謝有您!

成長路上感謝有你作文2

  清風(fēng)伴著流水,皎月伴著黑夜,您伴著我……成長路上,感謝有你——我的父親。

  那一年,你二十三,我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已,笑容總也收不住,本就小的眼睛瞇成了一條縫。在你和媽媽的呵護(hù)下,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了系扣子,吃飯,穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽著我,走上成長的道路。

  那一年,你二十八,我上幼兒園了。家離學(xué)校很近,你把我舉到你頭頂,讓我坐在脖子上。一米九的你很高,我害怕的抓住了你的頭發(fā),盡管扯的你頭皮生疼,可你仍然笑著安慰我:“別怕,別怕,有爸爸在!睗u漸地,在你溫言細(xì)語的安慰下,我習(xí)慣了。我神氣地坐在你的脖子上,感受著別的小朋友投來的羨慕的`目光。卻沒發(fā)現(xiàn),你頭上滴落的豆大的汗珠。

  那一年,你三十二,我上小學(xué)了。開學(xué)日,我緊緊的抓住你的手,不肯松開。你輕言細(xì)語的安慰我,鼓勵(lì)我,可仍無濟(jì)于事。你沉思片刻,倏得掰開我的手,頭也不回地向門外走去。我愣了一下,繼而嚎啕大哭起來。你像是聽到了我的哭聲你腳步猶豫了一下,背影像是在掙扎著什么,終于,你還是走了。當(dāng)時(shí)小小的我,受到了極大的打擊。你放學(xué)接我回家,伸出手想要接過我的書包。我側(cè)身一躲,向自家車走去,你伸出的手停在半空中,然后緩緩放下。扯起一抹苦笑,向我走來。我當(dāng)時(shí)沒有理你,后來才知道,你那是為了我好。

  如今,你已39歲了,我上初一了。我長大了,而你卻越來越老。我一頭烏發(fā),你卻早已華發(fā)滋生。你再也抱不動(dòng)我了,再也背不動(dòng)我了。因?yàn)槟愕呐畠洪L大了。

  春水初生,春華初盛,春風(fēng)十里,不如你。感謝我的成長路上有你——我的父親。

成長路上感謝有你作文3

  您用愛包裹我,教會(huì)我成長,您用汗水哺育我,讓我像樹苗一樣日益強(qiáng)壯,您用余生照顧我,讓我步入天梯,步步向上。

  小時(shí),我肆意掠奪你的全部,將無理的情緒一股腦宣泄在你身上,迎來得是你的寬容,你用輕柔的聲音安撫我身上豎向的刺。我躺在你溫暖有勁的臂彎,放慢思緒,像身處鳥語花香的世界。我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),香甜的`呼嚕聲在房間響起,迎來得是你柔情的目光,我看見了你眼中的星辰大海,似蜜流進(jìn)我的心里,心中泛起漣漪,陣陣暖心。此后,每逢看見你的眼眸,我便想起你對(duì)我的愛。我也知道了什么是愛。

  初進(jìn)學(xué)堂,我看見你焦急的目光,心中一絲喜悅。繁忙的課程吞噬著我,從未經(jīng)歷過這些的我留下了著急的淚水,你用那帶有魔力的聲音教誨我。一天的辛苦工作已經(jīng)讓你筋疲力盡,我的焦慮讓你肩上更是多了一份責(zé)任,看著你鬢間的秀發(fā)黏在額頭上,我也有了一份愧疚與心疼。可是為什么你一點(diǎn)也不埋怨我,仍保留著積極,樂觀的心態(tài)。每次看見你佝僂的脊背,我就會(huì)想起你對(duì)我的付出,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。

  現(xiàn)在,看著你眼角的皺紋,黑發(fā)中卷帶著的銀色白發(fā)。你的人生已過了一半,傾注在我身上的精力愈來愈多,我感到的是責(zé)任,心中也有對(duì)你的慚愧。回想著以前的種種。原來已經(jīng)走過了這么多的路程,現(xiàn)在的我也可以用寬大的手掌牽起你的手,撫平你眼角的皺紋。我學(xué)會(huì)了珍惜與你的時(shí)光。

