[精品]感恩的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
我喜歡眺望雄偉的山壁;我喜歡擁抱徐徐的微風;我喜歡聆聽鳥兒和知了的演唱會;我喜歡欣賞艷麗的百花與翩翩飛舞的蝴蝶共同演出的華爾滋,我喜歡的事物盡在“我的家鄉”。
我的家鄉有使用的公共設施:圖書館、游泳池、公園、廟宇和活動中心等應有盡有,一樣都沒缺少!在我的家鄉最有名的就是“火力發電廠”;最好吃的就是“西瓜”。火力發電廠是我們這里用電的來源之ㄧ,也是觀光景點喔!我們龍井出產的金蘭西瓜可是有“品質保證”的,跟其他品種相比,毫不遜色,可以說是西瓜之王呢!
春天到了!百花爭艷的時候到了;昆蟲們工作的時候也到了,此時的家鄉充滿著濃厚的生氣。騎著單車,看著風景,路旁的花朵和蝴蝶正再邀請我與他們一同共舞呢!夏天時,知了、鳥兒清了清喉嚨,準備開唱,當他們唱起歌時,可說是天作之合、合作無間!演唱會即將開始,敬請期待。
家鄉的秋天又別有一番風味。行道樹上的枯葉紛紛掉落;天空上的夕陽緩緩西下;分隔島上的紅花慢慢凋謝,“敢問紅花,若沒綠葉的陪襯,你又如何這般嬌艷?”張開雙手,仰望天空,微風的擁抱是多么舒服,夕陽的身影是多么美麗呀!
天剛亮;雞剛啼,我起了個大早,從家門口望向東方,陽光照射在大肚山上,看起來真雄偉,有時飄來一層層的'云霧,又為它增添幾分神秘感。夜晚當弦月高掛,群星遍布,此時的大肚山又是另一種風采。遠遠望去,大肚山上的路燈替它妝扮得很美,它不需要鎂光燈,也最耀眼。
我喜歡家鄉壯麗的景色,濃厚的人情味,我想了解家鄉不為人知的歷史,古跡的由來和人情。這里是我出生、成長、學習的地方,這里有我溫暖的家;有我知心的好友;有我美好的回憶,這里是我最喜愛的“家鄉”
感恩的作文 篇2
輕輕地張開你的眼睛,用你真手擁抱這個生活,感受一種真實的生活。
當小院被高樓代替,當古道被馬路代替,當雕車被轎車代替。你是否會覺得沒意思生活太過忙碌而缺乏真實感呢?
現在的生活太乏味了,因為人們走得太急了,太急于事功,而錯過了途中美麗的風景。來自于生活的各種壓力使人們覺得“真實的生活”的定義已經被時間的雕刀刻得模糊不清了。
到底,“真實的生活”是怎樣的'呢?
陶淵明說,真實的生活是“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜;蘇軾說,真實的生活是“日啖荔枝三百粒,不辭長作嶺南人”的豁達;杜甫說,真實的生活是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的胸襟。
我說,真實的生活就是常懷感恩之心面對生活,感恩生活。
感恩身邊的人。感謝我們的父母,含辛茹苦地養育我們,使我們健康成長。感謝我們的老師,慷慨地傳授知識給我們,使我們茁壯成長。感謝我們的朋友,在困難時為我們伸出幫助我們的對手,伴我們度過青春年華。感謝我們的對手,使我們學會超越自我,完善自我。
學會感恩身邊的人,品味真實的生活。
感恩大自然。感謝四季,使我們看到生機勃勃的春天,觸到熱情紅火的夏天,嗅到了碩果累累的秋天;聽到靜謐安寧的冬天。感謝春雨,帶來生命的奏樂;感謝夏風,帶來絲絲的涼氣;感謝陽光,為我們帶來光明和溫暖。
學會感恩大自然,領悟生活的真實之美。
細品書香,感謝書香給予我們的知識。翻開書,細細地品嘗一翻,你會從中收益。細品書香,又何嘗不是一種“另類”的真實生活。
真實的生活到底是怎樣呢?不同的人又不同看法。
或許,真實的生活就是常懷感恩之心面對生活,熱愛生活,感謝生活。
現在的我們走得太急了,包袱也越來越沉重了,于是把生活也沉重化了。是時候,讓我們放下該放下的包袱,過一種真實的生活吧!
