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感恩作文

感恩老師作文

時間:2023-09-23 14:37:26 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感恩老師作文,歡迎大家分享。

感恩老師作文

感恩老師作文1

  老師!你總是在我們做錯事的時候很生氣,在我們聰明的時候給我們淺淺的微笑;老師!謝謝你給我們講歷史故事。當我們興致勃勃地聽它們的時候,講講重點,講講歷史故事背后的意義。然后,我們會玩故事接龍的游戲,增強記憶力,讓我們在課堂上更有活力,在課堂上笑得更多,在課堂上變得更豐富多彩!

  老師,你和我媽媽一樣善良。在我不能的地方教書,你永遠不會厭倦。你可以反復教我,就像一本超大的字典。什么都可以,語言,數學,社會都可以。只問你一句,你的困惑就迎刃而解,豁然開朗。

  老師!你就像一個魔術師。有時你成了一只兇猛的`母老虎,有時你成了我的慈母,有時你成了我的專屬字典,有時你成了快樂的制造者。多么萬花筒啊!讓我眼花繚亂。我真的很佩服你,一個技藝高超的魔術大師。

  老師!你真的讓我們班又愛又恨!戀愛的原因是你經常讓全班笑,讓我們更愿意去上學,生活更有趣,笑聲更多;還有討厭?就是因為你有時候開玩笑有時候太認真我們都覺得你真的很生氣!直到真相大白,全班才哭笑不得!

  老師!謝謝你教了我們這么多年,你帶領我們在班里做了很多事情,比如布告欄,榮譽榜。你真是多才多藝。我們都喜歡你,一個想法新穎,熱情的老師。我希望你能繼續教我們,直到我們小學畢業。然后,每個人在和你相處的時候都會有最美好最有趣的童年回憶!

感恩老師作文2

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我,感恩我的老師。

  老師,這個太陽底下最神圣的職業。我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的'慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師是太陽,時刻給我們鼓勵和溫暖……

  老師,您讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發揮自己的優點,改正自己的缺點,您時刻關心著我們的學習和生活。早晨,您一來到學校,就會到班上檢查我們早讀,或者利用早自習時間給我們背書聽寫。上課時,您認真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學時,您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負責呀!同學生病時,您細致地照顧他,叫他按時吃藥;您為我們批改作業也十分認真。幾年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對我們的關愛,我們永遠也不會忘懷。

  老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個個問題中找到答案。老師,您辛苦了!

  一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師!

感恩老師作文3

  今天我聽說昨天是感恩節。以前,我從沒聽說過這個節日,即使聽到了也不會去理它。現在我長大了、懂事了,要學會有孝心,也知道感恩了。我要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;感恩伍老師!

  伍老師教我們已是一年半的時間了,由于伍老師有嚴重的頸椎病和腰椎病,這期沒有當我們的班主任。在教我們的老師中我最喜歡的語文老師是伍老師。

  從她去年接手我們班成為我們班的一員時,我就喜歡上了這位和藹可親的好老師。她的眼睛會說話,我們做得好不好,都可以從她的眼里得到答案。伍老師像一本書,《百科全書》、《游戲書》、《詞典》等,這些書的功能她都擁有。

  伍老師給予我們很多,小到一杯熱茶、一片橘子;大到怎樣做人,怎樣求知。你看,在湖南省第四屆校園文學大賽中,我們班得獎的人數全校第一,而且還捧回了兩個一等獎。你再看,在今年的春,秋兩季校運會中,我們班都獲得團體總分第一,這一切的成績,難道伍老師沒有付出辛勞嗎?

  伍老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人,她把自己的青春奉獻給了三尺講臺,培育出了一批又一批的棟梁之材。她的蠟燭精神讓人不得不佩服。我的'家人們都說:“這種老師真是好呀!打著燈籠都難找喲。”伍老師,一個在平凡的崗位上做著不平凡的事業的人。我希望她把我教到高中、大學......

