實(shí)用的感恩的作文(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文8篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了感恩，但我們卻忘記了，對(duì)那個(gè)教會(huì)我們感恩的人說(shuō)聲謝謝……
年少的我，曾被拋棄華麗羽衣的織女所感動(dòng)，也曾為朋友的一個(gè)微笑，一句叮嚀而流淚，驀然回首，許多年來(lái)，我已經(jīng)說(shuō)不清母親對(duì)我微笑過(guò)多少次，叮嚀過(guò)多少回，但我卻不曾為這些流淚、不曾感謝過(guò)我的母親，我的母親年輕時(shí)也一個(gè)“仙女”，擁有姣好的容顏，迷人的身姿，華麗的羽衣，但是她將這一切都留在了過(guò)去，她的臉蒼老了，身體不再苗條，華麗的羽衣被布衣取代，然而，這一切的變化，只是因?yàn)槲遥驗(yàn)樗鲆晃荒赣H了。
依稀記得，幼時(shí)，母親留有一頭柔順濃密的黑發(fā)，很長(zhǎng)，很漂亮，就像是黑色的綢緞，在陽(yáng)光下，猶如寶石一樣耀眼。但是母親把那美麗的黑發(fā)剪了。母親剪發(fā)哪天中午和往常一樣，我在母親動(dòng)聽(tīng)的歌聲中沉睡，醒來(lái)后，母親飄逸的的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)變成了齊耳短發(fā)，我抱著衛(wèi)生間的門大哭，不讓母親走過(guò)了抱我，并且嘶聲力竭的大喊：“頭發(fā)呢？頭發(fā)去那了，它怎么沒(méi)了？”母親蹲下身子，平視我的眼睛，溫柔的說(shuō)：“寶寶，媽媽把頭發(fā)剪了，因?yàn)檫@樣?jì)寢尣拍芤恍囊灰庹疹櫮恪！焙髞?lái)母親的頭發(fā)又長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)(chang)了，但從未長(zhǎng)到以前的那種長(zhǎng)度，并頭發(fā)也沒(méi)有以前那么多了，濃密了。母親的頭發(fā)在我心中一直是一種遺憾。
我相信。我的母親是偉大的，雖然她沒(méi)有像故事中的母親在孩子腎衰竭時(shí)捐腎，出車禍時(shí)推開(kāi)孩子自己鋌而走險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，如果我遇到困難時(shí)，母親會(huì)不惜一切代價(jià)，甚至用生命挽救我。
就是這樣，在平凡的生活中，我的母親對(duì)我的`生命注入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)，它們化做了我的血液在身體中沸騰，讓我充實(shí)的度過(guò)每一天……
在這個(gè)感恩的季節(jié)，我被母親感動(dòng)，我為母親流淚，我訣定親自感謝母親，感恩母親十五年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我不想，等母親離開(kāi)時(shí)在懺悔自己不曾珍惜過(guò)。
感恩的心，感謝有你，讓我明白感恩的含義。感恩的心，感謝有你，在我的生命中留下愛(ài)的痕跡……
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜…...”
感恩，它是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)很微笑的動(dòng)作。
有一個(gè)故事，令人感動(dòng)，看完后，我哭了。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死了，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍再在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著。”
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把當(dāng)著她的廢墟清理開(kāi)，在她的.身子下面躺著一個(gè)包在紅色帶黃花的小被子里，大概有三、四個(gè)月大，抱出來(lái)還睡著的孩子，醫(yī)生們看到孩子熟睡的臉龐，欣慰地笑了。
隨行的醫(yī)生解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生看了看手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣關(guān)生死離別的醫(yī)生卻在這一刻流淚了。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，這位偉大的母親用自己的身體保住了孩子的生命。
我真感謝老天，讓我投身在父母的膝下，父母最博大、最無(wú)私的愛(ài)，所有的感情來(lái)灌注。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界，只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝周圍曾經(jīng)幫助過(guò)你的人吧！
感恩的作文 篇3
