感謝有你作文錦集14篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感謝有你作文，歡迎閱讀與收藏。

　　感謝有你作文 篇1

　　偌大的教室，陌生的面孔，忐忑的心情，那是我第一次上舞蹈課的情形。

　　被爸爸抱進(jìn)方塊形的教室，穿著粉色的裙子，當(dāng)見(jiàn)到如此之多的陌生面孔時(shí)，我下意識(shí)地?fù)Ьo爸爸的脖子。“去吧，跟著大家一起跳。”爸爸把我放下來(lái)，我咽了咽口水，十分不舍的松開(kāi)，望向里面陌生的老師、陌生的同學(xué)，頓時(shí)感覺(jué)孤立無(wú)援，恐懼、不安、忐忑，眼淚一下就涌到眼邊。“爸爸，我不要上課！”我一邊抹著眼淚，一邊往回跑，一邊找爸爸。

　　“怎么了？”爸爸背著包、抱著衣服，艱難地蹲下來(lái)?yè)崦�著我的頭說(shuō)道，“這么多小朋友陪你玩不是很好嗎？”我一頭扎進(jìn)爸爸的懷里：“回回家吧！”我的聲音變得抽搐。“這樣吧，咱前半節(jié)課先在旁邊看著，爸爸陪著你好吧。”爸爸把包、衣服放在地上，坐下來(lái)抱著我，耐心地陪著我，幫我擦掉眼淚。我環(huán)顧了一下四周，全都是媽媽帶著來(lái)上課的。

　　“一、二、三、四。”課上到一半，我在旁邊看得也不由自主地跟著節(jié)奏一起學(xué)，“你看，現(xiàn)在不是挺好的嗎？你學(xué)的挺像的呀！”爸爸帶著鼓勵(lì)的.口吻對(duì)我說(shuō)。我不經(jīng)意間回頭看了一眼，爸爸的額頭上已全是晶瑩的汗珠，有的已經(jīng)流到耳旁，爸爸抬手拭掉了汗，又用手指了指上面的小女孩：“跳得多好看吶，你也上去試試唄。”我猶豫了一下，還是搖了搖頭，繼續(xù)鉆進(jìn)爸爸的懷里，爸爸仍然耐著性子對(duì)我說(shuō)：“好，那就再看會(huì)兒。”我又環(huán)顧了一下四周，看到有一個(gè)奶奶朝著我們的方向看過(guò)來(lái)。

　　又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。“爸爸，我也想上去跳了。”我回頭看著爸爸。爸爸臉上的汗水沒(méi)有變少。“真的？行啊，來(lái)，咱這就上去。”爸爸起身把我拉到教室中央，把我推上去，雖然站在最后一排，心中卻已不是恐懼而是激動(dòng)。

　　下課了。“感覺(jué)不錯(cuò)吧？”爸爸蹲下來(lái)看著我，我一直注意著他，每當(dāng)我跳會(huì)一個(gè)動(dòng)作，他就會(huì)為我拍掌，豎起大拇指。當(dāng)我拉著爸爸的手一起往外走時(shí)，一個(gè)奶奶對(duì)爸爸說(shuō)：“真有耐心呢，一直陪著。”

　　親情是你最可以依靠的東西，它會(huì)一直陪著你，支持你。親情是最堅(jiān)不可摧的。

　　感謝有你作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，腦中還依稀地記得上幼兒園的那一天孤獨(dú)無(wú)助的可笑，一晃我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，在這幾年里，教過(guò)我的老師已有十幾個(gè)了，但是大多已經(jīng)沒(méi)有什么印象了，惟獨(dú)一個(gè)對(duì)學(xué)生和藹可親，對(duì)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的女老師，一直留在我的記憶深處，她就是我們五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師張老師。

　　張老師工作已經(jīng)十幾年了，雖然平時(shí)在生活上不是很講究打扮，但是在我們學(xué)生眼里，她的穿著也比較得體。我原來(lái)以為她和以前的老師一樣，只偏愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生。雖然我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還好，但不是很穩(wěn)定，我也常常認(rèn)為別人天生比我聰明，即使考不好也是情理之中的事，所以考試成績(jī)常常是忽高忽低。我非常清楚地記得，進(jìn)入五年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我考得又不很理想，看到不少比我考得高的同學(xué)開(kāi)心的樣子，我的內(nèi)心很是難受，但是我表現(xiàn)出來(lái)的依然是無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)多久，張老師把我叫到了她的辦公室里，仔細(xì)地幫我分析了錯(cuò)誤的原因，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：“以前你曾經(jīng)有過(guò)考第一的記錄，這說(shuō)明你的天資并不比別人差，你應(yīng)該努力，讓別人仰視，而不是去羨慕別人，學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不能放松，不能自暴自棄。”她還給我講了學(xué)習(xí)有如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理。她的話雖然不重，但是我覺(jué)得句句都敲到了我的心上，我覺(jué)得我再不努力的話，實(shí)在是無(wú)顏面對(duì)對(duì)我寄以厚望的張老師了，于是我在心理暗暗發(fā)誓，一定要奪回曾經(jīng)的第一！正是因?yàn)閺埨蠋煹哪谴喂膭?lì)，才使我在五年級(jí)的幾次考試中都取得了比較理想的'成績(jī)。在期末的統(tǒng)考中又重新奪回了年級(jí)總分第一的寶座。

