學會感恩作文（范例10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的學會感恩作文10篇，希望對大家有所幫助。
學會感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對這首歌情有獨鐘，不是因為它的旋律好聽，而是因為它的歌詞讓我感動。
記得小學五年級的時候，我們曾經在還珠廣場上開過一場感恩報告會。當時會場上講師那娓娓動聽的話語引得臺下的同學一片又一片的淚花。連我我也被這一片淚海給感染了，淚水在眼珠子里滾動，心里有一種說不出的感覺。報告會準備結束的時候，講師讓對這次報告會有所感悟的同學都到臺上去，給個機會他們說出心里話。到這時，我才知道考驗自己的機會到了，但是雙腳卻像裝滿了鉛，邁不動步，原來我并沒有感悟到感恩的意義。
第二次感恩報告會開在我們的學校里，與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽著報告會。在報告會結束時，講師依然讓在這次的報告會里學會感恩的同學站上演講臺。在同學們走上講臺的過程中，音響里播放著《感恩的心》這首歌，那悠揚的.歌聲是多么地感動人心，那優美的旋律是多么地能夠牽動人的心弦。同學們一個接一個地走上了講臺，我也從容地邁著步子，站到了人群中間，在人群的縫隙里，我看到了媽媽那微笑著的臉，我的心頓時被一種強大的力量托起，暖烘烘的。我知道，我已經戰勝了自我，我已經懷著一顆懂得感恩的心。
有個名人說過“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”說得真好，小羊跪著吸取母羊的乳汁，為了能夠感謝母親對它的愛;烏鴉懂得在自己長大的時候去贍養年老的父母。連動物也知道要學會感恩，那么我們人就更應該學會飲水思源。
學會感恩，就是學會尊重他人。其實，感恩離我們真的很很近很近。有時候，它可以是一片發自肺腑的話語;有時候，它可以是一個很微妙的動作;有時候，它可以是一種心態……只要我們能夠發現它，它就無處不在。
天天都有感恩之心，那我們的生活便會變得十分充實、快樂!讓我們在一起，用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。
學會感恩作文 篇2
感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對撫養，培養，指導，幫助，支持，乃至救助自己的人心存感恩，用實際行動予以報答。生活、工作、學習中都會遇到別人給你關心和幫助，也許你不能一一的回報，但對他們表示感恩是必須的。 “捧著一顆心來，不帶半根草去。”廣大教師用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗，點燃學生對真善美的向往;自覺堅守精神家園，以模范行為影響和帶動學生;用扎實的學識，引領莘莘學習，在知識的海洋里自由遨游;以仁愛之心對待每一名學生，促進學生的成長進步，成為學生的良師益友。
老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業……作為學生，我們得了解，體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。尊敬老師不僅是向老師問好，更深刻更自覺的表現應當是接受老師的教導，尊重老師的勞動，用我們的真情表達對老師的敬意，用我們的行為報答老師的教導。 想必大家都聽過《一飯千金》的故事吧!韓信少年時父母雙亡，日子過得很艱難，常常沒飯吃，只好到海邊釣魚，釣到了可以賣幾個錢，釣不到就餓肚子。淮水邊上有一位漂洗絲絮的老大娘見韓信餓得有氣無力，就把自己的飯分給他吃，一連幾十天都這樣。韓信非常感激，對大娘說：“我將來一定要好好報答您。”之后，韓信平定了天下，受封為楚王。派人把老大娘找來，賞賜千金，以報前恩。
韓信為了幾頓飯而賞賜給老大娘千金，更何況是我們呢!老師每天辛苦的教導我們，任勞任怨的教我們上課，批改作業。我們怎么又能不心存感恩呢?我們應該尊重老師，上課認真聽講，作業認真完成上課，積極配合老師，不讓老師生氣，不和老師頂嘴，見到老師要問好等等。
我們不僅要感恩老師，更要感恩父母。感恩那母愛如水，父愛如山。 問世間什么樣的愛是永恒不變的?那無疑是父母給予我們的愛。這份愛從我們出生的那一刻起，就一直伴隨著我們。然而，我們的到來，也給父母帶來了莫大的負擔，父母卻把這份負擔當成幸福，用心愛我們，用生命愛我們。