嫦嫦是個(gè)可愛(ài)懂事孝順的好孩子。在生活中，她很懂禮貌講孝心，每次出門、進(jìn)家門，總是和家人打招呼；回到家里后，能主動(dòng)給大人開(kāi)門，幫大人做一些力所能及的事；當(dāng)客人到家時(shí)，主動(dòng)地與客人打招呼；經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說(shuō)說(shuō)，遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流。
以前都是我?guī)退帐皩W(xué)習(xí)桌，擦拭灰塵，現(xiàn)在每天早上起來(lái)不但會(huì)擦自己的桌子，就連家里的電視機(jī)也會(huì)擦一遍。飯后也是主動(dòng)幫我們收拾碗筷，擦桌子，有時(shí)候還主動(dòng)要求洗碗。 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，能想到幫媽媽做件事情，已經(jīng)很棒了。不管事大事小，至少在她心中有這份意念，在洗碗的過(guò)程中，她能先把洗碗布濕濕水，再擠點(diǎn)洗滌靈上去，最后一個(gè)碗一個(gè)碗的洗，最后再?zèng)_洗。整個(gè)過(guò)程很自然的完成了，這也足以說(shuō)明她平時(shí)也細(xì)心觀察了媽媽做事的過(guò)程，從這里看，孩子也知道了孝順的含義了。
每天除了給我捶背以外，在孩子心中，感恩的心已萌萌發(fā)芽。記得有一次，我感冒了，躺在床上，她放學(xué)回家后，接了杯水，端到我跟前，告訴我說(shuō)：“媽媽，今天你生病了，我給你倒了杯水，你多喝點(diǎn)吧。”多么體貼的寶貝，讓我感動(dòng)為之驕傲。
晚上睡覺(jué)前，我準(zhǔn)備了熱水和她一起泡腳，邊泡腳邊講故事，講情到深處時(shí)，她竟然彎腰幫我洗腳，當(dāng)孩子彎下腰的那一刻，用那雙細(xì)嫩的小手給我搓著雙腳時(shí)，我心中充滿了幸福。
有一段時(shí)間，看到她學(xué)習(xí)成績(jī)落后，我中很急，吵著讓她抓緊學(xué)習(xí)，不免就要多嘮叨幾句，可她也撅著小嘴振振有詞講理，有時(shí)甚至不講禮貌地頂嘴，不時(shí)地流露出厭煩的情緒。我看到后，告訴她：孝順父母就要尊重父母，做好自己的事情，不讓父母牽掛，這就是孝順啊！她聽(tīng)完后，便紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，有時(shí)我們作父母的多嘮叨幾句她也是耐心的`聽(tīng)完，在學(xué)習(xí)上抓的比原來(lái)緊，少了我們?cè)S多的牽掛。
嫦嫦在自己的能力范圍內(nèi)，盡自己的所能，做一些小事。讓我們感到高興是從日常生活中，細(xì)節(jié)中，實(shí)踐著孝敬老人，這種美德在她的心中傳承著，我由衷的為女兒的健康成長(zhǎng)而欣慰。
感恩的作文 篇4
許多時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)我和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀，一次微笑，一份關(guān)愛(ài)，一次鼓勵(lì)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而感動(dòng)。
還記得那次英語(yǔ)課，因?yàn)槔蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候我和同桌正在干別的事情，結(jié)果第二天老師來(lái)上課的時(shí)候說(shuō)沒(méi)想到要提問(wèn)第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽(tīng)了之后驚呆了！怎么還要提問(wèn)這些呢？我怎么不知道呢？算了，只好硬著頭皮寫了。我拿著筆這一刻老師說(shuō)的所有東西我仿佛聞所未聞，腦子一片空白，不過(guò)我的單詞全對(duì)，句子錯(cuò)了兩三個(gè)。
沒(méi)想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯(cuò)的還多，也正是如此老師把我還有班上的七八個(gè)人一齊往辦公室叫，我們誰(shuí)都不想去，于是便往一邊擠，我也稍微的往外跨了一步，沒(méi)想到的是英語(yǔ)老師抓起我的衣領(lǐng)說(shuō)：“你先進(jìn)去。”我一聽(tīng)心想：為什么我先進(jìn)去啊？為什么倒霉的總是我啊？”可是這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)站在辦公室里了，剎那間臉漲得通紅。