  我感謝你,這十幾年的匆匆歲月,我知道到了什么是愛,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、珍惜與你在一起的時(shí)光。晚風(fēng)吹走黑暗,朝陽帶來光明。

  謝謝您,讓我成長……

成長路上感謝有你作文4

  母愛有很多種。有寵溺孩子的溺愛;有關(guān)懷孩子的關(guān)愛;有理解孩子的理性之愛而您對(duì)我卻是一種別樣的愛。

  五、六歲的時(shí)候,我膽子很小,見到陌生人就會(huì)呆坐在角落里一句話不說,更別提晚上一個(gè)人出去上廁所了。您看到我這個(gè)樣子,皺了眉頭。便讓我自己一人獨(dú)睡一間房。我抱著自己卡通小枕頭,來到那個(gè)偌大的房間,心里很是不解,而且也有點(diǎn)討厭您。那個(gè)夜晚,我?guī)е鴾I痕與不解睡了過去

  十歲那年的冬天,天氣很清冷,北風(fēng)毫不客氣地施展它的'本領(lǐng),好像要把整個(gè)世界凍結(jié)。這時(shí),您竟然讓我自己去洗衣服。我無奈之下走進(jìn)了奇寒無比的衛(wèi)生間。按照洗衣服步驟,一點(diǎn)點(diǎn)搓著,心里很不是滋味,就越想越委屈鼻子也酸酸,竟險(xiǎn)然掉下淚來。臉上分不清是洗衣水還是淚水。但當(dāng)把洗好的衣服展在您面前,您笑了,笑得很燦爛,像個(gè)孩子。我好像明白了一點(diǎn)

  十三歲那年春天,陽光還是依舊那么明媚毫不顧及地灑向萬物,鳥兒還是依舊那么自由自在的飛翔。而我的心里卻沒有一抹春天的色彩,只因您的一句話——自己坐車去補(bǔ)習(xí)班報(bào)名。我?guī)е欢亲勇裨股狭塑。突然,車上比我一個(gè)比我還高還壯的男孩和他的母親吸引了我的注意。媽,給我擰開礦泉水。那位母親一邊對(duì)男孩慈祥的微笑,一邊打開了那瓶水。目睹這一幕,我驀然完全明白了

  其實(shí),不是您不愛我,而是不像其他母親那樣溺愛孩子。您讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓早已羽翼豐滿的我們,獨(dú)自飛向廣闊的藍(lán)天!我深深地感謝您。

  靜夜里,我獨(dú)自品味母親那別樣的愛。

成長路上感謝有你作文5

  真正的朋友之間就像手和眼睛那樣,手受傷了眼睛會(huì)流淚,而眼睛流淚了手也會(huì)去拭淚。

  ——題記

  已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了,也不知道我們分開了多久。唯一值得我高興的是,我們的友誼依在。雖然我們平日里的聊天由面對(duì)面變成了冰涼的手機(jī)屏幕,可我依然可以想象出你再打每一句話時(shí)的表情。

  冬天又來了,在那個(gè)滿是枯葉的樹下面坐在滿是憂愁的我。記得我們曾經(jīng)約好了,誰如果傷心難過了,就來這棵樹下吐訴。而另一個(gè),總會(huì)在這個(gè)時(shí)候遞來一杯溫?zé)岬乃。如今,我又坐在了這里,卻不見了你。

  即使我們只相處了幾年的時(shí)間,可我依然想對(duì)你說:謝謝你,感謝在我成長的過程中,有你。

  有人說,我們倆一個(gè)像熱情似火的夏天一個(gè)像孤獨(dú)寒冷的'秋天,可在一起的時(shí)候,總能把寒風(fēng)刺骨的冬天變成陽光明媚的春天?墒菬o奈時(shí)間過得太快,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像我永遠(yuǎn)想不到你會(huì)突然離開我。

  還記得我們曾經(jīng)許下的承諾:無論健康年輕,還是生老病死,我們都要在一起。友情不同于其他感情。純真的友誼,是最值得保存的。

  感謝你帶給了我溫暖,感謝你在我傷心難過時(shí)陪伴我安慰我,感謝你讓我體會(huì)到了友誼,感謝這一路上有你。

  不知現(xiàn)在的你,還好嗎?