　　我覺(jué)得她還是一個(gè)對(duì)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。每當(dāng)有學(xué)生到放晚學(xué)時(shí)還不能完成白天的作業(yè)時(shí)，張老師總會(huì)俯下身子去一個(gè)個(gè)耐心地講解，有時(shí)連學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)里不會(huì)做的題目，她也會(huì)仔細(xì)的講解。雖然班里學(xué)生不少，但是每一次的作業(yè)，她總是認(rèn)真的批改，輔導(dǎo)。我覺(jué)得她是一位值得我們敬佩的好老師！

　　在這里，我想由衷的對(duì)你說(shuō)：敬愛(ài)的張老師，無(wú)論我今后走到哪里，我都不會(huì)忘記你的教誨。假如有一天我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我成了搏擊風(fēng)浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

　　感謝有你作文 篇3

　　一顆感恩的心就是一粒美好的種子，正是因?yàn)橛辛藧?ài)心、孝心和感恩之心，人生才變得更精彩。

　　媽媽?zhuān)�您總是那么�?ài)嘮叨，每次放假您都把我的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，因此，我總是很“恨”您，每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤您總是批評(píng)我，我不懂您為什么那么“狠心”……可隨著我成長(zhǎng)的腳步，我逐漸明白了，您永遠(yuǎn)把我擺在第一位，您所做的一切事情都是那么溫暖，我也深深明白一位母親永遠(yuǎn)是愛(ài)兒女的，您是嘮叨在嘴上，疼愛(ài)卻留在心里，感謝命運(yùn)，讓我擁有您;感謝有你，我親愛(ài)的媽媽。

　　寸寸芳草，如何才能報(bào)答了三春細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲般的愛(ài)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，多少年來(lái)，“老師”這個(gè)平凡又偉大的詞，深深地感動(dòng)著多少莘莘學(xué)子的心，多少年來(lái)他們嘔心瀝血，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，粉筆染白了您的青絲，燈影熬碎您的皺紋，您培育了多少祖國(guó)花朵成為了祖國(guó)的`棟梁之才，老師您那飽經(jīng)滄桑的面容，為我們?cè)忈屒啻旱臒o(wú)悔，您那略顯沙啞的聲音，為我們描繪未來(lái)廣闊的天空，您用殷殷期望的深情呵護(hù)我們雨季花季的時(shí)空……

　　當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的第一天，您給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天，您已付出了您們的全部；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，您唱出熏陶我們內(nèi)心迷人的歌聲；您不是雕塑家，卻塑造著一個(gè)個(gè)少年的純潔的靈魂……我的老師，此刻我只想大聲說(shuō)：感謝有您，您叫我怎么把您忘懷?

　　是誰(shuí)在我最痛苦時(shí)幫我排解痛苦？是你們，我的朋友；是誰(shuí)在我最傷心時(shí)來(lái)安慰我?是你們，我的朋友；是誰(shuí)在我失望時(shí)給了我信心？還是你們，我的朋友。感謝有你們，是你們讓我生活中充滿(mǎn)著淚水和歡笑；求學(xué)中給了我許多自信和磨練，感謝有你們——和我一起翱翔的伙伴們。

　　感謝有你，感謝有你們：父母，感謝有您們，是您們給了我們生命，給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)；老師，感謝有您，您呵護(hù)了我精神世界的雛形時(shí)刻，與您在一起的日子如坐春風(fēng)、如沐春雨；朋友，感謝有你，你們帶給我真摯的友情，在生活中給予我們關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，在群體中歡歌共進(jìn)：

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，感謝有愛(ài)伴我一生。

　　感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……

　　感謝有你作文 篇4

　　黃老師是我們六年級(jí)時(shí)調(diào)來(lái)的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會(huì)了我們?cè)S多東西，他們不只是知識(shí)，所以我對(duì)老師充滿(mǎn)感激。

　　黃老師很有智慧，他連管理班級(jí)的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認(rèn)真完成工作，樹(shù)立榜樣，維持班級(jí)的運(yùn)行。這也使得我們班經(jīng)常被評(píng)為“標(biāo)兵班級(jí)”，別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛(ài)戴他，也很感激他。

　　老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的.心理健康。老師為了讓我們不被六年級(jí)沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技：辦班級(jí)生日會(huì)。可別小看這生日會(huì)。正是這個(gè)生日會(huì)使班里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺(jué)熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個(gè)這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時(shí)間。同學(xué)們都很感激他。

　　經(jīng)過(guò)了黃老師這樣的一番努力后，同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來(lái)。大家認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，專(zhuān)心做題。沒(méi)有人在開(kāi)小差。就連平日里那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)們，現(xiàn)在都努力了起來(lái)。看到了這番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，就連走路都有了幾絲輕快。

