實用的小學生感恩作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學生感恩作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生感恩作文 篇1
如果沒有金燦燦的陽光,就看不到蓬勃茁壯的萬物;如果沒有父母辛勤的養育,就沒有幸福成長的我們;如果沒有老師的耐心教導,就沒有我們今天的'收獲和發展。
感謝老師,是他們帶我們走進知識的海洋,讓我們汲取豐富的養料;是他們指引我們朝著目標前進,走向成功的道路;是他們在點點滴滴的教育中,讓我們感受到無盡的幸福。老師,用耐心攙扶著我們一步步邁向知識的高峰,讓懵懂的我們慢慢成熟:學“aoe”時,遇到困難,老師總是停下來耐心地糾正,一遍,兩遍。直到我們讀對為止;開始學寫字了,老師又一次次示范,教我們橫平豎直,看到我們的字端端正正,他才露出舒心的微笑。
記得剛上學時,我膽子很小,上課一直不敢舉手。一節語文課上,我依然靜靜地坐著。這時,教語文的梁老師向我投來了鼓勵的眼神,好像在說:“胡星月,胡星月,舉手吧,即使回答錯誤也沒有關系。”梁老師的眼神仿佛給了我勇氣,我終于舉起了手,梁老師馬上叫了我。我回答對了,老師和同學都為我鼓掌,我臉上展開了燦爛的微笑,覺得幸福無比。以后,我上課發言一直很積極,經常得到表揚,但我一直記著這節課,因為是梁老師給了我鼓勵,讓我有了信心,我真誠地對梁老師說一聲:“謝謝您!”
這樣的事情數不勝數,當我生病時,老師噓寒問暖,一個勁地問我有沒有事,第二天早晨,還問我身體是否好些了;當我遇到挫折、遭受失敗時,老師給我講夏洛蒂的故事,告訴我“失敗乃成功之母”;當我考了高分時,老師又提醒我要正確地認識自己,記住“謙受益,滿招損”。老師的諄諄教誨如春風般滋潤著我幼小的心靈,讓我感受到親人般的關懷,讓幸福在我心間蔓延。
老師在我眼里是神圣的,因為職業,他們默默地奉獻、無私地付出,我終于明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。無論將來我長成參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,為老師們祝福!
小學生感恩作文 篇2
為了迎接即將到來的6月16日“父親節”,為了繼承和發揚中華民族的傳統美德,六月十三日下午第三節課新篁二(1)班,開展了豐富多彩的“感恩父親”主題班會活動。
在班會活動課上,班主任老師首先給隊員們介紹了父親節的由來及其意義,觀看反映父親情感和生活的視頻文章,聽取名人孝敬父親的故事,欣賞歌頌父親的歌曲,讓學生懂得父親在養育兒女的過程中所付出的愛與汗水,感受父親的養育之恩。同時,教育學生用實際行動來表達自己的'感恩之情,為父親捶捶背,為父親洗洗腳,為父親倒杯茶,為父親唱首歌……
通過活動使隊員們進一步認識父親的偉大和父愛的深沉,密切了父親與孩子之間的感情,讓隊員懂得滴水之恩,當涌泉相報,從身邊的每一件小事做起,學會關愛父母,從小將尊敬、孝順父母的美德銘記于心。
小學生感恩作文 篇3
這個世界上我最感謝的是我的父母,因為沒有他們就沒有我。明天是父親節,今天就說說我的父親。
記得小時候,媽媽經常加班,就我和爸爸在家。在一個的冬天的晚上,媽媽又加班了,我突然發起了高燒,爸爸一摸我的頭,“呀!好燙啊”他把體溫表拿來,給我量上體溫,一會兒拿出來一看,爸爸大吃一驚,40度,就急急忙忙地跑到了客廳,拿起電話就撥打了120,不一會救護車就到了,爸爸幫我穿好衣服,又拿了一件小被子,把我包了起來,而他自己卻順手拿了一件單薄的衣服穿在身上,抱起我來上了救護車,到了醫院,爸爸把我裹得嚴嚴實實的,下了車把我抱到了病床上,等待醫生檢查,檢查完后,就陪我做透視、化驗血、然后又交費,樓上樓下的跑了好幾趟,雖然是冬天,爸爸的額頭卻冒出了汗。打上針,爸爸又關切地問我難受不難受,渴不渴、餓不餓的.,慢慢地我就睡著了,可是爸爸卻一直沒有睡,一直看著我,生怕我一翻身把針弄掉,等我醒來時,爸爸問我還難受嗎?我說不難受了,這時天已經微微亮了,我看看了爸爸,爸爸已經一點精神也沒了,我知道爸爸一夜沒合眼。
我要感謝我的爸爸帶我旅游,和我一起玩,給我買好吃的,買我喜歡的玩具。但是爸爸對我的學習要求十分嚴格,雙休日,或寒假,暑假,每天早晨都按時起床聽英語錄音,還有每天做完作業都要給我布置課外作業;還逼著我練琴……這時我就不太喜歡他了,但是我也知道爸爸是為我好,我也就不怎么怪他。
爸爸,我一定會努力的,長大后成為一個有用的人!
