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感恩作文

感恩的作文

時間:2023-10-13 18:08:58 感恩作文 我要投稿

(合集)關于感恩的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關于感恩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)關于感恩的作文

關于感恩的作文1

  “夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。孝道文化是中國傳統文化的基本文化。

  百善孝為先,盡孝是每個人必須擔當的人生義不容辭的責任和義務,是回報父母養育之恩的起碼品德風范。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。盡孝是種境界,盡孝是種美德,盡孝是不能等待的,盡孝是天長日久的只爭朝夕。人生不要留下“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈,這個過程有種美感。

  當今社會的人們為了生活和工作,起早貪晚的參與竟爭和創業,使對老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實,盡孝也很簡單,有時盡孝并不需要投入太貴重的成本,只需要奉獻出那份樸素無華的濃濃的人性的親情。有些人不孝,說穿了就是缺少應有的人性。

  盡孝更是種高雅的快樂,是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的,這種人身邊通常沒有真心朋友,因為養育他的父母親都感動不了他,問世間有誰能交下他?不孝之人沒有市場,萬人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能?

  孝敬老人就要“勞而不怨,又敬不違”,孝順,孝順,順者為孝,盡孝首先應包容和尊敬老人所有的生活習慣。兩代人成長在不同的社會環境條件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀點去硬性改變老人的意愿,更不應該以你的觀點,拒絕給老人在物質上的投入與精神上的安慰。

  盡孝的本身是一個道德范疇,盡管也有物質的屬性,但更重要的是思想感情上的表達與滿足。古人云:“百善孝為先,論心不論跡。”盡孝,重在看心意,而不在于你奉送的物質多少。所以,盡孝與貧富沒有必然關系,其實,奉養父母親不論是一處豪宅,還是一間茅屋;不論是山珍海味,還是粗茶淡飯;不論是遠隔千里迢迢的牽掛,還是近在咫尺的問候;不論是數以萬計的金錢,還是端到手邊的一杯清水,在老人的心目中,晚輩的盡孝心意都是等值的。

  孝心也是生活中看似平常的點點心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養老人時,大多只關注他們的吃穿,陪老人說話的時間很少,往往是東西送到就走人。更可憐的是有的`住在一壁之隔一周也不探望一次父母親,有的居住一個城區,一個月也不相往來一次,有的居住在一市區縣內,甚至幾年都不回去一次與家鄉父母親團聚。

  盡孝是情感與藝術的綜合體現。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法,保證讓他們生活衣食無憂,精神有依靠。盡孝不分男女,因為父母親養育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對而言,盡孝事宜女性好于男性,難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。

  盡孝是一種情操,盡孝是實實在在的物質和精神的無私投入,父母健在時應多給予他們笑聲,百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀,盡孝是永遠的百尺竿頭,需要的是終身的更進一步。盡孝是默默無聞的耕耘,它不需要賀彩和掌聲,盡孝沒有最好,只有不懈的努力爭取做的更好。

  盡孝是什么?其實,盡孝是人性良心的一個形式表現,是人性坦誠對恩情回報過程的一個詮釋,盡孝是人生通往幸福的快樂驛站。孝道之義,貴在體貼,感恩之心,重在行動。弘揚中華優秀傳統文化,行孝道,知感恩!

關于感恩的作文2

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……伴隨著優美的歌曲,我的思緒飛到窗外……

  提起感恩,我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事,連動物們都懂得感恩,何況我們人類?擁有一顆感恩的心,是中華民族的優良傳統。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。

  感恩父母。父母給我生命,養成我良好的性格。父愛如山,母愛如水,

  感恩爸爸。爸爸對我要求很嚴厲,正是因為這種嚴厲,我才不像其他孩子一樣被溺愛,我才沒有變成溫室里的花朵,才造就我的堅強。前天在學校,我抽空寫一篇讀后感,回家拿給爸爸看。他的評價是語言還行,只是描寫有點缺陷。本來我自以為寫的很好,一下子心里涼半截,心想:平時寫作文也沒這么短的時間,這次寫的不錯。當時,我委屈的眼淚順著臉頰就流下來。可是,爸爸對我沒有一點的心疼和憐憫,只是靜靜地幫我分析,經過我們父女的精心修改才發到博客上,竟然被校訊通推薦!后來我想,如果不是爸爸對我的的嚴厲,還推薦不呢。

