【熱】我最感謝的人作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我最感謝的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最感謝的人作文1

　　老師，多么神圣的字眼！您像一個園丁，用心血澆灌祖國的花朵；您像一只春蠶，把自己的一生無私地奉獻給教育事業；您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們的未來。

　　記得有一次，是下午最后一節課。天陰沉沉的，不一會兒，“轟隆隆”，電閃雷鳴，接著，暴雨傾盆而至。恰在這時，“叮鈴鈴——”放學了。眼看著天一點點黑下來，連最后一個同學也被家長接走了。我孤零零地待在教室，萬分著急，沒有帶雨傘，爸爸媽媽又都出差了，怎么辦？！怎么辦？！

　　這時，老師，您來檢查教室門窗，發現了我，疑惑不解地問：“何佩璇，你怎么不回家？”我紅著臉，拉著淚腔說：“我沒有帶雨傘……”“早說嘛！走，先到老師家，老師給你做飯！”我有點不好意思，可您熱情的目光卻打動了我，不由自主的就跟著您走了。

　　老師，您的雨傘給我遮出一片晴天，您的手給我傳遞著一股溫暖。您沒發現，我沒被雨淋到，但我的臉卻早已被淚水洗過。那時那刻，我多想喊您一聲“媽媽”。

　　回到家，您連外衣都沒顧上脫，鞋也沒有換，趕忙給我熱了一杯可樂，然后讓我做作業，就去給我做飯了。看到您忙碌的身影，我的.淚珠又一次不由自主的從臉頰上滑了下來。

　　吃完飯后，您親自駕車把我送回家，并再三叮囑我要鎖好門，有事一定給您打電話。看著您漸漸消失在夜色中的背影，我眼睛又模糊了！

　　老師，如果知識是山峰，那您就是引路的標志；如果知識是海洋，那您就是帆船。您不是我的媽媽，卻渾身閃耀著母性的光輝。您是我此生最值得感謝的人地址：甘肅省慶陽市東方紅小學

我最感謝的人作文2

　　我最感謝的人是爸爸，他的個子雖然不高，但很強壯，并且他的鼻子很大。

　　我們是清寒家庭，從小爸爸就很努力照顧我和妹妹。我和妹妹從小就沒有媽媽，所以爸爸在我們還很小時就很辛苦，要賺錢照顧我們，現在他還要接我們上下學，并且要煮三餐給我和妹妹吃，所以我很感謝爸爸的照顧。

　　上次我去打躲避球比賽時，原本我很期待，但是到比賽的前一天我卻突然緊張了起來，因為爸爸鼓勵我，才讓我重新振作起來，比賽雖然打輸了，但是我不氣餒，只要再努力我相信有一天我們一定會贏。

　　還有一次假日的時候，我在半夜突然覺得很冷，爸爸趕快幫我量體溫，發現我果然發燒了，原本意識模糊的爸爸，突然回過神來，趕快帶我去看醫生，因為爸爸怕我得H1、N1、，所以才很著急。檢查出來只是小感冒，醫生說只要按時吃藥、多休息，病很快就會好，爸爸這時才放心了。

　　我三年級時，有參加桌營，一開始我打得不好，有很多次想放棄，但爸爸總對我說：，“沒有什么事情一開始就做得很好，而且也不能半途而廢、有始無終”，這句話現在還在我的腦海里，因為這句話讓我面對困難，都秉持永不放棄的`信念，努力突破，不在半途而廢。

　　我要用誠摯的心，謝謝我的爸爸，感謝您努力的照顧我、栽培我。我會努力讓您能以我為榮。

我最感謝的人作文3

　　我的爺爺，他是一個有耐心的人，他是一個堅強的人，他是一個熱情好客的人，他也是我最敬佩的人。

　　那是一個春暖花開的季節，周日上午，陽光沐浴著大地，爺爺說，這么好的天氣，我們去外面運動一下吧，生命在于運動嘛，爺爺問我，你想做什么運動？爺爺問到，我開心的回答，我想去騎自行車，可是我不會騎兩輪的，爺爺說“沒關系”我可以教你呀”我高興的回答，好呀好呀，太好了，我連蹦帶跳，那我們現在就下樓吧！

