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感恩作文

感謝朋友的作文

時間:2024-07-26 15:27:31 感恩作文 我要投稿

[薦]感謝朋友的作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的感謝朋友的作文,希望對大家有所幫助。

[薦]感謝朋友的作文15篇

感謝朋友的作文1

  青春是一條漫長的路:有米忙完,有失敗,有傷痛,有快樂。在這過程中,我們領略了感動,學會了成長。朋友,就像是一束陽光,照亮了青春的舞臺,任我們起舞,飛揚。

  朋友是一本書,越讀越有益

  在成長的路上,有一個人總是陪伴在你身邊,時刻給予你警醒。她,是除父母,老師外,在你的成長路上最重要的人。記得有一次,我惹怒了一個親近的朋友,但對于她生氣這件事我是真的摸不著頭腦,我覺得我們之間的相處像往常一樣并沒有什么不正常的地方。過了幾天,我還是忍不住問她生氣的'原因。她嘆了口氣,說起:“你就是說話太直接了,雖然這是一種很好的性格,但太過于直接,就會不知不覺得罪許多人,以后進了社會,沒有人義務包容你,所以說話做事你要學會考量學會收斂。”朋友,讓我學會了收斂,學會了包容,考量。

  朋友是一棵樹,能夠包容你的傷痛

  不知你是否經歷過失敗,那種挫敗的滋味,是難以忍受的。我一貫是一個在學習上功利心極強的人,受不了一點的打擊和失敗。但有一次我在對我十分重要的考試中失利了,我的心情一下子就從考試后放松的云端跌入了考試失利的谷底,一整天都在強顏歡笑。朋友發現了我的狀態不正常,問我怎么了,我終于忍不住了,淚水奪眶而出,告訴她我考試失利了,感覺自己的驕傲被粉碎的一干二凈,忍受不了別人的嘲笑和指責。她看了我一眼,嘆了口氣,語重心長地說:“你就是太在意你的成績,但你想想,成績真的對你那么重要嗎?”“是啊,成績真的那么重要嗎?”我想:“是我太急于求成了。”自此以后,我認清了自己學習的本質,學會了如何學習。朋友,讓我傾訴了傷痛,學會了成長。

  朋友是一束光,照亮了你的青春

  我有一個夢想,是考進國家重點大學,為此我不斷地努力,想要離夢想更近一步,可現實總是殘忍的,有的同學問我說:“你知道夢想與幻想的差別嗎?”聽罷,我搖了搖頭。“夢想是可以期待的,可以實現的,而幻想呢?那就是一個想象,是永遠不可能的事!”我一下子怔住了,那么我的目標呢?到底是幻想還是夢想呢?在我迷茫苦惱時,又是哪個身影出現在了我的身旁。“為什么而煩惱呢?”她詢問到。“你覺得我的目標能夠實現嗎?”“為什么不能呢?”她反問。“你知道一個人最失敗的地方是什么嗎?”我搖了搖頭,“那就是她否認了自己。”對啊,如果我連自己都不相信自己了,我的盲目奮斗終究是不會有結果了。我決定再努力一點,再努力一點,直到到達成功的彼岸。感謝朋友,陪我一起奮斗,她發光發亮,只為充盈你的青春。朋友,讓我學會了自信,學會了奮斗。

  如果說青春是一支歌,那么朋友便是美妙的音符;如果說青春是一棵樹,那么朋友便是甘甜的露水;如果說青春是一只鳥兒,那么朋友便為它插上了翅膀,讓她展翅翱翔。

  朋友啊,讓我為你唱一首贊歌,感謝你讓我學會了寬容,教我學會了成長。朋友啊,感謝你在我最迷惘的時候,盛裝蒞臨我的青春。

感謝朋友的作文2

  生活,猶如虛無縹緲的大海,載著一葉小舟沖破一層又一層的驚濤駭浪,到達人生的彼岸。

  有些事,風過于耳際,如云掠林梢,轉眼間,聲影消散,蹤跡難覓……

  漸漸長大了,走過了不少路,經歷了不少事,讀過了不少書,也懂得反思人生了。終于明白許多東西是慢慢才知道的。

  朋友,是你讓我慢慢知道了親情的金貴,每當我埋怨家人這樣那樣的時候,你總是第一個告訴我家的溫暖。天冷的時候,是家給了自己溫暖的篷帳,可以抵御嚴寒;下雨的時候,是家給了自己一個避風港,可以舒適;天熱的時候,是家給了自己涼爽的氛圍,可以防暑。家是溫暖的港灣,家是心靈的憩園,家是脈脈的溫情,家是綿綿的牽掛,家是割不斷的血脈,無論在天涯海角。