  感恩爸爸。進入冬天,天氣冷,前天早上,爸爸送我上學,溫度實在太低,我搓著手,無意間說:要是有個暖手袋該多好呀!我只是隨意說說,沒想到,下午回家,就發現沙發上躺著一個暖手袋,我捧著暖手袋,心里也和手一樣溫暖起來……

  和父愛相比,母愛是很溫柔的。在人們心中,母愛是世間最偉大的力量,人的嘴唇所發出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛是無微不至的。

  感恩媽媽。每天晚上回家,都是媽媽給我輔導作業,雖然有時會令她生氣,但更多的時候,她都會心平氣和地給我輔導。前幾年的冬天,感覺非常的冷,雖然我們蓋兩三層被子,但窩里還是冰涼的。每到那時,我都會把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上,而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫,給我暖腳。

  感恩媽媽。如果我一星期或者一個月表現得好,媽媽還帶我到我最愛的德克士來犒勞我。雖然我知道吃西餐不好,但因為嘴巴饞,我還是會和媽媽一起去吃的。

  感恩所有的`親人。是你們的疼愛,讓我每天都沉浸在幸福中……

  感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級教過我的老師們,是你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成為我成長路上的點燈人,帶領我遨游知識的海洋。

  感恩我的同學們。感恩同學們對我的幫助和支持。感謝優秀的同學,是你們在激勵著我,讓我更上一層樓。感恩普通的同學,你們在平日里給予我的點點關心,我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見的同學,你們的意見提醒我時時注意自己,嚴格要求自己,相信你們的意見會促進我完善自己,讓我變得更加優秀。

  其實,這個世界上任何事物都值得我們感恩,感恩大自然,她給我們人類生存的東西;感恩動物們,讓我們人類生活在地球上不感到孤單……

  感恩是一種品質,讓感恩成為一種習慣。如果我們每個人都心懷感恩,知恩圖報,我們的世界將更加和諧,我們的生活會更加美好!

關于感恩的作文3

  也許我不像明星般耀眼,也許我不像比爾蓋茨一般擁有巨額財富,但我卻生活在快樂的情感世界里,因為感恩的存在,我的生活綻放著誘人的光彩。

  春天,我要將感恩之心獻給春風春雨。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機,沒有春風的吹拂,哪來花朵的艷麗。走在春意盎然的土地上,帶上感恩之心,有了這種心態,大地就會更加美麗。

  夏天,我們要將感恩之心獻給田里的農民。是他們,讓田野充滿著綠色;是他們,讓樹木變得更蒼翠;是他們,讓汗水變成糧食。他們頭頂烈日,用雙手讓貧瘠的土地不再蒼涼,用智慧唱響農村建設的贊歌。

  秋天,我們要將感恩之心獻給園中的'果農。是他們,讓樹上的果實累累;是他們,用汗水讓大地變成一片豐收的美景。

  冬天,我們要將感恩之心獻給在馬路上的清潔工人。是他們,讓都市的每一天街道都變得干干凈凈。

  我們要將感恩之心獻給父母,是他們帶我們到這大千世界,看無奇不有的人與事;是他們含辛茹苦培養我們長大成人。

  我們要將感恩之心獻給老師,是他們,嘔心瀝血教我們知識,教我們怎樣去面對社會。

  感恩不僅僅是一種心態,更是一個人的修養和品德。白居易說過:“感恩之心,莫乎于情”。

  學會感恩,會給你的生活帶來無限的快樂。

關于感恩的作文4

  許多人說,人無論長相如何,只要有一顆善良的心,他就很完美。而我卻不這么認為,人不僅要有一顆善良的心,還要有一顆孝敬的心,那才是真正的完美。難道不是嗎?人如果沒有孝敬的心,那會怎樣對待他的父母呢?會記住幼時父母對他的養育之恩嗎?

