感恩的作文

時間：2024-10-28 12:01:38 感恩作文我要投稿

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感恩的作文[集合10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感恩的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文[集合10篇]

感恩的作文篇1

　　感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

　　“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

　　“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的`，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。

感恩的作文篇2

　　“感恩的心，感謝命運……”伴著音樂，老師給我們上了一堂別開生面的感恩教育課。

　　老師講得非常生動，所以我哭了。因為她講了《感恩的心》這首歌背后的'故事；還講了“老師和她的學生們”的故事。老師為了學生累病最后離開了人世，我感到她太偉大了，不知不覺眼淚流了下來。

　　我想到了我的老師。我應該感恩老師，是她給了我知識。我以后一定聽老師的話，不讓老師生氣，做老師的優秀學生。我希望老師永遠快樂、幸福、健康！我會以優異的成績回報師恩！老師，您辛苦了！

　　我應該感恩父母，是他們給了我生命，是他們給了我一切。我一定要努力學習，做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠年輕、幸福、快樂！我愛你們！

感恩的作文篇3

　　落葉在空中盤旋，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在天空中飄蕩，那是白云對哺育它的天空的感恩；花兒在花園里綻放，那是花兒對哺育它的大地的感恩。因為感恩，世界才會更精彩；因為感恩，世界才會更美麗；因為感恩，世界才會更溫暖。常懷一顆感恩的心，讓愛永駐人間。

　　從我們出生的那一刻開始，父母就將它們全部的精力投入在我們身上。為我們做可口的'飯菜，為我們洗衣服，給我們買好吃的零食，好玩的玩具。就憑這些，我們就不應該感恩嗎？在學校里，老師為我們嘔心瀝血，無私的把自己的知識傳授給我們。就憑這些，我們就不應該感恩嗎？

　　感恩是簡單的，他不需要任何的語言，也不需要任何的禮物，只需一個小小的動作，就能把我們對他人的那份感恩表現出來。當父母回到家里時，我們可以為他們遞上一杯熱茶，也可以為他們捶捶肩，或者對他們說上一句：“我愛你們！”這都會讓他們感受到我們對他們的那份感恩。在學校里，我們可以為辛苦一節課的老師遞上一杯熱水，也可以幫助老師做一些力所能及的事情，這也是對老師給予我們知識的一份感恩。

　　感恩是有意義的。如果說愛讓這個世界旋轉的話，那么感恩就是讓這個世界充滿活力了。但我們在感恩他人的同時，我們也會發現，自己也是快樂的。當我們給父母遞上一杯熱茶時，父母高興了，我們的心情也會舒暢許多。當我們幫助老師做事情的時候，老師高興了，我們也高興了。是啊，因為感恩，人與人之間才會如此的和睦；因為感恩，世界才會充滿快樂；因為感恩，人與人之間才會有彼此的敬重。

　　俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”。如果有人在你干涸的時候贈你一杯水，那么你應該回報他一片大海；如果有人在你寒冷的時候遞給你一盞燭火，那么你應該回報他滿天陽光。因此從現在開始，從這一刻開始，常懷一顆感恩的心，用感恩去面對生活，去對待他人。我相信，只要我們人人都用感恩去面對未來，那我們每個人都會有一個美好的未來。只要我們每個人都能學會感恩，那么這個世界就不會有黑暗，就不會有寒冷，只有光明和溫暖。

感恩的作文篇4

　　感恩是一種奇妙的東西，來無影去無蹤。在跌倒時把你扶起的那個人；在受傷時幫你涂藥的人；在寫作業時幫你一起解決困難的人，都是我們應該感恩的人。

　　很多事情只要你懂得感恩，它就是一件好事，大家都會好。那些幫助我們的人獻出自己的愛心，奉獻出自己的'雙手，他們卻不求回報！盡管是這樣，我們也要懂得感恩和回報，因為別人為了你而付出了。

　　雖然有很多人都明白這個道理，可有很多人都不愿開口，不愿動手去表達。因為他們沒有這個勇氣去表達，所以，我們一定要鼓起自己的勇氣，用真心去表達，用真心去感恩他人，幫助他人。只有你感恩了，別人才會幫助你，也只有你幫助了他人，才會得到感恩！

