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四年級感謝老師作文15篇[精華]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級感謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級感謝老師作文1
人間處處有真情,這里我要說的是用愛心和知識培育我們成長的紀(jì)老師。
您嚴(yán)肅、認(rèn)真,對我們嚴(yán)格要求。有一次,您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文,我早早的寫好了,上樓交給了您,我本以為自己寫得很好您會表揚(yáng)我,可是,您卻皺起了眉頭,說:“你看看你寫的字!甭犇@么一說,我低下了頭,看看作文,非常潦草,字都寫出格外了。老師接著說:“希望你再寫一次,但是,這一次一定要寫好,明白了嗎?”我羞愧地說:“好……”說著,我下了樓。打那,我做作業(yè)努力做到書寫認(rèn)真,生怕錯了一個(gè)字。這件事一直讓我刻骨銘心。
您你一片愛心,對我們關(guān)懷備至。有一次,我感冒了,帶著病來上學(xué),正好這天我要帶領(lǐng)值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服,“全副武裝”,我正要踏出門的時(shí)候,您正好下樓來到了教室,說:“任巖松,不要去了,你感冒,還是讓王一諾替你,小心累著身體!甭犃诉@句話我心里暖和和的,說:“謝謝老師了!”
您是一位辛勤的`園丁,精心培育我們成長。我要牢記您的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。做一位品格兼優(yōu)的好學(xué)生!
我有很多話想對您說,千言萬語匯成一句話。紀(jì)老師,感謝您!
四年級感謝老師作文2
在家庭和朋友中,我最感激的人是我們的班主任陳老師。
陳老師,是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師,不管是在工作上,還是在課堂上,陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會甘心。如果你的作業(yè)沒有完成或背誦不合格的話,放學(xué)都是要留下來把作業(yè)補(bǔ)完,把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣,我們班同學(xué)都很怕陳老師,久而久之,就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了,我們班的語文成績也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎,粗心大意。
陳老師讀起書來總是繪聲繪色的.,令人聽了恍然身臨其鏡,陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好,是要用心去讀的。
在學(xué)校組織的娛樂活動里,陳老師也一樣參加,而且玩得十分開心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過后,也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤?/p>
太多的事情,都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師!我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀,可以在知識的海洋里自由翱翔。謝謝您!陳老師!
四年級感謝老師作文3
我們已經(jīng)上了四年的小學(xué),其中,老師的陪伴是必不可少的。
老師,那因?yàn)橹v課而嗓子疼的人,那因?yàn)橐淖鳂I(yè)而沒有閑暇時(shí)間休息的人,那因?yàn)橥瑢W(xué)們的過失而急得焦頭爛額的人,不都是您嗎?您因?yàn)槲覀兏吲d,因?yàn)槲覀冃牢浚驗(yàn)槲覀儌,因(yàn)槲覀冎保驗(yàn)槲覀兩鷼狻鸀榱宋覀兠β,因(yàn)槲覀兩。驗(yàn)槲覀兟冻鲂δ槨褪俏覀兊?家人!
老師,我們愛您!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”我們只是一片小草,又怎么能報(bào)答您如此多的付出呢?我們能做的,只能是順從一些,讓老師晚些長出白發(fā)而已。
老師為什么是家人呢?因?yàn)樗粌H僅只關(guān)注我們的某一個(gè)地方,像是語文,數(shù)學(xué),他還會關(guān)注我們的身體狀況和其它方面的狀況,就像我們的爸爸媽媽一樣。
老師,我想對你說:“我愛您,我會更加努力地學(xué)習(xí)和加高我這只水桶的其它木板的高度,我不會讓您失望的!老師,謝謝您!”
四年級感謝老師作文4
又是一個(gè)教師節(jié),因?yàn)榉偶伲译m然沒有鮮花和禮物送給老師,但我對老師的感恩之語,是說不完的。
老師像園丁,用知識的營養(yǎng)和愛的雨露細(xì)細(xì)地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花,老師每天起早貪黑,辛勤地為我們備課,給我們上了一節(jié)節(jié)生動有趣的課。有時(shí)候,為了給我們批改作業(yè),直到很晚才能休息,真是嘔心瀝血。
老師像媽媽,當(dāng)我們有困難和問題的`時(shí)候給我們幫助和解答,為我們打抱不平。在我們犯錯的時(shí)候,對我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。
老師像朋友,在班級受到表揚(yáng)、獲得榮譽(yù)的時(shí)候,和我們一起高興。在班級受到批評時(shí),老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事,也會告訴老師,老師和我們同憂共苦,一起歡樂。
教師是太陽底下崇高的職業(yè),聽媽媽說,她一生中遇到過許多好老師,他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個(gè)光榮的職業(yè)。在他們的帶領(lǐng)下,我一定也會像媽媽小時(shí)候一樣,慢慢長大。在這里,我想說:“老師,謝謝您!”
