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感恩作文

感謝母校作文

時(shí)間:2023-12-26 16:01:56 感恩作文 我要投稿

感謝母校作文【熱門】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的感謝母校作文,希望能夠幫助到大家。

感謝母校作文【熱門】

感謝母校作文1

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)6年生涯。

  6年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  母校,多神圣的名字!您是沃土,培育一代又一代的花朵;您是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);您是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。

  即將告別了,學(xué)校里的一花一草讓我依依不舍。陪我6年一起長(zhǎng)大的那些小樹(shù)苗如今已經(jīng)長(zhǎng)成遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)了,我怎么舍得離開(kāi)它們呢?學(xué)校里的磚、瓦一年比一年蒼老了。臨走時(shí)雙手撫摸曾多年為我們遮風(fēng)擋雨而千瘡百孔的磚瓦時(shí),不禁黯然淚下……。

  “一日為師,終身為父”。敬愛(ài)的老師,您引領(lǐng)、陪伴我們6年,您辛苦了!我不會(huì)忘記:是您引領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋;是您和我們一起挖掘知識(shí)的金山。

  您好似一支蠟燭燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路!我還記得:是您一筆一畫教我們寫字,讓我們學(xué)會(huì)了算術(shù),還教會(huì)了我們做人的`道理;是您在夜深人靜時(shí)還在那微弱的燈光下為我們批改作業(yè),那只生了銹的筆尖充滿著您對(duì)我們的愛(ài);是您生病時(shí)仍然堅(jiān)持到學(xué)校給我們講課……記得10歲時(shí),我的成績(jī)優(yōu)異,常常炫耀自己的分?jǐn)?shù),是您拉著我的手對(duì)我說(shuō):“勝利不能驕傲,驕傲?xí)谷送瞬健!碑?dāng)我考試很不理想時(shí),是您悄悄對(duì)我說(shuō):“失敗了不能氣餒,氣餒了就不能重新站起來(lái)。”……謝謝您,我最敬愛(ài)的老師!您的諄諄教誨我會(huì)牢牢記在心中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,是你們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月;是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們?yōu)槲业男W(xué)歲月彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校!有著這樣一群快樂(lè)的“小花”伴著我成長(zhǎng)!

  這一切的美好都?xì)w功于我們神圣的母校。是您為我們打開(kāi)了智慧的大門;是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。本以為天上的星星才是最閃亮的,但您卻比那天上的星星還要耀眼,照亮我們前進(jìn)的路;本以為天邊的彩虹才是最絢麗的,但您卻比那天邊的彩虹還要絢麗多彩,讓我們看到未知中多姿多彩的世界;本以為一望無(wú)際的大海才是最寬闊的,但你卻比那一望無(wú)際的大海還要寬廣,任我們自由自在地展翅高飛!母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情!

  別了,我可愛(ài)的同學(xué)們;別了,我最敬愛(ài)的老師。感謝你們6年來(lái)一路相伴相隨、風(fēng)雨同舟!別了,我全心全意愛(ài)著的母校,請(qǐng)您放心!我們會(huì)騰飛,我們會(huì)奮發(fā)!藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化為動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校!

感謝母校作文2

  地球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),日子在不住地變化,我們?cè)谀感5牟赣侣貜囊粋(gè)天真無(wú)邪的稚童長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的即將上中學(xué)的六年級(jí)學(xué)生。母校,感謝您溫暖的懷抱,在您的每一個(gè)角落,都留下了我們成長(zhǎng)的腳印。您是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您深深的感激。

  感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)!六年來(lái)我們朝夕相處,教室里,我們一起學(xué)習(xí),有時(shí)為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)又為了一篇精彩的文章不約而同大聲朗誦。操場(chǎng)上,我們一起玩耍,跑步、踢球、追逐……是你們,讓我感受到了班集體的溫暖,讓我收獲了珍貴的友誼。仍然清楚地記得,那天下午,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著“郁悶”。我坐在座位上,面前是一張?jiān)嚲恚u(píng)分欄赫然寫著“87”分,這史無(wú)前例的分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于當(dāng)頭一棒,我腦袋昏昏沉沉的。這時(shí),你來(lái)到我身邊,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,一次的失敗算得了什么!下次認(rèn)真點(diǎn),好成績(jī)又是你的了!”被你這么一說(shuō)我瞬間開(kāi)朗了。親愛(ài)的同學(xué),謝謝你在我無(wú)助時(shí)伸出友誼之手,讓我重拾信心。