感恩的作文篇5

　　“感恩”，這兩個看似簡單的字，卻沒人多少人能真正地理解它的意義，能夠滿懷感激地說出它。恩，因心而起，如此簡單的字，卻包含了太多太多無法言喻的情感，慢慢累積，便成就了恩。感恩，則是感受恩，報答恩，感謝恩，記住恩……

　　恩情，生活中處處有。那微不足道的一點幫助，都是滿溢的恩情，值得記住的恩情。哪怕是摔跤后的扶起、上課時老師的教誨、口渴時同學送水的慷慨……

　　對我們來說，都是沁人心脾的恩情，也許你認為理所當然的每一次幫助，都是其他人努力的付出。你們有沒有想過，如果他們不為你做事，你的感受是什么？而對他們又會有什么影響？當你不小心摔了一跤，沒有人愿意上去扶你一把，而是圍著你哄堂大笑，你會有什么感受？當你早上起來，媽媽不給你做早餐，讓你餓著肚子，你又會有什么感受？媽媽給你做早餐，理所當然，老師來上課，理所當然，媽媽冒著風雨背你去醫院看病，也是理所當然。這些事，對你而說是理所當然，但是你有考慮過他們的感受嗎？這些恩情，對你來說可能微不足道、不足掛齒，但這卻是世界上最純粹的.愛－恩情。當你知道了這珍貴的感情就在你的身邊時，可能已經不能報答了，可能因為恩情積累得太深太深，報不完了，也可能要報答的人已離開了。但沒關系，恩情不需要報答完，它不像欠錢一樣，要扯清。恩情是為了幫助別人而留在別人心里的印記，恩情是需要記住的、感謝的，不需要扯清它。

　　感謝恩情，看著簡單，卻又有多少人敢去說出這句話呢？感謝恩情，并不是單純地說一句：“謝謝您，某某某”之類的話語。那樣感受不到真正的情意，要用行動表述、用心靈表達，讓他感受到你的真誠和心意，感到高興。比如：要報答父母，就該為他們做做家務，讓他們輕松一點、開心一點。要報答老師，則需要認真學習，用良好的成績報答老師，讓他知道，他的努力沒有白費！報答任何人，都有合適的方法。但請一定記住，一定要存在著一顆感恩的心，請不要忘記，你的身邊存在著值得你感恩的人，一定不能忘記感謝他們！

　　感恩，一個人最基本的品質，但同時卻又是最復雜的。感恩的心是無比寶貴的，學會感恩、傳遞感恩、心存感恩，請把它傳承下去，感恩，多么珍貴的情感，只要有心，感恩就能留存，讓心中開出絢麗的花朵、升起美麗的彩虹，讓世界更加美好，心留感恩吧！讓我們牢記那一句古訓“滴水之恩，當以涌泉相報”。

感恩的作文篇6

　　落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩，絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。—題記

　　從嬰兒的呱呱墜地到長大成人，13年了，父母花去了多少的心血與汗水，陪伴了我們許許多多個日日夜夜。13個甜蜜的生日，我們都離不開團圓的蛋糕，噴香的餃子，長長的面條。可在父母的生日時，我們連一句問候的話語都不說。

　　俗語說：“滴水之恩定當涌泉相報.”更何況父母對我們的付出不僅僅僅是“一滴水”，而是“汪洋大海”。可我們，只明白衣來伸手，飯來張口。只懂得享受與接納。就這樣，讓我們變得自私自利，忘記了父母的艱辛，忘記了童年的天真。此刻，我明白了感恩，千百種思緒涌上心頭，有感動，但更多還是父母的愧疚。是的`，感恩需要我們去用心體會，去報答。

　　感恩，不僅僅是一種完美的情感，更是對職責的承擔，對道義的堅守。心中充滿了感激之情，才會想到奉獻。感恩父母就會承歡膝下，讓他們安度晚年。

　　百善孝為先，從今往后，我必須會敬到做子女的孝道。讓父母感到女兒的關心，讓感恩的情懷永遠流淌在我的心中。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

