感恩的作文(精選7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感恩的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
感恩是什么？感恩就是當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人伸出援助之手來(lái)幫助你，你給予回報(bào)。人人都會(huì)感恩，哪怕你對(duì)對(duì)方只說(shuō)了一句“謝謝！”，別人都會(huì)銘記在心。
作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。我們長(zhǎng)這么大，是誰(shuí)養(yǎng)的我們？當(dāng)然是生我們的父母了！他們省吃?xún)�用，為的是什么？為的是讓我們吃好穿好呀！現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了！應(yīng)學(xué)會(huì)感恩父母了！我們平時(shí)應(yīng)多幫父母做做家務(wù)，好減輕他們的負(fù)擔(dān)。最近爸爸頭上的銀絲越來(lái)越多了！像那披滿(mǎn)白雪的勁松，這是他歷經(jīng)風(fēng)霜，飽嘗艱辛的見(jiàn)證啊！他平日早出晚歸，為我們一家掙錢(qián)，多么的不容易啊！他們把這些苦頭深深埋進(jìn)心里，不愿說(shuō)出來(lái)，他也是怕我們?yōu)樗麚?dān)心呀！
是誰(shuí)教我們知識(shí)？是辛勤培育我們的老師啊！人們常說(shuō)：“師恩恩重如山！”的確如此。老師為我們付出了太多！他們?yōu)榱私逃聵I(yè)，嘔心瀝血！奮斗了一生！老師像園丁，精心培育祖國(guó)棟梁；像蠟燭，燃燒自己照亮別人；像人梯，用肩膀支撐我們攀高；像石子，讓別人踩著他開(kāi)辟前程；像渡輪，把我們載向成功的彼岸；像拐杖，支撐我們走像陽(yáng)光！當(dāng)我們遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，是老師幫助我們找到了答案；當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，是老師讓我們重樹(shù)信心；當(dāng)我們迷失了方向，是老師讓我們找到了正確的人生航向。老師！您多偉大啊！為教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)與犧牲！我們能回報(bào)您的，就是那考試試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。也許我們沒(méi)有您想像中的那么優(yōu)秀，但我們盡力了！結(jié)果并不重要，重要的是這顆心，有了這顆心，即使再辛苦，想必您也會(huì)露出那深藏不露的微笑！
同學(xué)之間的'友誼是珍貴的，就如一杯清茶，淡淡的澀澀的，可是那清香飄逸。有時(shí)又如一杯醇厚的酒，在歲月中越存越濃。當(dāng)你跌倒時(shí)，他會(huì)伸出雙手；當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)耐心的給你講解，讓你不再困惑！同學(xué)之間應(yīng)互幫互愛(ài)，才能體現(xiàn)出與諧的氣氛！
人人都會(huì)感恩，人人都有一顆感恩的心！雖然每個(gè)人感恩的方式不同，但他們都有一個(gè)共同的目的，那就是：人人為我，我為人人！
感恩的作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)我聽(tīng)到著名歌星陳紅唱起這首<<感恩的心>>時(shí),我的內(nèi)心為之一震.
只要用心去關(guān)注身邊的事物,其實(shí)你會(huì)覺(jué)得需要感謝的東西實(shí)在太多.
感恩父母.父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著’頑強(qiáng)的愛(ài)都傾注在了我們身上.為了我們,他們可以省吃?xún)�用滿(mǎn)足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái);為了我們,他們可以不惜一切代價(jià)甚至委屈自己…….父母對(duì)我們的那份愛(ài),那份情是無(wú)私的.親愛(ài)的父母,你們?yōu)槲覀冏隽颂嗵?而我們這些不懂事的子女又是如何回報(bào)你們的?啊!我要感恩父母,感恩人間的天使,感恩他們那顆永遠(yuǎn)燦爛的心.
感恩老師.老師是我們一生中最敬佩的人.他們把自己肚子里的墨水毫無(wú)保留的授予我們,沒(méi)有一絲怨言.是人都有脆弱的時(shí)候,在那個(gè)時(shí)候,我們需要一個(gè)人來(lái)幫助,在那個(gè)時(shí)刻,老師您成了我的知心朋友.老師,是您的鼓勵(lì)讓我們重拾信心;老師,是您的期待讓我們鼓起勇氣;老師,是您的博愛(ài)讓我們充滿(mǎn)愛(ài)心;老師,是您的樂(lè)觀讓我們遇事微笑…….老師,是您的言行舉止;讓我們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難’學(xué)會(huì)了生活’學(xué)會(huì)了做人.啊!我要感恩老師,感恩辛勤的園丁,感恩他們那顆永不言敗的心.
