感恩的作文

時間：2023-07-18 12:07:44 感恩作文我要投稿

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[精選]關于感恩的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關于感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精選]關于感恩的作文

關于感恩的作文1

　　感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們擁有愛心。我們應該懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴！

　　當我們呱呱落地的時候，全家人高高興興，同時，爸爸媽媽身上又多了一項責任。從小到大我們不知沐浴過爸爸媽媽的多少愛呢，我們應該感謝爸爸媽媽——感謝他們的養育之恩。感謝他們，其實不需要像沉香那樣劈山救母，也不需要像張輝那樣捐肝救母，只需要在他們下班回到家遞上一杯熱水，溫暖他們的心。在他們勞累了一天后，給他們捏捏肩膀捶捶腿。冬天的時候，給他們準備一個燙燙的水袋。讓他們時刻感受到我們的關愛。

　　少年時，我們來到學校，老師和同學成了我們的伙伴。我們要感謝老師——感謝老師的教育之恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”春蠶死了，把光潔絢麗的絲留給了人們；燭淚干了，蠟燭也結束了它那短暫的生命。老師也是一樣，他們把美麗的青春化成了陽光和雨露，滋潤著我們這些幼苗。我們也要感謝同學，是同學和我們一起打籃球，玩老鷹捉小雞，跳皮筋……使我們的生活更加豐富多彩、五彩繽紛。

　　我們也要感謝那些做好事不留名的陌生人——感謝他們那無私的幫助。車站等車時，如果我們沒帶錢，旁邊的好人遞給那寶貴的一元，會使我們終身難忘。路上的清潔工，把亂七八糟的大路打掃得一塵不染，讓我們走在馬路上心情更加舒暢。當我們上臺演出時，如果有些地方出了差錯，我們要感謝鼓勵我們的觀眾，也要感謝給予自己掌聲的人，是他們陣陣熱烈的掌聲，增添了我們的信心。還要感謝那救死扶傷的白衣戰士，是他們把每個人的健康從病魔的手中奪回來。

　　我們也要感謝我們那偉大的祖國。我們的祖國幅員遼闊，任我們遨游。當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍；當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著盎然的春色。我們的祖國山河壯麗，任我們欣賞。桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹，黃山、廬山的云霧飄渺，長江、黃河的波瀾壯闊讓人留連忘返。我們的祖國物產豐富，任我們享用。龍井茶的清香，茅臺酒的醇美，江南絲綢的'光潔絢麗，景德鎮陶瓷的天工巧奪。我們的祖國民族多樣：傣家竹樓前如水的月色；世界屋脊上不達拉宮的巍峨，吐魯番的葡萄，哈密的瓜，大草原的羊群，戈壁灘的駱駝。我們的祖國有松樹的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄……感謝我們因你的偉大而自豪！

　　我捧著一顆感恩的心，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝祖國，感謝這一片光明的世界。

關于感恩的作文2

　　母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵生命的幼苗。

　　—— 題記

　　世上有一個名詞最令人尊敬，那就是“母親”；世上有一種愛最偉大，那就是“母愛”！

　　是啊，轉眼間我已經十歲了，在這十年的時間里，母親，您為我付出很多很多。我要感謝您，感謝您賜予了我生命，感謝您對我無微不至的關愛。

　　感謝您母親。是您在我童年的日子里無時無刻不跟隨在我身邊，給與了我細心的呵護與照顧。童年的時光伴隨著我的.喜怒哀樂，而其中又包含了您無數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。

　　感謝您母親，您給了我深深的愛。記得去年，我長了重生牙，需要做手術。盡管對醫學院的醫生來說，這是小手術，可在我被推進手術室后，你就開始擔心，憂慮，緊張，直到三小時后看到我，您才放下心來。由于麻藥的藥效過了，嘴開始疼痛，您每一次喂我吃粥總是先把它吹冷，然后再一口一口地輕輕喂進我的嘴里。看著母親頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。母親看到后神情緊張地問我是不是哪里痛，我搖著頭撲向您的懷抱，而您嘴里說著傻孩子，手卻緊緊地抱著我，當時我感覺好像時間就靜止在那一刻，屬于我和您的那一刻，美妙的一刻。

　　感謝您母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎么做人，教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。上個學期，我競選上當班長，這是我第一次當班長啊，所以我很怕，怕自己做不好。回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我可能當不了，讓您和老師說一聲。您聽后安慰我說：“別怕，老師既然都讓你當了，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做，結果做得還不錯。