　　黃老師講課的方式也很特別。這其中也運(yùn)用到了他的智慧。王老師上課時(shí)總會(huì)讓一些同學(xué)起來(lái)讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會(huì)責(zé)怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病，同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。

　　王老師講課時(shí)常常會(huì)用自己的智慧和幽默來(lái)調(diào)動(dòng)一下課堂的氛圍，讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)很少會(huì)請(qǐng)舉手的同學(xué)，而是親自來(lái)找同學(xué)回答。如果你打上了，算你走運(yùn)。如果你要是沒(méi)答上，老師也不會(huì)對(duì)你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會(huì)慚愧的。因?yàn)槟阒灰�你�?tīng)講了，就肯定能答上來(lái)。

　　黃老師就是一個(gè)這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！

　　感謝有你作文 篇5

　　那一夜，你手握吹風(fēng)機(jī)，詮釋了母親的意義。無(wú)限溫暖，感謝有你，我的母親。

　　這天，是個(gè)雨天。一到家，我就直奔房間。你聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲走出來(lái)，卻只見(jiàn)我那雙倒在門(mén)口的鞋。你習(xí)慣地走過(guò)去，拿起我的鞋子，將手伸進(jìn)鞋里：“呀，怎么都濕啦？你怎么也不和我講一聲？”回應(yīng)你的，只有我緊閉的房門(mén)。不語(yǔ)，拎起我的鞋走入房間。

　　不久，我出門(mén)上廁所，路過(guò)你的房間有怪聲傳來(lái)。是什么？我疑惑推開(kāi)門(mén)，畫(huà)面映入眼簾。

　　你坐在一張小板凳上，一只手拎著我的一只鞋子，另一只手拿著吹風(fēng)機(jī)，吹著我的鞋子。小心的樣子，讓我想起你平時(shí)檢查文件的那股認(rèn)真勁。鞋墊到邊緣，里面到外面，一只另一只，我的心竟泛起了感動(dòng)的'漣漪，是不是因?yàn)槟銇?lái)不及打理而披散下來(lái)的秀發(fā)，是不是因?yàn)槟阌醒�絲的拼命強(qiáng)撐的疲倦雙眼，是不是因?yàn)槟銖澲�的酸痛的腰背？心里像打碎了五味瓶，心疼的同時(shí)，溫暖和感激之情又涌入心房，充斥在我心間。

　　你總是這樣，忙里偷閑也一定要擠出時(shí)間打理一下我的生活小事，“半夜為孩子烘鞋子”，這種事，只有你能做到了吧，這讓我如何回報(bào)那溫暖如陽(yáng)光，柔情似月光，細(xì)致同春雨的母愛(ài)呢？媽媽?zhuān)�感謝有你啊……

　　我就這樣伏在門(mén)上看了很久，直到你側(cè)頭輕嘆一聲；“女兒，你怎么在這？來(lái)，媽幫你把鞋烘干了，你摸摸看暖不暖和。”我走上前，將手伸進(jìn)鞋里，一種獨(dú)特的溫暖驅(qū)散了雨天的陰冷，是媽媽手掌的余溫吧。我一遍遍撫摸那雙鞋，好像它是媽媽的大手。“謝謝媽媽。”

　　真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。你抬頭笑著看著我，我也低頭用笑容回應(yīng)你。淺淡溫婉的月光下，你像一座美麗的玉石雕像，在我心中越來(lái)越高大。感激之情閃爍在我眼中，這一刻，我的眼里映。有你的臉龐，你眸中也包容我的模樣。我抱住你，讓你寬厚的大手繼續(xù)溫暖我：“真的，感謝有你。”

　　那晚你手握吹風(fēng)機(jī)，那呼呼風(fēng)聲訴說(shuō)只有我和你明白的心意；為你吹干一雙鞋，愛(ài)就在這不平凡的溫暖里。

　　感謝有你，我會(huì)銘記那份愛(ài)意；感謝有你，總為我的前行備好行李；感謝有你，總用溫暖包容我的所有情緒。

　　感謝有你，我愛(ài)你，母親……

　　感謝有你作文 篇6

　　人生的路很長(zhǎng)，會(huì)有很多起起落落，但你陪我走過(guò)了這段艱難的旅程。謝謝你，我的父親。

　　當(dāng)我年輕時(shí)，你是我的支持者。一天，我摔倒了，我的腿流了血。我哭了。你跑過(guò)去用你的胳膊安慰我:“別哭，孩子，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。男人不能哭。”你說(shuō)的每一句話都銘刻在我的心里。我止住眼淚，撲到你的懷里，笑了。每當(dāng)我遇到挫折，我就會(huì)想起“人”這個(gè)詞。你是我生命中的支持者。