  感謝你,朋友。

  朋友,是你讓我慢慢知道了友情的可貴。當我對同學有偏疾,對友誼的存在無所事事時,你總告訴我友誼的價值。失意的時候,朋友會熱心地鼓勵你,讓你擁有上進的信心;得意的.時候,朋友會衷心地祝福你,讓你能繼續努力;驕傲的時候,朋友會坦誠地說服你,讓你能認識心得。友情是陽光,溫暖心房;友情是鮮花,芬芳心情;友情是甜酒,歷久彌香。“海內存知己,天涯若比鄰。”

  感謝你,朋友。

  朋友,是你讓我慢慢知道了沒有誰能隨隨便便成功。你告訴我,成功是靠不斷的努力積累的,正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆。”沒有耕耘,哪來收獲?要事業有成,辛勤奮斗才有希望,積極進取才有未來,而不是等著天上掉餡餅。

  感謝你,朋友。

  你讓我慢慢得才知道,樂觀總比悲觀富有意義和價值;慢慢才知道,想要得到最好的結果必須付出代價;慢慢地才知道,理想和現實總是有差距的;慢慢地才知道,生活有喜有悲,人生有得有失,知足才會常樂……

  “時光容易把人拋棄,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”許多東西只有經過時間的沉淀,才會有所收獲。

  我知道了“朝聞到,夕死可矣。”

  也許,大海里的小舟總會到達人生的彼岸。

  感謝你,我的朋友。

感謝朋友的作文3

  當生活沉悶,精神壓抑時,我們需要調節、釋放;當理想受到沖擊,信念遭到摧毀時,我們需要慰藉、引導。于是,品讀散文成了我宣泄的方式。手執一本散文,心靈得以撫慰;細品每一行文字,溫暖由此滋生。

  “燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又再開的時候……”,這是朱自清先生對時間的真切呼喚。是啊!逝者如斯夫,回想起自己曾經虛度過的日子,是多么令人慚愧、人,赤裸裸地來到這世間,又將赤裸裸地離開這世間。在這匆匆的生命之旅中,難道僅是迷迷糊糊地走這一趟?不,當然不!讀著朱自清先生的《匆匆》,我驚醒,原來生活的坐標要靠自己來設計。

  翻開徐曉的《永遠的五月》,在作者對時間、生命、生與死的反復追究中,我仿佛觸摸到一種崇高。那崇高在那撕心裂肺間,在肝膽相撞間閃耀。或許是因為有了刻骨銘心的過去,往事才像是一堆溫暖的篝火,讓人得以享有這一份凝固了的愛。而那樣一種寧靜,是不會被任何污濁的東西所侵擾的。于是,我明白了,人活在世上需要承受很多遺憾。若是挫折,不必沮喪;若是苦難,不必悲傷。只有昂首挺胸,勇敢面對,我們才會成熟,才會長大。

  讀著巴金先生的《燈》,我的思緒也隨著那自然質樸的文字而翻飛。很多時候,理想與現實的差距讓我們不得不向生活低頭,沉重低落的`心就像找不到方向的船,在黑暗的海上飄浮著,無所適從。這時候,有那么一盞燈,為你領航,給你指明了方向。那一份光明,那一種溫暖,就是該銘記一生的欣喜與希望!不管是誰,也不管為了什么,只要你能銘記一份關愛,便會感動一生;只要你能堅定一種信念,便會執著一生;只要你也能放飛一片愛心,便會收獲一生。愛與美,理想與信念,只要存在著,人們便不會迷失方向。