  《孝女繩》這篇文章主要寫小女孩李根童年時的`悲慘遭遇。在童年時小女孩李根的爸爸因患嚴重的肺病,導致一側肺壞死,兩耳失聰,語言能力基本喪失,長期臥床不起,李根的媽媽卻不堪重負,悄然離家出走了。從此,小李根便成了這個家庭的脊梁。為了使爸爸在半夜及時叫醒她,李根便找來一根尼龍繩,一頭系在爸爸的床頭,一頭系在自己的腳腕上,這樣爸爸就可以在半夜里隨時叫醒她了。一天又一天的過去了,轉眼又要過春節了,李根用4元稿費買了一雙白襪子,送給爸爸作為禮物。當天晚上,父女倆抱頭痛哭……

  我想:我們每個人都會有一顆孝心、一份責任,而且我們應該為這顆孝心付出,為這份責任負責。李根就是靠那根細細的綠色尼龍繩一次一次被牽動,一次又一次為自己成為聾啞人的爸爸注入生命的能量,生命的信心。如果這件事發生在我們身上,那我們又會怎樣呢?會堅強地去面對嗎……我們和李根相比,是多么幸福!可我們能夠做的和李根一樣好嗎?

關于感恩的作文5

  雄鷹展翅翱翔,它感恩藍天給予它無限的自由;鮮花鋪滿大地,它感恩滋養它的土壤……因為感恩才會有溫馨的畫面;因為感恩才讓人懂得生命的真諦;因為感恩才讓人明白人生的意義。

  我感恩您們,我的爸爸媽媽。是您們讓我明白了什么是責任,懂得了什么是堅強。

  都說“父恩比山高,母恩比海深”。媽媽,當您每天拖著疲憊的身子邁進家門時,雖然眼里早已充滿倦意,但還得繼續操心我和妹妹,您總是那么無怨無悔地默默付出。自古父愛總無聲,維家為業心至誠,爸爸,您常年住守于雪域高原,守衛著祖國的邊疆,雖然您很少回家看望我們,但您對我的教道,我永遠銘記在心。記得那年,我和媽媽歷經20xx多公里,跋山涉水來到您服役的西藏看您,從拉薩到您駐守的'營地還有200多公里,我們坐了12個小時的車后,司機叔叔說,車只能開到這里了,剩下的路只能步行上去。聽到這話,我瞬間癱坐在地,再也不想動了。這時,您來接我們了,您告訴我堅持就是勝利,不管做什么事情都要堅持不懈、勇往直前,別輕言放棄。于是我又拖著疲憊的身軀繼續前行,一直挺到您的營地。爸爸,您知道嗎?無論是生活中還是學習上,當我快要堅持不下去,想放棄的時候,您的話就在我耳畔回響。促使我咬牙堅持。

  我感謝您們,我的父母,感謝您們對兒子的舐犢之愛。感謝您們讓我明白了許多道理,指引我走向正確的人生方向!

關于感恩的作文6

  時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,頓時覺得我要感謝的東西實在太多太多……但是,我最感謝我的媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎么養我、育我,教我許多做人做事的道理呢?恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數的心血,可您始終是無怨無悔。確實,母愛猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛猶如縷縷的紗絲,那樣細,那樣密;母愛猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊。

  總之,一切的一切,又怎能報答您對我的一片養育之恩呢?我們也許現在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義,有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的'過程中,當你有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴,你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關愛之情啊!學會感恩,不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩,對他們曾經給予過的幫助表示深深的感激之情,還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個磨練的機會,讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無限的精彩!

關于感恩的作文7

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我幫助過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的`心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界里。當我……不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  我感恩……很多很多的人……感恩深深,真情切切,感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什么不感恩“感恩”呢?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!

關于感恩的作文8

  是誰在給予學子們無限的關懷與幫助?是誰為了學子們的功課一天睡不足五個小時?又是誰把一生都獻給了一批又一批的學子?是老師,是我們可歌可敬的老師。

  日子總是在流水中飛逝,轉眼間也迎來了在高中的第二個教師節,不知道為什么教師節會在秋天,我想:大概是因為秋天代表了嚴肅、圣神、奉獻與深度吧。

  多少個秋冬春夏,多少個日復一日,老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞,但加減乘除,卻算不盡你們灑出的汗水!詩詞歌賦,卻頌不完你們做出的貢獻!我們也走過四季,在四季中找尋你們的影子,想象著你們用友愛縮短心與心的距離,用陽光融化冷漠的冰雪。風在水上寫詩,云在天空寫詩,燈火在書上寫詩,我們用青春寫詩,而老師,你們用那辛勤的汗水寫詩。我們,在你們的汗水中找到了天空。