成長路上感謝有你作文6

  我的老師是一個(gè)溫柔、善良的人,平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),她很關(guān)心我們的生活。尤其在疫情期間老師為了做到“停課不停學(xué)”,更是對(duì)我們辛勞付出,和無微不至的關(guān)懷。

  我們在家玩耍的時(shí)候,老師卻在家里認(rèn)真的備課,為了讓我們更好的聽懂聽會(huì),老師不辭辛苦的準(zhǔn)備資料。老師為了效果更好就提前給我們錄好了,讓我們看回放。一次不行兩次,兩次不行三次,直到毫無瑕疵的時(shí)候才讓我們聽。每次網(wǎng)課老師都會(huì)給我們留作業(yè)。每當(dāng)有同學(xué)提交上了作業(yè),老師就認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,老師經(jīng)常給我們打電話詢問我們的學(xué)習(xí)情況。還叮囑我們:保護(hù)好視力,學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉,不要外出,在家里好好學(xué)習(xí),宅在家里就是為疫情做的最大的貢獻(xiàn)。

  每天老師組織我們打卡,讓我們的'生命更安全,如果漏掉了一個(gè)孩子,老師會(huì)通過電話來詢問情況。如果有一個(gè)孩子流動(dòng),老師會(huì)更加的惦念。老師為了豐富我們課余時(shí)間,還組織我們閱讀了《孔子的故事》,讓我們畫了思維導(dǎo)圖,做了《人物大事記》,借著這個(gè)活動(dòng)我們更加深刻地了解孔子。老師還讓我們每天寫一篇作文,增強(qiáng)寫作能力。

  老師,謝謝您的付出,因?yàn)槟@個(gè)超長寒假多了溫暖。我在家一定好好寫作業(yè),每天堅(jiān)持做好個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),長大了做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。

成長路上感謝有你作文7

  每個(gè)人的成長路上都會(huì)有一個(gè)人陪伴著你,陪伴著我的成長的是我的爸爸,爸爸,成長路上感謝有你。

  媽媽說,那一年那一天將我生下來后,爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我,就像生怕弄疼了我一般,嘴里還在哼著寶寶歌謠,哄著我入睡。只不過,爸爸沒有哄成功,我哇哇的大聲哭了起來。媽媽說,那天的爸爸,一個(gè)五尺高的大男人,卻因?yàn)閼牙镄⌒〉奈遥耆恢雭怼?/p>

  隨著我的成長,我學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了跑,爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長大了些,會(huì)記事了,我回憶里的每一天都有爸爸的身影。

  下雨天放學(xué)的傍晚,是爸爸撐著傘一步一步走向我,為我?guī)砹艘黄缣。假日里是爸爸帶著我在風(fēng)中放飛載著我夢想的風(fēng)箏。日常生活中,爸爸也都在時(shí)刻關(guān)注著我,當(dāng)我傷心的時(shí)候,是不擅長安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我;當(dāng)我高興的時(shí)候也是爸爸在陪著我一起鬧,一起笑。

  我的.成長路上,處處都有著爸爸的身影,爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自,為我守住了太陽,帶給我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山,為我擋風(fēng)擋雨,好像有爸爸在的地方就是最安全的。

  我的爸爸和生活中大多數(shù)的爸爸一樣,都不擅于表達(dá)自己的情緒。生活中的我也常能聽到不少的人在說,說感受不到爸爸對(duì)自己的愛。爸爸對(duì)我們的愛是含蓄的,我們感受不到,只是因?yàn)槲覀冞沒有真正的用心去感受。當(dāng)我們真正用心感受的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸的愛是如此的深沉,就像冬日寒冰下的滾滾波濤,表面的平靜下是洶涌如潮。