  感恩節,我懷著感恩的心感謝伍老師。

感恩老師作文4

  老師是一本書,書里寫著“嘮叨”,而我卻讀到了教導的簡明。

  白熾燈的光照在同學們的桌前,也照在老師的身上。新學期迎來新氣象,也迎來了老師的新一輪教導。擲地有聲的語言,又重復了“作為初三的學生,更不能像以前一樣了”,話中帶著笑話,也夾雜著我們的吵鬧聲音,可老師并不大發雷霆,而是說“剛說完,你們又來了”。而每當下課,教室里沸騰著同學們的尖叫,老師卻是徐徐趕來,然后以她為中心,瞬間鴉雀無聲,落針可聞。每當這個時候,便來了一次“免費”的安全教育,并且不厭其煩的“囑咐”著。

  這絮絮叨叨的話語里,浸透的不正是最簡明的教導嗎?

  老師是一本書,書中寫著批評,而我卻讀到了關心的真切。

  密色的晨曦透過小巷的榕樹,慵慵懶懶地泄了一地,也將桌前的課本點綴的“絢麗多彩”,每當這時,我便能想到寢室熄燈后昏黃的.燈光,當它熄滅,那無邊的黑暗,就像一個深不見的漩渦,下一秒就將我的成績吞噬,而老師在我心中點起了一只明亮的蠟燭,跳動的火焰是那寂靜的心跳。她以批評了名義告知家長,將我接回家去,后又多次詢問情況,一次又一次將我帶去辦公室……

  每次批評,不正是老師最真切的關心嗎嗎?

  ……

  老師,我要感謝你,感謝你的不厭其煩,替我耐心講解難題,直到我懂為止。

  老師,我要感謝你,感謝你的提醒,將我拉出“近墨者黑”的泥潭,讓我看到了那一片光明。

  老師,我要感謝你,感謝你的教育,讓我明白知識與哲理,還有做人的真諦。

  老師是一本書,需要我們用心品讀,老師又不似書,因為書中有讀完的那一天,但這本書給我的不止于此,所以我會時刻提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

感恩老師作文5

  那周三早上,由于廣播操,我們被體育老師留了,體育老師批評著我們!我們班的三個也老師也有點抬不起頭,可我們誰都沒有注意到老師,而是在心中咒罵著那些將我們留下的體育老師,并沒有想到他們是為我們好。那低聲的骯臟詞匯,從同學們的嘴巴里迸發出來,老師沒有聽見。于是放我們走了!樓梯上,大家攥緊了拳頭,恨不得沖上去打老師一拳!到了第一節課,李老師跟我們說了老師當時的`感受,那一刻我突然有了一種前所未有的心臟顫動,不知為什么我覺得總是很對不起老師,有點想哭,再加上教室中的寂靜,空氣都彌漫著傷心,內疚。也是!我們那樣對老師,老師卻那樣對我們!那是大家應該也都體會到了,于是我們下去練習的時候沒有一個人說話,也沒有一個人亂動,可能大家都和我抱著一樣的想法!

  從幼兒園開始,老師教我們說:“我,你,他。”直到現在五年級的老師告訴我們更深的知識!老師為我們付出了太多太多,李老師想方設法的帶著我們一起活動,小張老師帶著我們辦籃球賽,運動會等等!老師為我們奉獻了很多很多。可是我們班上卻沒有一個人注意到老師,大家說起老師并不會說起來他們為我們奉獻的那么那么多,反倒有可能在背后說老師壞話!將來我們成年了長大了,是不是誰都不會想起曾經教我們的李老師、顏老師、小張老師?是否只記得那些同學?大家可能工作的工作,聚會的聚會,老師必定比同學后記得!可是老師并沒有因此而不盡心竭力,而是竭盡所能來教我們!

  老師就在我們默默奉獻著……

感恩老師作文6

  人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。

  有時,凌老師是一本《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領悟新的知識,找到正確的答案。瞧,凌老師手拿著粉筆,一邊說,一邊寫,就像不停地給小樹澆水、施肥,希望小樹能早點長成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送知識,讓我們腦子里的知識不斷更新,不斷積累。我們就像小樹吸飽了營養,不斷地成長著!