  老師,您教給我們的,何止是那入市的文字,如畫的篇章,跟重要的是您教給我們的,受益終身的人生哲理,您對待我們從不偏心,您以身著則,在我們經受挫折時,是您鼓勵我們不要放棄,還帶頭幫助我們,在您的幫助下,我們有了很大的進步。

  老師,你們是春的.使者,喚醒大千世界,將綠色鋪滿人間;你們是夏的創者,默默地撩撥著溫馨動人的音符,令世間充滿歡和樂;你們是秋的天使,辛勤地孕育著世間的累累碩果,傳頌著甜蜜與芬芳;你們是冬的使者,用和煦的陽光融化冰雪般的心,讓處處洋溢愛的笑容……

  老師,我們所有的學子都希望:你們因我們的存在而幸福!

關于感恩的作文9

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,這句出自《增廣賢文》的名言,讓我感到震撼,腦海中浮現出一幅幅動人的畫面:小羊長大后為了報答父母的養育之恩,將自己的乳汁回報父母;烏鴉幼小的時候總是靠叼肉給它吃,等老了飛不動時,小烏鴉每天不斷地給媽媽送食物。

  都知道感恩,并將感恩付諸于行動,而我們們人類呢?更應該懂得感恩,知恩圖報。當一個小生命哇哇墜地時,你可知道是媽媽經過十月懷胎的艱辛;當我們躺在懷中撒嬌時,你可知道是父母給我們營造了一個溫暖的家;當我們肚子饑餓時,是父母給我們端來熱乎乎的飯菜;當寒冷的來臨時,又是父母及早給我們穿上暖和的棉衣自從我們來到這個世上的第一天,父母就把全部的愛傾注在我們身上,哺育我們長大成人。

  當然,感恩不需要轟轟烈烈,也不需要豪言壯語,只需要那一份真情的表達,一次次實實在在的行動。給的關愛道一聲“謝謝”,給母親的嘮叨多一份理解。端來一盆洗腳水,遞上一杯熱茶,都會讓父母感動不已;一個個鮮紅的一百分,一張張優秀三好生的獎狀,一份份體育競賽優勝者的'喜訊都是給望子成龍的父母最實惠的感恩!

  感恩是人類的美德,是做人的必修課,只要我們大家都學會感恩,人類社會將變得無限美好!

關于感恩的作文10

  這些日子一直順應著自己的感覺在過,做該做的事,閑的時候便呆在網上,與這顆能容下某些事物的頭腦來說,網絡真是個很神奇的東西,它可以讓你每天都有新的發現。不知為什么,近段已很難有讓自己感動的東西出現。諸如人、諸如事,也許是因為有太多太多,我無法去顧及,還是我自己早已變得麻木。我懷疑真的麻木了。以至失去了去感知事物的能力。

  周六日可以破天荒的睡到早上十點,而我卻總把這些歸咎于天氣,冬天了人總可以找些事情來感概的。在這樣的季節里,才算真正品嘗到冷的滋味、寒的徹骨。想在那極寒的表層下,去找尋可以爆發的欲望,我卻尋求不來。因為天冷了,人極其渴望溫暖,不管是外界和內心都需要,而剛才說了,內心已近乎麻木,所以只有依賴外界,依賴于可以帶來溫暖的地方,溫暖的被窩,溫暖的房間。刻意把沙發上也放了被子,在夜里一個人拿著書一邊聽著音樂,衣服都忘了脫,就這樣睡著,再醒已是黎明了,黎明過后的清晨又得接受周而復始的生活。當你還來不及逃避的時候,白天已經占住了你的全部。