有這樣一個兒子，他是個大款，母親老了，牙齒全壞掉了，于是他開車帶著母親去鑲牙。一進牙科診所，醫生開始推銷他的'假牙，母親卻要了最便宜的那種。醫生不甘就此作罷。他一邊看著大款兒子，一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的本質不同。可是令醫生非常失望的是，這個看是大款的兒子卻無動于衷，只顧著自己打電話抽雪茄，根本就不理會他。醫生抝不過母親，同意了她的要求。這時，母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個布包，一層一層打開，拿出錢交押金，一周后再準備來鑲牙。
兩個人走了，診所里的人就開始大罵這個大款兒子，說他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可卻不舍得花錢給母親鑲一副好牙。正當他們義憤填膺時，不想大款兒子又回來了，他說：“醫生，麻煩您給我母親鑲最好的燒瓷牙，費用我來出，多少錢都無所謂。不過您千萬不要告訴她實情，我母親是個非常節儉的人，我不想她不高興。” 雖然我們不是大款，但我們也得像大款一樣去照顧母親，不讓母親生氣，暗地里給母親最好的東西。大家都說母愛如水，父愛如山，父愛母愛這么偉大，我們是不是也得做些事情來回報他們呢?雖然我們還沒有自力更生的能力，但一些微不足道的事情還是可以的，比如：幫父母洗腳，多做家務活以及多做些讓父母開心的事，學習多努力一點，等等。
一曲《感恩的心》，唱出了許多人的心聲。每個人都要懷有一顆感恩的心，不論事情大小，哪怕是滴水之恩，也要懂得涌泉相報。在我們的日常生活中，需要我們去幫助和回報別人的事情，總是數之不盡。 我們也應該感恩同學，我們共同擁有的一段青蔥歲月，在求知的漫漫長路上，我們一路風雨兼程，從豆蔻年華到花季雨季，一同飛揚青春的旋律，共同經歷過成長的煩惱。這一段深刻，難忘的經歷已經融入了我們彼此的生命，必將留在人生記憶長河中，永遠不會泯滅!
同學之間的友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。當我們回顧那些青春燃燒的歲月，是多么的美好、多么的親切，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。 每當我打開鉛筆盒，看見那只黑色水筆，就會不由得想起幾天前發生了一件事。
那是星期四晚托班上，我正在寫作業，朱老師走了進來，給我一份少代會提案，叫我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后，便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著，紙上的字跡漸漸淡了下來，我一看，原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的，問同學借?大家都要寫作業，不可能借我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。忽然，正在寫作業的同桌——小萱看見了，便關心的問：“怎么啦，小婷，需要我幫忙嗎?”我回答道：“你是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點說啊!”我水筆寫不出了，可是提案馬上就要交的，急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小萱說道：“我借你。”坐在前面的小琪聽到了，轉過身來說：“老師不是要求做這個作業，只能用黑色水筆寫嗎?而你只有一只，借給了小婷，你怎么辦?難道你不怕因為作業寫不完被留下來嗎?我們不是說好了，今天放學后去小貴家玩嗎?”小萱笑了笑說：“既然她有急用，我當然先借給小婷用，大局為重嘛!”說完，他將水筆遞給我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫了起來。不一會兒，提案寫完了，我把筆還給了小宣，小宣也在下課鈴響之前順利地完成了作業。
這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，一支水筆凝聚著我和小萱真摯的友誼。
感恩是一種人格品質，是一種道德修養，是一種人生智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發現事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂觀的態度來應對生活中的酸甜苦辣，讓原來平淡的生活煥發出迷人的色彩。
學會感恩作文 篇3