  感謝這些優美的散文,它們使我欣賞到一方獨特的美景,深幽而清純;感謝這些優美的散文,它們使我咀嚼到一顆顆橄欖,甜美而醇厚。同學們,就讓我們投入散文的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓散文成為我們的朋友,與散文相伴,快樂成長。

感謝朋友的作文4

  在人生道路上,我們結交了許多知心好友,他們在你遇到困難時,幫助你;在你難過時,安慰你;在你受傷時,關心你。我就有這樣一個朋友――暨。

  那是我和她一起去參加大隊委選舉發生的事。當時我激動極了,蹦著,跳著,有著十足的把握。我和她來到了多媒體教室,教室兩旁都是凳子,后面則坐著一排老師和評委。按照順序,我是二號,坐在第二個凳子上,而暨卻是一號。當時我緊張得不得了,心“撲通撲通”地跳著。一旁的暨同樣也緊張,但我看出她比我要放松許多。

  隨著主持人——黃老師的講話,暨走上了舞臺,她先作了自我介紹,之后隨著音樂響起,身穿白色舞蹈服的暨開始舞蹈了,左腳踢,右腳踢,轉圈……一系列的動作在暨的表演里變得順暢、優美。音樂聲停下,暨的舞蹈也隨之結束,隨著就是一陣排山倒海的'掌聲。

  當黃老師報到我的名字時,我鼓起勇氣,大步走到舞臺中間,拿起話筒,開始了自我介紹。此時,眼前是一排老師,我還是過于緊張了,迷迷糊糊說了幾句話后,就開始了表演。我單膝跪地,做好準備動作,等待音樂響起,可是過了好一會兒都沒動靜。只聽見黃老師叫我,我趕緊起身跑去,黃老師告訴我,音樂不能播放,只能跳過表演。聽到這個消息,我失落地回到座位上,無精打采的。我自言自語地說:“做了許久的準備,如今卻白做了。”這時我望向窗外,樹葉輕輕搖著,似乎在說:“別放棄!”暨這時候走過來安慰我,輕聲地說:“不要灰心。”此時,暨想到了一個主意,她和黃老師小聲嘀咕了一會,就帶著我跑向辦公室。原來暨想用她的手機播放音樂,我們找到后臺負責人張老師,說明了情況,就一起回到多媒體室繼續我的表演。表演順利結束,我望著暨,眼里充滿了感激。她笑著向我走來,握著我的手,暖暖的……

  平時,暨也常常幫助我,我們一起笑,一起面對困難,一起并肩成長。

  感謝你,我的朋友!感謝你總是在我最需要幫助的時候出現!

感謝朋友的作文5

  朋友是我們進步的階梯,精神食糧。正因為有你,我的學習才獲得進步,也因為有你,我的'生活才變得充實。感謝你,我的朋友。

  不知是在什么時候,我開始變得貪玩、討厭,所以在學校我沒有朋友,有的時候,看到大家都有朋友,我很羨慕他們。我想:“既然我沒有朋友,那你們也別想。”于是,我就開始了破壞別人友誼,“挑撥離間”的行動,可是,好景不長,終于有一天,我的可恥行為被他們發現了。

  有一天,我們班來了一位善良、溫柔的轉校生,她到教室里來,老師把她調到了我們那一組,同學們都很激動,組長要我跟她一排,我聽從他的,跟她接觸了幾天之后,她發現我并沒有朋友,就在下課的時候找我談,她說她想跟我做朋友,我沒有在意,更沒有表現出歡喜的樣子,只是“嗯”了一聲。

  “鐺鐺鐺……”下課了,“呼”,我不見了,她來找我,看見我在玩就急忙地把我叫回座位,我總是坐不住,她并不吼我,而是耐心的教我做題,而我一看見哪個同學在玩就想湊上去,可她總是管我,我倒還不耐煩了呢!