　　感謝您母親，對我的學習嚴格要求。因為我平時上課不專心，所以跟其他同學比起來有不小的差距。他們的作業做得既快又好，可我總是慢騰騰的。為此母親您操碎了心！特別是口算，同學們一般4分鐘能完成的練習，我卻得花上8、9分鐘并還出錯。您是個急性子，容不得我這樣的速度。因此您有好幾次粗暴地動手打我的小屁股。打在我身上，其實痛在您的心里。每次打我后，您眼里都噙著淚珠。

　　現在，母親您為我做的事就更多了。修改作文，教我做題目，指導我寫字，陪我讀英語……可您從來就沒有厭煩過。每當我取得了好成績,您總是表揚我,夸獎我,還告訴我不要驕傲,要戒驕戒躁;當我失敗的時候,您鼓勵我,鼓勵我不要氣餒,要重新振作,勇敢面對,引導我走出失敗的道路.

　　過幾日就是“三八”婦女節了，我該送您什么禮物呢？思來想去，都不如聽您的話，好好學習，才是對您最好的回報！永遠祝福你，我敬愛的母親！

關于感恩的作文3

　　1.落紅不是無情物，化作春泥更護花，這是花兒的感恩。烏鳥私情，愿乞終養，這是鳥兒的感恩。銜環結草，以報恩德這是人類的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母賦予我肉體，感恩老師塑造我靈魂。

　　2.“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從我們第一聲嘹亮的'哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過客。

　　3.展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新揚起生命的風帆！

　　4.朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

　　這并非我，在此故作假設，如果你叩心自問，放眼四周，此種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現象，你是否親身經歷過，或似曾相識吧？

　　在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？

　　世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。

關于感恩的作文4

　　誠然，現在我們的社會是太過于復雜，人與人之間似乎有一層無法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現象司空見慣，他們不懂得付出愛，更不懂得灌溉愛苗，然而這個社會還有人，他們的行為一直感動著我們……

　　感恩這個世界因你而轉動

　　冰心語：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落，不覺悲涼。”確實，愛是一種美妙的東西，它可以拯救失落的靈魂。然而在這個物欲橫流，精神缺失的社會，我們更需要另一種形式：感恩。荒蕪貧瘠的地方，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饑渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，這個世界因你而轉動。

　　誠然，現在我們的社會是太過于復雜，人與人之間似乎有一層無法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現象司空見慣，他們不懂得付出愛，更不懂得灌溉愛苗，然而這個社會還有人，他們的行為一直感動著我們。

　　一位母親為了尋找恩人，到今一直沒有放掉其報恩的心，她哭著對記者說：“沒有這位恩人，我的女兒就不可能與我同在，是他將我迷失的女兒送回家，我只想找到他，親口對他說聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕，然而她用她的行動詮譯著“感恩”的內涵：感恩不是給別人金錢，而是用心，用行動去證明。

　　也許愛無語，感恩亦無語。

　　邰麗華，一個從不幸的低谷走上藝術顛峰的人，她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的.藝術世界里沒有聲音，然而她卻一路艱辛地走過來了，汗水一次次于地打濕了她的額頭，聽不到聲音的她，只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的舞，然而她卻成功了。她說：“我雖然失去了聽覺，不能說話，但我還有手，有眼，有腳。我要感謝生命，因為至少現在我還活著，我還能感覺到世界人民對我的愛。”因為感謝生命，感恩人民，她活著，堅強地活著。世界因而又多了一個奇跡，她用她的行動證明著感恩的內涵。

　　這個機會因感恩而轉動。那些雖住著高樓大廈，吞云吐霧，一擲千金的人，但卻棄父母不顧，這樣的人連父母的養育之恩都是知感激，又何談有感恩的心。現在的社會什么都有，將西方的“情人節”“愚人節”甚至“鬼節”都引進過來，然而就是沒有“感恩節”，所以我倡議我們也過“感恩節”，我們天天都有“感恩節”。

　　“只要人人都要獻出一點愛，世界將變成美好的人間”每個人對別人感恩，才能使愛得到延續，每個人不斷灌溉愛苗，才能使愛得到生長，這樣我們的社會亦會鳥語花香。

　　每個人都攜著“感恩的手”，越走越遠，社會也會越轉越快。

關于感恩的作文5

　　對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事——題記

　　在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。

　　初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫生一定要救救我。”“上小學的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……

　　“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的`工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。