  早幾天見到父親,我說不清那是怎樣的一種感覺了。盡管我們才兩周沒見面,但父親微笑,讓我感覺好久違了。他見到精神爽朗的我,我不知否是從前的我未感知到這微笑背后的魅力,還是因為只到今天我才真正懂得父親微笑背后所承載的東西,這么多年以后,才諦結而成的。同時見到父親的幾個朋友,看到他們善意的微笑,同時對爸講:“你女兒看起來真是不錯”。簡簡單單的一句話,我聽起來沒什么,我想父親聽來心里定然會很開心,當然我也笑了。以前從沒注意過長輩的這種情緒,今天才覺得親情在我生命里顯得如此的重要。跟父親走了一段路,便離開了。父親有他要處理的事情,我也有。而且我更想讓這種和諧且真摯的感覺殘留在心底。女兒大了,翅膀硬了……終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的.年齡在父母眼里,我終究是個孩子。

  兒時的記憶隱現,父親總跟我聊起他年輕時候的歲月。為了我們家也能過上小康的生活,父親起早貪黑的工作,而如今生活是好了,但父親也因他的付出,而日漸的蒼老。這是怎樣的一種情感,我下輩子都無法還清的。再看看如今的我,過著不愁吃不愁穿的生活。雖然這當中會有太多太多的困惑,但比起曾經父親那一代人所經過的歲月,我如今所要去承受的又算得了什么呢……

  在聽歐陽菲菲的《感恩的心》“我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。

  我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。

  天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。

  我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

  感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。“

  并不懂得當時歐陽菲菲想要詮釋的感情,但對于此刻的我來講……

  需要這顆感恩的心……

  珍惜,我的親人,我一樣會珍惜,我依然會珍惜……

關于感恩的作文11

  這個看似短暫的寒假,其實并不因為短暫而失去意義,我在這寒假里學會了感謝。

  感謝看著窗外的景色,我漸漸回想起了半年前的事。一天我來到小區的花園滑滑板車。我在花園后的一條長長的空地上滑著,滑來滑去,我覺得有些累了,便來到樹蔭下休息。因為那時正值初夏,太陽有點大,我流了許多汗。正休息時,我看到一個穿紅色上衣的人進了花園,我打量著她,然后便又滑起了滑板車。看到她在鍛煉,我在她的'周圍滑著,可是誰料,我一不小心,就摔倒在地上。全身無力,爬也爬不起來,生疼生疼的,手好像沒有了知覺,我就這樣倒在地上,經歷著疼痛的煎熬。正巧,那個穿紅色上衣的人看見了這一幕,把我扶起來,問我是不是很疼?我強忍著痛,搖了搖頭,站起來,拍拍身上的灰塵,推著滑板車回了家。在路上,我想:為什么不感謝那個人呢?我怎么忘了呢?雖然我們不認識,但是她也能幫助我,是不是無私的幫助呢?如果有人需要幫助,我是不是一樣幫助他(她)呢?答案應該是是吧。受到那么的多次幫助,我也應該學會去感謝他人,因為,是他們幫助了我。到了家,我慢慢地感悟了這一切,下定決心要幫助別人,受了幫助要感謝。

  幫助是冬日的陽光,照射在我的心田;幫助是黑暗中的燈塔,照亮前方的路;幫助是一杯在沙漠中的清水,即時的給人補充水分。這個寒假我學會了感謝以及幫助。

關于感恩的作文12

  “屢次向你討取,卻不,曾說謝謝你,直到長大今后才懂得你不容易,每次脫離總是假裝輕松的姿態,微笑著說回去吧,轉淚濕眼底”這幾句歌詞又何曾不代表了爸爸媽媽親的心。

  多年來,體貼入微的照料,讓我們從踉蹌學步到學會跑步,爸爸媽媽又是費了多大的汗水。

  正所謂,父愛如山,母愛如水。其時,我剛會爬,爸爸就火急的想要我學會走路。這我也了解,誰不想讓自己的兒女提前成龍鳳呢,但我其時是真學不會,摔了一次又一次。晚上媽媽在旁邊給我擦藥,爸爸卻在一邊說我笨。那時肯定是不懂事,竟一會兒氣的離家出走。

  爸媽就找了我良久,但我其實早回家了。第二天看著爸媽疲乏的姿態,只好躲在被子悄悄哭。現在回想,天吶,我這個沒人道的.人究竟做了些什么!