  終于我跑了,她來追我,“啪”,她摔倒了,我轉過頭,跑過去,扶起她,飛奔到校醫室,經過這件事后,我慢慢地轉變了,變得勤奮了,也變得信任別人了。

  上課了,我在認真聽講,呵,真奇怪。老師叫我們做題,我做好了,在那兒撥弄我前面那個女生頭發,我她弄疼了,這時我朋友看到了她說:“對不起!請原諒。”我正想說,可欲言又止,下課后,我向她說:“謝謝啊。”“不必,我們是朋友,你可不能再這樣了。”經過這么一件小事,我變了,不再討人厭了。

  感謝你,我的朋友。

感謝朋友的作文6

  我有一個朋友,名叫樂樂。我和她相處的時候總能感覺到她處事的“沉著”。

  在今年的寒假里,我和她一起去游樂園玩兒。到那之后,我提議:“咱們去玩爬犁吧?”

  “著什么急?先歇一會兒。”她不緊不慢地回答道。

  我嘆了一口氣,只好坐在路邊的'椅子上等她,無聊地看著過往的行人。

  大約過了5分鐘,我實在等不急了,便催促她:“再等一會兒,游樂園就關門了,咱們趕緊去吧……”

  “好吧,好吧,真受不了你。”她小聲嘀咕著。她起身拿起爬犁,慢吞吞地向滑梯走去。

  我們打了一會兒滑梯,我有點兒累了,便說道:“樂樂,咱們歇一會兒吧?”

  “不著急,不著急。再玩兒一會兒……”她慢條斯理地說。

  “剛才催促你玩爬犁,你卻磨磨蹭蹭,現在要去玩兒別的項目,你卻賴在這兒不走,你這是要干嘛啊?”看到她依舊沒有任何反應,我很生氣。

  過了好半天,她才從牙縫里擠出幾個字:“好!好!隨你便。”看得出她一臉無奈。

  我迅速地向長椅走去,她也邁著懶洋洋的步伐跟在我的后面。

  哎!和這樣一個慢性子朋友交往,我非得急死不可。但樂樂接下來的表現,卻讓我大吃一驚。

  就在我安靜地休息的時候,樂樂竟然說了一聲:“咱們趕緊去玩兒別的項目吧?”

  “好哇!”我激動地說,“慢性子終于改了,真是太難得了!”

  之后,我們一起和諧地相處,玩兒得很愉快。

  這時,我才發現:我太“小氣”了,竟容不得朋友一個小小的和我不一樣的習慣。一旦出現問題,我認為都是別人的責任,和自己毫無相干。因為有了樂樂,讓我自省,謝謝我的朋友——樂樂!

感謝朋友的作文7

  從我呱呱落地到現在,有不少幫助過我的人,而我想要感謝的卻是我的朋友,是她們改變了我,影響我的一生。

  不知從什么時候開始,我形成了孤僻的性格,經常獨來獨往,沒有什么朋友。我是個安靜得能讓人遺忘的女孩,從小學開始,在老師的評語中總能看見“你是個文靜的女孩“。起初我并不在意,但后來常常會感到孤單,一些莫名其妙的煩惱也開始席卷而來。小學如此,初中亦是如此。直到我來到紀家二中學,認識了初一(2)班的同學,我才發現,我并不孤單。

  婷婷是我在這個學校所認識的第一個朋友。她剛來時和我一樣,不愛說話,但后來不知怎么的`,她像脫胎換骨一般,變得很活潑。她曾對我說過,一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的,并不相信,但后來我發現自己真的變了,不再是那個沉默寡言的女孩了,也在不知不覺中快樂起來。我真的得好好感謝婷婷,是她帶給我快樂,給予我對生活的信心。

  胡鮫給人的感覺是很成熟,像個和藹的小弟弟,他總能給人消除煩惱,我有什么不開心的是就會找她傾訴,他總是認真地聽我說,并鼓勵我,使我重新振作,有時還會幫我解決很多事情。因此我也要感謝他,是他帶走我的煩惱,使我變得樂觀。

  我要感謝的人還有很多很多,是這兩個朋友帶給我希望,讓我敞開心扉,把我從孤獨中解救出來。在此,我要衷心地說一聲:“謝謝你們,我的朋友。”

感謝朋友的作文8

  朋友是在生活中不可缺少的,朋友能在你傷心的時候給予你他的安慰;朋友是一個在學習中的競爭伙伴,也是一個在游戲中伙伴。一個人沒有朋友,會感到無比的孤獨,因此我要感謝朋友。