　　我假設了這樣一個情境：“我們中間的一位同學長大了，很孝順，想感恩父母，但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學會怎么辦？”有的同學說：“我打很多工，賺很多錢。”有的則說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類：大事和小事，并引導他們反思自己的想法，學生在辨析的過程中，逐漸認識到其實多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學生們若有所思，懂得了感恩父母可以從小事做起。

　　我為這堂課布置的回家作業是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學生們認真地完成了這些作業，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實實在在。

　　教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表現在情感里。”認知的發展不能代替情感的發展，因為人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發他們內心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應努力使教學走進生活，貼近學生，創設開放、互動、活潑的教學情境，營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中，讓學生的情感得以激發，把教學的需求轉化為自己的需求。

關于感恩的作文6

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　她，給了我們知識。她給了我們人生的真諦。

　　她是一名普普通通的人民教師，她在平凡的崗位撒謊那個卻做出不平凡的貢獻，她吧學校當成自己的家，她吧學生當成自己的子女。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，是孩子們在溫暖的陽光下茁長成長。

　　她，就是曾教過我的班主任老師。她黃壽的`臉上嵌著是非有神的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，烏黑的頭發里面夾雜這幾縷銀發。她并不瀟灑，而她卻在人世間瀟灑地走著。

　　記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

　　當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊！您是非分明，從來都不平白無故地批評人

　　當我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。

　　當我……

　　1年了，在這1年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！

關于感恩的作文7

　　這幾天的天氣變化無常，時冷時熱，乍暖還寒，每天起床后媽媽的第一句話就是：“要注意穿衣服呀！今天要穿的衣服就放在床邊。”每天都是這些話，我都覺得有些煩了。所以，今天早上起來后，媽媽又說這句話時，我很不樂意地頂了一句話：“我不穿！行不行？”說完后，媽媽的臉色突然變得非常陰沉，我心想：我這句話是不是說的太欠揍了呀？

　　因為是寒假，不急于上學，我慢吞吞地邊吃早餐，邊等著這頓教訓的到來。不一會，媽媽果然坐到了我身邊，她邊看著我吃早餐邊說了起來：

　　“你記不記得你去年參加校足球隊訓練時為什么被淘汰的原因嗎？老師說，是因為你個子太小，體力太差。后來又參加乒乓球隊，但又因為反應太慢，沒有錄取。爸爸說你做什么都慢，但打噴嚏卻來得快。看來督促你穿衣不是沒有道理。從這兩件事使我想到，要讓你學這學那，先得有一副強壯的身體。我看到報紙上的'文章《一杯牛奶強壯一個民族》后，覺得很有道理，就開始給你訂牛奶，又說服了你早晚一定飲用一瓶。家里的人都要保證不動你這兩瓶牛奶。半年多下來，你看你現在身體強壯多了，但是你鼻子過敏的毛病還沒好。所以，要經常提醒你不要著涼。去年的‘非典’和今年的禽流感，身體受涼都是一個主要的致病原因。如果你的身體不好，學什么做什么都有很大的困難。”

　　聽了媽媽這段話，我起來后的抵觸情緒很快消失了。我想：這穿衣吃飯的事，每天都要做，但媽媽每天都堅持提醒我，不厭其煩、持之以恒、誨人之倦。我又想到，去年家中還沒有汽車時，媽媽每天早上用自行車送我去學校，不辭辛苦，每天都要爬上一段長長的坡路，才能到學校。那是什么力量支持她呢？我準備找爸爸給我解答。

　　晚上，爸爸回來了，他說：“深深，你聽說過這句成語嗎？叫‘烏鴉反哺，羔羊跪乳’。這句成語的意思是烏鴉小的時候是靠母親用嘴喂食的，等到小烏鴉長大后，它母親也老了，沒力氣捕食了這時小烏鴉反過來喂食自己的母親；而小羊羔呢，為了感謝母親哺育的恩情，吃奶時就跪下腿來，用這個舉動來向母親致謝。這兩個故事說明動物都知道感恩盡孝，報答母親，而我們人類是高等生物，更應該做得好一些。比方說，很多貧困農村的孩子，但讀書卻特別刻苦，就是因為他們看到了自己父母們是用艱苦的勞動來支持自己的學習，如果自己不好好學習，很對不起父母。這也是我們城市的孩子要向農村的孩子學習的地方。今后不管你能成什么人才，但你首先要成為一個山良的人、一個懂得報答的人。