  感謝您,敬愛(ài)的老師!您循循善誘,誨人不倦。您用自己的`一言一行為我們指明前進(jìn)的方向。那天,您正在上“三禮”課,面前站著三位同學(xué),有同學(xué)“告密”,說(shuō)他們?nèi)齻(gè)買辣條吃。您沒(méi)有急著批評(píng)他們——您不喜歡不分青紅皂白地批評(píng)同學(xué)。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)詢問(wèn)后,他們承認(rèn)了錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)的您,微微地笑了。我極其困惑,為什么學(xué)生犯了錯(cuò)您不批評(píng)他們反而笑呢?隨后您解答了我心中的疑問(wèn)。您說(shuō):“我很高興,你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子!”而后,您收起來(lái)笑容,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō),“其實(shí),做錯(cuò)事不可怕,可怕的是不承認(rèn),不改正!”頓了頓,您又委婉地問(wèn):“記住了嗎?”。我們重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,那幾位同學(xué)慚愧地低下了頭。老師,謝謝您。您不僅僅給我們傳授了豐富的知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕_@份恩情,我將永遠(yuǎn)銘記于心!

  感謝您,母校。是您,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。操場(chǎng)上、惜時(shí)園里、成長(zhǎng)樹(shù)下,閃動(dòng)著我們快樂(lè)的身影,我們?cè)谶@里鍛煉身體,放松心情。夢(mèng)園、廣播室、音樂(lè)室是我們夢(mèng)想起航的地方,在這里我們放飛夢(mèng)想、施展才華。漫步校園,微風(fēng)吹過(guò),花草樹(shù)木扭動(dòng)腰身,深深地吸一口氣,花香草香混著泥土的清香撲鼻而來(lái),我心曠神怡。謝謝您,母校,這么優(yōu)越的條件,這么優(yōu)美的環(huán)境,唯有您,我的母校,才舍得給予我們。

  分別的鐘聲即將響起,望著哺育了我六年的母校,思緒萬(wàn)千,滿懷不舍!但,雛鷹終將展翅飛翔。我將全身心投入學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的培育之恩。離別之際,讓我再深深地說(shuō)上一聲:“謝謝您,母校,我愛(ài)您!”

感謝母校作文3

  東逝流水,葉落紛紛,似乎轉(zhuǎn)眼間三年光陰悄然而去,往事如夢(mèng),回想起在金海度過(guò)的日朝夜夕,心中便蕩起圈圈溫柔的漣漪。

  回首,母校的花草樹(shù)木、片片磚瓦像是在腦中扎了根,肆意生長(zhǎng),將記憶占領(lǐng)。迎著朝陽(yáng)的晨跑,見(jiàn)證晨曦徐徐拉開(kāi)天界的帷幕,遼遠(yuǎn)的天空下是一個(gè)個(gè)整齊的跑操方陣;元?dú)鉂M滿的早讀,朗朗的讀書(shū)聲伴著窗外枝頭的歡悅鳥(niǎo)鳴,黑板上明確的早讀任務(wù),還有同學(xué)們激情飛揚(yáng)的姿態(tài);生動(dòng)自主的課堂,博學(xué)多識(shí)的老師立于三尺講臺(tái)潤(rùn)物無(wú)聲,獨(dú)學(xué)對(duì)學(xué)的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了教學(xué)活力;貝聯(lián)珠貫的路隊(duì),安靜的就餐,一聲聲親切的問(wèn)候,點(diǎn)亮了學(xué)生和家長(zhǎng)眼中的笑意;無(wú)聲有序的就寢,有條不絮地洗漱上床,給一天的辛勞學(xué)習(xí)輕道一聲“晚安”……金海不僅教給了我們豐富的知識(shí),還讓我們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)了受益一生的良好習(xí)慣。

  在這里,我們一群壯志未酬的熱血少年,多少次為了一道題目爭(zhēng)得面紅耳赤,卻又轉(zhuǎn)眼和好如初;多少次起早學(xué)習(xí),挑燈夜讀,欣賞破曉的灰青色天空和漫天星子的墨色天際;多少次意氣風(fēng)發(fā)地暢談理想,盡情描繪著未來(lái)的美好藍(lán)圖;多少次烈日下的揮汗奔跑,練習(xí)排球后的雙臂淤青,那是青春努力過(guò)的證明;多少次比賽和考試的良性競(jìng)爭(zhēng),相互鼓舞,共同進(jìn)步;多少次寢室里傳出的歡聲笑語(yǔ),分享零食,聊聊當(dāng)天發(fā)生的趣事……金海承載著我們的青蔥歲月,綻放著我們純真的笑顏,流淌著我們青春的往事。以往的同窗生活好似一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