  千金難買是朋友,在朋友快樂時,自己也能分享一份快樂。

  一次,我和朋友小明在學校中玩扔沙包,玩得非常開心。不一會兒,小剛來了,他一來我就問他要不要加入我們的隊伍,他說不要,為什么呢?原來他是來叫小明的,老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進到教室,小剛就說:“老師,人來了。”“哦,你可以去活動一下了,小明過來,告訴你一個好消息。”“什么好消息啊?”小明問老師。老師答道:“你猜呢?”我和小明想了很久,還是百思不得其解,老師告訴我們:“恭喜你小明,你的書法很好,上次交上去的字,我們畢業班的老師都看過了,學校一致認為把你的字交給領導看,結果領導覺得字很好看,就了你一張獎狀‘一等獎’。”“啊?”我和小明異口同聲的說,小明叫我捏一下他的臉,我捏了,他“啊,好痛!”小明說:“不是做夢!我寫的`字得獎了!”小明高興得手舞足蹈,看著他高興,我也笑了,都很高興。

  朋友,在自己快樂時,把快樂分給別人,能得到更多的快樂;而自己憂愁時,把憂愁分給朋友,就能減少一半的憂愁。朋友給了我多少快樂,多少歡笑啊!我要感謝朋友,愿我們的友誼地久天長。

感謝朋友的作文9

  喜歡一人獨坐在窗前,手捧一杯醇香的奶茶。看著窗外飄落的雨滴,喝一口奶茶,帶著縷縷香氣,思緒也飛向遠方……

  那個盛夏,陽光灑落窗前。一片朗朗讀書聲中,你是那么專注,不經意的一個眼神對交,注定了我們三年的纏繞。你做事總是獨來獨去,很少與人交流,下課同學們都一起嬉玩打鬧。唯有你一人,靜靜捧著一本書,嘴角帶著淡淡微笑……

  我不會告訴你我早已注意你多時了,不會對你說你上課的神態,你說話的沉穩。算起來我倆真正的第一次交流,是在老師布置了一個作業,你我分到一個小組。

  我把所有的傾訴都偷偷藏在心底,你會不時對我的作業提出一些看法,亦或是指出我的錯誤。每次我都會因此覺得羞愧,更不敢與你說話。

  你似乎看出了我的.窘迫,不再那樣,卻也默默幫助我。作業進行全班講解時,我緊張得手心冒汗。你在座位上,悄悄對著我說:“加油,你能行!”那一刻我仿佛得到了莫大的鼓勵,開始了我的講解。

  那一天我鼓起勇氣對你說:“同學,我們做朋友吧!”你驚訝地看著我,終于說:“我們不早就是朋友了嗎?”哈哈,你我相擁,而我的心久久不能平復。

  時間眨眼三年過去了,你和我也慢慢從青澀走向更一步的成熟。

  運動會的那天,我一人獨坐在天臺,心情郁悶到了極點。我以為我會在無人的地方,哭訴我的內心。不想不一會兒,你便走到我身旁,讓我倚靠在你肩上。

  那一次我哭了很久,久到要把這些天所受的委屈,全哭訴出來。你就這樣,靜靜地給我依靠。夕陽照在你身上,讓我感到由心的暖意。

  我們彼此都未曾說話,卻懂得對方的心思,就這樣坐在天臺上。望著操場上熱鬧的比賽場景,那一刻我覺得,有你在真好!

  離開學校那天,我們把校園再次走了一遍,看著熟悉的一草一木,心中充滿了無限的愁悵。我們牽著手,走過走了三年的路,坐在教室里。

  黑板上還留著:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的話語。是的,今天的我們離開了校園,明天又將會迎來新的起點。人生路上多少起始,今天只不過是生命的一部分,未來還很漫長。

  正值青春的我們,內心有一種激昂澎湃的熱情。我們可以不顧一切地做某件事,可以放肆的揮霍著屬于我們的時光。青春便是這樣,單純而美好。

  而你將會存在我的記憶中,我會記住你我的相遇,記住你給我的微笑,記住你陽光下的身影…我會在未來的日子里,感謝你陪伴我走過的時光,感謝你曾盛裝蒞臨我的青春……

感謝朋友的作文10

  也許有一些人,他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事,他們也許會教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友,好同學。

  我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。

  我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的'家里幫娃娃設計發型和服裝,玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒,然后爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上,我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。

  好朋友不僅僅一起開心,快樂,還一起分擔痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒數第一多不了多少分。下一節課是體育課,我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說:“別哭了,考試只是一個測驗而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對于你同樣重要,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”我聽了這話才抬起頭來,和她一起去操場上體育課。

  他們像一股清爽舒心的微風,拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我帶來不只是好玩的游戲,動聽的曲子,還有那段回味無窮,令我終身難忘的回憶!