　　一開始，我兩手緊緊握著車把，兩個腳實實地貼住地面，心臟砰砰砰的跳個不停，好緊張呀，這可是我第一次騎兩輪自行車呀，說著，爺爺抓好了車座，慢慢的推我往前走，我一開始沒有平衡力，東倒倒，西晃晃，跟不倒翁似的。稍不留神還會摔跤，爺爺安慰我說，不要急，多練練，熟能生巧嘛！爺爺淡定自如地在后面抓著尾巴說加油，慢慢地掌握平衡，爺爺臉上掛著微笑，時不時就會鼓勵我。

　　很快，太陽要落山了，我們的.成功就要到來了。爺爺說“我現在要松手了，你試著騎一下，我連忙說“不要不要，我現在還不行，正當我話還沒說完，爺爺回答，我已經松手了。遠遠能聽到爺爺在后面喊加油！原來我自己會騎了，等爺爺追上我的時候，我看到他大汗淋漓，我特別感動，此時此刻我和爺爺的心情都很放輕松，也很激動，我終于學會了騎自行車，歡快的的在院子里來來回回的騎個不停，爺爺臉上也露出了欣慰的笑容。

　　每當暑假的時候我都會騎車，我永遠不會忘記教我學會騎車的人———我的爺爺，我很感謝他讓我學會了堅持不懈的努力做事一定會成功！

我最感謝的人作文4

　　老師，你是培育花朵的園丁，你是燃燒自己照亮他人的紅燭，你是困難時的一縷希望。我四年級的老師姓盧，他中等個子，有著一雙炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就馬上安靜下來了。

　　盧老師雖然很兇，但卻很關心我們。有一次，我作業沒完成，留下來補作業，等我補完作業去食堂吃飯時，食堂已經沒有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭氣，隔一會就打鈴——“咕咕”，使我沒心思上課。盧老師發現我無精打采的樣子，問我原因，我一五一十的把事情原委告訴了老師，老師二話沒說，帶著我到附近的飯店吃了一碗面，我一邊吃一邊想。老師是最關心學生的。我快速地吃好面，老師又馬上把我帶了回來，跟同學說以后作業沒做完不留下。

　　還有一次，盧老師教我們如何寫作文，我只覺得頭一陣發熱，隨后一種鉆心痛向我襲來。我再也忍不住了，趴在位子上睡著了，陸老師發現了我，立即放下手中的粉筆，急匆匆地來到我的座位邊，叫醒了我，伸手摸了摸我的.額頭——她的手多輕柔呀！像春風撫過我的額頭，我頓時感到了慈母般呵護，渾身舒服多了。“呀，真燙！”老師顯得十分焦急，皺起了眉頭，老師讓全班自習，扶起我向醫院走去。

　　課堂上，盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當我們遇上難題，她總是耐心為我們演示解題過程，一邊在嘴里念叨著那句話——“大的困難是沒有的”。每當這時，我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的！”“沒有困難這道題不就解決了嗎？”盧老師笑著對我們說，“所以，遇到困難我們要藐視它，并一定要勇敢面對，去克服它。”

　　每當走在操場上，我的腦海不由自主地浮現出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。

我最感謝的人作文5

　　每個人都會有自己感激的人，而他們都會引導我們做正確的事情，對自己受益匪淺，而我要感激的這個人，是我生命中最偉大的人——我的媽媽。我小的時候她經常教育我：做人要坦誠，知錯就改，勇于承擔責任。她，不僅給了我生命，還教會我如何做人，如何正確做事，讓我懂得了“責任”這兩個字。

　　有一次，我不小心地把媽媽心愛的花瓶打碎了，我心里非常著急，想熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦呢？我不知如何是好，慌忙的趕緊找地方躲起來。沒多久，媽媽回來了，看了之后，嚴肅地問道：“這是怎么回事？”我死活不承認，讓弟弟背了黑鍋，成了替罪羊，被媽媽罵了一頓。我心里的一塊石頭終于落下了。

　　后來，不知是怎么回事，我越想起這件事心里越不是滋味，想忘也忘不掉，非常難受。于是，我想通了，想在媽媽面前承認這件事，但是，一走到媽媽的臥室門前就打退堂鼓了。最后，不知是什么原因，我一下子走到媽媽的面前，媽媽微笑地問道：“干什么呢？”看到媽媽這般表情，心想，媽媽該不會知道了吧？此時我措手不及，想閃也閃不了，我恨不得找一條縫隙鉆進去，可是，我還是紅著臉說：“媽媽，對...對不起，那天是..我把你心愛的花瓶打碎的。”我想，慘了，媽媽肯定會把我給k了，我半閉著眼睛，等待著一場暴風雨般的場面來臨。但是，大大讓我意想不到的`是媽媽并沒有責備我，而是細心地對我說：“孩子，從小我就教育你做人要坦誠，你怎么不記得了？但是你知錯就改是好樣的，我真為你感到高興。”我看到媽媽笑了，頓時，我也笑了。