感恩的作文 篇3
我要感恩的人很多,感恩老師教會我知識,感恩同學給予我幫助,感恩醫生治病救人……但我最要感恩的人還是生我養我的媽媽。
我的媽媽是一位老師,她白天教學生,晚上還要輔導我學習。她對我的要求格外嚴,“寫字要端正,讀書要清晰,站有站相,坐有坐相……”媽媽的嘮叨聽得我耳朵都要起繭了。每當這時我就“恨”死媽媽了,真想趕快脫離媽媽的“魔爪”。“作業寫完了嗎?”我正在寫作業,媽媽輕輕地推開門來找東西順便問道。“快了……”我吞吞吐吐地說。媽媽不放心走過來看我寫的字,“‘方方正正寫字,堂堂正正做人’,字如其人,你看你寫的字,橫不平,豎不直,歪歪扭扭,就知道你在寫字時肯定沒坐端正,心不在焉……”哎呀,我的媽呀,媽媽的教育又開始了。“干嘛呢?”媽媽看我心不在焉,生氣地說:“看這兒,記住,要想寫好字首先要寫好筆畫,點、橫、豎在寫時要先頓筆,收尾時要回筆。”媽媽邊說邊示范。“重寫!”媽媽說著出去了。我只好乖乖地按媽媽說的去做,寫出的字果然比原來寫的好多了。我馬上拿給媽媽看,媽媽笑著點點頭說:“這才像樣,以后就這樣寫。”得到媽媽的夸獎可真不容易,甭提有多高興了。第二天,我把作業交給老師也得到了表揚,老師還把我的作業傳給同學們看。聽到同學們的贊嘆,看到同學們那羨慕的眼光,我這才知道原來媽媽嘮叨是為我好,也是有用的'。
媽媽不僅有一張愛嘮叨的嘴,還有更厲害的秘密武器——“火眼金睛”。為了培養我的愛好,媽媽在學習之余還讓我報了舞蹈班和古箏。一天晚上,媽媽和爸爸出去玩,留我一個人在家寫作業、練琴。我先寫完作業,為了多玩一會就偷懶少練了兩遍琴,本以為這件事只有天知地知我知就可以這樣蒙騙過去。誰知,一個小時后,媽媽回來檢查,“作業寫完了嗎?”“寫完了。”“嗯……寫作業用了不到十分鐘,速度可真快。琴呢?彈完了嗎?”“彈完了。”我小聲嘟嚕著說。“你確定?”媽媽瞪著眼嚴肅地問。“不確定,還有兩遍。”說著趕緊走到琴邊戴上指甲補上了那兩遍。“還想偷懶,也不看看我是誰!”唉,媽媽的火眼金睛可真厲害,我再也不敢跟媽媽耍小聰明,偷懶了。
媽媽的這兩件寶把我牢牢地控制在她的“魔爪”下,也正是媽媽的這兩件寶使我改掉了很多的壞習慣,讓我變得越來越優秀。說也奇怪,我現在一點也不恨媽媽了,反而要感謝媽媽。在此,我要大聲地對媽媽說:“媽媽——我愛你!”
點評:小作者記敘了生活中的兩件事,繪聲繪色地講述了媽媽的兩件寶,“愛嘮叨的嘴”和“火眼金睛”,表現出了媽媽對自己的愛。文章條理清晰,描寫真實細膩。
感恩的作文 篇4
有一個成語叫“慈烏返哺”,意思是說烏雛長大,銜食哺其母。開始我有點不相信,動物怎么會有這種感情?這幾天,我讀了《一千零一個動物故事》這套書,感到這應該在情理之中。
《母子情深故事》中有一篇叫《落在地上的麻雀》的文章。講的是王林生牽著獵狗走在林蔭道上。獵狗發現了一只從鳥巢里掉下來的小麻雀,便向它步步緊逼。這時,一只老麻雀像一塊石頭似的落在狗嘴巴前面。獵狗想用鼻子去嗅嗅。想不到,老麻雀猛地跳起來,狠狠地啄在狗鼻尖上。獵狗嚇得一下竄到了王林生的.身邊……渺小的老麻雀為了保護孩子,不惜犧牲自己的生命,與強大的獵狗展開決斗。讀到這里,我深深感受到了老麻雀的愛子之情,也堅信“慈烏返哺”的真實性。現實生活中,我常看到那令人動容的一幕幕:一位雙眼有疾的老奶******著一輛破舊的畚斗車,往返三千米,送自己的小孫孫來上學;一位慈祥的媽媽每天數次來校,給自己殘疾的孩子拉屎拉尿;還有眾多的家長冒著酷暑嚴寒來校接送孩子……再看看自己的媽媽,也一樣。就拿上周五的事來說吧!我午睡醒來感覺頭有點疼,還“哇哇”地吐個不停。老師見狀后打電話告訴了我的媽媽。媽媽聽到消息,馬上騎著電瓶車趕到學校,接我去醫院看病。望著媽媽一臉的汗水,我感到媽媽為我付出的實在是太多了。現在,我要大聲地對媽媽說:“媽媽,謝謝你!我要以優異的成績來回報你。”我也要向所有的小朋友呼吁:“烏鴉尚有反哺之情,人更應有感恩之心。讓我們行動起來,孝敬自己的長輩吧!”
感恩的作文 篇5
重回“故園”,曾經“刀光劍影”已遠去,換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生,月考已完畢,“生涯”晝此回,應念那時緊張,字字莫生輝,回家并沒有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想!