感恩的作文篇7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當我唱起這首歌時，都會想到父母教我做人的道理：要懂得感恩。

　　感恩：顧名思義就是感謝別人的幫助，我們要回報那些給予我們幫助的人。我有過一次關于“感恩”的經歷，在一次體育課上，我不小心把嘴巴里的潰瘍弄破了，頓時眼淚都疼的'掉下來了，這時我的同學張亦心看到了，她熱心的找來一片洗凈的葉子，葉子綠盈盈的，上面的水珠晶瑩剔透，她讓我把這片葉子敷在潰瘍部位，并反復叮囑我，一定要敷滿五分鐘才能取下來了，葉子敷在傷口上時，我立刻感到陣陣的清涼，嘴巴好像也沒那么疼了。五分鐘很快就過去了，她又幫我跟老師請好假，帶我去醫務室，請校醫幫我涂藥水。看著她忙前忙后的馬不停蹄兒，我心里很是感激。眼中盡是她忙碌的身影，心里也偷偷地把她的幫助記下了。以后，只要她有需要幫忙的地方，我一定會盡我所能地去幫助她。

　　“感恩”無處不在。西方有感恩節，感恩節那天人們前往教堂做祈禱并舉辦各種各樣的狂歡活動，以表達對美好生活的歌頌。在日本，人們在用餐前，都會做祈禱，感謝美好的食物，感謝辛苦提供食物的人。而我們中國流傳關于“感恩”的詩句更是比比皆是，如“滴水之恩，當涌泉相報”、“投我以桃，報之以李”、“誰言寸草心，報得三春暉”。學習中被人輔導，生活中被人幫助，在困難中給你決心的人，都是我們感恩的對象。請不要忘記他們寄予我們的幸福和恩賜，要用自己的努力去回報他們，做一個品德優良、會感恩并將這些恩情傳播出去的好孩子。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”

感恩的作文篇8

　　我們感恩世界，感恩老師，但我們最應該感恩的是自己的父母。

　　只有父母的愛是無私的，你們會知道在醫院時母親分娩時的痛苦嗎？你們又曾知道父親的焦急嗎？父母已經白發蒼蒼，又是為了誰？年輕的`父親為什么身體虛弱？因為有了你，他有責任了，因為他要扛起這個家，他希望你和母親都能過上好日子。美麗的母親為何不在美麗，因為她要讓你成為對社會有用的人。這兩個平凡的人，讓你有了生命，他們用一切換你的將來，但他們毫無怨言。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母，當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。有人嫌棄父母，但他沒有資格，如果沒有父母，他就不會來到這個世界。

　　現在讓我們對自己的父母說，爸媽，你們辛苦了。

感恩的作文篇9

　　時光匆匆，歲月任茬。時間雖然流失得很快，卻無法抹掉我對你的愛。

　　——題記

　　人生在自己的哭聲中開始，在別人的哭聲中結束。在這漫長的一生，你已經學會了許多，但又有多少人天資聰穎，卻忘了感恩最愛你的她——母親。

　　“世上只有媽媽好……”

　　不知何時，久別已久的歌兒重新縈繞在耳邊。是的，國際母親節的腳步聲悄悄地走近了。我的腦海里，想著母親慈祥的笑容，想著母親生氣時的怒不可遏的面容，想著我與母親之間的事兒……

　　只是記得在我六七歲那年，我抱怨母親給的零花錢少，便自己制訂了一份計劃書，內容如下：

　　親愛的媽媽，我覺得自己所有的財產加起來少于1塊，所以，催我去修建草坪需付5毛，照顧小妹妹5元，洗碗3元，拖地以及各種雜活各付3至5元。

　　我那愛我的`母親在3天內給了我答復，內容如下：

　　親愛的女兒，我不給你多的錢是因為我覺得在你這個年齡段本就不該多花錢。而至于你現在的零花錢加起來少于1塊的事情只能問問你自己了。你要記住，我懷你的那十個月是無價的，我幫你擦鼻涕洗尿布的那幾個月是無價的，我陪著你度過了許多個發燒的夜晚是無價的……