  爸爸,成長路上感謝有你。

成長路上感謝有你作文8

  母愛是黑暗中的一縷陽光,給予我溫暖;母愛是沙漠中的一股清泉,給予我希望;母愛是大雨里的一把傘,給予我關(guān)愛;母愛存在于生活中的每個(gè)角落……

  每天早上,媽媽您都會(huì)起得比我早,為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,是您每天兩個(gè)來回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起,您就為我操勞,為我高興,為我擔(dān)心,為我傷心。

  在我記憶的匣子里,有有許多舞蹈比賽的獎(jiǎng)牌,每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。

  一開始學(xué)舞蹈只是一些簡單的.動(dòng)作,可慢慢地隨著課程的深入,動(dòng)作越來越難了,每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。

  有一次,我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上,可是沒過多久我就手酸腳麻了。一不留神,我手一滑,“啪”的一聲,重重的摔倒在地上。我難受極了,抱怨著對(duì)您說:“學(xué)舞蹈太難了,都是你要我去學(xué)舞蹈,舞蹈一點(diǎn)都不好玩,我不要再學(xué)下去了!

  您聽到我的抱怨,眼神中閃過一絲失望,可您又馬上用慈祥的目光看著我,一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿,一邊語重心長地說:“乖女兒!學(xué)每一樣本領(lǐng),都需要經(jīng)過無數(shù)的磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天,已經(jīng)很棒了,只要你再堅(jiān)持,再努力一點(diǎn)點(diǎn),成功離你就不遠(yuǎn)了,加油!”

  聽了您的話,我又重拾信心,準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里,都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下,我終于一次又一次地登上夢想中的大舞臺(tái)。

  媽媽,您對(duì)我無微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力,成為您的驕傲!謝謝您,我親愛的媽媽!

成長路上感謝有你作文9

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就打開筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽的,淺黃色的糖紙。每當(dāng)看到這張?zhí)羌,我就?huì)會(huì)心一笑,充滿勇氣。

  記得那一次,在月考中,我最擅長并且最容易提分的一門科目失利了,還是有史以來最差的一次。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)們投來驚奇的目光,老師投來失望的目光時(shí),我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學(xué)竊竊私語的聲音讓我把頭埋得更低了。

  面對(duì)老師憤怒的'神情,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著老師的批評(píng)。我也不知道我是如何挺過來的,只是覺得我就像用紙牌摞成的,只要輕輕吹一口氣,全部牌都會(huì)倒,不堪一擊。

  我正心灰意冷地往座位上走,這時(shí),我身邊突然蹦出來了一個(gè)人,一把把我摟住了,她說:“別難過了!誰沒有沒考好的時(shí)候呀,別太放在心上了!”她一邊安慰我,一邊挽著我的手,這讓我舒服了一些。

  她把我拉到座位上,和我一道一道地分析錯(cuò)題,并且耐心地幫助我想補(bǔ)救措施,避免下次再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,我感到無比的溫暖。

  在所有題講完后,她拿出了一顆糖,對(duì)我說:“欣怡小朋友表現(xiàn)真好,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖吃。”然后,我們一起笑起來。那顆糖吃完了,可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因?yàn)槭撬屛易兊貌慌吕щy,遇事不慌,冷靜地思考問題,同時(shí),我們也成為了很要好的朋友。

  成長路上,有風(fēng)霜雪雨,也有陽光普照,她就是我成長路上的小太陽,讓我不懼風(fēng)雨,充滿勇氣。感謝你,我的小太陽。

成長路上感謝有你作文10

  感謝有你,街邊那們愛笑的小販,每天,街邊人來人往。對(duì)于略帶焦急的人來說,你,微笑似密糖,甜甜的,幾年如一日,微笑從沒有變過。悄悄的,慢慢的,向你微笑成為我生活的一部份。

  感謝有你,樓下的那小女孩,少有的天真的娃娃臉,笑成一朵花。你,每次遇到我,都把手上那已經(jīng)讓我沒有興趣的'小玩意兒塞到我手上,你的手心,濕濕的,告訴我這個(gè)玩具是你的寶貝,你也一直重復(fù)那句話:“姐姐,這個(gè)給你!比缓笠荒樚鹛鸬牡男χ荛_了。我知道你這樣做會(huì)覺得幸福,不只是你,我也很快樂!