　　小時(shí)候，你是我的模特。每天，你都會(huì)給我一碗“心靈雞湯”，教我如何做人。也許是因?yàn)槲业娜涡裕��?dāng)我見(jiàn)到我的阿姨時(shí)，你教我向她問(wèn)好。我沒(méi)有。你教我不要破壞公共財(cái)產(chǎn)，但我做到了。也許是因?yàn)槲业姆抢硇砸呀?jīng)超越了你的底線。那次，你請(qǐng)我來(lái)和我談?wù)劊�希望我能理解這個(gè)錯(cuò)誤。“兒子，你怎么能不聽(tīng)我的？你知道禮貌嗎？做事之前，要考慮后果……”你的話滔滔不絕，但對(duì)我這個(gè)令人失望的“混血兒”來(lái)說(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，我不耐煩地走開(kāi)了。最后，你再也受不了了。你突然把我拉了回來(lái)。高地上的大手似乎很快就會(huì)被擊倒。我被這一幕嚇壞了，站在這里，不敢動(dòng)。最后，你沒(méi)有打我，而是用這只大手拍了拍我的肩膀。“好的，兒子，我知道你已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，爸爸相信你會(huì)改正的。”只有那時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，看著你溫柔的眼睛。我放下心，看到一個(gè)孩子知道什么是錯(cuò)的，并改變了它。

　　從那以后，我把自己的錯(cuò)誤從一個(gè)“混血兒”變成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的好孩子。你臉上也有久違的笑容。你是我生命中的榜樣。

　　現(xiàn)在，你是我的伴侶。從心底里說(shuō)，有你的`陪伴是我的榮幸。面對(duì)困難，你和我一起面對(duì)挫折。在快樂(lè)面前，你和我一起分享快樂(lè)。我喜歡你堅(jiān)定的眼睛，你的笑臉，和你在一起的每一分鐘。你是我生命中的伴侶。

　　父親，我是茫茫沙漠中的一片綠洲。

　　父親，在凜冽的風(fēng)雨中，這是我的大傘。

　　父親，我在濃綠的樹(shù)蔭下長(zhǎng)大。

　　一首悠揚(yáng)的歌傳入我耳中:“謝謝你陪我踏上漫長(zhǎng)的人生旅程……”父親，謝謝你陪我走過(guò)坎坷的人生。有你的陪伴，在人生的道路上，我的天空會(huì)更廣闊，更美麗！

　　感謝有你作文 篇7

　　春天種下最神奇的種子，在被自然無(wú)私的呵護(hù)與陪伴下成為最美的花。

　　感謝自然，就如我那無(wú)私的外婆一樣，我就如同那花，不禁想說(shuō)：“感謝有你！”小時(shí)候，最喜歡住在外婆家，喜歡外婆家的花，永遠(yuǎn)那樣艷麗。喜歡外婆家的窗，那里承載著我的`童年。

　　一個(gè)秋夜，那夜的星星格外的亮，一顆顆掛在天空，似河水一般從天的那一邊流向這一邊映入我的眼簾，我和外婆站在窗邊，欣賞著夜的美景，目光轉(zhuǎn)到天上，我用我的小手指著天空中最亮的那顆星，問(wèn)道：“外婆，你看天上那顆最亮的星，那么美麗，會(huì)不會(huì)消失？”外婆笑了笑，回答說(shuō)：“怎么會(huì)呢？它那么明亮，一定不會(huì)消失，外婆認(rèn)為它可以一直陪我長(zhǎng)大。”我看向外婆，她的嘴角總是微微上揚(yáng)，眼里也閃著溫柔的目光，雖然臉上略有皺紋出現(xiàn)，但依然是擋不住她以前美麗的容顏……

　　那一夜，窗邊總能傳來(lái)一老一小可愛(ài)又爽朗的笑聲……

　　時(shí)間飛逝，如白駒過(guò)隙，我從以前那個(gè)無(wú)知的小孩變成了男子漢，但外婆卻變老了！

　　我上了初中，學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)時(shí)間去外婆家，那天我在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，我心中的那朵花也頓時(shí)開(kāi)放，是外婆！他來(lái)看我了！

　　我和外婆拉話，她一直向我問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況，眼神一直盯著我，我知道，外婆想我了，月光通過(guò)窗戶(hù)撒進(jìn)來(lái)，照在外婆的白發(fā)上，一根根銀絲像針一樣刺痛了我的心，我不想再看，怕心痛，怕落淚，外婆的皺紋翻倍的增長(zhǎng)，眼神也沒(méi)了以前的活力，外婆是怎么了？

　　我看看自己那雙大手，意識(shí)到，我長(zhǎng)大了，外婆老了，外婆走后，我明白了很多……

　　我獨(dú)自站在窗邊，欣賞那片天空，今夜的天空沒(méi)有一顆星星，我知道外婆的謊言，但這也陪伴著我的童年，快樂(lè)不是長(zhǎng)久，但我珍惜這份快樂(lè)和外婆的愛(ài)。

　　那夜，窗前一人，留下了感人的淚。您是我最美的夢(mèng)，我向您訴說(shuō)：“感謝有你，外婆！”

　　感謝有你作文 篇8

　　若沒(méi)有人陪你顛沛流離，那你就以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華。

　　——題記

　　成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠，走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰，追逐與紛爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的聲響。