感恩社會(huì).社會(huì)是個(gè)大家庭,在這個(gè)家庭里,大家都傳遞著一顆善良的心.在社會(huì)上有形形色色的人,但他們都有一個(gè)閃亮的愛(ài)心.在公交車(chē)上,有人主動(dòng)給老人讓座;在馬路上,有人隨手撿起一個(gè)易拉罐;在獻(xiàn)血車(chē)上,有人主動(dòng)挽起袖子獻(xiàn)血…….社會(huì)上充滿(mǎn)了愛(ài)心人士,正因?yàn)樗麄兊拇嬖?讓社會(huì)更加美好.他們之所以會(huì)這樣做,是因?yàn)樗麄兏卸饔谏鐣?huì).啊!我也要感恩社會(huì),感恩溫暖的'家庭,感恩他們那顆善良無(wú)私的心.
讓我們?nèi)ジ卸靼?對(duì)太陽(yáng)的感恩,是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)藍(lán)天的感恩,是對(duì)純潔的認(rèn)可;對(duì)草原的感恩,是對(duì)自由的嘆服.讓我們一起唱出那首<<感恩的心>>,一起去感恩身邊的人吧!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣去珍惜…….”
感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
隨著這首《感恩的心》的表演結(jié)束，我們那一次的主題班會(huì)《重溫感動(dòng)》也接近了尾聲，雖這個(gè)班會(huì)已事隔將近半年，可那感動(dòng)的場(chǎng)面卻歷歷在目，因?yàn)檫@其中深藏著說(shuō)不清道不明的師生情、同學(xué)情，還有那意味深長(zhǎng)的班級(jí)凝聚力。
我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力追趕，揮汗如雨，我們?cè)?jīng)在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮起直追，抗?fàn)幍降祝覀円苍?jīng)在那條通往教室的路上高喊：“努力拼搏，永不言敗！”
曾經(jīng)的曾經(jīng)，多少感動(dòng)縈繞在心頭，班主任的有家不能回，有女不能照料，有母親不能陪伴，因?yàn)樗南滴覀儯\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，珊珊的奮起直追，輸也要拼上一拼，因?yàn)樗南抵嗉?jí)……
學(xué)習(xí)上全體同學(xué)你追我趕，不僅在趙明著自己行，也都在為班級(jí)增光添彩。
可是，曾經(jīng)一切的感動(dòng)似乎在我們進(jìn)入初四之后都顯得暗淡了，難道說(shuō)是我們長(zhǎng)大了，孤傲了，絕情了，把經(jīng)歷的.種種都在心底抹去了嗎？不，我們沒(méi)有，就是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，才更懂得了感恩，也正是由于明年的特殊形式，我們才更加覺(jué)得這份恩情是多么的珍貴，是多么的得來(lái)不容易。
我們要再現(xiàn)這次感動(dòng)，不僅是在心里，也要在行動(dòng)上，我們要再次努力，把曾經(jīng)屬于溫暖的東西奪回來(lái)，因?yàn)槟钱吘故俏覀儍?nèi)心深處隱藏的感動(dòng)。
再現(xiàn)“感恩的心”，不只是在心里，而是在現(xiàn)在，更是在將來(lái)，因?yàn)槲覀円岩T過(guò)感恩的心。
感恩的作文 篇4
“人的眼睛長(zhǎng)在前面，只看到別人的缺點(diǎn)，絲毫看不到自己的缺點(diǎn)。”當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)，不禁反問(wèn)自己：“是否因?yàn)槿说难劬﹂L(zhǎng)在前面，只看到別人擁有的，所以看不到自己擁有多少呢？”
記得有一回，我和家人開(kāi)開(kāi)心心的去逛夜市，夜市里人山人海，好不熱鬧。原本該是四處尋寶的目光，竟不由自主的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他，身上所穿的.衣服破爛不堪；他，容貌看起來(lái)蓬頭垢面、披頭散發(fā)；他，手里拿著一個(gè)缺角的破碗，正向四周熙來(lái)攘往的人乞討。只見(jiàn)路過(guò)他身旁的人，都加快腳步走過(guò)，根本沒(méi)有人停下來(lái)幫助他；我于心不忍，很想過(guò)去幫他，但手被媽媽牽著往相反的方向拉，腳也只能跟著家人繼續(xù)往前走，而心卻一直懸在那個(gè)人身上。
回到家，大伙被媽媽催促著去洗澡，因?yàn)槊總�(gè)人身體和衣服都散發(fā)著一股“逛過(guò)夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的食物香味，現(xiàn)在全混在一起，反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我，頭腦卻意外的清醒，嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福！有人流落街頭，無(wú)家可歸；而我，有一個(gè)溫暖的家，有關(guān)心我、愛(ài)我的家人，從小到大，自己一直都處在幸福的狀態(tài)之下，我擁有的真的很多、很多！
諺語(yǔ)有云：“不上不足，比下有余。”其實(shí)，每個(gè)人只要用心去感受，檢視自己身邊的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“我擁有很多！”
感恩的作文 篇5
人生，只不過(guò)是盤(pán)旋在大海上兩塊烏云間瞬息的閃光，短暫而又急促。所以，當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己還活著的時(shí)，請(qǐng)感恩吧，感謝上帝又締造了一個(gè)奇跡……
不忘感恩
每當(dāng)春天來(lái)了，花兒開(kāi)了的時(shí)候，我們心里會(huì)涌出一種情感……
每當(dāng)夏天到了，知了叫了的時(shí)候，我們心里會(huì)涌出一種情感……
每當(dāng)秋天來(lái)了，月兒圓了的時(shí)候，我們心里會(huì)涌出一種情感……
每當(dāng)冬天到了，雪花紛飛的時(shí)候，我們心里會(huì)涌出一種情感……
這便是感恩。
感恩是人生的推進(jìn)劑。正因?yàn)橛辛烁卸鳎覀冊(cè)跁r(shí)刻為他人著想，方便了他人，也成就了自己。
感恩是人生的.潤(rùn)滑劑。正因?yàn)橛辛烁卸鳎覀冊(cè)谂c朋友的交往中少了動(dòng)怒，多了友好，也造就了永垂不朽的友誼。
感恩是人生的舒緩劑。正因?yàn)橛辛烁卸鳎覀冊(cè)谛蕾p風(fēng)花雪月時(shí)有了情意，讓我們快樂(lè)不已。
我們需要感恩。
人的出生是偶然的。所以，當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)嬰兒呱呱墜地的哭聲時(shí)，請(qǐng)感恩吧，感謝上帝又創(chuàng)造了一個(gè)生命。
人生，只不過(guò)是盤(pán)旋在大海上兩塊烏云間瞬息的閃光，短暫而又急促。所以，當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己還活著的時(shí)，請(qǐng)感恩吧，感謝上帝又締造了一個(gè)奇跡……。