  感謝有你,我的父母。華麗的詞藻,已不能替換,你們,給我幸福,是樸實(shí),踏實(shí)的,給我的愛,是不能用三言兩語訴說的。

  感謝有你,我的同學(xué);顫姷难凵,向上的動(dòng)作,偶爾還吐出搞笑的語言。在學(xué)校里,我是快樂的,沒有大人的約束,跟你們在一起,是放松、愉快的。五十個(gè)同學(xué),在我心里是不一樣的象征。

  感謝有你,我的朋友。一顆小小的,包容的心,是春天的心,輕輕的拂著我,安撫我,柔柔的。

  感謝有你,老師。是緣嗎?讓我們一起走進(jìn)同一個(gè)學(xué)校。在一起歡樂,學(xué)習(xí)。像朋友,又像媽媽。在你無微不至的照顧下,是棵棵壯實(shí)的小苗。

  “感謝有你,在我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌,是我的心聲!

成長路上感謝有你作文11

  明月裝飾了我的窗子,你卻裝飾了我的夢。

  ——題記

  在茫茫的黑夜里,我孤獨(dú)地走在成長的路上。你宛若天空中的北極星,讓我找到了迷失的方向。朋友,這一路上,千言萬語都凝聚成兩個(gè)字:謝謝。

  你是一個(gè)矮矮胖胖的女孩,皮膚白皙,水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的,讓人百般喜愛。每天放學(xué)后我都會(huì)和你一起回家,在通往家的小巷子里,時(shí)時(shí)回蕩著我們的歡聲,我們的笑語。也許,我們的友誼長線就是在這時(shí)緊緊的牽上了,并且永不斷裂。

  還記得六年級(jí)的時(shí)候,你的學(xué)習(xí)成績總不理想。每每看見你懊惱沮喪的表情時(shí),我就很想去拉你一把,讓你跟上大家在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的步伐。我下定決心,要盡自己的所能,去輔導(dǎo)你?上В业姆椒ǔ霈F(xiàn)了問題。我是一個(gè)急性子的人,當(dāng)你的思維腳步跟不上我的思維腳步的時(shí)候,我就會(huì)大喊大叫的批評(píng)你,而你,卻一聲不吭,默默擦掉眼淚,將不悅藏在心里,依舊每天笑容滿面的面對(duì)我。我無知,直到畢業(yè)才明白我的言辭已在你心中刻下深深印痕。你用你的溫和,包容了我的尖刻。朋友,謝謝你。

  快要畢業(yè)了的那段時(shí)間里,我與班上的一些女生鬧了矛盾。她們?nèi)枇R我,譏笑我。昔日那些號(hào)稱“朋友”的人怕惹上麻煩一個(gè)一個(gè)在我眼前遠(yuǎn)去。唯有你,用溫柔的'話語擦干了我的淚,抹平了我的傷。誰又能想到,一個(gè)嬌小的女孩,會(huì)為了朋友,去跟傷害朋友的人作斗爭。你也被卷進(jìn)了這場矛盾洪流。在我被別人欺負(fù),受了委屈時(shí),你挺身而出。朋友,謝謝你。

  閉上眼睛,腦海中如放電影般顯示出我們的身影。只可惜,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”曲終人散,你已不在身邊。你為我的成長之路,涂抹了一絲繽紛的色彩,增添了一道亮麗的彩虹。成長路上,感謝有你……

成長路上感謝有你作文12

  一日為師,終身為父。

  他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。他有很種角色,比如:

  一個(gè)“狡猾”的數(shù)學(xué)老師。

  他會(huì)講題也更會(huì)出題。每節(jié)教學(xué)課都能給我們”變題”。這樣的`一個(gè)式子,變?yōu)楦畈欢嗟氖阶樱缓笞屛覀冮_啟頭腦風(fēng)暴模式,思考完畢后他會(huì)就笑。沒錯(cuò),他會(huì)狡猾地笑!那種笑是誰都模仿不來的。兩個(gè)字——“瘆人”!也就是這種笑,讓我們在做題中用"多疑”來做題。他每次出的變式題,看時(shí)難到你發(fā)慌,但這也讓我們的數(shù)學(xué)提高了一個(gè)檔次。