  有時,凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默風趣,常常能用有趣的話語逗笑我們。記得有一次,凌老師在找朱啟航,結果同學們告訴凌老師朱啟航在廁所里,凌老師強忍住笑,嚴肅地說:“朱啟航是廁所所長啊,三天兩頭往廁所跑。”聽了凌老師的話,大家都忍不住笑了起來!

  有時,凌老師好似一本《三十六計》,老師可忙碌了!每天,老師精心設計每一個教學方案,認真地上好每一節課,仔細地批改每一份作業,有時作業本一疊又一疊。老師的'工作是多么辛苦而繁重呀!可我驚奇地發現老師的臉上雖有疲倦,但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌,就會情不自禁地跟唱,腦海里時時浮現老師笑容可掬的神態。

感恩老師作文7

  老師,您知道嗎?當我懷著害怕的心情踏入中學門檻時,是您讓我幼小的心靈不再惶恐,膽怯。

  還清楚地記得:開學時,您邁著穩健的步伐進入了班級。當時的您胖胖的,矮矮的,肩上斜背著一個小包,高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。您走到黑板前,拿起一支粉筆,在黑板上寫下了足球般的大字:萬幫里。“這就是我的名字。”您說。您的聲音雖不大但卻很響亮。當時的我對您充滿了好奇。

  在課堂上,黑板就像是廣闊無垠的大海,您便是那海上的水手。早上,您每次都在6:30之前就到達了班級。您時時刻刻都在觀察著我們的一舉一動。每當時針指在六到七之間,分針指到十的時候,你會發下十分鐘練習,讓我們做。然后您再收上來,認真地批改著。最后您再發下來讓我們訂正。當我們拿著不會的題目問您時,您總會放下手中的工作,細心地為我們講解。

  雖然您是我的'老師,但有時卻像一個朋友一樣跟我們一起踢球,玩耍。每周二、四的最后兩節課,您總會抽出自己的時間和男生們一起踢球。球場上,您那矯健的身姿,超強的球技吸引著我們的眼球。您總是說:學習是學習,玩是玩。學要學好,玩要玩好。

  萬老師,謝謝您。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導明燈,指引我們在知識的海洋中前進。

感恩老師作文8

  有一群人,他們講奉獻,扎扎實實地工作著,他們是人類靈魂的工程師。對,他們就是教師。

  那天,我們班同學在填寫《自我激勵卡》。老師收起來后,查看我們的填寫情況。其中有一項是寫將來想從事的職業,老師邊翻邊看,說:“還有同學將來想當教師的?要是我再選一次,我才不當教師,那么操心。”我當時抬頭望著老師,老師說完話后,微微地笑了一下。那笑容,我能明白,卻難以表達。我們現在的孩子太難管教了。老師這并不是抱怨,而是不想讓我們去選擇當教師,想讓我們選擇一種更好的職業。老師連我們的一生都在考慮著。但是,又有多少人在成功之后,會想到自己的老師。

  那嘴角一揚的笑容,我難以忘卻。

  那天中午回家,聽到媽媽在和鄰居談論一個老師,這個老師教得很好,他教的學生成績都不錯,可他自己孩子的成績卻馬馬虎虎,也沒有上個好大學。

  吃飯時,我問起了這件事,我對媽媽說:“那個老師教學這么好,為什么他的`子女成績會這么差呢”?媽媽說:“老師為了使自己的學生提高成績,必定用心良苦,從而疏乎了對自己孩子的管教,但是意識到時卻巳經晚了。”老師和學生并無血緣關系,卻管理用心、周到。這就是教師那勇于奉獻,敢于承擔的職業精神。

  老師,我們一生不可忘記的人,值得我們感恩一生的人!

