感謝那根教鞭作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感謝那根教鞭作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一棍，二棍，三棍，四棍……早已數不清班主任用他那根竹制的紅色的教鞭“打”了我多少次了，只知道我對這根教鞭充滿了感激。

　　浮躁，這是所有了解我的人給我的評價。處在青春期的我做事不怎經大腦思考。自然，經常闖禍，經常失敗。已數不清有多少次打碎家中的玻璃器皿，數不清那一張張試卷上因浮躁而打的“×”，直到畢業這年……

　　畢業這年，我被分到甘老師――被譽為全鎮最“兇”的老師班上。還剛被點名站到165班隊伍中，馬上就挨了一棍子，很輕，但我意識到這個老師不一般。

　　每天，甘老師都拎著那根教鞭，人到哪，棍就到哪，令人望而生畏。班上的同學嘀咕：這可完了，分到這班，還不得整落一層皮！剛開始時，我們都還循規蹈矩，可日子久了，那“本性”自然也就流露出來，班上開始“活躍”起來，有時，我也忍不住去“放松”一會兒。可一天，我閑得無聊就和同桌A聊了起來，正聊得起勁。突然“叭”地一聲，教鞭落在我的課桌上，啊！甘教師！我慘哪！準要挨棍了，可甘老師只是淡淡地甩給了我一句：“放晚學時留下。”這異常的平靜使我更加忐忑不安，難道放晚學時真的會狠狠地打我一頓嗎？假若……？好不容易捱到放晚學，甘老師繃著臉走了進來。這時，我的心提到了嗓子眼，完了，完了，就等著吧！同學們陸續走了，我知道暴風雨就要來了，我已做好了心理準備，暴風雨過后總是能看見彩虹的。可過了好久，甘老師還是一言不發。我那顆本已平靜的心又不安起來，莫非“好戲”還在后頭……我不敢想象，終于，甘老師發話了：“希望你記住今天的教訓，走吧！”啊？我是不是聽錯了？這話竟出自甘老師之口，他不是很兇嗎？

　　經過這件事后，我改變了對甘老師的看法。漸漸，我開始明白那根教鞭的含義――它并不是暴力的化身，而是隱藏在嚴厲后的愛，那父親般的愛。

　　此后，那根教鞭一直伴我成長。在我失敗時，它總是重重地敲在我心上，告訴我要經受住挫折，跌倒了，爬起來。在我成功后，那根教棍也總是輕輕地敲在我心上，告訴我不要沾沾自喜，只有笑到最后才是真正的強者。

　　而如今，臨近畢業，回憶著以往的點點滴滴，心中感慨萬千，更多的是感謝。甘老師，我不想您是蠟燭，那樣對您太不公平，照亮了我們前進的路卻燃燒了自己。我希望您是一位園丁，在辛勤的付出后，能獲得秋季桃李滿園的喜悅！

　　在今后的人生道路上，不知能否還有機會享受到那根教棍“打”在身上的滋味。但我可以確定，這根教棍將會永遠留在我的心底，將會時時伴隨著我，督促著我！

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