　　那年夏天，炙熱的空氣像就焦糖般熔化，樹(shù)垂著，葉子打瞌睡，就連風(fēng)也漸漸凝滯了。她帶我去一家新開(kāi)的商場(chǎng)。我走進(jìn)去，便是琳瑯滿(mǎn)目地裙子。她帶我走進(jìn)童裝區(qū)，我的`視線卻被對(duì)面櫥窗里的墨綠色裙子吸引，我想，她穿上一定很好看。便拉著她過(guò)去。我興奮地對(duì)她說(shuō)：“買(mǎi)這件裙子吧。”她輕輕的搖搖頭，蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我有衣服，給你買(mǎi)裙子就好。”當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有多想，便對(duì)她說(shuō)：“等我長(zhǎng)大以后給你買(mǎi)。”她只是微微的笑著說(shuō)好。也不知道是欣慰的還是沒(méi)有將這句話當(dāng)真。后來(lái)這家商場(chǎng)的服裝店變成了奶茶店，裙子里早已過(guò)時(shí)，我的那句話也無(wú)從實(shí)現(xiàn)。她卻依舊沒(méi)在每個(gè)寧?kù)o的夜晚，為我蓋被子。

　　在我迷茫無(wú)助時(shí)，天氣似乎總是不太理想，好像是故意跟我作對(duì)似的。她如太陽(yáng)一樣，一走來(lái)就照亮了整個(gè)世界，甚至很快就驅(qū)散了我心里的黑暗，她走在我前面說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，有些事情必須你自己決定。才能更好考慮決定的結(jié)果如何？你不能一直做父母的小棉襖，你要知道你時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大，所以你要學(xué)會(huì)反思。”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，望瞭望面前的她，月亮溫柔地?fù)崦�著她的臉龐，她低頭的瞬間，我隱約看到她頭上如絲般的白發(fā)。

　　每部電影都讓我記憶深刻，而她卻唯獨(dú)讓人印象深刻，句子變成自己的口頭禪：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。對(duì)呀，人生中莫不過(guò)是起起落落。是她愿把每一句金句變成名言，讓我永存心中，激勵(lì)我不斷前行。

　　她不是別人，她就是我溫柔可親的媽媽。母親，感謝有你，謝謝你在成長(zhǎng)路上陪伴我。時(shí)間老人在我耳畔輕聲說(shuō)道：“你已長(zhǎng)大了。”我驚詫不已，是嗎？我已長(zhǎng)大了嗎？是啊，我正年少的無(wú)知幼稚逐漸走向成熟，走向未來(lái)。成長(zhǎng)道路上留下了我一串串有小變大的腳印。感謝您的一路陪伴！

　　感謝有你作文 篇9

　　走在路上，蒙蒙細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，我握著一把傘，傘雖然破舊，但卻使我感受到一股暖流傳遍全身。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：星期天下午，是我補(bǔ)奧數(shù)的日子。奧數(shù)班準(zhǔn)時(shí)下課，我也照例自己走回家。畢竟這條路我早已經(jīng)很熟悉了，這也是我回家的必經(jīng)之路。可是今天卻與以往不同，明明天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的天氣，卻翻臉比翻書(shū)還快似的。就短短一會(huì)兒時(shí)間，天空布滿(mǎn)烏云，很快就漸漸地暗了下來(lái)。一場(chǎng)小雨下了起來(lái)，雖不算大，可是終究是場(chǎng)雨啊！幸虧我有頂帽子，不然就真的成了“落湯雞”了。路上的行人那么多，來(lái)來(lái)往往，匆匆忙忙的，但是又有誰(shuí)愿意多看我一眼呢？我邊走邊想：唉！今天真是倒了霉了！走到半路時(shí)，一聲“小姑娘”的聲音傳到了我的耳邊。我回頭一看，是一個(gè)騎著三輪車(chē)，頭發(fā)已經(jīng)花白了的奶奶。這聲音既熟悉又陌生，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)內(nèi)向，所以裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，實(shí)則心里卻渴望著老奶奶的聲音。老奶奶居然又叫了一聲：“小姑娘，下雨了怎么還在這，怎么沒(méi)有帶傘啊？”這句話帶著重重的鄉(xiāng)村口音，聽(tīng)起來(lái)是那么樸實(shí)無(wú)華，和藹可親。我終于忍不住了，回了一句：“我自己放學(xué)回家，不知道會(huì)下雨，所以沒(méi)帶傘。”那位老奶奶毫不猶豫地將放在三輪車(chē)后邊的一把傘遞給了正在淋雨的.我：“小姑娘，這把傘先給你用著。”我推辭了，難為情地說(shuō)：“我不能要，到時(shí)候怎么還您呢？”“這有啥關(guān)系，一把傘能值多少錢(qián)？再說(shuō)了，你這樣回家還要感冒哩！”老奶奶說(shuō)。我推辭了幾次后，也就收下了。老奶奶繼續(xù)問(wèn)道：“你家住哪里？我可以順便帶你回去。”這次我拒絕了，都已經(jīng)收了人家的傘，怎么還好意思坐別人的車(chē)。老奶奶見(jiàn)我不同意，便說(shuō)了句“再見(jiàn)”就騎著三輪車(chē)走了。看著老奶奶的背影，一股暖流流經(jīng)我的全身。走在路上，我的心情激動(dòng)不已，我默默在心中感謝著這位陌生的老奶奶。