　　爸爸說的這段話，使我晚上久久不能入睡。躺在舒適的床上，我一直在想：我今后該怎樣做出成績，來報答爸爸媽媽的哺育之恩呢？比如說：爸爸媽媽給了我這個舒適的家，到他們老了的時候，我能不能讓他們也享有這個舒適的家呢？我想我能夠辦到，也一定會辦到！

關于感恩的作文8

　　小時候，長一輩的人們總是將我們這些小孩子當寶貝看。只不過，那時候的我們不懂什么叫關心。大人們的一切辛勞都像是應該做的，就像是他們的工作一樣應該的事情。再一次又一次的嘮叨聲中，我們這些當年的小孩子以出落成一個大大方方的少年了。但是，因為很好的家庭環境，家人們的過分溺愛，我們這卻大孩子的脾氣依舊像一個小孩子一樣——甚至還更加厲害。

　　大概是因為與大人們的童年生活太不相像了吧，現在的孩子多半嬌生慣養。不懂得那句樸素的.話語，咱們中華的絕唱——滴水之恩，當涌泉相報。

　　但是，當我經過今天的事，我開始慢慢懂得，什么叫感恩。懵懂的我，似乎在什么東西的促使下，慢慢的長大，慢慢的成熟。

　　事情很簡單，因為一個區區的電爐子，我和外公發生了矛盾。

　　外公總是認為小孩子不對，而小孩子也總覺得老年人老套。外公不懂得什么是黑屏，黑白不分的指責我。作為暴躁的代言人的我也不甘示弱，扭過頭與外公爭執不休。外婆因為怕外公年紀大容易生氣，假意的不分青紅皂白的訓斥了我一頓，因為憋著氣沒處發，我一時沒有辦法理解外婆。便轉過身，提高八度的嗓門與外婆對著干。媽媽因此教訓了我，而我自己也有一些認錯的感覺，只不過媽媽狠狠地用激將法斥了我一頓，將我內心深處的反駁擠了出來，因此而被懲罰……

　　這次爭執顯然是有外公引起的。但是因為我是小輩，在外公的面前大吵大嚷，很有一股得理不饒人的架勢。顯然這樣事不對的。就像媽媽說的，即使我有一些冤枉，但我也畢竟是違反了中國幾千年的道德：百善孝為先。事情過了很久后，我靜靜的想好了想，自己可能真的做得不對，我開始是對的后來也錯了。對，還是那句話，學會感恩。

　　感恩，就是將別人給予你的用另一種方式來回報。感恩的方式很多，選擇用成績來感恩，選擇用好好的努力來感恩。但是，用這些方法感恩都不是最重要的，因為畢竟這些都有很多的表面因素。在這次事件過去以后，我對感恩的理解更深了。感恩，不需要用自己的錢來感恩，那樣，沒有融入自己的一份真情在里邊。我們小孩子，不予大人們爭執，這是感恩。對大人們產生一種尊敬，一種敬意是很好的感恩方式。大人們含辛茹苦這么多年，眼見著我們大了，能夠照顧自己了，卻沒料到現在的大孩子也像是小孩子，還是那么沒有不會理解人。

　　我靜靜的想著，是的，感恩，感恩每一份真情，感恩每一件事物。從不同的角度去感恩，你會發現，你長大了，能夠與家人，同學和平交流了。因為，在懵懂的你面前，第一次出現了那一個詞語“：感恩。”

關于感恩的作文9

　　雄鷹感恩天空，因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間；小魚感恩大海，因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活；樹木感恩土地，因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力；我感恩六中的一個人，因為博愛的她給了我成人成才的機會。

　　老師是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在這里。楊老師，她的人就如她的姓一樣，偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和。

　　我們這群調皮的孩子，總喜歡在背后議論燙著小卷發長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理，這時我們就像受驚了的小兔子，心里一顫一顫的，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

　　不過大部分時候，她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用媽媽來比喻老師，最不貼切了，即使年齡上很相近，但是，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉，用可笑的聲音喃喃自語呀，我又算錯了，真是老年癡呆了。媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事，引得我們哈哈大笑，就連她的小卷發也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手，完全拋下長輩的尊嚴，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。

　　但，無可知否，在她身上，我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂的心情，一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒，一樣的喜歡用飽含關切的'目光仔細的瞄過教室的每一個角落，一樣的希望和我們能有更多話題，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神……像，真是太像了，不同的是，媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子，而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛了，呵呵，還真是自私呢。