  在記憶的那岸,還有許多諄諄教誨的老師,三尺講臺(tái)能講述風(fēng)云變幻,一支粉筆能書(shū)寫世間百態(tài)。金海中學(xué)的老師們,知識(shí)淵博、寬厚仁愛(ài)。他們?yōu)殂露奈覀兘⑵鹗澜缬^,啟蒙著理想追求,也為這些美好少年的`夢(mèng)想添磚加瓦。在老師的精心呵護(hù)下,我們?nèi)缤恳惶於荚诔砷L(zhǎng)的新芽一般,沐浴在知識(shí)與愛(ài)的陽(yáng)光下,煥發(fā)出綠意,茁壯成長(zhǎng),獨(dú)自撐起一片小小天地。我們?cè)请S波逐流的小船,有幸得以駛進(jìn)您的港灣,我們?cè)菬o(wú)依無(wú)靠的孤帆,有幸得以依偎您的桅桿。我們每個(gè)人都像一葉扁舟,只因有了您的支持,有了您的庇護(hù),才得以劈波斬浪,行航致遠(yuǎn)。

  繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,三年歲月仿若一頭頑皮的小鹿,在樹(shù)林中輕盈的跳動(dòng)著,霎時(shí)間,它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。母校猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡暢和希望。我感恩母校,因?yàn)檫@里是我求學(xué)路途的起點(diǎn),這里是我展翅高飛的平臺(tái),這里是我獲取知識(shí)的寶庫(kù),這里是我破浪前行的海洋,這里有我夢(mèng)的開(kāi)始,夢(mèng)的回憶……

感謝母校作文4

  時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)候,心里充滿了留戀。

  回頭看,母校的草和樹(shù)是那么熟悉;回頭看,母校的磚瓦好親切。

  我忘不了,親愛(ài)的老師!我忘不了你的諄諄教誨和慈祥的目光。從讀書(shū)到寫作,再到數(shù)數(shù),你為我們付出了多少心力和汗水。吳老師,你還記得嗎?有一次,我在“三好學(xué)生”評(píng)選中落選。上學(xué)的路上,我撅著小嘴,眼淚在眼眶里溜達(dá)。你看到我,把我叫回辦公室,幽默地對(duì)我說(shuō):“怎么了?看,你可以把一個(gè)油瓶掛在嘴上!”我還在氣頭上不理你,你卻不生氣。你反而輕輕摸了摸我的頭,平靜的對(duì)我說(shuō):“你生氣是因?yàn)槟銢](méi)有選‘三好’嗎?”我沒(méi)說(shuō)話,眼淚像碎珠子一樣滾下來(lái)。你掏出手帕,擦去我臉頰上的淚水,和藹地說(shuō):“仔細(xì)想想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么?難道只是為了做一個(gè)“三好學(xué)生”嗎?這次你的失敗說(shuō)明你還有缺點(diǎn)。只要你努力,三好學(xué)生的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上;不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)還是有的。”在你的善意指導(dǎo)下,我的頭腦突然變得清晰起來(lái),從此我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jī)。你說(shuō),我能忘記你教我的東西嗎?

  我忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過(guò)了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力奮斗,在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍。然而眨眼六年,我們就要分手了。我的心怎么才能平靜?那次,我流鼻血。是我的同學(xué)向我伸出了友誼之手。你們有些人給我紙巾,有些人擦鼻血.因?yàn)閾?dān)心我會(huì)頭暈,放學(xué)后一起送我回家。我回家對(duì)你說(shuō)謝謝的時(shí)候,你說(shuō):“這是我們哥們?cè)撟龅摹Vx什么!”啊,多好的同學(xué)啊!你說(shuō),我能不能忘記我們之間這段古老的友誼?

  我忘不了我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)。親愛(ài)的母校,你就像操場(chǎng)旁的一棵大柏樹(shù),像一位有著無(wú)私母愛(ài)的母親,纏繞著我們。那棵大柏樹(shù)看著我們從天真無(wú)邪走向博大的知識(shí),看著我們?cè)谛@里成長(zhǎng)。看著那棵古老的柏樹(shù),我又想起了那一幕:天氣熱的時(shí)候,我們總是去柏樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼,柏樹(shù)茂盛的枝葉忘我地包容著我們,為我們驅(qū)走熱量。親愛(ài)的母校,你就像這棵大柏樹(shù),像一位有著無(wú)私母愛(ài)的母親,擁抱著我們。