　　老奶奶的傘，我至今仍保留在家中；老奶奶的模樣深刻在我心中；老奶奶的這種精神，我會(huì)一直銘記在心里。

　　感謝有你作文 篇10

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我獲得過(guò)許多人的關(guān)心和呵護(hù)，有親人，有朋友，但在成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴中，我從沒(méi)缺少過(guò)媽媽的關(guān)懷。媽媽?zhuān)�在我成長(zhǎng)的路上，感謝有你

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)的路上，感謝有你，這是女兒的心聲。在我很小的時(shí)候，是你精心呵護(hù)著我一天天長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。當(dāng)我受傷時(shí)，你是一位細(xì)心的護(hù)士，認(rèn)真幫我檢查傷口給我上藥，這時(shí)的您多么慈祥，；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你立馬又成了一位教書(shū)育人的.先生，手拿戒尺教我如何做人，這時(shí)的你多么嚴(yán)厲，但正因?yàn)橛羞@樣慈祥而又嚴(yán)厲的母親，我才懂得關(guān)心他人，減少錯(cuò)誤。

　　媽媽?zhuān)�在成長(zhǎng)的路上，感謝有你，這話一點(diǎn)也不假。是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我，給我關(guān)懷。我從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，記得那一次我心血來(lái)潮想畫(huà)一幅畫(huà)，從8點(diǎn)開(kāi)始到10點(diǎn)結(jié)束，在中間的兩個(gè)小時(shí)你一直坐在沙發(fā)上陪伴著我，你經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)后自然很疲憊，而我卻精力充沛，一點(diǎn)也不累。這兩個(gè)小時(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)一定是度秒如年吧，可你卻一點(diǎn)也不喊累，只是坐在一旁默默守著我，趁我不注意時(shí)閉上眼睛小睡一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)了叫你睡吧，可你卻說(shuō)你不累。怎么可能不累呢？我明顯的看出你的眼睛已經(jīng)沒(méi)有早晨那樣寶石般的光芒，我已不是小孩子了，我懂得你的不容易。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你的陪伴，我一天天在成長(zhǎng)。

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)的路上，感謝有你，是你一直在我身后默默付出卻不求回報(bào)。進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)重，每次放學(xué)回家吃過(guò)飯后總是在屋里做作業(yè)，看書(shū)學(xué)習(xí)。每次做完作業(yè)，就已到了睡覺(jué)時(shí)間，我管不了書(shū)桌上亂成一團(tuán)的書(shū)，也顧不上洗襪子，總是匆匆洗漱完就倒頭大睡。可每到第二天早上醒來(lái)時(shí)，雜亂的書(shū)和很臟的襪子早已不見(jiàn)，留給我的是整齊的書(shū)和干凈的襪子。是家里有魔法嗎？當(dāng)然不是，是媽媽在默默操勞。從此以后，我更加努力的學(xué)習(xí)，為的只是讓母親的付出不白費(fèi)。

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)路上，感謝有你，你對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的教育，給我的陪伴和付出，我都看在眼里，記在心里，可我要如何回報(bào)你？只有更加努力學(xué)習(xí)。

　　成長(zhǎng)路上，感謝有你。我的母親，猶如天使般的母親。

　　感謝有你作文 篇11

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　那一次，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你。

　　記得小時(shí)候，成績(jī)不好的我，在外貌上有一些不足。總是讓人看不起。就在那一天。

　　在放學(xué)回家的路上，幾個(gè)小伙伴沖到我前面，他們欺負(fù)我，辱罵我，對(duì)我進(jìn)行心理攻擊，

　　仿佛我是他們中的畸形，他們鄙視我。也許吧，我真的有很多不足和缺陷。但是我也有優(yōu)

　　點(diǎn)啊？為什么他們看不見(jiàn)呢？我十分難過(guò)。拖著沉重的腳步回了家。拿起那沉重的鑰匙，開(kāi)了門(mén)，剛開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)了你。

　　臃腫的身體，眼里有一絲絲焦急。我跑到廁所，哭了好久。出來(lái)了，眼睛還紅紅的，還泛著水的漣漪。你蹲下來(lái)，用你那溫暖的手，輕輕的，輕輕的撫摸我的頭。說(shuō)“我們每個(gè)人都曾是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，因此我們都是不完美的，也許你的`殘缺過(guò)于明顯，那是因?yàn)樯系燮珢?ài)你的美味。”是呀！每個(gè)人都有缺陷，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的。就像女神維納斯，她沒(méi)有手臂卻一直是那么甜美的微笑著。維納斯，她是愛(ài)與美的化身。她沒(méi)有雙臂，但是她依然美麗。她的殘缺是那么地恰到好處，她的美來(lái)源于她的內(nèi)在，當(dāng)然也來(lái)自于她的殘缺。人生注定有許多殘缺，他是上天賜予我們的機(jī)會(huì)。如果這個(gè)世界上所有的東西都是十全十美：鮮花永遠(yuǎn)不會(huì)凋落、月亮永遠(yuǎn)是圓的、太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上，那么我們就不能體會(huì)枯萎的無(wú)奈、殘?jiān)碌钠鄾龊鸵箍盏纳衩亍Ｊ茄剑瑡寢屢苍S我的缺陷也是美的。媽媽?zhuān)�真的很謝謝你，讓我懂了這么多。