　　老師終歸是老師，在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽，但課上她始終是最盡職盡責的數學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數，只為懲罰你在數學考試中永不停止的算術錯誤；她可以望著你掛滿問號的臉，一邊耐心的講著，一邊手在演算紙上飛快的劃過，就算到了你為自己的愚笨而退縮時，她也不會放棄；她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子，這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她并沒有多么風趣的語言，并沒有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發，在拋物線上，大喊著√3我們來了；就想要在無聊的課間翹首盼著數學課，楊老師教的數學課；就愛在大晚上苦嚼著復雜的數學題。從這方面來講，她是位成功的老師，正如她在第一節數學課上所講，她將帶我們進入奇妙的數學王國。

　　不知不覺間，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善，媽媽的光環還是數學老師的嚴謹，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近，走近。

關于感恩的作文10

　　一直以來，我都過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活，在家里什么事也不用做，成了一個名副其實的小王子。一到星期六，做完作業就跑出去玩了，時常玩到天黑才回家，把父母急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。無論父母怎么教導，這貪玩的老毛病總改不了，可通過一件事后，我就像脫胎換骨似的變了一個人。

　　那是一個星期五的下午，我放學回家，在村口看見比我小五六歲的.小明正在井邊洗衣服。我走進一看，他哪里洗的是自己的衣服啊？全是大人的衣服！我很疑惑，就問小明，他回答說：“我放學回家，看見盆里有一些臟衣服，我就想：爸媽每天起早貪黑地工作，晚上回來還要做飯給我吃，他們實在是太辛苦了，所以我就想幫他們分擔一些家務，把這些衣服洗了。”聽到這里，我不由地臉紅了。

　　回到家，爸媽工作還沒回來，我就想我也要像小明一樣，幫爸媽分擔一些力所能及的家務活。我先到鞋架旁拿出自己的臟鞋子到水龍頭那里洗干凈，然后掃地、抹桌子、倒垃圾……經過一個多小時的奮戰，家里的環境煥然一新。抬頭一看，呀！快六點鐘了，得趕緊做飯。我努力回想平時媽媽做飯的情景，先淘米，然后放水，可放多少水呢？我犯難了，哎！都怪我平時太懶，沒向媽媽學習，沒辦法，我只好約摸著放了些水。接著，把蓋子蓋好，把插頭插進插座。心想，有了電飯鍋，這煮飯也不難嘛。可煮什么菜呢？突然，我看見櫥柜里有幾個雞蛋，還有一把白菜。好，那就來個煎雞蛋、炒白菜吧。好不容易才生好起了火，我趕緊洗鍋，然后放油，沒想到鍋里有水，那油直外濺，濺在手上好痛。終于，那油不濺了，我開始打雞蛋，一不小心，那蛋殼也掉進了鍋里，我趕緊尖起手指把蛋殼撿了出來。有了這次教訓，第二個、第三個雞蛋就順利多了，可沒想到火力太大，雞蛋卻煎焦了。該放鹽了，放多少呢？猶豫了一陣子，我估計著放了半勺。最后放辣椒，再放點水。水開了，這雞蛋也應該熟了吧，該出鍋了！我的臉上也笑開了花。然后洗白菜、炒白菜，大功告成！

　　七點鐘了，爸媽拖著疲倦的身軀回來了，看見家里干干凈凈的，飯桌上還擺著兩道菜，都驚訝地望著小花貓似的我，然后開心地笑了，媽媽還撫摸著我的頭，笑著說：“兒子，你長大了，懂得孝敬父母了，你真是我的寶貝兒子！”

　　“開飯了！”我歡呼著，打開鍋蓋，我卻傻眼了：飯居然沒熟！這是怎么回事呢？媽媽走過來一看，笑了：“傻孩子，這開關你都沒按下，它怎會熟呢？”聽了媽媽的解釋，我不好意思地摸了摸腦袋。半小時后，飯終于熟了，終于可以開飯了，我迫不及待地夾了塊雞蛋，放進嘴里一嘗，淡了；又趕緊夾了點白菜，咸了。但我覺得，這是我吃過的最好的飯菜，因為這是我親手做的第一頓飯菜。

　　從此以后，我終于懂得孝敬父母了，在此，我愿全天下的兒女都不再嬌生慣養，都做一個勤勞、孝敬父母的好孩子！

關于感恩的作文11

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！我是XXX，很榮幸得到這次在國旗下發言的機會。同學們可能都注意到開學以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”，“羔羊跪乳，烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師；“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動，感恩生活。然而，作為一名學生，還有一群可愛的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學。今天我演講的題目便是“感恩同學，友好相處”。