  一個(gè)可愛的數(shù)學(xué)老師。

  前幾天我們班同學(xué)背著老師去打兵兵球回來時(shí),鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里,不料被班主任的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。沒錯(cuò),他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺(tái)上齊聲說:“讓我玩,我就玩,不讓我玩不能偷著玩!庇羞@么順利嗎?不不不,他們硬是說成了:“讓我玩,我就玩,不讓我玩,我就偷著玩!”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個(gè)孩子一樣。他在辦公室,側(cè)坐著一只手托看臉,一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛呢!

  一個(gè)心理專家。

  他會(huì)時(shí)不時(shí)找?guī)讉(gè)同學(xué)談話。因?yàn)樗芸闯雒總(gè)同學(xué)的心思。如果有同學(xué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好他會(huì)找同學(xué)談話,他能說到每位同學(xué)的心里。從上學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,他一共找過我六次。有幾次是學(xué)習(xí)上的加油打勁,有幾次是批評(píng)。他說的每一句話。都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业男睦铩?/p>

  因?yàn)橛辛怂,我也不再討厭?shù)學(xué);因?yàn)橛辛怂,成長路上才能多一分精彩。

  成長路上,感謝有你!

成長路上感謝有你作文13

  每個(gè)人在成長的道路上都會(huì)遇到挫折,感到迷茫。但是會(huì)有這樣一個(gè)人,他始終陪伴著你,在你跌倒時(shí)扶著你,在你困惑時(shí)幫助你,他就是——老師。

  成長路上總是免不了老師的幫助。我的成績在班中還算不錯(cuò),幾次考試下來使我愈發(fā)驕傲自滿,時(shí)常在課上思緒紛飛,甚至作業(yè)也不認(rèn)真完成。那天,老師將我叫到了辦公室,我以為是我近來的表現(xiàn)引起老師不滿想要苛責(zé)我,卻不想老師只是讓我坐下。她十分耐心地將課上的知識(shí)點(diǎn)為我講了一遍,她的聲音如小河潺潺地流進(jìn)了我的心里。講完后,她拿著作業(yè)本交到我的手里并讓我回班以后認(rèn)真改錯(cuò)。我回到座位上開始改錯(cuò),當(dāng)翻到最后一面時(shí),發(fā)現(xiàn)最下面有一行用紅筆寫得十分工整的字:

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  我整個(gè)人定在那里,良久才意識(shí)到什么,仿佛大夢初醒。往后的學(xué)習(xí)都因這句話發(fā)生了改變,我變得謙虛起來,這也使我交到了更多的朋友。

  無論何時(shí),體育鍛煉都是一件令人生畏的事。每逢體育課,我總是千萬般無奈,面對(duì)那一項(xiàng)項(xiàng)的.計(jì)劃,我只覺得頭腦發(fā)昏,雙腿酸軟無力。似乎是因?yàn)槲业姆磻?yīng)太過強(qiáng)烈,就連老師都發(fā)覺了我對(duì)體育的莫大怨念。老師悄悄地找到我,小心翼翼地詢問我的看法。她向我講述了她的學(xué)生時(shí)代:為了體育能夠取得滿分,每天都堅(jiān)持跑3公里,風(fēng)雨無阻。我被老師堅(jiān)持不懈的毅力所震撼。他向我講體育帶給自己的樂趣,使我也不再懼怕體育。

  此后,我經(jīng)常自己在家鍛煉,得到了很大的提升。

  老師,您不僅是知識(shí)的傳播者,還是我成長路上的引路人。是您,教我謙虛,給我克服困難的勇氣,永遠(yuǎn)的感謝獻(xiàn)給您,我親愛的老師。

成長路上感謝有你作文14

  在我成長的道路上,有許多對(duì)我有恩惠的人,他們或者讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),或者讓我學(xué)會(huì)勇敢,但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。

  王老師告訴我:跌倒了,勇敢的站起來!