  現(xiàn)在,我們要離開(kāi)母校,去一所新學(xué)校。這種持續(xù)不斷的愛(ài)怎么才能斷絕?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)生對(duì)你們說(shuō):親愛(ài)的'老師們,謝謝你們!我忘不了同學(xué)們的深情,忘不了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上熱情的手;這輩子忘不了同學(xué)們熾熱的心……他們身上蘊(yùn)含的友誼是那么的純潔。那晶瑩的笑容好真誠(chéng)。多么難忘的重逢。無(wú)論未來(lái)在哪里,我都不會(huì)忘記。時(shí)間匆匆,一切匆匆。相遇是因?yàn)榫壏郑x別是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天桃李芬芳,明天就是社會(huì)的棟梁。我們會(huì)畫出更大的藍(lán)圖,讓母校為我們驕傲!感謝母校的每一位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校∽D闵眢w健康,工作順利!清水,濠河,千尺不如母校。感謝母校的栽培,祝你根深蒂固!

感謝母校作文5

  母校,像慈祥的母親,呵護(hù)著我;母校,像春日的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我;母校,像一個(gè)微笑,在你遇到困難時(shí)她會(huì)鼓勵(lì)你勇往直前;母校,像我們的朋友,與我們并肩作戰(zhàn)。

  我們幸福的摩天輪已經(jīng)停下,兩千多個(gè)日日夜夜,有悲傷、有快樂(lè)、有坎坷、有難過(guò)……六年來(lái),在母校發(fā)生的一切讓我記憶猶新。六年,看起來(lái)是多么的漫長(zhǎng),而這一切仿佛又在我的眼前,我們又該是多么不舍。六年,在我眼中就像彈指一揮間,時(shí)間呀你總是那么匆匆,悄悄地從我的指縫中溜走了。而在母校度過(guò)的日子卻讓我難忘。

  母校,我要感謝您!是您讓我擁有了友誼。

  我還記得我剛讀一年級(jí)時(shí)的情景。那時(shí)我就像一座冰山,又似冬日的小草,沒(méi)有朋友。我獨(dú)自一人手捧書(shū)本在教室的某個(gè)角落偷偷地看書(shū),我身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有。那時(shí)的我像林中折翅的小鳥(niǎo),像大雨中行走的'路人,孤獨(dú)、無(wú)助。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),我有了形影不離的朋友。。比如愛(ài)學(xué)習(xí)的志連,活潑的建英,文靜的麗萍……從此,我的生活豐富了。我們一起在課堂爭(zhēng)著發(fā)言,一起討論。課后,我們一起分享。有傷心事我們一起傾訴。

  母校,我要感謝您!是您讓我擁有了快樂(lè)。

  課間十分鐘、體育課,操場(chǎng)上展現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。同學(xué)們有的在高興地吶喊、狂歡,有的在挑戰(zhàn)有難度的游戲,有的在做“一二三”木頭人游戲,有的在大榕樹(shù)下打乒乓球……每逢六一兒童節(jié),我們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里歡歌,在這干凈、整潔的校園了嬉戲,在五星紅旗飄揚(yáng)的舞臺(tái)上翩翩起舞。我記得今年的六一兒童節(jié)我們學(xué)校的游園活動(dòng)。這一天的校園沸騰、歡樂(lè)。我們六年級(jí)的同學(xué)和五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。場(chǎng)上人山人海,吶喊聲、歡呼聲在校園里回蕩。

  母校,我要感謝您!是您讓我擁有了知識(shí)。

  六年來(lái),我在母校里,在老師的指導(dǎo)下不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),挑戰(zhàn)自己。我們是出巢的雄鷹,更是祖國(guó)的花朵,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們?cè)谀感:煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn),榮耀母校。

  即將畢業(yè)考試,我們猶如一支繃緊的箭。我們每天浸泡在書(shū)海,我們每天溫故知新。校園的清晨書(shū)聲瑯瑯,課堂上在老師的引導(dǎo)下奮筆疾書(shū),記住該記住的公式……我們一起并肩作戰(zhàn),在最后的沖刺階段,為了祖國(guó)的明天打好堅(jiān)持的基礎(chǔ)。我們?cè)谂Γ?/p>

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了線頭;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了廚房里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但我們的腳印留在了母校。我忘不了并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們,我忘不了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,我忘不了支持、鼓勵(lì)我的母校!是他們陪伴我走過(guò)了無(wú)知的童年時(shí)光,是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大道。

  母校,我要感謝您!沒(méi)有您,就沒(méi)有如今的我。母校我要感謝您!感謝您讓我擁有了“無(wú)窮的財(cái)富”——知識(shí)。感謝您成為我人生的引路人!母校,謝謝!