感恩老師作文9

  老師,是一棵大樹,老師,是一條小溪,老師,是一位慈祥的父母,學生,是一棵棵小苗,學生,是一只只小魚,學生,是一個個頑皮的小孩,我就是這其中的小苗,小魚,這個頑皮的孩子。大樹為小苗遮風避雨,小溪給小魚延續生命,父母撫養孩子這棵大樹,這條小溪,這個父母,就是對你嚴格要求,批評過

  你的,表揚過你的人———老師,這個神圣的稱呼。

  記的有一次,我們班的一個同學中暑啦,李老師馬上給他抓經,還及時打電話給他的父母,他的父母沒來,李老師就給他買藥,手還不停的撫摸著他的'頭溫柔的說:“好些啦嗎?頭還疼不疼,這個同學回答:“好多啦,聽到啦這句話,李老師的臉上才露出了笑容。

  還有一次,同學都睡覺啦,我也要睡啦,可我的視線忘還是忍不住往老師辦公室看拉過去,天啊!老師的身影在窗簾上晃來晃去,我知道,這是老師在改這全班同學的作業,因為老師正在改的作業就是同學們一天學習下來的成果,老師利用自己寶貴的睡眠時間來改作業,都是為了我們。

  老師不是只有老師這一個職位,他還是一位辛勤的園丁,而我們就是正在成長的花花草草,他每天用清水澆灌我們,用養料給我們補充營養,正是因為有拉這位辛勤的園丁,才有我們現在這么健康的花草。我們第一感謝的就是父母,而老師就是我們的再生父母,他們同樣是我們感恩的對象,沒有老師就沒有現在的天才,沒有老師就沒有我現在的知識,沒有老師,世界上的每個人都是文盲啦,所以老師是我們生命中一個不可缺少的角色,一個非常重要的角色,老師,你對世界的奉獻是最多的,當你選擇老師這個職業,你是已經是每個人生命中的細胞啦。

感恩老師作文10

  風吹葉落,半度微涼,少年的我和她將回憶藏匿在初秋的微風中。

  我的小手被你輕輕拉起,握在手心里,我抬起滿是淚痕的臉,望著你,眼淚終是在你甜甜的酒窩下慘敗,你那淡雅又不失濃稠的氣質令我迷戀,見到你的那一瞬間,恍惚迷離,像似撞見了世間最美的東西,細細想來,那空氣中好似還有淡微的粉色,在你的周記憶圍輕輕漂浮著。你替我拭去眼淚,我聞到了淡淡的玫瑰香,另我心安,讓我對你放下了所有戒備,任由你將我拉走。

  夏日,蟬鳴和你的講課好似是最好的催眠曲,不一會,我便昏昏欲睡,那種想睡卻不能睡的感覺真叫人難受,是你輕輕地用手撫摸我的腦袋,輕聲問道:“不舒服嗎?”抬起頭,你用溫柔而又飽含著堅定的眼神看著我,我在那一霎讀懂了你的意思,你在悄悄提醒著我,我回以一笑,“沒有”你笑得更迷人了。

  記憶中的'那一次,我在和同學跑鬧中摔傷了,碰巧醫務室關門,不幸中的萬幸是,你剛好帶了碘酒。辦公室里,你雙膝跪在地上,皺著眉頭,眼里半是責怪,半是心疼,用棉簽蘸著碘酒為我細細處理傷口,嘴里輕輕地吹著傷口,不停地問道:“疼嗎?”或是“你說你,體育課上干嘛跑這么快?”我看著她那關心的眼神,突然覺得自己摔一跤也挺值得嘛!

  突然的一段溫柔的小插曲,讓我覺得仿佛體會一遍世間美好。

  匆匆忙忙,六年就這樣過去了,年幼的我不知分離的苦澀,輕輕的一句“再見”就將六年的情誼淡淡劃過,如今細想,倒是遺憾一場。

  感恩六年與你相伴,時光如河,浮生如魚,在暗流湍急相遇,總是命里該遇……

感恩老師作文11

  董老師的個子不高,頂著一頭棕色波浪卷的短發,帶著一個大眼鏡,玲瓏的臉上有著高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我們的董老師很和藹,但有時卻很嚴厲。