　　念著念著，幾顆豆大的淚珠在紙上盛開了花。我哽咽著沖進正在洗碗的媽媽的懷里，那是我第一次認識要感恩父母，感恩愛我的母親。

　　回想到這兒，我的心猛烈地顫抖了一下。我想，那是我與母親之間的線，線連著我的手，線那段是我的母親。

　　走在大街上，冷冷清清的。摁開了家的門，一股清湯味飄了出來，你或許也會和我一樣，猜想著今晚的飯菜，也許會對母親說上那么幾句：“媽媽辛苦了。”

　　我現在的懷里，揣著一份禮物。你若要問我是什么？我就長話短說：“是我多年珍藏的鳳凰傳奇cd！”

　　母親一生鐘愛音樂，可惜未能考上大學。說也奇怪，母親芳齡三十，卻獨鐘鳳凰傳奇的歌。其中的原因，母親一直不大愿告訴我。可是后來我才發現，母親是因為我父親喜歡聽才跟著他一起聽，聽著聽著就愈發喜歡了。

　　母親常說自己一生碌碌無為，而這個平凡的母親有了一個愛她的女兒，因而變得偉大起來。時光雖然在您的身上如箭如梭般過去，失去了當年的風采，但您不虧，您有一個懂您的女兒。我想對媽媽你說一句悄悄話：

　　“母親節快樂。我愛你哦，不要忘了。”然后您一定會拍一下我，笑著說：“小嘴真肉麻。”

感恩的作文篇10

　　“老爸，好消息”兒子放學一進門便沖父親喊道。

　　正在整理兒子臥室的父親，被這突如其來的聲音嚇了一跳，回頭看到自己那個平時學習成績優異的兒子。便問道：“什么事兒？”

　　“我的作文獲得了學校“感恩父母”作文競賽的一等獎！學校推薦我的作文參加全省聯評。”兒子興奮的說。

　　“好兒子，真不錯！讓老爸也欣賞一下你的大作！”父親看了看兒子的獲獎證書，滿懷欣喜的說。

　　“肯定要給你看的，老爸，而且：你還有一項光榮的、非完成不可的任務。”

　　“什么任務？”

　　“你看完再說吧”

　　兒子把那份沉甸甸的作文交給父親，然后便焦急的等待父親的贊許。果然不出所料，短短一分鐘以后，父親蒼老的眼睛晶瑩起來，他拿著作文的手也略微顫動了一下。只見作文上寫著：

　　“我準備好水盆，把母親的腳握在手中，心中一陣愧疚與傷心：那雙腳是那樣的粗糙，腳面上青筋歷歷，雜亂的紋路預示著生活的艱辛；腳掌上老繭層層，摸上去手有著一種刺痛感。是呀!多年來飽受苦難的母親，歷盡心血地把我拉扯大，歲月的磨難都體現在母親的腳上。想到這，我淚水不禁奪眶而出。心中暗暗發誓：以后一定孝順父母······”

　　“你寫的很感人！”父親深深吸了一口氣，然后緩緩地呼出來。也許，他為兒子的長大而欣慰。

　　“老爸，我的寫作水平還可以吧！”兒子自豪地說。

　　“當然！不過，”父親突然明白了什么似的，問道：“你什么時候為媽媽洗過腳呢？”的確，父親太了解兒子了！他連自己的襪子都沒有洗過。

　　“哎呀，老爸，你真傻，作文是作文，生活是生活。學校舉行“感恩教育”征文活動，讓每個學生給父母洗一次腳，我們班有百分之八十的'學生都沒有給家長洗腳，但都把作文寫的很感人。現在，您需要幫助我的就是：在這篇作文的結尾寫上自己的感受，這是老師特意安排的任務，這樣我就能在省上獲獎了。快點兒吧，我親愛的老爸！”

　　父親拿起筆，面對著兒子的這份“優秀作文”，卻不知要寫什么，好像突然失憶，剛才讀作文時的感受蕩然無存······

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