英國作家洛克說感恩是精神上的一種寶藏;德國哲學家尼采認為感恩即是靈魂上的健康;東漢政論家，文學家王符強調生活需要一顆感恩的心創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。而我覺得感恩是一種財富。
說到感恩，我最要感謝我的父母，謝謝你們把我養的這么大，送我來讀書……還有老師在我遇到困難時幫我們化解困難的問題。所以我要感恩他們。
還有的是我的同學，在我無助的時候，他們伸出了援助之手，在我難過了時候，他們幫我分擔痛苦，在我開心的時候，他們和我一起分享快樂，在我遇到挫折時，他們鼓勵我，說：“你從哪里跌倒了就從哪里站起來。如果人生沒有挫折就沒有的生活的一部份。”這句話一直深深的映在我腦海中，一旦在我有挫折的時候，我就會想起這句話，我就會感覺到力量，就會把挫折鎮壓下去。
他們還對我說：“不要害怕壓力，因為壓力是前進的動力。”有一句話是：“適當的壓力會使我們進步。”這些話到現在我都記得，他們在我考試考差時，會對我說：“沒關系，下次再努力考好，勝利的曙光在等著我們。”在這我要感恩你們對我的愛，對我的呵護，感謝你們在我學習的階段中，對我的鼓勵，這使我在學習的路途中向前邁出一步步，在我遇到挫折時，你們幫我解圍，在我心情難過時，幫我分擔痛苦，在這，我要感恩同學，在他們難過，遇到挫折時，困難……我要幫你們一把，你們對我的關愛，我永遠會記得的。感謝你們——同學們。
我們要感恩，應為感恩是一種財富。
《青銅葵花》這本書是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
青銅是一個啞巴，是小時候受到了刺激才失語的。雖然他不能說話，但是他對妹妹葵花非常好，葵花從小父母雙亡，是被青銅一家領養的。青銅家很窮，可青銅家并沒有把葵花當做負擔，他們把葵花當做自己家的人。他們愛她，照顧她，可以說是拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了!葵花剛來的時候，青銅一家非常窮，掙來的錢只能供一個孩子上學，本來是想給青銅上的，可青銅說什么也要讓葵花去上學，葵花又說要讓青銅哥哥去上學，就在大家不知道怎么辦才好的時候，青銅想到了一個辦法，他從房里捧出了一個瓦罐，又拿來兩個銀杏，一個是紅色的'，一個是綠色的，青銅用手比劃著：“我把兩個銀杏放進瓦罐里，誰摸到紅色誰就去上學。”
結果青銅摸到了綠色，葵花摸到了紅色，青銅沒有上學，葵花也只能為哥哥感到可惜了。當然，這只是青銅的一個把戲，葵花是摸不到綠色的。你看，青銅對自己的妹妹多好，我們現在有錢上一所好的學校了，但我們在很多方面也要學習青銅禮讓他人的美德。
葵花知道他們愛她，便用愛去感恩。她教會了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病，她甚至想要放棄讀書;在假期中，她為了奶奶，孤身一人隨著大船到很遠的江南撿銀杏，賺錢……
你學會感恩了嗎?父母從我們出生那天起，就無微不至地照顧我們，關心我們，時時刻刻都為我們付出。有些人認為這是應該的，這是錯誤的!我們應該感恩，我們要一點一滴的從小事做起，去報答我們的父母，我們不能“生在福中不知福”。
這本書教會了我感恩。
學會感恩作文 篇4
在每個人的一生中，都會有這許許多多的第一次。也許在這其中有著心酸，但更多的是甘甜。
在這眾多的第一次中，有的是親身經歷，有的卻是擦肩而過。有我們自己的感觸、思想;我們更是不忘：有過遺憾、傷心。但不管怎么說，第一次的你無論是成功還是失敗，在這第一次中我們學到了很多。這是我們第一次的嘗試，敢于嘗試是成功的第一步。怎樣的人做怎樣的事總有第一次：我，第一次學會了感恩。
那是一個仲夏的黃昏，我閑來無事走在大街上。只聽“滴答滴答……”，我不經意的抬頭，雨滴落到我的臉上。我只好躲在進附近避雨，雨漸漸的下大了。我看著路邊的那顆飽經滄桑老槐樹，再經過風吹雨打后枝葉已經有些枯萎。而在枝頭吐露出的幼葉，像是雨后春筍煥發著生機。“啪”一片葉子又落到了地上，看著地面上的這些樹葉讓人想起這里就是它們的生存的一席之地。這就是“落葉歸根”的說法吧，根莖葉互相合作，共同生存的道理。這，也許就是感恩吧。
“慈母手中線，游子身上衣。……誰言寸草心，報得三春暉。”不經意的走到一家小攤前，只見一位母親正在教孩子背詩。這首《游子吟》講的就是做兒女的應該怎樣回報父母恩情的一首詩，父母把自己一切的希望都寄托在兒女身上。希望孩子從小要有遠大的理想，將來回報社會，為國家盡自己最大的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”，老師亦是如此。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是她用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。老師將自己畢生所學都傳授給學生，教我們做人的道理。老師與父母的出發點都是一樣的，他們給我們很多第一次，我們也就是在這很多第一次的過程中無意識學到了很多。