　　漫漫求學路，是同學陪我們一起走過，我們在一起學習，一起生活，一起歡笑，一起難過，一起成長。在學校，當我們生病的時候，往往是同學們最先發現并悉心照料我們；當我們遇到困難的時候，往往是同學們最早伸出援助之手；當我們取得成績的時候，也往往是同學們最先與我們分享喜悅，我們要感恩同學，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩固的時期，跟同學處好關系，理性對待同學關系尤為重要。傳統智慧有言：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。我們要看到身邊同學的'優點長處，由衷的贊美并且謙虛的學習，某些同學身上存在缺點，我們也能夠發現并且對照自身，有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭，你可能覺得這是個性張揚的表現，但是你早晚會發現這些并不代表成熟；拉幫結派、打架斗狠，你可能會用江湖義氣來標榜，但是你早晚會發現這些太幼稚；愛慕虛榮、貪圖享樂，你可能認為這樣很炫酷，但是你早晚會發現這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當然，不管是同學身上的優點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動，我們就應該抱有一顆感恩之心，因為畢竟是同學們陪我們一起走過、一起成長，

　　他們將是我們一生的朋友。

　　五年前，我讀到一首詩，讓我深有感觸，當我接到本次演講任務的時候，我腦海里首先浮現出的就是這首詩。在此，我把這首詩送給大家共勉，并以此結束我今天的演講。

　　關于朋友

　　我們是朋友，

　　我們在一起，

　　然而，請你告訴我——

　　朋友的含義……

　　朋友，請不要把朋友，

　　解釋為形影不離，

　　藤和樹該有何等的親昵，

　　樹卻在藤的親昵中枯去。

　　朋友，請不要把朋友，

　　解釋為共同的利益，

　　鱷魚和鶚鳥倒是相互需要，

　　然而，誰能說其中存在友誼？

　　朋友，請不要把朋友，

　　解釋為甜言蜜語，

　　為了肉，狐貍才大贊烏鴉的歌喉，

　　到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

　　朋友，請這樣理解朋友的含義——

　　是雙星運行在天空，

　　互相吸引但各有軌跡，

　　互相照耀用光來交談致意。

　　朋友，請這樣理解朋友的含義——

　　是樹木并肩而立，

　　孤樹會有過多的旁枝雜杈，

　　平和的競爭激發出向上的能力。

　　我們是朋友，

　　我們在一起，

　　有人分擔的苦惱才不太沉重，有人分享的秘密才有意義。

　　請你理解我，

　　讓我理解你，

　　真正的朋友，

　　謝謝大家！永遠住在心里。

關于感恩的作文12

　　魯迅曾經說過：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。人的生命是有限的，而時間是無限的。感恩時間，因為沒有了時間，生命就沒有了意義。

　　生命因時間而精彩。轉眼已過十六載，驀然回首，歷歷在目。人生中沒有很多個十年，正值青春年少，何不憑借這美好時光好好地搏一番？感謝時間，讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無限的，又有幾個人回好好珍惜呢？倘若真是這樣，人們也不過是行尸走肉，感受不到世間的溫暖了。感謝有了時間，才讓我們擁有了真正意義上的生命。

　　時間是公正的，他不會多給任何人一秒或少給任何人一秒，這也正是人們要感恩時間的原因之一。時間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒，因為過去的時間不會在重來。感謝時間，它讓我們懂得了珍惜，懂得了失去的東西不會再回來。

　　孔子云：吾，十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。這正是時間的魔力所在，它能磨練人們，在不同的年齡段中有著不同的見解。時間，能穿透頑石，能把沙粒變成珍珠，同樣也能把人的'境界提升。時間是人類的一筆財富，誰也不能強奪，誰也不能把別人的時間霸占，誰也不能把自己的時間分給他人。有了這筆財富，人類才能成為人類，世間萬物才有了意義。感謝時間，讓我們的人生升華。

　　有一天你老了，回頭看看自己的一生，發現一切都只是兒戲，不過是一場夢，而自己卻是這場夢的主角。人生沒有彩排，這也正是時間的單向性，時間的單向性鑄就了時間的珍貴性。誰都不可能碰到時間老人，但是誰都能在有限的生命中創造奇跡。有的人一生碌碌無為，正是因為他不相信自己能成就大事業。時間與命運對任何人都是平等的，相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時間給了我們機遇，讓我們能創造更好的未來。