老師生氣的對(duì)我喊道：“你怎么回事啊，在班里，你是拔尖的學(xué)生，可是就背個(gè)單詞和詞組你背不下來(lái)啊……”我真的很想告訴老師事情的原因，但是我知道，老師是不會(huì)相信的了，在這個(gè)時(shí)候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個(gè)批評(píng)，不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來(lái)。這一刻真想找個(gè)老鼠洞鉆里面去！我看到老師瞅了我一眼便走開(kāi)了。接著把剩下的同學(xué)叫進(jìn)來(lái)，挨個(gè)批評(píng)。我站在一邊默默的想著：其實(shí)這一切都是我的錯(cuò)，就算老師打我?guī)紫乱矝](méi)事，這畢竟是我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師留作業(yè)的原因嘛，此時(shí)此刻真的很后悔，可是世上是真的沒(méi)有后悔藥賣啊！”就這樣老師讓我們站在辦公室背，真是老天爺不開(kāi)眼啊，上午剩下的幾節(jié)課都是英語(yǔ)課，也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍！還真怪，這一到辦公室我?guī)追昼婂e(cuò)的句子就都會(huì)了。可是老師說(shuō)了她明天提問(wèn)，我會(huì)了也得站著。
我們幾個(gè)人站到了放學(xué)老師讓我們走了，我是多么的.痛恨我自己啊，就連中午飯都沒(méi)心情吃。我靠在墻上心里真不是個(gè)滋味呀，這時(shí)候，和我相處最好的一位老師走了過(guò)來(lái)，她很慈祥，蹲在我身邊看著我問(wèn)：“你怎么了啊？誰(shuí)惹你生氣了嗎？還是怎么了？給我說(shuō)說(shuō)吧！”看著老師這和藹可親的模樣，并且她也是老師啊，我也沒(méi)什么好隱瞞的，就和她說(shuō)說(shuō)吧！我低著頭羞愧的說(shuō)：“今天被英語(yǔ)老師批評(píng)了，因?yàn)槲揖渥渝e(cuò)了，不過(guò)我是因?yàn)闆](méi)背，如果背了就不會(huì)錯(cuò)了的……”她打斷了我的訴說(shuō)，告訴我說(shuō)：啊，我知道了，不過(guò)你千萬(wàn)別恨老師啊，她這樣對(duì)你是在乎你，如果不在乎你話你錯(cuò)多少個(gè)她也不會(huì)懲罰你的，她這樣做是想讓你好好的學(xué)習(xí)，知道嗎？所以千萬(wàn)別恨老師啊。”
對(duì)，她說(shuō)的對(duì)，不過(guò)我也并沒(méi)有恨老師，她的好我知道，只是這次太委屈了點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@次老師對(duì)我的批評(píng)更加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，不再像以前那樣了，是的，老師她是為了我好，她只想讓我更加的好，我如果不好好學(xué)就是對(duì)學(xué)習(xí)的放棄也是將老師對(duì)我的教育放棄掉了。我要學(xué)會(huì)感恩！因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心中所有的積怨，感恩可以洗滌世間一切塵埃，感恩可以改變一個(gè)人的人生。讓我們學(xué)會(huì)感恩，在成長(zhǎng)的旅途中收獲別樣的人生吧！
人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命，感謝教師們的孜孜教導(dǎo)，感謝時(shí)光常留永恒公正。人與人之間的相處過(guò)程中，有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請(qǐng)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，才會(huì)以此為戒，有則改之無(wú)則加勉，所以我要感恩斥責(zé)我的人，是她們讓我學(xué)會(huì)了思考。
正是因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了感恩，收獲了人生！
感恩的作文 篇5
在人的一生中，有許多人或者事情，都是值得感謝的。感謝母親的一句祝福，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)巨大的動(dòng)力 ；感謝父親的一句忠告，因?yàn)樗鼤?huì)防止我們誤入歧途；感謝老人們的幾句嘮叨，因?yàn)檫@是大家對(duì)我們的關(guān)心；感謝老師在迷茫時(shí)的幾句引導(dǎo)，因?yàn)樗鼤?huì)使我們走出誤區(qū)。當(dāng)然，也要感謝大自然中的一草一木，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀冎圃炝饲逍碌目諝猓贿�要感謝我們身邊的小生靈，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊纳钐砑恿瞬鷻C(jī)。感謝身邊的一縷春風(fēng)，因?yàn)樗刮覀兏械搅藴嘏桓兄x冬天鵝毛般的大雪，因?yàn)樗刮覀兛吹搅舜笞匀幌删嘲愕拿利悺?/p>