　　這就是我最感激的人，是她讓我懂得了什么叫“責任”。

我最感謝的人作文6

　　要說我最應該感謝的人，那就是我的媽媽，媽媽的“夸張計”讓我受益匪淺，也讓我明白做母親的心！

　　有一天早上，我正準備多睡一會兒，可是媽媽卻死拉硬拽地讓我起床，我才不吃她那一套呢！說：“再讓我睡一小會吧！”可是她卻說：“都七點半了，你要是再不起床，上學了就晚了！”我風風火火地起床了,結果一看六點半還不到呢！哎！又中了媽媽的夸張計了！我少睡了一會兒，感覺時間非常充裕，也吃了一頓“完整”的早餐，上課也有精神了！

　　平時，我都不怎么收拾臥室，所以臥室總是亂糟糟的。作業一大堆，還要訓練，哪有時間收拾屋子嘛！一天下午，媽媽走進我的臥室 ，說：“哎呦，臟死了，怎么書架上還有一只襪子？你看你，房間不知道打掃一下，還像個女孩子嗎？我請假一個月給你打掃房間也干凈不了，簡直就是一間豬窩窩嘛！說罷，拿起抹布就給我擦桌子，一邊擦還一邊說：“瞧瞧，這上面都有灰塵，這些灰塵放我那里都夠使一年的了！”她還說：“以后每個星期我都來檢查，其實你每天好好保持，就不用天天打掃了。”說完，就走了。我呢在媽媽的“夸張計”后，也常常打掃屋子，我也嘗到了房間干凈的好處了！

　　媽媽也許是想用“夸張計”來詮釋對我的愛，雖然有時，我對媽媽的“夸張計”無可奈何，但是我還喜歡夸張計。因為它能增進我和媽媽的'關系。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這是我對您吟的詩！您是我最該感謝的人！您是世界上最好的母親！媽媽我愛您！

我最感謝的人作文7

　　在我的一生中，我要感謝許許多多的人，有教我的老師；有為了我辛勤勞動的父親；又給了我生命、哺育我長大的母親……但是，我最感謝的還是我最偉大的母親，我一生一世也報答不完。

　　我的母親現在才三十四歲，但無情的歲月掠去了媽媽美麗的肌膚，她眼角邊長出了皺紋，那是刀一般的歲月割出來的；媽媽烏黑發亮的頭發里長出了幾根白銀發。但是，在我的眼里，媽媽永遠年輕，永遠美麗。

　　媽媽是一名會計員，一天到晚不停地工作，一有時間就檢查我的作業，但我卻很不耐煩。當我長大后，想起原來的事時，我就覺得很慚愧。到了冬天，媽媽就利用放假的時間為我織毛衣。有一天晚上，我睡在溫暖的被窩里，做著香甜的美夢，突然，我從夢里驚醒起來，發現客廳的燈還亮著，于是我從窩里爬了起來，向客廳走去，只見媽媽坐在沙發上，看著電視，手里織著毛衣，那時已經是晚上十一點鐘了，但媽媽為了我不生病，連夜給我織毛衣，當時我的心情是多么的激動，于是，我走上去對媽媽說：“媽媽，謝謝您！”

　　我的媽媽不但是家庭主婦，還是我的.語、數老師，只要不懂的題問問我的母親，保證正確。有一次，當我做到最后一份家庭作業時，一道數學題攔住了我，好像眼看就要拿到寶藏了，但被一群老虎圍住了，就在我無計可施時，一位大仙出來給我解圍，這位大仙就是我的母親，經過她的一番指點，這群“老虎”終于退去。

　　母愛如高山，母愛如春風，母愛如……母親就是我一生的依靠樹。

我最感謝的人作文8

　　每個人都會有自己最想感謝的人，比如爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，你的朋友，你的老師等等。我最要感謝的人是一個男生——我的同桌。

　　我是個不怎么愛笑的女生。在學校里，我的座位周圍坐的都是男生。有時老師不上課，讓我們自主活動，而周邊都是男生，我就不能和我的同性好朋友聊天互動，所以我的心情不是很好。