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽你永遠(yuǎn)是最懂我的人，不管我有多少缺陷，不管我是否完美，你同樣愛(ài)著我，用你那溫暖的手撫摸著我，時(shí)時(shí)刻刻給予我關(guān)懷，給予我關(guān)心。你是一把傘，為我遮風(fēng)避雨；你是一盞燈，為我照亮前程；你是一張紙，為我擦干淚水。你是大樹(shù)，我就是大樹(shù)上飽滿(mǎn)多汁的果實(shí)；你是大海，我就是大海里的活潑可愛(ài)小魚(yú)；你是天空，我就是天空中自由自在的小鳥(niǎo)h。你是我的一片天，幻化出一條虹，為我指引著前進(jìn)的路。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你，為我做了這么多。

　　祝：我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�萬(wàn)事如意，年年益壽。

　　你親愛(ài)的女兒：葉成瑤

　　感謝有你作文 篇12

　　假若，一掬清水可以洗濯人心，您就是一掬水；

　　假若，一彎新月可以倒映心情，您就是一彎月；

　　假若，一鏤暗香可以平靜心靈，您就是一鏤香。

　　呵！我那可愛(ài)的老師。

　　當(dāng)額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風(fēng)輕佛時(shí)，心中就會(huì)顯得十分平靜。偶時(shí)，飽滿(mǎn)的余輝罩上那三尺講臺(tái)，視之，漣汔便會(huì)在心中會(huì)微微泛起。是啊！我們只有一秒年的緣啊！

　　“飛花輕似夢(mèng)，絲雨細(xì)如愁，”僅僅少了“自在”與“無(wú)邊”你們不覺(jué)的少了些許意境嗎？是了，少了一份放當(dāng)不，少了一份自然的'味道。九年級(jí)的我們不也是“飛花輕蒙”那般？少了自己的一群小鳥(niǎo)罷了。

　　但總是在厭倦的時(shí)候會(huì)有一個(gè)溫暖的生影，疲勞不倦。想一絲陽(yáng)光溫暖、更溫柔。會(huì)在心靈深處喚醒我們。總是那般溫柔，怎叫我們不愛(ài)？渴望藍(lán)的天，您帶我去夢(mèng)中與5他無(wú)爭(zhēng)荒野，還讓昂我們向前看……渴望淚淚細(xì)流，你讓我們潛溪似鯉，有朝一日躍過(guò)龍門(mén)……

　　渴望蒼郁木林，您讓我佇立不動(dòng)，讓我們高聳入云……

　　老師，一個(gè)如均重的名詞；九年級(jí)，一個(gè)苦澀的“量詞”。對(duì)，是量詞。權(quán)衡家長(zhǎng)態(tài)度的量詞，權(quán)衡試卷，資料多少的量詞。總是夜半歸宿，總是街燈忽命忽暗，花兒禿敗調(diào)殘，總是孤寂。

　　惘然，猛然回著……“為把青梅嗅，只有倦梳頭”當(dāng)我們奮戰(zhàn)書(shū)頭，而身后總有默默關(guān)注的老師，只因有您的照顧，有您的期盼，讓我依舊亢奮。

　　熟不知，當(dāng)青春的頑石被時(shí)間打磨的斑斑伯伯時(shí)，心中依舊有你辛勞身影，在心中紛飛，迷漫……

　　當(dāng)拋棄，叛逆，邪惡充軹我們的青春浮華，總是有您的安慰，鎖繞在耳邊。一遍一遍的深思。眼淚可能無(wú)法釋?xiě)盐覍?duì)您感謝，對(duì)您的愛(ài)。

　　感謝有您！噢，我親愛(ài)的老師，您讓我們的生活變的精彩，

　　感謝有您！噢，我親愛(ài)的老師，您讓我們懂得了青春的真諦，

　　感謝有您！噢，我親愛(ài)的老師，您讓知識(shí)飽和了我的心靈。

　　十分感謝！感謝有您。當(dāng)遙遠(yuǎn)的夜空中劃出一道流星，相信您的嘴角會(huì)永遠(yuǎn)上揚(yáng)。會(huì)的，永遠(yuǎn)。

　　感謝有你作文 篇13

　　有人說(shuō)水晶很漂亮，是因?yàn)樗�折射了光。我不羨慕水晶，羨慕它背后的射燈。

　　初夏，補(bǔ)課途中，公交車(chē)上。我看著川流不息的人群，心里想著下午要考的公式。“請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)錢(qián)包是您的嗎？”一個(gè)衣著普通，背著一個(gè)略顯破舊的雙肩包的青年問(wèn)。“哦，應(yīng)該是我的。”一個(gè)挺“漂亮”的女生答道。她衣著華麗，看別人的眼光中有一絲不屑。“能說(shuō)一下你的錢(qián)包里有什么嗎？”青年淡淡的問(wèn)道。女孩說(shuō)了幾句后，青年點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到這個(gè)場(chǎng)景的我，在心里默默地為男青年點(diǎn)了贊。