　　一路走來，是時間見證了我們的成長，是時間給了我們鼓勵，同樣也是時間給了我們磨難。我們每一個人都只不過是時間長河中的一滴水，默默地隨著時間流走。永恒的時間，永恒的精神，終將磨滅的肉體，共同組成了一個“人”。聰明者，利用時間；愚蠢者，等待時間；有志者，贏得時間；無為者，放棄時間；求知者，抓緊時間；閑聊者，消磨時間。對待時間的不同態度決定了這個人未來的不同方向。感謝時間，給予清醒的人們以方向，給予糊涂的人們以指點。

　　過去的時間無法挽回，將來的時間還未到來，我們擁有的只是現在。感恩時間讓我們有過去的回憶，感恩時間讓我們有現在的拼搏，感恩時間讓我們有未來的美好！

關于感恩的作文13

　　塵埃遮眼，泥濘縛足。我們有時如同田埂中的稻草人，隨風搖曳。但是畢竟還是有那么多正能量，父母養育我們，“慈母手中線，游子身上衣”;朋友陪伴我們，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”;老師教育我們，“三人行必有我師”;貴人幫助我們，“滴水之恩當涌泉相報”。所以，我們應該學會感恩。

　　感恩是反哺，感恩是回報，感恩是信義。

　　叢飛感恩社會，犧牲自己。

　　叢飛絕對是樂善好施的典范，他感恩社會，把錢財捐給那些需要的人。甚至有人冒充別人來騙取叢飛的資源，叢飛也一視同仁，源源不斷地寄錢給他們。叢飛感恩，愿意做天空中的太陽，給人以溫暖;叢飛感恩，愿意做那湛藍的大海，融匯大小河流;叢飛感恩，愿意做飄舞的孔明燈，為人間祈福。我記得最感恩的一幕是，叢飛為了把歡笑留給別人，為了將表演進行通暢，為了感恩社會，i演出中他冒著骨折的危險做摔倒的'動作，他就是這樣，別人的快樂優先于自己的快樂。從叢飛身上，我看到了感恩的光芒，如此耀眼，如此奪目!

　　史鐵生感恩社會，我手寫我心。

　　史鐵生的命運是坎坷不平的，他先是患了腎病，后來發展到尿毒癥，要靠透析維持生命。但是他是一個樂觀主義者，他戲稱自己“職業是生病，業余在寫作”。換著別人，早已怨天尤人，一蹶不振，可是沒有難倒史鐵生。他感恩社會，我手寫我心，用那雋永的方塊字抒發自己對朋友，對家人，對社會的感恩。在他的草稿中，我們看見一個英勇的人生斗士，他進而高歌，登而疾呼，寫下了自己頑強的一面，也寫下了對生活的熱愛。他對生活的堅強與感恩，讓我們深為感動，《我與地壇》激勵了無數人。從史鐵生身上，我看到了感恩的偉大!

　　海倫凱勒感恩社會，假想給她三天光明。

　　又聾又啞又瞎，這對于任何人都是巨大的挑戰。那是一種什么樣的境地?海倫凱勒就不幸成為了這樣的女孩。換著別人，一定心灰意冷，抑郁不平。可是海倫凱勒感恩社會，幾級地學習，積極地改變。她的老師在她的手心上寫單詞，這開啟了海倫凱勒認識世界的大門。海倫凱勒感恩恩師，努力配合老師。終于她學會了語言。她感恩于陪伴于她的人群，沒有放棄她，鄙視她;她慢慢地在文學上有了建樹，寫下了她的自傳在。《加入給我三天光明》讀之讓人感動不已;苦難的人兒竟然對生活是如此的熱愛，對社會是如此的感恩!

　　感恩的人才活的踏實，感恩的人才過的舒坦。

　　學會感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”;學會感恩，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”;學會感恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”;學會感恩，“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”

　　讓我們在感恩中釋然，在釋然中自足，在自足中幸福。

　　學會感恩吧。

關于感恩的作文14

　　草木為了感恩春的到來吐露新芽；鮮花為了感恩夏的到來競相開放；碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來把大地母親打扮得銀裝素裹。自然界尚且如此，人更應具有感恩之心。大凡偉人，名人都具有感恩之心。俗話說：母親的愛是無私奉獻，父親的愛是恩重如山。父母是一把傘，無論下雨天還是晴天，都讓我們躲在他們背后，不讓我們感到寒冷或炎熱。父母是一枚指南針，在我們有困難的時候，給我指點迷津；在我們失敗的時候，給我指點成功的方向；在我們煩惱的時候，為我排憂解難。

