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小學(xué)生感恩作文(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩作文 篇1
我們都要有一顆感恩的心。感恩父母給于我生命。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,為了我們有更好的生活,每天都早出晚歸,辛勤的工作,日積月累臉上有了歲月的痕跡,當(dāng)看到我們的成長時卻總是滿臉欣慰。感恩我們的老師教會了我們知識。老師就像辛勤的園丁,而我們就像花園里的花朵,每天給我們灌溉知識的養(yǎng)分,讓我們茁壯地成長,有朝一日得以怒放。感恩祖國給了我們幸福的'生活。讓我們無憂無慮快樂的成長。我們也要用感恩的心回報祖國,好好學(xué)習(xí),為祖國更加的強的貢獻力量。感恩幫助過我的人,使我感受善良。感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會堅強。感恩……
小學(xué)生感恩作文 篇2
佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因為友誼給我?guī)砹丝鞓贰T诿CH撕V校阄夷軌蛟谕粋班級中念書,那是緣分;你我能夠在一起念書,那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因為老天讓我們成為好朋友。感謝命運,因為命運給我?guī)砹四恪8兄x友誼,因為友誼讓我們在一起。我衷心地說一句:“我很快樂!有你這個朋友我很快樂!”
感恩友誼。因為友誼給我?guī)砹税С睢r間,是一個很可怕的東西,來去匆匆。洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。六年的時間,一眨眼就過去了,我們也從一個個牙牙學(xué)語的一年級新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級學(xué)生了。記得我們是四年級時才很要好的,雖然我們只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無法代替的.。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心。可是,我深知人類是沒有辦法抵抗得住時間的流逝的。我衷心地說一句:“將要分離了,我很哀愁。”
雖然我們之間只有一些微不足道的小事,但是我會永遠(yuǎn)感恩我們之間那個被稱作友誼的瓊漿。
小學(xué)生感恩作文 篇3
親愛的老師:
您好!
老師,千言萬語歸納于一句——謝謝您,老師!在我學(xué)習(xí)困難時,您伸出了一雙溫暖的手,撫摸安慰我那受傷的心。這時,立刻使我豁然開朗。謝謝,在這里,我要親切的叫你一老師,千言萬語歸納于一句——謝謝您,老師!在我學(xué)習(xí)困難時,您伸出了一雙溫暖的手,撫摸安慰我那受傷的心。這時,立刻使我豁然開朗。
這里,我要親切的叫你一句“好媽媽。”
在學(xué)校中,總是會出現(xiàn)一個忙碌的身影——老師。是您把我?guī)нM了豐富多彩的校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題的時,您總會耐心細(xì)致的為我們講解,將我那顆沮喪。氣餒的心帶到了題中。當(dāng)我懷著慚愧的心面對犯下的錯誤時,您則會意味深長的教給了我們做人的道理,也將我從錯誤中慢慢的帶向了正確的生活。
記得一次上課發(fā)言時,我積極的回答了問題,您會在一旁鼓勵,說:"下次也要這樣,不錯,不錯。"您是一位辛勤的園丁,用甘露來澆溉我們,使我們茁壯成長;您是一支小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,為我們的道路,點明了路燈:您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大。糧食哺育我們的身體,而知識哺育我們的.靈魂,使我們變的充實。您把我那顆幼小的心,帶到了自信的天空,帶到了堅強的海洋。當(dāng)您帶著我們走入了成功的大門時,您善意的提醒我們千萬要謙虛;您將我那顆驕傲。浮躁的心帶到了嚴(yán)峻的高山,帶到了上進的流水,也將我們帶進了自強不息的世界……
我想對您說:感謝您風(fēng)雨之中為我遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我的溫暖;感謝您對我的培育之恩,感謝您對我的知遇之情。
當(dāng)我……不論遇到什么,您都會和我一同面對,老師,在我眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您:“感謝您,我的老師,感謝您為我所作的一切。”
此致
敬禮
您的學(xué)生
小學(xué)生感恩作文 篇4
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的.心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。
感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”
文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達(dá)出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。
小學(xué)生感恩作文 篇5
是您,給了我溫暖
愛,是永遠(yuǎn)難以償還的親情,是忘不了的哀痛,化作永恒的力量,激勵我在人生的道路上奮進。
――題記
人生的道路,并不平坦,有時候會遇到挫折和困難。您的愛心似海洋,柔情博大,從您的汗水中,我可以體會得到您是我的一個好老師,您是一盞永不熄滅的'燈。
當(dāng)我遇到無法解脫的難題時,老師,是您給了我光明,因為您是我心中無法熄滅的燈。在那黑暗的世界里,我迷路了,您像燈一樣照亮了我前進的方向,是您,在我選擇逃避的時候,您的偉大力量告訴了我面對人生的辦法。在我被同學(xué)拋棄到大海的深淵時,還是您,從海底的深淵把我的心靈照亮,告訴我如何面對現(xiàn)實,您的偉大力量,無論我面對怎么樣的困難,我都不怕。
老師您無時無刻都在伴我成長,教我做人的道理。
花的事業(yè)固然顯赫
葉的事業(yè)同樣榮耀
而根的事業(yè)最崇高!