我認為感恩是一種美好的責任，這是我們每個人應盡的.義務。從中教育我們要學會寬容、大度，做事不圖報酬，也讓我們懂得知恩圖報的道理。它更是教會我們，心靈的寄托要始終如一，不管在什么時候都不要讓貪婪和虛榮占據我們的心靈，“美”要始終如一。
每當在靜若無人時，我便想到了哪些為社會和諧而默默奉獻的人。清潔工、工人……這些人并不比總統、秘書差，雖然他們的職位雖不能相并論。但沒有這些人，一個國家也不會強大。他們此時此刻都在默默無聞地奉獻，奉獻自己微薄的力量，用自己的雙手、自己的勞動為社會和諧盡一份力、用一份心。從而，使自己的生活變得更加充實、快樂、高尚，不斷提升自己的人生價值。我認為這樣的人，才是最值得我們尊敬和感恩的人。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。我，第一次學會了感恩。感恩的心，會伴你一生。
學會感恩作文 篇5
人生的內涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個人都可以是一個微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進的決心和啟犁開拓的憧憬。
經過坎坷，記著改正自己；
經過風雨，記著保護自己；
經過彩虹，記著鼓勵自己。
感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁嘆息，不如給自己一個微笑下次，我一定會做到最好！
感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
學會感恩，讓每個接近你的人都有如沐春風的感覺。給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，為對生命的美麗作感激的`見證。讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會創造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨不再降臨，天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴的暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問：直到風景都已看透，你還會不會陪我看細水長流？有時候，并非真的是無端的失落，孤單的體會帶來的煎熬只是因為我們不懂得感恩。
待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。
學會感恩作文 篇6
神州大地人才輩出，五千年的歷史宛如一條長河，掏凈了往昔的音容，留下的，便是諸多孝子的身影——題記
子曰：“孝，德之本也。孔子還說過生，事之以禮，死，葬之以禮，祭之以禮。古有董永賣身葬父，孟宗哭竹生筍……
生活中，有諸多小事可以體現出我們的孝，幫父母拖地、掃地、刷碗都可以，不要等到子欲養而親不待。當你小的時候，你不懂的.問題你問你的父母，問了又忘，忘了又問，可你父母老了后，你會這樣對待他們嗎？你小時候父母在吃飯的時候，你突然拉在褲子上了，是你的父母幫你洗的，幫你換了，你父母老了的時候，你會這樣嗎？
學會感恩，學會幫助，讓這個世界更美好
學會感恩作文 篇7
啊！外面天這么黑要下雨啦！我們家的棉被還曬在外面，我心里一陣緊張啊！
我心想：我們的棉被會不會濕了。我正焦急的想著辦法，可是還沒有想出辦法來！天越來越黑了，還響起了轟隆隆的'打雷聲。我們家的棉被一定會被雨淋濕了。我著急的在外面走來走去。心里面更加緊張了。這時隔壁奶奶出來了說：“你在做什么呀？”我說：“我們家的棉被還在外面曬著，我心里很著急，家里面也沒人。”奶奶說：“家里的人干嘛去了？”我說：“他們去上班了！”奶奶連忙拿了一根棍子，把棉被上的灰拍掉,然后把棉被折好，奶奶把棉被抱到我們家里來。是這個好心的奶奶幫我解決了這一件事，我要好好謝謝這個奶奶才行，要不然晚上就蓋不了被了。多虧了這個奶奶。我在家里聽到了嘩嘩的下雨聲。我要像這個奶奶一樣當別人有了困難我也要主動幫助別人。
我知道了當別人有困難時我要幫助別人！