  而在我四歲那年,只是在家門口玩了一下,一不小心摔了一跤。嘴巴瞬間擺開1cm左右的大血口,那真是哭的撕心裂肺,爬起來一看,一個尖利的螺絲釘正好站在我倒下的位子。

  這一下可出大事了,爸媽1小時火速把我送到醫院。我昏沉沉的閉上了眼,什么事都不知道了。

  第二天,爸媽坐在病床邊,似乎又老了10歲。他們就這樣陪著,什么也不做,陪到了我出院。這么大的事,他們一句也沒罵我。那時的我才理解,爸媽是愛我的。

  只要你們才是我的自豪,將來,我將成為你們的自豪!

關于感恩的作文13

  南天門是花果山上的一個景點。我們快到這個景點的時候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會兒,有三個伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆到他的雨傘里去,變成了四個人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。這是打量起這個打傘的'女孩。先前還當她是迷路的小游客,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常的衣服,又不像。問她是干啥的。她的聲音很低,斷斷續續地說她是帶路的,帶到山頂兩塊錢。說著,扭頭看著背后的林間小路。我望了,路邊有民居。是她的家?到底是孩子呀,不會招攬生意,要不是多雨,要不是問她,都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜,山里的孩子就靠帶路來賺一點錢,窮人的孩子早當家呀。

  雨,下小了,我們繼續前行。百步之外,又碰上一個打雨傘的孩子,好比菜市場上的有一個“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問她今天帶過幾個人了。他說,帶過一個,的了兩塊錢。看樣子,花果山上有一個“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人,價格可以上浮呢。

  我忽然想起她們應該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個帶路歌吧。“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我家,走小道,抄近路,山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢,水簾瀑布可以直達。”

  希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路,這樣他們可能生意興旺起來呢!

關于感恩的作文14

  “愛”這個字大家都會讀會寫,但大家真的懂得這“愛”真正的含義嗎?愛在生活中隨處可見,老師對我們的愛,父母對我們的愛,同學之間真摯的友誼。

  愛,就是感恩,愛這個字在我們很小的時候就一直掛在嘴邊,現在卻說不出來了,我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗,我們要怎樣報答呢?

  今天下午,我們一起聽了“感恩勵志教育講座”姜老師十分仔細的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災難來臨的那一霎那,抱住兩個驚呆了的學生,而沉重的壓力卻奪走了她的`生命。還有一位偉大的母親,她撿來了一名和她沒有任何關系的女嬰,慢慢培養成人,在臨死前捐獻了自己全部的器官,只為讓女嬰讀完大學。聽完這些故事后,有許多同學感動的留下眼淚,但流淚能代表什么呢?我們要靠實際行動,來表達我們內心的感受。

  同學們,你們是否在父母疲憊不堪時,為他們送上一杯熱茶呢?你是否在他們腰部酸痛時,為他們捶捶背呢?你是否在他們晚上回家后,為他們送上一盆洗腳水呢?你是否在老師辛苦工作后,送上一句溫暖的話呢?就算你做不到這些,你也要為了老師,為了父母,為了自己,做自己該做的事,不讓他們失望,不讓他們難過。

  愛,就要勇敢的表達出來,從現在開始,設定一個符合自己的目標,不辜負老師、父母的期望!

關于感恩的作文15

  生活在這個社會之中,如果沒有一顆感恩的心,終會被淘汰。——題記

  表面上看,這篇文章是季節的簡單羅列,實際上,字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫面,每個畫面都是對不同人的感恩。

  它告訴我們,生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服,是服裝廠的服裝工人生產的'。如果沒有他們,我們每天只能光著身子。

  我們每天吃的飯,是農民們的血汗。沒有他們,原野上又怎么會充滿綠色;沒有他們,園圃里又怎么會飄著果香。他們用雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧,唱響了新農村建設的凱歌。如果失去了他們,世界將會變成怎樣?

  每當我們開心時,想的又是誰呢?如果沒有我們的父母,在有雨的日子,誰會在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時候,誰會給我們擦去淚花?寒冷的冬日,誰會提醒我們增加衣物?他們用愛把我們緊緊包圍,讓我們感受春天般的溫暖。

  每當我們寫作業的時候,想的又是誰呢?可能大家對老師布置的大量作業感到不滿,可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒有他們,我們可能永遠不用寫作業。可是,我們又如何能學到知識呢?我們又如何了解這個世界呢?

  要學會感恩,無論身處順境還是逆境,都該懷著感恩的心生活。

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