　　可我的這位男同學，他總有辦法把我逗笑。

　　有一次科學課，難得老師沒有上新課，讓我們自主學習，同學們便可以輕聲聊天或自由活動。我只能坐著發呆，實在無聊極了。我周圍都坐著男生，有些男生平時和我不怎么互動，對我很冷淡；有些男生平時會經常找我玩，我的同桌就是其中一位，他是幽默大師，和班級里所有同學關系都很好。他見我悶悶不樂，就說：“要不我們一起玩狼人殺吧。”他向同學發出邀請，讓要玩的人舉手，結果數了一下一共有九個人。他讓我做了九張卡牌，上面寫了“狼人”“獵魔人”“丘比特”……

　　“天黑請閉眼。”我們閉上了眼睛……

　　“丘比特，請睜眼！”我的卡牌被換走了。我心想，哪個人把我的牌換了？當狼人多好呀！

　　我又看了看面前的牌，結果還是狼人。

　　“丘比特，請閉眼！”……

　　笑聲不斷從我們這里傳出，這也是我在學校上“自由課”最開心的時刻。

　　以前的我，以為快樂是很難得到的，但現在我在我的同桌的.影響下，發覺快樂其實也是一件很容易的事。

　　快樂是無價的，我的同桌就是經常這樣幫我得到快樂，他是我最要感謝的人。

我最感謝的人作文9

　　在我成長的過程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現在的班主任——韓老師。從三年級開始，她就在我的身旁幫助我，教導我，我對韓老師的感激之情卻是永遠不可磨滅的。

　　春天，是個美麗殺手。因為在深夜里，作為懵懂無知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會少了許多感染上病的同學。這都應歸功于韓老師的一聲聲親切提醒啊！

　　夏天，是讓我最開心的時候了，但同時也必須為厚厚的`暑假作業而煩惱。一道道不會做的題目，在韓老師的聲聲教導下變得輕而易舉。“這每一道題目都是你成長的鑒證，每當你解決一道難題，你就會有一種成就感。這應該比夏天的西瓜更讓人滿足。”炎熱的陽光轉為涼爽的風，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！

　　秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見農民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個豐收的季節。金燦燦的稻子，沉甸甸的果實，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會用照相機把它拍攝下來，和我們共同分享，讓我們寫上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。

　　冬天，是個寒冷的季節。每當這時，韓老師的手就會開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開裂的地方穿上“衣服”，然后繼續給我們上課。盡管手上開裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫好每一個字，帶著微笑地講著每一節課，讓人看不出她有什么異樣。

　　韓老師不僅在生活中細心關心我們，而且在教學上也是個有心人，能夠及時的抓住時機對我們進行教育。我做為一名學生，我知道：只有好好學習才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績來感謝韓老師所付出的辛苦。我現在只想說一句：韓老師，謝謝你！

我最感謝的人作文10

　　成長經歷中，有很多人給我帶來溫暖、快樂、幸福……成長中的點點滴滴，想必每個人都有讓自己感激和感謝的人。要說我最要感謝的人，一定是那位素不相識的公交車司機了。

　　那天一大早，我要去同學家，媽媽讓我玩好之后自己回家。我刻意地點了點頭，從錢包里拿了幾塊零錢就走了。

　　在同學家里玩得大汗淋漓，不亦樂乎。

　　準備回家了，我慢悠悠地走到車站，一路上時不時用手掂一掂有錢的口袋。我一邊走一邊哼著小曲，心情很不錯。

　　當公交車進站時，我從口袋里掏出掂了很久的硬幣。順著視線往下看，看見只有一元五角錢，我愣住了。什么！我少帶了五角錢。我突然恍惚了一下，心里也緊張地抽動了一下，心想：司機不會為了五角錢而斤斤計較吧。正想著，前腳已經跨上了公交車。司機冷冷地說：“小孩子，兩塊錢。”我心里“咯噔”一下，只好小心翼翼地和司機說了一下情況。司機猛地一回頭，兩眼直勾勾地盯著我，沒好氣地就讓我下車。我只好乖乖地下車。

　　等到下一輛公交車進站時，透過駕駛室的玻璃窗，清楚地看見這輛車的司機臉色十分嚴肅冷峻。我神情緊張，內心有點害怕，但還是斗膽上前問一下。一上車，司機重復同樣的話。我輕聲地說了一下情況，沒想到這位司機竟舒開那緊蹙的眉頭，點了點頭，示意我入座。