  我們先來說說她和藹的時候吧。今天是期中考試發成績的日子,也是我們幸福生活“到頭”的日子。雖然今天陽光明媚,但是我一點兒高興不起來,因為我擔心自己會考砸了。雖然董老師一進門就笑嘻嘻的',但是我們在心中暗想:會不會老師要給我們來個先禮后兵呀!心中這么想著,坐姿也不自覺的端正起來。老師開口說話了:“同學們,大家這次考的都很好,下面大家都放松一下,看看書。”我們開心的歡呼起來,一瞬間,我覺得自己仿佛在天堂,十分幸福……

  下面,我們再來說說她嚴厲的一面。

  “丁零零——”上課鈴聲響了,但是,董老師卻一臉怒容,怒氣沖沖地走進了教室,說:“我不是再三告訴你們不準去商店買東西嗎?你們怎么還去呢?來,去商店買東西的人都下來!”去商店買東西的人下來時無不全身發抖,眼里充滿恐懼,生怕自己會招來一頓臭罵,然后寫檢討。我們在下邊的人也很害怕,怕什么呢?怕的是“城門失火,殃及池魚。”怕老師因為他們不聽話而導致我們這些人也被牽連,我們沒犯錯的人也受罰。

  老師,你雖然有時很嚴厲,又有時和藹,不管您是什么樣子,在我心中您是最棒的。因為是您在我們遇到難題而絞盡腦汁時,為我們耐心講解,直到我們會了為止。并且絲毫任何不耐煩,在這一次次作業的鉤鉤叉叉里,我更是感受到了您對我們的愛。老師,我們愛您,您辛苦了!

感恩老師作文12

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的學生了,回首間,有數十名老師教過我。他們就像那種樹人,辛勤地輔導我,培育我,他們似那黑板上的粉筆,犧牲了自己,卻為我們開啟了智慧的金鑰匙。每位老師都在堅守著自己的崗位,默默地奉獻自己的青春。現在我長大了,懂事了,我就在想,拿什么回報曾經嘔心瀝血的老師。

  拿什么回報您,我的老師。夏夜,每當我走過您窗前,您總是在辛苦地批改作業,汗水打濕了您的衣衫,蚊子嗡嗡地騷擾著您,您還是不顧一切地改作業。到了深夜,您還在為我們編寫教材,長時間的熬夜,使您的'眼旁留下了黑眼圈。這時,我多想給您送上一杯解困的咖啡,讓您不再那么疲勞。

  拿什么回報您,我的老師。當我做錯作業時,您總是耐心地教導我,通過各種講解來開啟我的思路。經過您耐心地講解,我終于明白了其中的道理,可您卻口干舌燥。這時,我多么想給您送上一杯可口的冰紅茶,讓您潤潤嗓子。

  拿什么回報您,我的老師。炎熱的夏天,您教我們學體操,天氣十分晴朗,太陽火辣辣地炙烤著大地。有一個動作我始終學不會,您慈祥地對我說:“沒關系,你一定能行。”然后,您便手把手地教我,終于,我學會了,而您卻累得腰酸背疼。這時,我多么想搬來一張椅子,讓您舒舒服服地坐在上面,休息片刻!

  我知道我做的這些遠遠不夠,我還知道您為了讓我們好好學習,不知付出了多少心血。

  老師,您的培育之恩我無以為報,只有懷著一顆感恩的心,努力學習,用優異的成績使您在工作之余感到一絲欣慰。

感恩老師作文13

  在家中,有母親無微不至的關心和愛。

  在學校里,老師就像母親,時時刻刻地關愛著每一個同學。老師,我們這群頑皮的孩子經常惹您生氣,但您和我們諄諄教導。當我們為什么事情而快樂時,您也是那么開心;當我們有些驕傲自大時,您就對我們循循善誘,讓我們懂得要謙虛;當我們傷心時,您就講些快樂的事情來安慰我們……記得有一次,我在學校里肚子疼,先開始還算可以,到了第一節課時,就疼得特別厲害,我便跟上課老師說了,您知道了,迫不及待地跑過來,把我帶到辦公室里,拿了個杯子,倒了熱水給我喝,讓我趴在桌上休息一會兒,我喝了口水,我被水燙著了,您就急忙接過杯子,幫我吹吹涼。