　　父母是一本書，在每天給予我們智慧，教我們怎樣做人，給我們講做人的基本道理。那次，我突然頭疼發燒，我哀叫著，爸爸媽媽聽到了，急忙開燈，爸爸趕緊跑到洗手間把毛巾和臉盆拿來，把毛巾弄濕，疊得方方的，敷在我的額頭上，媽媽也急忙拿出酒精和棉球棒在我腳板上反復擦酒精，我聽媽媽說這種方法可以使燒退的更快。也不知道為什么，當時我覺得頭沒有那么疼了。正是爸爸媽媽給了我許許多多的關心和愛護，才讓如今的我更加自信，更加堅強。

　　幾年前，爸爸媽媽都下崗了，為了生活，您們也不甘示弱，努力找工作。在新的工作崗位上，爸爸努力工作成為單位上的骨干，同時也得到了領導和同事的好評，可是如今爸爸已經駝背了，頭上已多了幾根銀絲。媽媽的身體也漸漸臃腫了，為了支撐這個家，為了給我創造更好的學習，生活環境我們住上了新樓。為了感恩父母我要做爸爸的貼身拐杖，為媽媽遮風雨擋驕陽。有一個英文單詞"FAMILY"真正詮釋了家的含義：爸爸媽媽我愛你！

　　感恩父母，是您們給了我一樣最寶貴的東西——生命，人因有了生命而讓生活才更加絢麗多彩。感恩父母，記不清小時候有多少次我摔倒時你們用鼓勵的眼神和親切的笑容，讓我振作。正是父母那雙手扶著我一步一步向前走。感恩父母，忘不了有多少個夜晚，我在燈下溫習功課，您們也在默默地陪著我；感恩父母，記不清有多少件蘊含父母愛意的'小事，忘不掉多少次父母陽光般的關懷。

　　媽媽啊！如果您是河蚌，我就是那顆小小的珍珠，您用畢生的心血來哺育我。爸爸啊！如果您是那棵大樹，我就是書上的小樹葉，您把我舉得高高的，讓我吮吸著雨露和陽光。還記得那首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己------”這首歌一直激勵著我，不過爸爸媽媽，女兒一定不會辜負您們的期望，不會讓您們失望。如今我長大了，我能幫媽媽做家務了，也能幫爸爸洗腳了，每次父母生日我會自己親手制作賀卡送給您們，并向您們說聲：爸爸媽媽您們辛苦了！

關于感恩的作文15

　　有一位詩人曾經說過：感恩是白云對風的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍天的信賴。

　　是的，我們應該感恩，感恩父母，感恩社會，感恩自然……當然，我們也要感恩自己生活和學習的這片熱土——礦區中學。

　　也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學校，認為它不值得自己托付未來。沒錯，一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現在，我和這位母親一起走過了一年的風雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見證了我們進步的經歷。這是一片能讓每一位學生快樂成長的沃土，感謝命運，把我于這塊沃土緊密相聯。我為我作為這所學校的學生而高興，我為我們礦中而驕傲。

　　你們知道嗎？學校為了讓我們的學習更方便，開設了探究實驗室，耗巨資購進了大批的器材，多種實驗藥品與用具；學校曾經因陷入低谷導致食堂破產，而學校為了讓每一位學子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學校的利益為了學生找來了做飯的人；為了學生的課外活動有一個良好的場地，學校將操場整修，現在變成了我們的娛樂天地；為了能讓每一位家長放心，學校請來了三名保安人員，為安全把關；為了能讓學生更清楚的理解每一個問題，學校為每個班配備了多媒體設施，而我們的老師們為了學生，將自己的家用電腦搬進了辦公室，為同學們服務，同時還給每一位學生進行悉心的輔導，一點一滴的'是學生融會貫通。

　　不會因為你學習不好，調皮搗蛋，學校就會放棄你。學校的領導和老師他們知道，一個孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽光、土壤和水分，再給他一點耐心和時間，總有一天，他會枝繁葉茂，碩果累累。學校的確是我們的沃土，面對學生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅強的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議，是我能夠信心實足的走進教室、考場。

　　在礦中我們不但可以向老師取經，同時我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對學校的感激。感謝學校，老師不斷的鼓勵和鞭策，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實！感恩學校，也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎！礦中，不僅是我成長的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺。

　　這個學校，這位母親，每時每刻都在改變，我們和她共同經歷。這是我的另一個家——xx中學。

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