小學生感恩作文 篇4
馬上又是西方的“感恩節”了,其實對于感恩,我們的老先人也有著很深刻的認識“滴水之恩,當涌泉相報”。只可惜現如今人們已漸漸缺失了感恩的心,利益互換,互惠互助才是人們習慣和樂于接受的。我們無視別人的勞動和別人的付出,我們把長輩的關愛照顧,朋友的心心相惜,別人的及時幫助都當作理所當然的事,我們的心變得剛硬,麻木,被瑣碎的生活和工作淹沒在自我惆悵的苦海中,常有“天下人皆負我的”抱怨。
以前我愛寫日記,記下一天中讓我心動的事,“下雨天,陌生女孩跑來和我共打一把傘”,“東西掉了,陌生人及時善意的提醒”,“擰不開飲料瓶,陌生人的援手”,“尷尬時,別人理解的微笑和幫助”......來自家人和朋友的關愛就更不必說了,其實現在讀起來也是心暖暖的。
不知從什么時候開始,我就忘卻了這些原本應該時時想起的溫暖,也疏于去體會正在經歷的.關愛和幸福,像大多數人一樣我在物欲的汪洋中掙扎,試圖在里面能抓著所謂的幸福和滿足,卻忽略了岸上平靜卻真實的溫暖。
是的,感恩其實是一種心態,只有當我們學會重視和珍惜現在所擁有的一切時,我們才能發自內心地說“每一天都是新的”,這樣才能讓別人從我們得安慰。
真的應該“感恩每一天”,就從現在開始!
小學生感恩作文 篇5
這個世界上令你感動的是一定很多,但在你內心深處有一件事是讓你記憶最深刻,最忘不掉的,而我也有一件令我忘不掉的事……
記得有一次。我一個人呆在家里玩,忽然覺得很無聊,便開始在家里亂翻東西。“咚咚咚、咚咚咚!”爸爸帶著兩個叔叔來了我們家,我對他們說:“叔叔好。”叔叔對我微笑著,然后便像爸爸說:“你家女兒真懂事!”我笑了笑,便拿出三雙拖鞋,又走向了客廳,我對叔叔說:“你們坐。”爸爸熱情的招呼客人,端來了幾道菜,還端了茶水。那兩位叔叔和爸爸邊聊邊吃。他們吃完東西就走了。而我又在家里繼續亂翻東西。咦?這是什么東西?哦,原來是媽媽才買的玉鐲子呀!我小心翼翼的將那玉鐲子拿出,但最終還是沒將它拿穩,一不小心給掉在地上碎了。哇~這可怎么交代呀!我決定最后打電話告訴我那嚴厲的.爸爸,誰知爸爸溫柔地對我說:“寶貝女兒,沒事。你媽媽回來時就說你是你爸爸打碎的。”我說:“那怎么能行,我還是自己承認錯誤比較好,畢竟我也長大了,不能再這樣了。”可是,媽媽回來時爸爸還是告訴媽媽那是他打碎的。我覺得心里很不舒服,最后我決定把事情的真相告訴媽媽。
爸爸,我愛你!謝謝您的包容心,我永遠愛你呦。
小學生感恩作文 篇6
摘要:還有上小學的一次考試,一向成績名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,突然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當我正在傷心的落淚時,又是老師安慰我,鼓勵我,幫助我走出可怕的陰影。
感恩的心,感謝命運,把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經的我,生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊,這時,一首感恩的`心突破了種種障礙,滑進了我的雙耳。
感恩?想到這,我的大腦里立即浮現出幾個光亮的大字:我應該感恩,感謝培育我的老師!
兒時,父母每天忙忙碌碌,照顧我的時間也很少,早上,把我送進幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過了幼兒時的日子記得有一次,天色已經落下,夜幕也已經拉開,教師里只剩我一個人了沒有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨,還很委屈這時,一是雙溫暖的手抱起了我,溫和的說:不著急,老師送你回去!她就是我的老師。在幼兒時期,我常常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖
還有上小學的一次考試,一向成績名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,突然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當我正在傷心的落淚時,又是老師安慰我,鼓勵我,幫助我走出可怕的陰影。
老師,是我的恩人,在我無助的時候幫助我,在我是愛護能夠心的時候安慰我,在我失落時,送上及時的溫暖,我感謝老師!
歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車輛繼續行駛,走向遠方,而我的那份對老師的感恩,將會永遠藏在新底
小學生感恩作文 篇7
尊敬的同學:
您好。
說到感恩,相信你一定會想到那一句俗語:滴水之恩,應當涌泉相報。是啊,受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到自己有能力時,應該重重地報答施惠的人才是合理。
漢代大將軍韓信,因為小時候收到別人的恩惠,所以立志在長大時要報恩。終究給予了恩人千金,在中國歷史上留下了一飯千金的佳話。想到這兒,我不禁想起了曾經在電視上看到的感人中國人物。--張仁杰。曾經是一名流浪兒,因為在23歲時受到恩惠,有了工作,但他不忘其他人,天天騎著自行車在北京市里救助他人。至今為止他已經救助了200余人。當問起他的家時,他會說他住在寬敞的樓房里,但實際他的家里家徒四壁,只有一張簡陋的床,破爛不堪的桌子。這就是張仁一個寧愿自己受累,也要感恩這個社會,幫助其他人。
感恩,首先要從身邊做起
父母幾十年對我們細心照料,老師天天對我們諄諄教誨、同學們對我們施與幫助……所以,作為一個子女,我們都應該有一顆感恩的心。感謝給你生命、給你呵護、給你慈愛的父母,常常關心父母,處處體諒父母,少讓他們操心,還要為父母做一些力所能及的事;作為學生,我們都應該有一顆感恩的心。感謝老師,是他們教給我們知識和做人的'道理。珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導;作為同學,要處處幫助他人,時時鼓勵他人,共建一個和諧、美好的學習環境、良好的學習心態,讓學習更上一層樓……
讓我們常懷一顆感恩的心,讓社會更加溫暖,讓世界更加美好。
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