四年級感謝老師作文5
愿想要一朵鮮花,
您卻給我整個(gè)花園;
愿想要一縷春風(fēng),
您卻給我整個(gè)春天;
愿想要一簇浪花,
您卻給我整片海洋;
愿想要一片雪花,
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花,
表達(dá)我們的敬意;
送您一首歌曲,
表達(dá)我們的感謝。
感謝您,我敬愛的老師,
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁,
為我們減少煩惱。
老師是園丁,
為我們澆水,施肥;
老師是雨傘,
為我們遮風(fēng)擋雨;
老師是蠟燭,
照亮我們,耗盡自己。
而老師,卻從來不求索取,不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露,
因?yàn)橛曷蹲虧櫵聣训爻砷L;
雄鷹感恩長空,
因?yàn)殚L空激發(fā)它自由地飛翔;
高山感恩大地,
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師,
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識的力量。
感謝您,我敬愛的`老師,
可即使我們用千言萬語,
也難以道盡您的恩情。
四年級感謝老師作文6
老師,我想對您說聲“謝謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……
您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個(gè)同學(xué)的'心,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。
老師,您像媽媽一樣關(guān)心我。記得剛上一年級時(shí),上學(xué)、放學(xué)我都要家長接送。一天中午放學(xué)了,爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家,看著馬路上川流不息的車輛我不敢過,在路邊呆呆地站了好長時(shí)間。正當(dāng)我感到萬分焦急的時(shí)刻您正好從學(xué)校里出來了,您看到我獨(dú)自一人站在路口,關(guān)切地問:“怎么還不回家?”我說:“老師,我不會過馬路。”然后您撥打了媽媽的電話。
過了一會兒,媽媽匆匆趕來,我高高興興地回家去了。這對您來說可能是舉手之勞,是一件微不足道的小事,可對我來說卻是天大的事,多虧您我才能平平安安地回家。
老師,您像爸爸一樣嚴(yán)格要求我。上課我玩直尺,您用嚴(yán)厲的目光提醒我要認(rèn)真聽講。
在與您相處的日子里,我不知不覺地“長大”了。
老師,謝謝您!
四年級感謝老師作文7
在所有教過我的老師中,我最想感謝的是數(shù)學(xué)老師,她姓曹。
她個(gè)子說高不高,說矮不矮,屬于中等,臉上總是一臉嚴(yán)肅,偶爾會笑,笑起來很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說:“下次別忘記了哦!”我笑了笑說:“老師,我明天還您一個(gè)。”還記得有一次,我在操場摔跤了,她知道了,連忙跑過來把我扶起來,然后送我去包扎傷口,途中,我哭的'跟個(gè)淚人似的,她這是卻微笑和藹的對我說:“勇敢一點(diǎn),不怕,會沒事的,下次小心點(diǎn)!”到了醫(yī)院,打針時(shí),她好像看出了我的心思,安慰我,并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。
老師,您對我的恩情我必當(dāng)涌泉相報(bào)。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無知的我教育成誠實(shí)懂事的少年,我覺得您是天底下最好的老師,老師,謝謝您!