學會感恩作文 篇8
在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課，最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節》的那節課。那節課使我永遠忘不了。
我們做好了一切準備，老師并沒有在黑板上直接寫要學的課題，而是先跟我們聊聊和課題有關的問題，先勾起我們的興趣。當老師說：“我國有哪些節日。”全班的每一只小手幾乎舉了起來，說完老師便給我們介紹全部節日中最盛大的節日——春節。老師把課題寫在了黑板上，請我們翻開書，讓我們讀了一遍課文。當老師提問時許多人踴躍舉手發言，而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道，但是我卻沒有這個勇氣舉起我的手，我只好在一旁默默的說著我的答案。當別人說的意思和我想的一樣時我便覺的可惜，后悔自己為什么不舉手。當老師又一次提問的時候，我想好了答案又舉起了手，我緊張的腦子里一片空白。我想了一會兒，說了出去，全班哄堂大笑，顯然我說的是錯誤的'。我這時尷尬及了，老師并沒有責怪我的意思，而是用鼓勵的眼神看著我，我想了一會兒，說出了正確的答案，全班響起了熱烈的掌聲。
通過那節課我得感謝老師，要不是老師鼓勵我，我早失去了信心。我還明白了幾個道理：要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現自己。說錯了沒關系，只要你勇于改正。
學會感恩作文 篇9
我不是一個生性樂觀的人，因為家里面對過很多困難，所以，有時更加悲觀。或許在某一個時刻是好的心情，但是，敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是，有一次我發現，自己所謂的苦難其實根本不算什么。
當我得知我朋友，家里出現變故，曾經并不是很溫暖的港灣，變得支離破碎。我覺得沒有什么比失去家更加讓人痛苦的事情。但是，她很堅強。突然，我發現自己是多么的幸福，原來以為是很大事情的小事，在這樣的事情面前，根本就不算什么，反而像是無病呻吟。在那一刻，覺得自己真的非常的.幸運，雖然承受著其他的痛苦，但是也不妨苦中作樂，不應該還沒有發生什么的時候就偽裝成是弱者的樣子。突然，就在那一刻充滿了力量，覺得生活本來就是有苦有甜，即使經歷再大的事情也應該笑著面對。愁眉苦臉葉并沒有什么用的，要想辦法解決。
很多時候，當我們被幸福包圍的時候，不覺得幸福，反而會覺得自己很苦很難，但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話：“當你哭泣你沒有鞋的時候，有的人卻沒有腳”。但是那些人還是努力的生活著。抱怨沒有用，要學會時不時的感恩，感謝生活，感謝一直都在的人。
學會感恩作文 篇10
我們要學會感恩。
感恩是一種無拘無束、無怨無悔的付出。受人點滴之恩，理當涌泉相報，或許施恩的人根本不會期望受益者來日的回報，但這只是人格的本質，并不是人性的本能。在困難之時有人愿意伸出援助之手，把我們從黑暗的地獄之中解脫，或許他們真的是一無所求，但最起碼對我們有更深的期待，那就是希望我們往后的日子過得更好，能夠用同樣的方式去幫助更多需要幫助的人，實際上就是希望人與人之間的愛心能夠永遠的延續。感恩者的壓力會覺得更大，所面對的不只是一個曾經給我們溫暖的.好人，而是要綿延人間的真替美的艱巨使命，所以，我們得付出更大的精力，換取能夠助人的本領。
感恩是一種有因有果、有始有終的回報。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，施恩和感恩有因有果、相輔相成，從一個感恩者到一個施恩者，再從一個施恩者到一個感恩者，無休止的重復和輪回讓這個世界充滿愛意，角色轉化的過程，正是愛心升騰的過程。一個人可以聲明一生永不施恩，但決不能保證一世永不受恩，所以，感恩的心態應該常記心間，永不忘卻。
感恩是一種亦濃亦淡、亦醉亦烈的境界。感恩的心經歷了世事的輪回之后，對于一個人而言，不再是一種心態，而是一種心境。不少人篤信“難得糊涂”，可真正能夠遇事糊涂的人又有多少呢？其實，在每一個人的心目中，都有一本感恩冊，記錄著曾經感動一時或感激一世的難忘經歷。把感恩升華成一種境界，需要無私援助的精神俠客，需要知恩圖報的堂正君子，需要一顆永不褪色的愛心，當感恩真正成為所有人的一種境界之時，我們的生活將一派和諧。
學會在感恩中施恩，在施恩中感恩，讓我們的生活永遠愛意融融……
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