小學感恩的作文【范例3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學感恩的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學感恩的作文 篇1
朱長之也是我在淮陰師范讀書的中文老師，他獨特的地方，是備課特別認真。班上很多女生，都喜歡抄朱老師的備課筆記。他上一次課，備課本上的內容，會有十幾頁，且鋼筆字寫得十分棒。朱老師主要講古典文學的作品，我抄他的文章賞析，主要是欣賞他的鋼筆字。
那時，我受老師的影響，十分想寫出一筆好字。一有空閑，我會在黑板上，用粉筆練字。寫鋼筆字，我會用空白紙，是沒有橫格的紙練習，在紙上，我能書寫得十分整齊、清秀。當時，同學們也稱贊我肯下功夫。我就說，為了將來在課堂上，寫一手好字，讓自己的學生喜歡。朱老師給我們上課的'時間不長，給我留下的印象沒有孫老師深，但他對學生態度和藹，也十分關心學生的成長。
記得我剛工作，他從淮陰帶著其他幾個學生，騎自行車，不辭勞苦，騎車幾十里路，來到淮安的農村學校，探訪我的工作情況。我當時十分感動，對老師說，我一定要做辛勤努力教學的好老師。畢業第一年工作，我就為全公社幾十所學校，上了作文的公開教學課。我在淮安教書時間并不長，但文教領導很看重我的努力工作，讓我到了江蘇省的好幾所重點學校學習。后來，為了回到南京，照顧母親，我離開了教學崗位，但我一直都念念不忘自己的教育事業。一有空閑，我會給孩子指導寫作，教他們認真學習。
今天，想起朱老師，也是勉勵自己，在今后的余生里，再為孩童做一點貢獻，把自己所有的知識，做人的好品德，再傳給下一代，這樣，我會覺得是對老師的報恩！
小學感恩的作文 篇2
媽媽常教育我說：“一日為師，終身為父”，老師是我人生的引路人，我們要常懷感恩的心，銘記老師的諄諄教導。
也許是媽媽的教育，所以我常懷一顆對老師的感恩之心。
那是一個陽光明媚的夏日，我和以前一樣帶著對知識的渴望來到學校。當我要滿載知識而歸的時候，天有不測風云，剛才還是艷陽高照，轉眼間便烏云密布，真是“六月的天，孩子的臉”。接著便是傾盆大雨，大地被雨簾籠罩著，發出了可怕的呻吟。
望著突然而來的雨，望著不打算停歇的'雨，我的班主任老師不時抬頭望著天空，臉上出現了急躁的神色。我知道，老師一定還在為幼兒園的孩子不能及時回家而著急。我們都知道，老師的孩子最怕雨了，可能現在正大哭著……
為了讓老師及時接孩子回家，我悄悄的離開了教室。因為，我家就在學校大門口，只要出了校門就到了。我先來了爸爸用的雨具，用最快的速度跑到老師跟前氣喘吁吁地說：“老師，您……快用雨衣……去接孩子吧�！蓖暌�，老師臉上的愁云便一下子煙消云散了。她一手接過雨衣，一手撫摸著我的頭，說：“你真是一個懂事的好孩子，謝謝了�！闭f完老師便快步的向幼兒園跑去。
望著老師遠去的背影，我臉上露出幸福的笑容，就為我懂得了感恩。外面雨還在下著，這時我仿佛聽到一支優美的旋律，在大地上奏響。
小學感恩的作文 篇3
今天，我們班參加了感恩有你快樂成長的活動，我非常興奮、激動!活動開始了，第一個節目是由一位高年級的哥哥和外教老師閃亮登場，他穿著帥氣的衣服，面帶微笑的坐在架子鼓前，隨著音樂的前奏，咚、咚、鐺、鐺，敲起了感恩節活動的前奏，快慢結合的敲擊讓觀眾們心潮澎湃，陶醉在音樂當中，大家跟著節奏一起拍手，表演的相當精彩。
第2個節目是班里女生最喜歡的，由男子舞團演出爵士舞，他們英俊瀟灑、動感十足、動作靈活，可帥氣了，宛如一只靈活的猴子�？吹奈夷坎晦D睛，拍手叫好!
接下來快到我們班表演，我心里異常緊張，但我還是勇敢的克服了。在心情緊張的情況下精彩節目拉開了，活潑可愛的動物群如：長頸鹿，馬，豬，狗，兔，和我一起念小詩。我們在舞臺上發揮的淋漓盡致，贏得了臺下觀眾的喝彩。表演完后我長長地松了一口氣!
我最喜歡的一個環節是我給媽媽送感恩卡的.時候，媽媽很開心，而且還在我臉上親了我一下，媽媽還夸我寫的英文寫的很棒!她還拿著我寫的英文感恩卡面帶微笑地念了幾次：Dear Mum:I Love so much! Dear Mum:I Love so much!……我心里美滋滋的，感覺自己是世界上最幸福的孩子，以后我要孝順爸爸媽媽，讓他們天天開心。
今天我收獲到了感恩節要對幫助過自己的人要有一顆感恩的心還有吃火雞的由來，當人們踏進美洲大陸時，他們沒有食物，這時印第安人教人們用火雞當食物，所以火雞就成了感恩節的傳統食物，希望我下次還能參加這樣有意義的活動!
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