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  仍然是那句話——

  學會珍惜,小心翼翼。

  友誼需要忠誠去播種。熱情去澆灌。原則去培養。原諒去護理。

感謝朋友的作文11

  生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。朋友清香如百合,溫暖如春風,那令人沉醉的情誼,自是生命中最令人真愛的寶貝。——題記

  她的個頭和我一般高,黑色的短發搭在額頭前。我們的性格也十分相像,我們幾乎每天都在一起。

  雖然,我們僅僅相處了兩年,但我們的友情卻日漸加深,沒紅過一次臉,因為我們都把彼此當朋友。

  轉眼間快初中畢業了,想到日后的別離,心里也是十分的不舍和懷念,不禁嘆息一聲。回想起過去相處的時光,令人眷戀與向往。我想我們的友情是不會隨花開花落而流逝的。

  也許你會對朋友發脾氣,但他會容忍,當你平靜后,反過來會安慰你,給你鼓勵,給你信心,不會讓你感到孤獨無助。

  記得有一次,我因為沒有考好沒有控制好自己的情緒,對朋友大吼。事后我十分后悔,覺得自己有些太過分了。但沒想到她走過來安慰我,她不僅不怪我,反而給予我信心,這令我十分感動。

  朋友,是一個多么親切地稱呼!

  在漫漫人生路上,我們總會遇到困難與挫折,真正的朋友是能夠與你共同承擔的,是無論何時何地都會問候你的。有時候想,有朋友陪伴的日子是多么幸福啊!

  記得一位哲人說過:多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  因此,感謝陪我走過風風雨雨的'朋友們,那些美好的日子,我會始終把它珍藏在心靈最深處。

  朋友,你善良、可愛、幽默的一面時刻感染著我。每當想起你的笑容,頓時失落便減少了一半。

  朋友,你就像生活中的陽光,時刻照耀著我,令我無限溫暖。如今面臨畢業,我想起一句詩送給你:“海內存知己,天涯若比鄰。”

感謝朋友的作文12

  一個艷陽天,我在書桌上寫作業。突然,房間里有一股熟悉的香味飄來。一開始,我問媽媽:“媽媽,這是什么香味呀,真好聞。”“可能是空氣中自然的味道吧。”媽媽不確定地說。后來我們才想起是小區里的荷花池中的荷花開了。噢,原來那絲絲入扣的香味是荷花的香味呀。

  于是,我跑到樓下,來到了小區的荷花池邊。荷花池里的`荷花開放了。它們姿態各異,有的含苞待放,有的全部盛開,有的似亭亭玉立的少女,有的似害羞的小姑娘……看著看著,我的眼睛濕潤了。這么美的荷花,下面還有蓮藕吸收養分,讓它茁壯成長,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”但是,直到生命結束,它們都埋在深深的泥土里,默默地為別人奉獻著。這時,我的思緒觸到一個最溫柔的記憶,是學校里一個同學講給我聽的。

  那時,那個同學因生病而腿腳不靈便。每次體育考試考不好,都很傷心。別的同學都不愿意靠近他,還要嘲笑他。只有他的一個好朋友每次都會去安慰他。就這樣幾年過去了,他的腳病治好了,買了禮物想送給好朋友時,卻傳來了一個非常不幸的消息:好朋友因得了白化病治療無效而夭折了。

  想到這個故事,我熱淚盈眶,為了那個默默為別人奉獻的朋友。他默默地奉獻,又默默地凋零。就好像埋在淤泥里的蓮藕,默默地為美麗的荷花公給養分。我們每個人都有幾個摯友,他們會在我們失落彷徨的時候默默地安慰我們,陪在我們身邊;會在我們欣喜若狂的時候和我們一起分享。我們應該感謝朋友!