  可水還是很燙,您連忙又拿了個杯子,跑進廁所,幫我將水弄涼。不一會兒,您回來了,連忙讓我喝,我望著您,您已經是滿頭大汗了,臉上一副焦急的樣子,我看著您,淚水濕潤了眼眶。接著,您又心急如焚地問我:“肚子還疼不疼了?要不要打個電話給你媽媽?”我不想再讓您操心,便搖了搖頭。可是,所有的疼痛都寫在了我的臉上,您看得一清二楚,您趕緊撥通了我媽媽的`電話,對我說:“你媽媽馬上來了。”不一會兒,媽媽來了,讓我上了個廁所便好了。您那懸殊的心終于平穩了下來。

  老師,您像一支蠟燭,默默無聞地奉獻著;您像一棵大樹,保護著我們微弱的小草;您像一場春雨,把我們干涸的嘴唇滋潤……

感恩老師作文14

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。,原來是才·老師和藹的微笑就像陽光一樣溫暖,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

  我感恩我的老師,是他們教會了我們怎么賞識別人。我是一個獨生孩子,養成了很多不好的習慣,比如不懂得發現別人的優點,總是針對別人的缺點。有一次還和別人發生了矛盾。好朋友變成敵人,互不理睬。后來在老師的教育下,我們互相道了歉。我懂得了用賞識的眼睛眼光去看別人,我看到了別人的很多優點。從此,朋友多了。

  我感恩我的老師,是他們教會了我做人的道理。以前我比較自私,不肯借東西給別人,有好東西也不愿意和別人分享。但是,在老師的教育下,我不自私了,變得大方,同學們更喜歡我了,還在課上評價我,說我很大方。

  我感恩我的.老師,是他們教給我豐富的知識。沒有讀書前,我很多東西都不明白。上學后,在老師的教育下,我懂得了很多知識。知道了怎么算數,還會講很多英語,還認識了越來越多的字,會看很多的書。我變得更聰明了,真是要感謝老師。

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,您一個贊揚的眼神使我萬分開心。當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候您為我細心講解。老師,謝謝您!

感恩老師作文15

  感恩父母,那是因為他們給予我們生命,感恩父母,那是因為是他們讓我們健康地茁壯成長。

  在感恩父母的同時,我們可能忽略了跟我們朝夕相處卻毫無關系的老師們。人類工程師的靈魂——老師。老師就像是一位辛勤的園丁,每天給我們這些花花草草修枝剪葉,樂此不疲。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”用來形容老師們的教學精神,最為貼切。

  老師就像太陽,每天升起又落下,日復一日,年復一年,但他們的光輝卻永遠照耀著我們。老師們,我想由衷地向你們說一聲謝謝!因為如果沒有你們的辛勤付出,社會就不會出現一批又一批的棟梁之才;因為如果沒有你們的諄諄教導,就不會涌現那么多的善心人士;如果沒有……

  老師,您就像一棵參天大樹,幫我們遮風擋雨;老師,有時像純潔無比的.甘露,滋潤我們干渴的心靈;老師,有時像播撒愛的種子的使者,教我們要互相幫助;團結友愛;老師,有時像是我們的朋友,跟我們談心,做游戲;老師,有時像是我們的父母一樣,在我們做錯了事以后嚴厲地批評我們,讓我們及時改正錯誤;老師,有時像……

  杰貝爾說過:孩子需要榜樣,甚于批評。我認為孩子們的榜樣就是老師。愛默生說:自信是成功的秘訣。這點我不否認,但我覺得尊師重義,懂得感恩也是成功的秘訣。

  老師,我不知道該怎么樣表達我對你的感激之情,唯有用一首《感恩的心》獻給你——我親愛的老師。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝有你……”

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