感謝母校作文6

  不知不覺(jué)三年一晃而過(guò),還記得三年前,我剛跨進(jìn)新埭中學(xué)校門時(shí)的心情。 清晰記得,那時(shí)的我的心情:開(kāi)心,激動(dòng),憂慮,亦或者是緊張,我不知道我是懷著怎樣的心情走進(jìn)校門的,或者是這四種情緒都各占一點(diǎn),既開(kāi)心又憂慮、既激動(dòng)又緊張!

  感覺(jué)在我還沒(méi)開(kāi)始做中學(xué)生的準(zhǔn)備的時(shí)候,已然跨進(jìn)了中學(xué)大門,從跨進(jìn)母校大門的那刻起,我默默地告訴自己,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了!初三感謝母親的作文

  還記得我一開(kāi)始對(duì)中學(xué)是充滿好奇的,或許大家都有這樣的體驗(yàn),因?yàn)樽鳛橐幻昙?jí)小學(xué)生,一般都對(duì)中學(xué)的生活是有一種情不自禁的熱切向往的。所以,在開(kāi)學(xué)之前的那個(gè)晚上,我因?yàn)榧?dòng)而沒(méi)睡好覺(jué),于是,上學(xué)的早上不出意外地,我是頻頻犯困!當(dāng)然,這也沒(méi)有阻擋住我心情的激動(dòng),我依舊精神抖擻去了學(xué)校,心里真是充滿了對(duì)新的校園生活的期盼。

  可是,中學(xué)生活與我想象中的未免也太不一樣了吧!

  記得,當(dāng)大家報(bào)好名坐定了,班主任老師就給我們?nèi)嘁粋(gè)大大的'下馬威',老師給我們講了一系列的規(guī)矩,包括穿著,發(fā)型樣,禮儀,樣樣都有,真的好多,于是我便沉浸在這條條框框的規(guī)矩當(dāng)中,我的中學(xué)生活緊張刺激又有些迷迷糊糊地開(kāi)始了。 一年又一年,日月如梭,日子過(guò)得真的很快,是飛馳一般!就這么的,在我的不經(jīng)意中它溜走了。

  回想想,我們常常抱怨時(shí)光,可當(dāng)我們每個(gè)人都在抱怨時(shí)間過(guò)得這么慢,假期怎么還不到時(shí)?三年就到了尾聲!

  可當(dāng)真的`到這一天時(shí),我們的心情真的只有解放的開(kāi)心嗎?我在想。或者是嘻嘻哈哈的我們,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這開(kāi)心中依稀埋藏著一點(diǎn)點(diǎn)酸澀亦或者是不舍?不舍這時(shí)光過(guò)得飛快,酸澀的是和三年同窗的同學(xué)、老師得說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。 在這年少情懷的三年中,除了假期無(wú)限愜意之外,陪在我們身邊的就是老師、同學(xué)、和新埭中學(xué)。三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。可就在某些不經(jīng)意的時(shí)刻,我們和老師、同學(xué)、母校的感情已悄悄建立起來(lái)了。潛滋暗長(zhǎng),在平時(shí)我們不會(huì)發(fā)覺(jué),可當(dāng)真的要離開(kāi)的時(shí)候,我們才會(huì)感嘆這感情怎么會(huì)如此深厚,就連需要開(kāi)心的畢業(yè)典禮也會(huì)變成了哭泣與難舍!

  不舍我們那么深的同學(xué)情誼,不舍我們那么濃的師生感情,不舍我們那么親的朝夕相伴!

  懵懂的我在母校因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,得以開(kāi)化;無(wú)知的我在母校因?yàn)槔蠋煹难普T,得以啟智!母校教會(huì)了我許多,讓我懂得做人要如母校的挺拔雪松一樣,堂堂正正;讓我懂得了為人要如母校的柔和綠柳一樣溫文爾雅!

  母校,我待了三年的地方,我只是您六十載培育的千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子中的一個(gè),當(dāng)畢業(yè)在即,我也和每個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生一樣,止不住我內(nèi)心的波瀾涌動(dòng),我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾你,可是,我還是要用一句最普通的話來(lái)對(duì)您說(shuō):'母校,謝謝您。'

感謝母校作文7

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然,會(huì)珍惜……《感恩的心》,這就是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),但就是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

  大榕樹(shù)下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但就是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?此時(shí)就是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng),在那里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的'愛(ài)?

  歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在此刻看來(lái),都就是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或就是打掃一下母校,讓我們離別前,就是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

  擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,此時(shí)幾乎每一天都就是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo),開(kāi)始期望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都期望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)能夠不用寫,反正總有比我差的人,不就是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理,卻無(wú)一不就是在母校學(xué)的。

  繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí),也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí),剛到母校,就是多么興奮!我的學(xué)校,就是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,此時(shí)這始終就是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不就是嗎?

  我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩(shī),學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們?cè)谀感R徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

感謝母校作文8

  美麗的校園大松樹(shù),是那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息――我門和歡樂(lè)、悲傷,學(xué)習(xí)。雛鷹要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè),即將離開(kāi)您――母校,感謝您――母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,走遍天涯海角忘記――

  校園的松樹(shù),你可記得:在那,學(xué)廣播中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我,再過(guò)鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于,我戴上了,成一名少先隊(duì)員,在內(nèi)心,有爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子萌芽。

  這六年的學(xué)習(xí)生活,一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨,迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)大門,可天真的我還不跟您有分離的時(shí)刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。在一起歡聲笑語(yǔ)是的高興。可明天,即將分離,我又涌起抑制不了的留戀之情。啊!母校,我離開(kāi)您!

  校園的松樹(shù),你可?幾年的感情里扎下了根,那親切的教誨,地刻在,不知里學(xué)了知識(shí),玩了個(gè)游戲。母校啊母校,這您的精神財(cái)富,怎能忘記?

  再,我深切地向您――母校,說(shuō):“感謝您!母校!”

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù),我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個(gè)值得我去感謝的`心靈之地。

  感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金,也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛(ài)的班主任——蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大,但是當(dāng)你走到教室門口,就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。

  感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。

  感謝我的母校,感謝它給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力,感謝它給了我友情,更感謝它給了我一顆感恩的心。

  漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是:“謝謝!”

  老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

  謝謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。謝謝……

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

  謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”

感謝母校作文9

  感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園。

  親愛(ài)的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的`花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師們那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師們的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師們,袁老師們。因?yàn)槿松夭皇欤矝](méi)有和老師們打好關(guān)系,不敢說(shuō)話,還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師們就站在了我的面前,溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦,,老師們和你一齊等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師們送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師們就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師們說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師們要走了,我最后鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師們!袁老師們高興的笑了。

  尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師們;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。

感謝母校作文10

  美麗的學(xué)校像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中,我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。此刻我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的'離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)當(dāng)感激我的母校,博鰲小學(xué),和全體教師。難忘離別時(shí)的眷戀。在那里,我們以往有過(guò)彷徨、歡樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在那里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在那里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;學(xué)校內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星能夠?yàn)樽C,教室能夠?yàn)樽C:在那里,我們度過(guò)了自我最寶貴的青春年華!我們應(yīng)當(dāng)感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

  在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的教師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些教師幫忙我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),可是她不要求回報(bào),她只期望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有本事為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自我的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自我的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我必須回成功的!

  今日,我們傾聽(tīng)著那美妙的交響詩(shī),在學(xué)校里健康的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向夢(mèng)想的大路上。為了完美的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

感謝母校作文11

  時(shí)光匆匆,小學(xué)時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的,眨眼間,我們就該告別母校了。周末閑來(lái)無(wú)事,再次踏進(jìn)小學(xué)校門,看著眼前再也熟悉不過(guò)的一切,勾起了我太多太多的回憶……

  六歲那年,我懵懵懂懂的踏進(jìn)了小學(xué)校園,依稀記得,開(kāi)學(xué)第一天,老師便封我為“班長(zhǎng)”,讓我?guī)椭瞻l(fā)作業(yè),每天沒(méi)有多繁重的工作,倒也其樂(lè)融融。也許當(dāng)時(shí)的我很是內(nèi)向,對(duì)周圍的一切都很陌生,下課了,也不像別的小朋友那樣勾肩搭背的出去玩兒,而是坐在座位上靜靜地看書(shū),除了收發(fā)作業(yè)和組長(zhǎng)們一些必要的接觸,我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)們?cè)趺凑f(shuō)話,偶然一次聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诒车乩镎f(shuō)我清高,我才猛然意識(shí)到自己真的對(duì)同學(xué)們太冷淡了點(diǎn)。于是,我也開(kāi)始和同學(xué)們慢慢接觸,試著融入到她們的群體中,每天下課便在操場(chǎng)上一起玩兒,于是,我開(kāi)始慢慢的、慢慢的喜歡上了這里。