　　正準(zhǔn)備吧錢(qián)包遞給女青年的他，卻突然話鋒一轉(zhuǎn)：“我撿到了你的錢(qián)包不能白撿吧！五十塊錢(qián)，怎么樣？”旁邊的`一個(gè)七十上下的老人皺了皺眉，“你不能這樣，怎么不知道拾金不昧？”我在一旁心里也狠狠地鄙視了他一次，然而他有繼續(xù)義正言辭的說(shuō)道：“你錢(qián)包里有好幾千呢！五十元怎么啦，又不是什么大錢(qián)！”女孩輕蔑的看了一眼他，從兜里拿出五十元錢(qián)摔到男青年手上，“你還想怎樣啊？錢(qián)也給你了，可以把錢(qián)包還給我了吧？”說(shuō)著從男青年手上搶過(guò)錢(qián)包，一把塞進(jìn)包里，再也不看男青年。他嘿嘿的笑了兩聲：“這才是你應(yīng)得的！”說(shuō)完，也轉(zhuǎn)身想窗外望去。車(chē)內(nèi)恢復(fù)了平靜，但我看完了這場(chǎng)鬧劇，剛才背的公式，竟一瞬間全都飛走了，一個(gè)也想不起來(lái)。心里亂糟糟的，塞上耳機(jī)調(diào)到最大音量，繼續(xù)背起我那“變態(tài)”的公式。汽車(chē)內(nèi)只留下老人的嘆息聲，汽車(chē)的行進(jìn)聲和一片沉寂。

　　過(guò)了一會(huì)兒，男青年問(wèn)我，“你是不是掉了五十元錢(qián)？”我摸摸口袋，點(diǎn)了點(diǎn)頭“喏，這是你的！”他笑笑，我露出了疑問(wèn)的神色。

　　原來(lái)，我掉了五十元錢(qián)，被女孩看到撿了起來(lái)，卻掉了自己的錢(qián)包。所以，男青年才跟女孩要了我丟失的五十元錢(qián)。

　　感謝有你，讓我看到了灑下來(lái)的正義的陽(yáng)光！

　　感謝有你作文 篇14

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我總會(huì)情不自禁地想到你。我的語(yǔ)文老師——陳陽(yáng)。

　　當(dāng)我滿(mǎn)懷著憧憬踏入英才的校園時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你。一頭干凈利落的短發(fā)，黑色邊框的眼鏡，高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴，隨時(shí)露出陽(yáng)光而又自信的微笑。

　　剛剛見(jiàn)到你，我大吃一驚“大學(xué)生怎么來(lái)上初中了？”后來(lái)才知道，你就是我們的語(yǔ)文老師。剛剛開(kāi)始上課，或許是帶著對(duì)初中生活的新鮮與對(duì)新老師的好奇，我十分專(zhuān)注，總有一種“時(shí)間太少”“這么快就下課了”的感覺(jué)。

　　當(dāng)新鮮與好奇完全散去，我上課開(kāi)始走神，作業(yè)也大不如從前。有一次，我捏著作文本，看著上面的寥寥數(shù)語(yǔ)，羞愧地低下了頭，作文本上寫(xiě)著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認(rèn)真，讓我很感動(dòng)……”我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再看下去。后來(lái)的月考，我失敗，失敗，又一次的失敗，你開(kāi)始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復(fù)返”的.感覺(jué)。

　　那段日子，簡(jiǎn)直“慘無(wú)天日”。我稍稍說(shuō)錯(cuò)了一點(diǎn)，你就眉頭輕皺，雙眼死死地盯著語(yǔ)文書(shū)，雙手緊緊地捏著書(shū)。見(jiàn)你如此，我像是得到了“報(bào)警信號(hào)”迅速更正了答案，你這才舒緩了眉頭，輕嘆一口氣，將手搭在辦公桌上。在你的嚴(yán)厲監(jiān)督和死命令下，我第一次得了九十分！捏著這張來(lái)之不易的成績(jī)單，我掉下了百感交集的眼淚。

　　可是，好景不長(zhǎng)。在期末考試時(shí)，我遭受了一個(gè)重大的打擊，我平時(shí)引以為傲的語(yǔ)文竟然與a1線擦肩而過(guò)。“什么！你還差一分？”接到這個(gè)消息，你有些錯(cuò)愕。于是乎，為了在開(kāi)學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進(jìn)步這么大！”我開(kāi)始了無(wú)止境的苦學(xué)生涯。

　　開(kāi)學(xué)，我取得了前所未有的好成績(jī)，年級(jí)二十八名，全班第二。面對(duì)著突如其來(lái)的喜訊，我第一個(gè)要感謝的人，就是您！如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有我這張漂亮的成績(jī)單；如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有現(xiàn)在的我；如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……

　　感謝有您，感謝您那兩行簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)給了我苦學(xué)下去的勇氣，讓我懷揣著這顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一句“老師，您辛苦了！”

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