在我的記憶中，有這樣一回事。前年，我獨(dú)自去上海□參觀，結(jié)果不慎把照相機(jī)丟了，那時(shí)我象丟了盔甲的.兵一樣，心急如焚。我打電話給母親時(shí)，母親并沒(méi)有大聲訓(xùn)斥我，而是鼓勵(lì)我想辦法去尋找照相機(jī)，我去查監(jiān)控，去掛失，卻始終沒(méi)有找到它的足跡。回到家后，母親也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一些灰心喪氣的話，而是鼓勵(lì)我通過(guò)自己的勞動(dòng)使照相機(jī)失而復(fù)得。那半年，我每個(gè)周末，不論嚴(yán)寒酷暑都去到一個(gè)固定地點(diǎn)去賣報(bào)紙，母親也一直陪伴著我。終于在我們的努力下，又買回了一部照相機(jī)。經(jīng)歷了這件事，使我成熟了許多，長(zhǎng)大了許多。懂得了如何通過(guò)相關(guān)的手段去尋找東西，明白了怎樣通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)購(gòu)買自己喜歡的東西。在這件事情中，如果沒(méi)有母親的鼓勵(lì)，母親的陪伴，我可能會(huì)淪落到什么事情都依賴大人的地步，所以，在這件事中，母親是非常值得感激的。
但是，也要感謝失敗，因?yàn)樗鼤?huì)使我們調(diào)整方向，重新認(rèn)識(shí)自我；感謝自己的敵人或?qū)κ郑驗(yàn)樗鼤?huì)給我們向上的動(dòng)力；感謝生活中的挫折，因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋覀儓?jiān)強(qiáng)的意志。前天數(shù)學(xué)的階段檢測(cè)，我有兩道大題沒(méi)解出來(lái)，我當(dāng)時(shí)心灰意冷，恨不得打個(gè)洞鉆進(jìn)去，來(lái)逃避它，最后還是以失敗告終。之后，聽(tīng)了老師精細(xì)的點(diǎn)撥，使我豁然開(kāi)朗。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我深刻的反思檢討，我發(fā)現(xiàn)了自己的幾大問(wèn)題：第一是不積極思考，仔細(xì)讀題；二是腦子不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，不會(huì)使已知條件運(yùn)用到題上；第三就是對(duì)圖形運(yùn)用得不熟練。所以，我也制定了計(jì)劃，每天練一道證明全等的大題，來(lái)彌補(bǔ)這里的空缺。仔細(xì)想想，如果沒(méi)有這一次失敗，我怎能發(fā)現(xiàn)這些重大問(wèn)題？
所以，必須感謝失敗，因?yàn)樗鼤?huì)使我們調(diào)整方向，重新認(rèn)識(shí)自我。我承認(rèn)，我現(xiàn)在沒(méi)有很大能力去感恩這些人，但我可以用自己微不足道的力量為他們提供方便，減少麻煩，或使他們快活一點(diǎn)，溫暖一點(diǎn)。比如說(shuō)，在母親提著許多菜時(shí)，會(huì)幫她一把，減輕一下她的負(fù)擔(dān)；在家人回家時(shí)，幫他們倚著沉重的鐵門，為他們提供方便；在家人忙碌不堪時(shí)，會(huì)幫他們拖拖地，擦擦桌子，打掃打掃衛(wèi)生；在外面不亂扔垃圾，保護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，這些都是我們能做到的。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，何況我們?nèi)四亍Ｋ裕覀儜?yīng)該用自己微薄的力量去感恩對(duì)我們好的所有的人。
感恩的作文 篇6
母親對(duì)我的愛(ài)，多姿多彩，好似沙灘上的貝殼，絢麗多彩！而我對(duì)媽媽的愛(ài)，恰似粉色的康乃馨，純潔真摯。
有一次，我寫完作業(yè)后，坐在沙發(fā)上看書。媽媽也批改完了作業(yè)，正坐在沙發(fā)上看電視，只見(jiàn)她不時(shí)地揉揉自己的`肩膀，皺緊了眉頭，看起來(lái)很疲憊的樣子。我想：在我小時(shí)候，走路走累了，媽媽就會(huì)揉揉我的小腿。現(xiàn)在，媽媽累了，我也要給她按摩。于是，我走了過(guò)去，把手放在媽媽的肩膀上，給她按了起來(lái)。媽媽嚇了一大跳，回頭一見(jiàn)是我，高興地說(shuō)：“天天，你變得懂事了。” 我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
每一次吃飯時(shí)，只要是我喜歡吃的菜，媽媽總是很少吃。我讓媽媽也吃，媽媽總是說(shuō)她在學(xué)校吃過(guò)了，再吃就營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩了。我知道這是媽媽讓著我，希望我多吃點(diǎn)。我已經(jīng)是小大人了，我也應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽。我腦子一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，故意說(shuō)：“媽媽，我吃飽了，不想吃了。”媽媽聽(tīng)了，才大口大口地吃了起來(lái)，看媽媽吃得那么爽，我對(duì)自己興奮地豎起大拇指：耶！成功！以后，每次吃飯時(shí)，我都會(huì)這樣做，屢試不爽。
媽媽，我以我特殊的方式愛(ài)你，回報(bào)你！
感恩的作文 篇7