老師您的職業(yè)就像是根的事業(yè)一樣,為繁茂的枝葉輸送營養(yǎng),自己卻深深地埋在黑暗的土壤里,當(dāng)我還不理解您時,不知道您的喜怒哀樂從哪里開始,當(dāng)我像那海水一樣潮起潮落,您終究讓我恢復(fù)平靜,走向那太陽蓬勃升起的明天。老師這個職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)。
穿越人生的悲歡離合,走過循環(huán)往復(fù)是四季,我想我了解您了,因為您的偉大力量我無法忘記。起了風(fēng),夕陽下的我忍不住對著遠(yuǎn)方天空喊了起來:“您的汗水會給全世界帶來幸福。”
小學(xué)生感恩作文 篇6
感恩是每個人必須學(xué)會的感情。在我們成長的過程中,總有許多人給予你關(guān)愛,我們應(yīng)該為此而感謝他們。
感恩就是別人給你關(guān)愛、給予幫助后,你給別人的回報。
問問自己,對撫養(yǎng)我們長大的父母是否滿懷感激呢?我們是否懂得感恩呢?
烏鴉只是一種很普通的鳥類。可他們也懂得感恩,烏鴉媽媽天天早出晚歸的為小烏鴉找食物。烏鴉媽媽老了,飛不動了,小烏鴉就天天早出晚歸的烏鴉媽媽找食物。
感動中國的十大人物之一的`田世博,把自己的腎捐給了生病的媽媽,這就是感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
何園的園主曾經(jīng)收留著名畫家黃賓虹在家中居住,而且一住就是60年。在這期間,黃賓虹教何園園主和園主的女兒畫畫。后來,園主的女兒也成為了著名畫家,這也是感恩。
在我們身邊,我們應(yīng)該向父母說一聲“謝謝你們”。“謝謝你們”這四個字說出口并不難,但蘊含著意義重大的感情——感恩
我們要給別人給予關(guān)愛,還要懂得感恩。人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、真誠相待,這樣才可以創(chuàng)造出一個充滿感恩的世界。
小學(xué)生感恩作文 篇7
感恩的心每一個人每一句話都充滿著感恩的味道都散發(fā)著誘人的清香因為有它我們的視野變得更加開闊我們的生活變得更加充實我們的心靈變得更加純潔感恩的心如冬日的陽光溫暖了冰冷的極地如春天的細(xì)雨滋潤了干涸的'土地如??耳的歌聲飄蕩在寂寞的沙洲如此偉大的愛讓我們一起牽手讀懂感恩學(xué)會感恩將感恩的心傳遞。
小學(xué)生感恩作文 篇8
我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師,也是我的數(shù)學(xué)老師,她對我有很大的幫助。
有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個個的批改。到了第二天,當(dāng)我把試卷拿給丁老師時,她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點。后來,我的數(shù)學(xué)成績直線上升。
還有一次是在我讀三年級的時候,有一節(jié)課剛剛上好,我和一個同學(xué)正在聊天,忽然一個人被門框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的.耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛(wèi)生所涂了一點紅藥水后,又匆忙把我送進了醫(yī)院里動手術(shù)……
丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態(tài)不好時,她會用眼神來提醒我,讓我馬上進入狀態(tài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠(yuǎn)是我心中敬愛的老師。
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