  那是一個(gè)陰霾天,寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過,路旁的松樹被吹得東倒西歪,大街上已無一人在游蕩。而我卻背著沉重的`書包,一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土,我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)僻靜的小巷子里。突然,我感到肩膀被人拍了一下,耳后傳來一個(gè)渾厚的聲音:“有多少錢拿多少錢,拿完走人!

  我顫抖著拿下書包,掏出臨出門時(shí)媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。

  我越走越害怕,便蹲在一座樓腳下,嗚嗚地哭了起來。不知過了多久,王老師經(jīng)過這里,看到了傷心的我,便上前詢問我發(fā)生了什么事,我如實(shí)的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚,安慰我說:“沒事,每個(gè)人的一生都不可能是風(fēng)平浪靜的,難免會(huì)有挫折出現(xiàn),不要害怕,遇見挫折要勇于面對(duì),跌倒了再站起來!走,老師陪你去上學(xué)。“就這樣,王老師安全的把我送到了學(xué)校。對(duì)于這次搶劫,王老師也選擇報(bào)警,相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的制裁。

  還有一次,我和同桌在上課時(shí)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,幸好王老師出面調(diào)解,才避免了一場無謂的爭吵,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了妥善處理同學(xué)關(guān)系,做一個(gè)友善的人。

  在我成長的道路上,王老師給了我許多指點(diǎn),是她讓我在萬丈深淵中勇敢的站起,在狂風(fēng)暴雨中勇往直前,在與同學(xué)相處時(shí)友善溫柔,在人生道路上能夠更好地發(fā)展。

  成長道路上感謝有您,王老師!

成長路上感謝有你作文15

  陰沉的天空中飄著幾朵沉重的云,窗外的燕子來來往往,仿佛要在大雨來臨之前尋找安身之所。

  耳邊回蕩著周圍同學(xué)們的歡笑聲。放假回家,本是一件開心的事,看著手里的試卷,我的身上仿佛壓了千斤重?fù)?dān),只叫我喘不過氣來,停步,家門前,看著手里那鮮紅的'數(shù)字,明明沒有太陽,為什么我的眼睛,卻還是止不住刺痛,大雨傾盆而下。

  像小偷般溜進(jìn)了房間,我反鎖房門,恨不得能一直呆在里面,窗外躲雨的鳥兒在窗臺(tái)嘰嘰喳喳的叫著,是在嘲笑我么?我“刷”的一下拉上窗簾,一頭扎進(jìn)被子里,遮蔽窗外的雨聲。

  朦朧間,父親回來了,他來到臥室門前,我深吸一口氣,長長呼出,打開房門,面對(duì)著父親嚴(yán)肅的臉龐,我聽到他說:“卷子呢,拿出來,我們一起看看。”我抽出卷子,他看了看,臉上沒有什么變化,他拍了拍沙發(fā),我知道他是讓我坐下。他拿起筆,開始和我一起分析:這道題……你應(yīng)該……他把我送進(jìn)房間,摸了摸我的頭,我知道他是在安慰我,看著卷子,我補(bǔ)起了錯(cuò)題。

  看著我補(bǔ)完的卷子,他露出了微笑,和藹的說:“一次測試而已,不要?dú)怵H,要將失敗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,我希望看到一個(gè)勇往直前,積極向上的你!

  聽著這溫暖的話語,瞥見桌子上他精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的飯菜,想起他為了養(yǎng)我,在地里辛勤耕耘,為了支撐這個(gè)家,努力做工,在我失意時(shí),為我開啟導(dǎo)航燈……

  我的壞心情早已不翼而飛,充滿斗爭的勇氣和必勝的信念。

  打開窗,天晴了,溫潤的風(fēng)拂面而過,帶起陣陣花香。是你,引領(lǐng)我漫步在繁花遍野的光明大道上。成長路上,感謝有你!

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