當(dāng)花兒開(kāi)了時(shí)，我們需要感恩，感謝它的美麗；當(dāng)風(fēng)兒輕拂時(shí)，我們需要感恩，感謝它的涼爽；當(dāng)月兒圓了時(shí)，我們需要感恩，感謝它的圓潤(rùn)；當(dāng)雪兒紛飛的時(shí)，我們需要感恩，感謝它的冷艷。時(shí)時(shí)刻刻，紛紛秒秒，不忘感恩，這世界才會(huì)更美好。
只有揣著一顆感恩的心度過(guò)每一天，才能收獲一個(gè)幸福人生！
感恩的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的父母，每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子當(dāng)然也愛(ài)自己的父母，我也不例外。
記得有一次，我忘了帶籃球到學(xué)校，沒(méi)有籃球下午不能訓(xùn)練了，直到上午第四節(jié)課，一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)龔膯挝粠臀野鸦@球送來(lái)，我開(kāi)心的接過(guò)籃球，心里非常感動(dòng)。
每當(dāng)想到這件事我都想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你!”剛好，最近老師交給我們一個(gè)任務(wù)，所以我就有了一個(gè)這樣的'機(jī)會(huì)。
9月30日的那天晚上，我反常地把自己關(guān)在房間里，其實(shí)我是在設(shè)計(jì)我的計(jì)劃，我坐在椅子上，想象著那樣的情景，不由得笑了。
好了，一切都差不多了，我小心地走出房間，深吸一口氣，又走了出去，媽媽看到我說(shuō)：“菲菲，過(guò)來(lái)吃水果。””啊，哦！來(lái)了”。我邊走邊想：“一個(gè)小插曲，沒(méi)事沒(méi)事。”誰(shuí)知媽媽又說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，來(lái)吃月餅，這有你最?lèi)?ài)吃的”。“哦，還有這個(gè)，非常好吃，快吃，”就這樣，我吃了好多東西，我心想：“我要快點(diǎn)說(shuō)了，不然我會(huì)被撐死的。”
我深吸了一口氣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”也許，這有些突如其來(lái)，我看著媽媽愣了幾秒，她可能想：“她今天是怎么了？是不是又要買(mǎi)什么東西了？”可是，我錯(cuò)了，幾秒后，媽媽淡定地說(shuō)：“你是不是把什么東西弄壞了？”我看著媽媽說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我想：“呀！這個(gè)回答我怎么沒(méi)想到？”隨后，我無(wú)奈地說(shuō)：“不是的，”“呵，你今天怎么了？”“哎，難道你不開(kāi)心？”“嗯，開(kāi)心，開(kāi)心，我也愛(ài)你。”
就這樣，我的計(jì)劃就這樣無(wú)奈而又溫馨地結(jié)束了，雖然過(guò)程不太順利，但那感恩的瞬間，我一定會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。
感恩的作文 篇7
1. 遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
2. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
3. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
4. 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
5. 成績(jī)上不是很穩(wěn)定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
6. 你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
7. 你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
8. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà)，你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!
9. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
10. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
11. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
12. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的`成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
13. 是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
14. 懂事，聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話(huà)，你會(huì)更棒的!看你的了，努力啊!
15. 你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識(shí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做到拔尖。
16. 在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問(wèn)，你會(huì)進(jìn)步更快的。
17. 小班成長(zhǎng)手冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)精選：
18. 你是位聰明機(jī)靈的小孩子,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”的朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
19. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，有責(zé)任心，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
20. 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)鍛煉自己。
21. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
成績(jī)上不是很穩(wěn)定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
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