  春去秋來(lái),3年過(guò)去了,我們已破繭成蝶,蛻變?yōu)橐粋(gè)少年。一排排鮮艷的'紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在這期間,我們拿過(guò)紅艷艷的100分,也有過(guò)分?jǐn)?shù)不理想的經(jīng)歷,我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R(shí)海洋的小船,慢慢的漂流著,努力的汲取營(yíng)養(yǎng)。

  校園一角的小花園,是我和朋友最愛(ài)的地方。那里一年四季綠樹(shù)成蔭。踏進(jìn)石子小路,輕風(fēng)拂面,讓人神清氣爽、心曠神怡。此時(shí),壞心情便煙消云散,取代的是滿滿的歡樂(lè)。坐在小石凳上,仰望天穹,與朋友談夢(mèng)想,立志向,敞開(kāi)心扉暢談,在這美麗的小花園中,默默埋下自己的夢(mèng)想之種,約定著,期許著,為實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想而奮斗。

  教室,是我的第二個(gè)“家”。每天每天,我們彼此不約而同的相遇在這里,在各自的“蜂巢”里采集花粉,認(rèn)真傾聽(tīng)“蜂王”授課,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的探索,積累。勞累時(shí),就趴下來(lái)歇歇,什么也阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的渴望。

  奔向操場(chǎng),記憶仿佛又回到了從前,我與伙伴們一起嬉戲、在操場(chǎng)盡情玩耍,下課鈴一響,我們的身影便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩兒跳繩;有的玩兒雙杠;有的打乒乓球,玩兒累了,就坐在小花壇旁邊歇歇,勞逸結(jié)合,真是不亦樂(lè)乎。

  邁進(jìn)電教室,看見(jiàn)地板、桌子,都是一塵不染,不禁欣慰的笑了,想起那次打掃電教室,為了做好工作,完成老師交代的任務(wù),我們小組成員齊心協(xié)力,各自分工,終于把電教室打掃的干干凈凈,這里,曾有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀儎趧?dòng)后的滿足和欣慰。

  感謝我的母校,它陪伴我走過(guò)六年小學(xué)時(shí)光,無(wú)怨無(wú)悔的“付出”著。

  感謝我的老師們,她們就像辛勤的園丁,小心地呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

  感謝我的朋友們,她們給了我真誠(chéng)的友誼,讓我感到幸福和快樂(lè)。

  感謝我的同學(xué)們,感謝曾幫助過(guò)我的人,感謝這母校一切的一切……

  回憶起曾經(jīng)的時(shí)光,心中不禁感慨萬(wàn)千。看著這個(gè)陪伴了我六年的母校,與我朝夕相處了老師、同學(xué)們,心中有千萬(wàn)不舍。這個(gè)地方,雖不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但卻心曠神怡,我將永久保留這段記憶,終生不忘。感謝您,母校!

感謝母校作文12

  感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其就是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,就是知識(shí)的殿堂;母校,就是書(shū)的海洋;母校,就是美麗的百花園。

  親愛(ài)的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。此時(shí)就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,就是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。就是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了日日努力的碩果。就是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。就是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的`藍(lán)圖。母校,你就就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到期望。母校,你就就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,就是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇欤矝](méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話,還就是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦,,老師和你一齊等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但就是過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于就是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了。

  尤其就是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,此時(shí)親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。

感謝母校作文13

  感恩母校放飛理想 如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

  六年的小學(xué)生涯過(guò)已經(jīng)結(jié)束了!雖然我離開(kāi)了祥發(fā),但是生活了五年的校園,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個(gè)角落都有自己的腳印,有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開(kāi)我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

  記得當(dāng)我還是一名一年級(jí)的新生時(shí),是母校的老師,那耐心的講解。拼音漢字,我熟悉的認(rèn)識(shí)了;詩(shī)詞背默,我背的滾瓜爛熟,寫的輕松。母校,謝謝您,讓老師,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。

  親愛(ài)的母校, 時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一眨眼的功夫,我就小學(xué)畢業(yè)了,回顧五年的小學(xué)生活,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。六年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊(cè)。母校的老師、同學(xué)、一草一木,都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶。翻開(kāi)這本相冊(cè),我對(duì)母校的眷戀之情就油然而生。

  敬愛(ài)的老師,是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里;是您,和我們一起挖掘知識(shí)的金山。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您們都是春蠶,為我們無(wú)怨無(wú)悔地付出全部而不圖任何回報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師,您默默無(wú)聞地在自己的崗位上奮斗,培育了祖國(guó)的.花朵。您是月光,您是孺子牛,您是陽(yáng)光……老師,我即將小學(xué)畢業(yè),懷著對(duì)您的深深眷念,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