四年級感謝老師作文8
感謝您,無私的老師,是您傳遞給我們知識,教我們怎樣做人;您是辛勤的園丁,把我們培育成參天大樹;您是無私的春蠶,向我們奉獻(xiàn)了畢生的學(xué)識。
我們的老師時(shí)李莉老師。頭發(fā)長長的,總是留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑邊眼鏡,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,一笑就露出一口白牙,身體不胖不瘦,正正好好,十分美麗。
王老師是一個(gè)有愛心,講信用的人。有一次,我們7:40分到了學(xué)校,王老師拿著飯盒對我們說:“你們今天早晨,誰沒有吃早餐?”同學(xué)們都默默無言,老是看著同學(xué)們都默默無言,老師就把早晨吃的早餐分給了大家,同學(xué)們都非常開心,高興。
還有一次,老師批作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀,老師讓我找休息時(shí)間,把階梯閱讀中的題做了一些,老師看見我有些題不會做,就一遍一遍的教我,直到我會了為止,就這樣,經(jīng)過了一個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練,我的`閱讀能力漸漸地提高了許多。
謝謝您,老師!只要我們有任何不開心的地方,您都能幫我們分擔(dān);謝謝您,老師!只要有成績不高的學(xué)生,您都會默默幫他們補(bǔ)習(xí);謝謝您,老師!您身擔(dān)偉大的職業(yè),用心培育著我們。
感謝您,我親愛的老師!
四年級感謝老師作文9
我的作文老師陸老師,是一位和藹可親,溫文爾雅,風(fēng)趣的好老師。
他始終留著一頭短發(fā),從來都沒有超過寸,顯得精神利落。一副黑色邊框的眼鏡下,有著一雙智慧的眼睛,每次他一笑,眼睛就瞇成了一條縫。
陸老師的課生動,幽默,風(fēng)趣。每次上課同學(xué)們都在歡樂的氣氛下度過。所以我和同學(xué)們都特別喜歡上陸老師課。
記得有一次上課,陸老師教我們寫現(xiàn)代詩歌,眼看就要下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,而我卻一點(diǎn)頭緒也沒有,正在一旁愁眉苦臉地想該怎么寫,這時(shí)陸老師看到了,便來到我的身邊,和顏悅色的對我說:“怎么不寫了呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是的,陸老師,我不會寫了,怎么辦呢?”
老師望望我,笑著說:“別著急。急,會把思想精靈嚇跑了哦。”于是,坐在我旁邊,耐心的'給我講解。我的思路終于被打開啦,很快我寫出來了。陸老師看著我的詩歌,一邊讀,一邊連連點(diǎn)頭贊許。
陸老師還是一位作家老師,至今,陸老師出版了3本書,發(fā)表約一百萬字的文章,這一點(diǎn)也是我最佩服的地方。
教師節(jié)到了,在這里我想對您說:“陸老師,您辛苦了,謝謝您為我開啟了知識的大門,讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,我愿在您這棵參天大樹下開花、結(jié)果……”
四年級感謝老師作文10
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。愁白了的鬢發(fā)是老師凝聚心血的見證,一滴滴汗水是老師滋潤我們的甘露,在燈火通明的大樓里,老師是一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的光亮……也許,它微不足道,但這片亮光里的愛是偉大的,是無私的',是神圣的。當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子們學(xué)業(yè)已成拿著名牌學(xué)校的錄取通知書,高興地漸漸遠(yuǎn)去,老師在默默地高興,為他們送去最美好的祝福。
在課堂里,老師是舵手,帶領(lǐng)我們暢游學(xué)海,學(xué)習(xí)無窮無盡的知識;在課外,老師是金鑰匙,為我們打開一扇扇未知的大門;在游戲時(shí),老師是我們的大朋友,和我們一起開心;在我們遇到挫折時(shí),老師是激勵我們的沖鋒號,鼓舞著我們……在我們成功的背后,有自己的努力,更多的是老師的汗水。但在我們成功后,老師又開始默默無聞,無怨無悔。如果把我們比作茶葉,那老師就是水;如果我們是一張白白的紙,老師便是一支筆……而我們的朱老師,正用這支筆在我們的心靈上寫下真理,教導(dǎo)我們怎樣做人,她,很年輕,卻用自己的青春去譜寫一首用愛心譜寫的歌……
我向天下所有老師說一聲:“老師!謝謝您!”也祝我們的朱老師健康幸福!