　　車子開動了，我忐忑的'心終于放下，心里感到無比的安寧。

　　我真的沒想到這位素不相識的司機那冷峻的外表下藏著一顆體諒他人的愛心，他打消了我對陌生人的顧慮，他是我最要感謝的人。

我最感謝的人作文11

　　感謝陽光給我們溫暖，感謝雨露滋潤我們心田，感謝父母給了我生命，而我最想感謝的人是四年級教我語文的陳老師。她可是一個教育有方的好老師。

　　記得那是一個星期三的下午，第一節課就是語文課。陳老師邁著輕盈的步伐向我們走來。她今天穿著粉紅格子裙，“丁鈴鈴”上課鈴響了，老師在娓娓動聽地講著課，我卻在下面偷偷看著剛從圖書館借來的《淘氣包馬小跳》這本書，我邊看邊笑，沉醉在其中，老師突然發現我有點不對勁，平時我總是搶著回答問題，今天卻連手都沒舉一下，老師走到我面前，看我究竟在干什么，我卻渾然不知。突然，老師把我叫起來對我說：“徐榕，你來回答一下我剛才提的問題。”“啊”我一下子站起來，小聲說：“什么？”老師便把剛才的問題重復了一遍，我站在那里半天說不出一句話來。老師叫我坐下，又讓單雅妮回答了這個問題，后面半節課，我認真聽講，不敢開小差。“丁鈴鈴”不止不覺下課了，老師再一次走到我身邊微笑著對我說：“看課外書是好事，但選錯了時間就是壞事了。”老師說完，我心里暖暖的，臉上卻是伙辣辣的`。

　　往事歷歷在目，當同學有矛盾時，是您幫我們化解，當同學考試“落伍”時，是您來幫我們分析原因；當同學生病時，是您幫我們補課……

　　有人說老師是夜空中的星星,指引我們前進的方向,有人說老師是山澗甘甜的泉水,滋潤我們的心田……而陳老師就是天上最明亮的那一顆星,山澗最甘甜的泉水,千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!"

我最感謝的人作文12

　　人的一生中有許許多多，形形色色的人。他們幫助你，照顧你，教育你，陪伴你。其中一定有你想感謝的那個人吧！生活中值得我們感謝的人有很多，比如：同學、朋友、老師、家人……但我最感謝的人是父親。

　　俗話說：“父愛如山，母愛如河。”是啊！父親的愛像大山，深沉而又有力量，母親的'愛如河流，溫柔而又寬廣。

　　父親并不總是最被孩子感謝的，因為父親對我們的愛是默默而又無私的。它就悄悄的隱藏在我們的生活中，不是那么容易被我們發現。

　　記得有一次，是一個風和日麗的下午，我剛剛放學就下起了傾盆大雨。從萬里無云變成了烏云密布。原本以為不會下雨的父親身上一把傘也沒有，只有一個小小的雨披。這么一個小雨披是絕不能容得下兩個人同時穿擋的，于是爸爸就把小雨披給了我，我再三推辭，最終那小雨披還是硬生生地套在了我的身上。

　　我和爸爸飛快地騎車回了家。一路下來，爸爸的衣服已經濕透了，而我的衣服卻一滴未濕。看著爸爸全身被淋成“落湯雞”的樣子，我一點都高興不起來，只覺得有什么熱熱的，豆子大的液體從我的眼睛里不由自主地流了出來。

　　后來爸爸感冒了，我內心只覺得無比的愧疚和自責。為什么當初自己不帶把雨傘以防萬一呢？為什么沒讓爸爸披上雨披呢？自己又不怕淋雨，為什么當初不再掙扎一下呢？有可能這樣爸爸就能穿上雨披不會感冒了。

　　謝謝您，我最感謝的人——爸爸。

我最感謝的人作文13

　　我的媽媽有“四”只大眼睛，可惜有兩只是眼鏡，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有沒有摔跤，被老師表揚了幾次，批評了幾次等。我總是搞不懂，難道媽媽真的長了四只眼?