十三年眨眼而過(guò)，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧鑄就了今天的我，也在她那原本光潔的額頭上留下了一道道歲月的痕跡……
家里有兩個(gè)孩子：弟弟和我。印象中，媽媽總是寵我要多一點(diǎn)。家里有什么好吃的總是留到我回家時(shí)再吃，有什么好玩的東西也是留給我。雖然媽媽每次都是對(duì)弟弟說(shuō)：“你姐姐一星期才回來(lái)一次。”，但我還是能夠感覺(jué)到，那些關(guān)愛(ài)并不是因?yàn)橐?jiàn)面少。
清晨，朝陽(yáng)的金輝毫不吝嗇地投在大地上，我的“鬧鐘”也隨著這縷縷的陽(yáng)光活躍了起來(lái)。是媽媽把錄音機(jī)打開(kāi)了，清晰的英語(yǔ)開(kāi)始一板一眼地朗誦起課文了。這時(shí)的'我，是有些不耐煩可又無(wú)可奈何的。可當(dāng)看到媽媽那充滿希望的目光，與微微上揚(yáng)的嘴角，我又把不耐煩的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人，我會(huì)努力，讓你快樂(lè)一些。
可是，有些時(shí)候，我依然會(huì)控制不住自己，朝媽媽大吼大叫，把別處受到的委屈與不滿毫不留情地發(fā)泄到媽媽身上。盡管事情過(guò)后，我又會(huì)后悔得一塌糊涂，但年少的沖動(dòng)與固執(zhí)使我始終不肯說(shuō)一句“媽媽，對(duì)不起。”
看著媽媽眼睛中密布的紅色血絲，額頭上松弛的皮膚，一陣一陣的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我襲來(lái)。媽媽用她的關(guān)心陪我走過(guò)了十三個(gè)年頭，我卻總是把別人的責(zé)任推到她身上，但媽媽還是那樣，一如既往地對(duì)我好。其實(shí)，媽媽一直都是最讓我心存感激的人。
媽媽，你放心，我不會(huì)讓皺紋白白爬上你的額頭。我會(huì)努力，會(huì)奮斗來(lái)報(bào)答你。因?yàn)椋闶亲钭屛腋屑さ娜?
感恩的作文 篇8
充滿愛(ài)的瞬間，一瞬間，一剎那，全場(chǎng)的人震撼了，呆住了，這一瞬間我只覺(jué)得一股暖流在我心中涌動(dòng)......一瞬間我懂得了許多許多，是她，讓我學(xué)會(huì)感恩。
那次我在報(bào)紙上看到了一張有關(guān)汶川地震的照片，這張照片中的廢墟里有一位母親，可這位母親的姿勢(shì)有些怪異，她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手支撐著身體。當(dāng)看到這張奇怪的照片時(shí)，我十分詫異，左看右看也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么與眾不同的地方。看到下面說(shuō)明的文字，才知道了這個(gè)充滿愛(ài)的小故事。是這位母親在發(fā)生地震時(shí)那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，把自己的孩子藏到了身體下，抱著一線希望的她，做出了這個(gè)讓人震撼的決定，當(dāng)他們母女倆被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，母親已經(jīng)死了，而那個(gè)孩子襁褓中的只有三四個(gè)月大的孩子，在母親的庇護(hù)下，毫發(fā)無(wú)傷，安靜地睡著。突然，人們發(fā)現(xiàn)在孩子的衣服里有一部手機(jī)，上面寫著：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛(ài)你!
看到這，我的心震撼了，這充滿愛(ài)的瞬間，全場(chǎng)的人震撼了。這一瞬間我被那位偉大的母親所感動(dòng)。她為了孩子可以獻(xiàn)出自己的生命。天下的母親都一樣，她們?nèi)娜獾貝?ài)著自己的孩子。
我想到了我的媽媽，她為了能更好的照顧我，每天起早貪黑，不辭辛苦地干活，還不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題，一起絞盡腦汁地思考，最終成功解決。這時(shí)，我看到了媽媽的笑，笑得那樣好看，我看到了她的眼睛旁邊那一條條深深的皺紋，再看看她那原本烏黑柔順的頭發(fā)，現(xiàn)在卻失去了光澤，還夾雜著些許的銀絲。但在我的心中，媽媽永遠(yuǎn)是最美的。
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛(ài)你”這句話是溫馨的，偉大的'。英國(guó)戈?duì)柖≌f(shuō)過(guò)“最偉大的見(jiàn)解是最樸實(shí)的”，這條短信是樸實(shí)的，它沒(méi)有華麗的詞句，可它是一位偉大的母親用生命譜寫的，這是一首動(dòng)聽(tīng)神圣而又偉大的歌，名字就叫《母愛(ài)》。
這一瞬間，我懂得了感恩，懂得了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。在以后的日子里我一定好好愛(ài)我的媽媽。
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