歸家時已是近“黃昏”了,但天仍亮,夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時,我心跳得厲害——非常厲害,也許原因我自己也不太清楚!
爸爸問我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62。”爸爸又問:“那班級呢?”我回答說:“七八名吧。”說話時我提心吊膽,驚慌不已。
爸爸并沒有說我,眼睛也沒有看著我,而是看著我的卷子。
“這道題怎么錯了呢?”站在一旁的我被這突然打破寂靜的.話語嚇了一顫。“噢,這道題由于用墨筆才錯的,但是這道題根本就沒有用墨筆,老師硬說用了。”我小聲地回答。一個眼神劃了過來,我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個從來沒有從爸爸嘴里傳出的聲音,“兒子,這道題不應該錯呀!”我一點點消失了恐懼。“沒怎么讀題,馬虎了。”我故意帶了些許的笑聲。
時間就在這和藹中一點點度過。
我漸漸不害怕,不驚慌了。
在分析語文的時候,爸爸先細心的看了一遍,然后又“和藹”的叫了我:“這個題錯的不應該呀!”然后看了我一眼,“還有這道題,不也是么?”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點點感到溫暖。
“一考試不知怎么,就有些緊張。”我“努力”地說出來。“這考試可不能緊張,一緊張“全盤皆輸”,贏得希望渺茫。”爸爸看著我,又發出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角,但沒有留出來——默默地在心里流!
也許父親對我的愛并不能像母親表現的那么明顯,但母親對我的愛是無窮無盡的。
也許只是只言片語,也許只是一個輕微的動作,而其——就是父愛最好的表現。
感恩的作文 篇6
感嗯節到了,我要給家人送禮物,送什么呢?
外婆的禮物
“外婆”,我小聲地對外婆說。“感恩節快樂,祝你身體健康,生活過得開開心心!”說完。外婆流下了高興的眼淚“謝謝辰辰!”我的心里非常高興。
媽媽的禮物
“媽媽,我送給您一個禮物,快看看!”我神秘地說。媽媽打開紙條一看,上面寫著:祝王老師(媽媽)節日快樂。“謝謝!”媽媽滿臉笑容地說,我的'心里甜密密的。
爸爸的禮物
晚上,我對爸爸說:“爸爸今天是感恩節,我來給您洗腳。”“行呀!”爸爸撫摸著我的頭說,得到爸爸允許后,我就開始行動起來,首先,我匆匆忙忙地跑進衛生間,然后用盆子接熱水,接著用我的小手試水溫,試好水溫后,讓爸爸進衛生間,慢慢地幫爸爸脫鞋子……在水里用手使勁地柔呀柔呀!大約15分鐘后,腳洗干凈后,用帕子輕輕地擦干腳上的水。“啊,多么舒服呀!”爸爸說。我抬頭一望,爸爸露出了欣慰的表情。我頓時興高采烈跳了起來,我是我今天送出最高興的禮物,。
啊!這是我難忘的一天,期待明年的到來,我會用心準備。
感恩的作文 篇7
今天上午寫完作業,我便開始寫賀卡,這其實也是王老師布置的作業之一。我們要用郵寄的方式把寫好的賀卡寄給自己最想寄送的人,而我最想把賀卡寄給我最敬愛的王老師和陳老師。
不一會兒,我就把賀卡寫好了,可我覺得光寫兩張賀卡顯得太普通了,我需要再做些什么才能表達自己對老師的感激和敬愛之情呢?這時我扭頭一看,看到了放在旁邊的一本毛筆字貼,一個新奇的點子從我的腦海里冒了出來,我何不用毛筆寫一個大紅的“福”字連同賀卡一起送給老師呢?
說干就干,我很快就拿出了筆墨紙硯,在一張紅色卡紙上寫下了一個大大的“福”字。可由于太長時間沒有練字了,總覺得寫得不好,我很不滿意,但又不甘心放棄。于是就又讓媽媽給我剪了很多紅色卡紙,一遍遍地寫了起來,在練習了二十多遍后,終于寫出了令我滿意的'“福”字。
明天我就準備把它寄給我最最敬愛的王老師和陳老師,讓它帶去我最最真摯的新春祝福!
王老師、陳老師,您們辛苦了!我懷著一顆感恩的心謝謝你們兩年來對我的教誨與培育,在這辭舊迎新之際,祝你們新年快樂!身體健康!工作順利!闔家幸福!
【感恩的作文】相關文章:
感恩作文:感恩08-08
感恩“感恩”作文10-20
感恩感恩作文01-18
感恩作文寫感恩的作文11-07
感恩的心作文-感恩作文01-11
感恩挫折作文-感恩作文01-11
關于感恩的作文:感恩知足惜福-感恩作文01-25
感恩作文:感恩父母08-05
感恩作文:學會感恩08-06
感恩媽媽感恩作文12-12