感謝朋友的作文13

  有許多人值得感謝。但是,我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。

  記得那還是三年級的時候,有一天,我因為晚上做數學練習而忘記把尺子裝進書包了,結果第二天早上,我一到學校,數學老師就走進教室說第一節課要考試。這時,我才想起躺在家里書桌上睡大覺的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。陶玉蓉見了我這副模樣,很奇怪,便好奇地問我到底發生了什么事,我這才告訴她我的尺子沒帶,她一聽哈哈大笑:“那你今天豈不是要倒大霉了?”不過,她又收回了笑容,接著說:“不過你放心,有我在,你絕不會倒霉!”

  說完,她神秘地從書包里拿出一樣東西,對我說:“喏,借給你。”我接過一看,原來是把新尺,亮晶晶的!我高興地摟住她的脖子:“真是太感謝你啦!”“沒什么,誰讓你是我的好朋友呢?”她微微一笑。

  我十分感謝陶玉蓉,于是,在考完試后,立刻把尺還給了她,并且又說了一聲謝謝。她呢,還是那句老話:“誰讓你是我的'好朋友呢?”我一聽,摟住她的肩,高興地笑了,她也笑了!

感謝朋友的作文14

  朋友是冬天的火爐,給人帶來溫暖;朋友是夏天的扇子,給人帶來涼爽;朋友是泥濘中一只攙扶的手。朋友,總是在你有困難時伸出援助之手。

  記得三年級時,當我翻開本子準備寫作業時,才發現本子已經寫完了。我問了問前后左右的同學,才知道他們都沒有多余的本子,都愛莫能助。于是,我只好告訴語文老師陳老師。陳老師知道后,就對全班同學問道:“你們誰有多余的本子,借給張梓軒一本。”頓時,教師里全是翻書包和抽屜的聲音。很快,所有同學都給出了同一個答案沒有多余的本子。

  正當我一籌莫展的時候,我的朋友王健大喊一聲:“我有一本多余的本子!”接著,王健把本子交給了陳老師,陳老師把本子交給了我。在我拿到本子的那一個瞬間,我感覺到這本意義非凡的本子不同于別的`本子,因為這本本子對我十分有份量。我知道,這種份量不是物體的重量,而是朋友對我幫助產生的份量。

  從那以后,我總會在書包里多放一本本子,給那些需要幫助的同學用,讓他們知道同學之間互相幫助產生友情的份量。因為大家互相幫助,才能感覺到溫暖!

感謝朋友的作文15

  六月是農民收獲的季節,六月是我們收獲知識的季節,六月也是我和朋友分手的'季節,因為我們就要走進新的班級。

  再過八天,我們就要放暑假了,這就意味著我和我的朋友牛碩即將分離,我多么不舍得我們一年中的快樂時光埃記得上學期,我遇到了難題,牛碩立刻停下自己手中的作業忙著給我講題,他一遍又一遍地給我講,真是不厭其煩,在他的耐心講解下我終于把這道難題做了出來,心中真是不勝感激。

  還有一次,我的鋼筆沒水了,當時正上課,我無法去吸水,就問同桌牛碩去借鋼筆,牛碩竟然主動借給我,下課后我急忙向他道謝,他說:“不用謝,這是我應該做的。”突然間我覺得眼前有個活雷鋒存在。

  牛碩不僅在學習上樂于助人,生活上對我也非常關心。那一次,我和牛碩玩的時候,我一不小心摔倒了,牛碩立刻跑過來扶起我,幫我擦眼淚,并安慰我說:“不要哭,一會兒就好了。”最后一次,我和牛碩發生了爭吵,吵完之后,我和牛碩不約而同地相互承認錯誤,我們都高興地笑了。

  雖然我和牛碩就要分開,但我相信王勃的“海內存知己,天涯若比鄰。”這句話,無論走到天涯海角我和他的友誼都不會中斷。我希望明年還可以見到牛碩,我們還可以分在一個班共同學習,還做朋友。

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