  親愛(ài)的朋友們,在六年的小學(xué)生活中,我們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起流淚。因?yàn)橛辛四銈儯业纳罡剩哺鋵?shí)了。也許我們會(huì)就此分開(kāi),但不要傷心,因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們的美好友情,就像鮮花朵朵,無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者,事竟成。”前面的路不會(huì)一直都是平坦的,相信自己,勇于拼搏,我們都會(huì)前程似錦的。

  想著想著,我的淚已不知不覺(jué)的流淌雙頰。是啊!六年的情誼,真的難舍難分!朋友,請(qǐng)珍重!老師,請(qǐng)祝福!母校,請(qǐng)放心!我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校。

  難忘,六年小學(xué)生活......

感謝母校作文14

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的`姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  一年級(jí)時(shí)候的我非常淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼地拉起我,二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。后來(lái)又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。

  三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了,更害怕老師的批評(píng),張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的分丟了,非常可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說(shuō):“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。

  四年級(jí)時(shí)因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的心情油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。

  母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您。”

感謝母校作文15

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。光陰永遠(yuǎn)不等人,我們馬上就要告別母校了,我總會(huì)想起以前的幸福時(shí)不我:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增加知識(shí),鍛煉身體……,我部會(huì)記起,六年前,我腳踏著幼稚有腳步走來(lái)。走進(jìn)學(xué)校。如今,一想到明天,就要告別美麗的學(xué)校,告別朝思夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了眷戀之情。我不喜歡那一天,但終究,我還是必需度過(guò)那一天。

  六年來(lái),我那許許多多的童年故事,童年歡樂(lè)、童年的夢(mèng)幻,童年的追求,童年的天真,都在這里播種下了根。

  小學(xué)的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮的,可美好的時(shí)不總是短暫的。輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來(lái)了,我們輕輕地?fù)]手,對(duì)母校說(shuō)聲拜拜。可我卻舉不起我那雙繁重的雙手,說(shuō)不出那一句早晚都要說(shuō)的話——“拜拜”,教室里的黑板,記下了我們求知的目光;操場(chǎng)邊的大樹(shù),它的根下灑著我們幸福的汗水。母校里的一草一木,一沙一石,都勾起了我對(duì)它的美好回憶,一年級(jí),我和同學(xué)們學(xué)習(xí)跳繩,因?yàn)轳R上競(jìng)賽了,當(dāng)時(shí)我跳得壞極了,還是同學(xué)手把手教我,我才學(xué)會(huì)的,到競(jìng)賽時(shí),我出奇的跳了126個(gè),奪得了冠軍。

  二年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)呼拉圈,那是我四歲時(shí)就會(huì)的,老師讓我扮演給她看,順便看一看我一口氣可轉(zhuǎn)多少個(gè),我轉(zhuǎn)了,她數(shù)了,老師數(shù)的個(gè)數(shù)讓瘦小的我驚訝了,八百八十八個(gè)。

  三年級(jí),我們跳廣播操舞,因?yàn)閷W(xué)校想要舉行廣播競(jìng)賽。我一個(gè)也不會(huì)跳,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我們跳得很好,我們跳的舞有3個(gè),分別是《鈴兒響丁當(dāng)》、《下課十分鐘》、《感恩的心》,我們終于在一個(gè)月后的競(jìng)賽中奪得了桂冠……

  母校,是一棵大樹(shù),一棵高、壯的大樹(shù),一棵蔥郁的大樹(shù)。我們像快樂(lè)的不鳥(niǎo)棲息其中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。可是,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔,六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,多么像一幅五彩斑斕的畫卷。真是歲月悠悠,往事歷歷。

  老師,回顧六年來(lái)的`歷程,我們每一點(diǎn)成果,都凝聚著您的心血,我們每一步進(jìn)步都離不開(kāi)您的協(xié)助和教誨。日夜勞累,老師,您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了青絲,然而,什么也改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,無(wú)論什么也不可能改變您那顆永遠(yuǎn)年輕而富有發(fā)明的心。老師啊老師!您以您自身的言行,為我們樹(shù)立了典范,在我心目中,老師您是天使,是大樹(shù),是海洋。

  綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油黑香氣的課本,一切都那么動(dòng)人。“春蠶到死絲方盡,蠟燭燃盡淚始干”。老師,您是擎天的柱,潤(rùn)澤大地的雨,人類綿延不絕的大軍。老師,我們上路了,再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了我可愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師。

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