　　媽媽經常給我買衣服、鞋子、學習用品，自己卻什么也舍不得買;媽媽會做許多好吃的，但是總是把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物;媽媽很關心我的學習和生活，在學習上經常教我一些知識，檢查我的作業，幫助我解決力所能及的難題;在生活上總會噓寒問暖，給我洗衣服，給我做飯，每當我要幫她一起干時，她總是說：“快去做作業，我會做好的。”

　　媽媽在課外給我報了許多興趣班：彈鋼琴，畫畫，寫毛筆字等等，諸如此類。學習上要花的開銷，她一點兒也不覺得心疼。去年，爸爸生大病住院手術治療，花了很多錢，而媽媽依然給我報興趣班，一點兒也沒變。

　　媽媽的職業是教師，特別辛苦。她起早貪黑，每天在6點不到第一個起床，燒好開水和早飯，然后叫我起床，自己匆匆吃完早飯，步行到她所在的學校去上課，放學后又步行回來，給我們燒菜。吃完飯，她又做家務：洗碗，洗衣服，拖地，樣樣都是媽媽做的。做完家務活，便要備明天的課一直到九點多，天天如此。作文

　　媽媽有一個缺點，就是愛嘮叨。每次上學，她便要對我嘮叨一遍說過千百遍的話：“上課要認真聽講，積極舉手發言……”可她說的`有一些嘮叨，我做不到，她便更愛嘮叨這些話了，讓我的耳朵聽得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨，都是為我好，這一點我很清楚。

　　長大以后，我要好好報答我的媽媽，她是我最要感謝的人。

我最感謝的人作文14

　　樹苗感恩森林，帶給它一片得以遮風蔽雨的家；小鳥感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰勝一切……而我，要感謝您——媽媽！您的眼睛是我永遠的牽掛，即使走過千山萬水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，遇到凄風冷雨，您總是為我點亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！

　　我的媽媽是個和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿慈愛的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑發亮的頭發，襯托得她非常美麗！

　　媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導，她幾乎沒有休息的時間。

　　她不僅是我的`好媽媽，還是我的知心朋友。有一次，我正在家里看書，爸爸下班回來問我看了幾個小時的電視。我正要回答，爸爸就說：“中午就別看電視了。”我憋著一肚子的怨氣在自己的屋里干坐著。媽媽回來了，問我：“怎么了，兒子？”我把剛才的事一五一十的說了出來，媽媽說：“既然你沒有錯，為什么不去說明呢？”最后我鼓起勇氣向爸爸說清了原委，爸爸對我說：“對不起兒子，你為什么當時不說清楚呢？”從此，我學會了理智的處理問題。

　　媽媽，您為我付出了這么多，我會好好報答您的。

我最感謝的人作文15

　　在我的記憶中，媽媽給我的記憶最深刻是因為兩件事。

　　記得有一件事是在一個嚴寒的冬天。我突然發高燒，因為馬路上沒有車輛行駛，媽媽就給披上一張棉祆，然后，抱著我就去醫院。在路上，媽媽不小心被一塊西瓜皮絆倒了，可媽媽還在嚴寒中爬起來，繼續向前進。到了醫院，媽媽已經氣喘吁吁了，卻還硬讓護士小姐給我看病。我出來事，跑過去抱著媽媽，并摸著她的.手，我發現媽媽的手是冷冰冰的。問：“媽媽，您的手怎么冷冰冰的？”“還不是被嚇的。”媽媽說。“對不起，媽媽，我不該讓您這么辛苦的。您才剛下班，我就若出那么多事來，真對不起！”我滿懷謙意地說。“沒事”。媽媽回答。我們拿了藥就高高興興地回家了。

　　記得有件事是在二月的春天。同學們正在津津有味地讀著書。突然，電閃雷鳴，外面下起了大雨，正好又剛剛放學。我看見同學們一個又一個的被自己的家長接回去，心里滿是羨慕。因為媽媽要到晚上七點鐘才下班，爸爸又去外面工作了，看來，我只能等雨停了才回家了。可雨下得實在太大了，估計要到晚上才能停了。我一邊想著一邊淚珠嘩啦啦地落下來。突然，我看雨里冒出一個人來，仔細一看，原來是媽媽。“傻孩子，哭什么？快快把眼淚擦了，咱們回家。”媽媽說。我問：“媽媽，您現在不是正在上班嗎？怎么到這兒來了呢？”“我看天下了很大的雨，又知道你沒帶傘，就算你有帶傘，我也不放心讓你一個人回家呀！”媽媽回答。我聽了之后，就高高地投入媽媽的懷抱。在路上，媽媽總把雨傘往我這里擠，生怕我淋到雨，而自己的右半身卻淋到雨了。

　　媽媽，我愛您。我也很感謝您給予了我偉大的母愛，謝謝您——媽媽。

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