四年級感謝老師作文11
每個(gè)人都有要感謝的人,如:親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯了,就會令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實(shí)踐活動中,就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時(shí)候,我們?nèi)w起立對音樂老師說:“老師,您辛苦了!”隨之,音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀,老師高興的說:“有點(diǎn)受寵若驚!”老師今天要給我們上新課,但是底下有好幾個(gè)同學(xué)一直在說話,老師一直說請同學(xué)們安靜,聽老師教你們一首新歌?墒峭瑢W(xué)們說話的'聲音比老師還要大,老師很生氣,把那幾個(gè)講話特大聲的同學(xué)叫了起來,說了他們一頓。經(jīng)過一場鬧劇后,有人向老師道歉,有人向老師表達(dá)感謝,有人向老師發(fā)誓說:“下回不會再這樣了”。
因?yàn)槲覀兇蠹叶贾厘e了,所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽,全神貫注的唱這首歌,一節(jié)課下來,每個(gè)人都學(xué)會了這首歌。
相信大家有時(shí)也會和老師鬧別扭,但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
四年級感謝老師作文12
老師,太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
老師,就是辛勤的園丁,不分白天黑夜的為我們辛苦勞累。老師,就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是我們的在生父母,父母生養(yǎng)我們老師教育我們!奥浼t本非無情物,化作春泥更護(hù)花!
老師,大家說都說為什么要當(dāng)老師呢?老師的工資又低、又累,可我卻不這么認(rèn)為,老師肩負(fù)著培育國家棟梁的`責(zé)任,如果沒有老師,現(xiàn)在那些有名氣的畫家、作家、演員,難道這些職位都是空手得來的嗎?不是,他們的成就是應(yīng)為有老師的栽培,才會如此風(fēng)光。我們國家有老師,我們應(yīng)該感到驕傲。
在我小的時(shí)候,一上學(xué),會來之后就會有堆積如山的作業(yè)等著我去完成。我心里經(jīng)常說老師的這個(gè)不好那個(gè)不好,可是,等到上了小學(xué)三年級的時(shí)候才知道,原來老師安排作業(yè)多,是為了讓我們每個(gè)人都把成績給趕上來,為了讓那些差生提高成績,老師不厭其煩的費(fèi)勁口舌給他們講解知識。
我在這里對所有的老師說一聲:“你們辛苦了!
四年級感謝老師作文13
在四年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識了不少老師。但我印象深的,還是那位莊老師。她教了我們?nèi)甑恼Z文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系非常好,常常助我渡過難關(guān)。我記得牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。
一次期末考前,我感到忐忑不安。我當(dāng)時(shí)自言自語、嘟嘟囔囔地說:“我昨天晚上不到九點(diǎn)便睡了,沒有好好復(fù)習(xí),今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。
就在此時(shí),莊老師走了過來。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說:“你昨天是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個(gè)十二字秘訣,準(zhǔn)能考好!認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,用心檢查!就這十二個(gè)字!記著,基本能得一百分!”我聽了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷斗志的'走進(jìn)了考場。
考試的時(shí)候,我真正做到了認(rèn)真審題、仔細(xì)作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的。考完以后,我本想趴在桌子上休息一會兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍。考試結(jié)束,我將卷子交了上去。
發(fā)卷的時(shí)候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現(xiàn)在又回一年級執(zhí)教了,我真想對她說一聲:“謝謝你,老師!”
四年級感謝老師作文14
感謝您,無私的老師,是您傳遞給我們知識,教我們怎樣做人;您是辛勤的園丁,把我們培育成參天大樹;您是無私的春蠶,向我們奉獻(xiàn)了畢生的學(xué)識。
我們的老師時(shí)李莉老師。頭發(fā)長長的,總是留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑邊眼鏡,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,一笑就露出一口白牙,身體不胖不瘦,正正好好,十分美麗。
李老師是一個(gè)有愛心,講信用的人。有一次,我們7:40分到了學(xué)校,李老師拿著飯盒對我們說:“你們今天早晨,誰沒有吃早餐?”同學(xué)們都默默無言,老是看著同學(xué)們都默默無言,老師就把早晨吃的早餐分給了大家,同學(xué)們都非常開心,高興。
還有一次,老師批作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀,老師讓我找休息時(shí)間,把階梯閱讀中的題做了一些,老師看見我有些題不會做,就一遍一遍的教我,直到我會了為止,就這樣,經(jīng)過了一個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練,我的'閱讀能力漸漸地提高了許多。
謝謝您,老師!只要我們有任何不開心的地方,您都能幫我們分擔(dān);謝謝您,老師!只要有成績不高的學(xué)生,您都會默默幫他們補(bǔ)習(xí);謝謝您,老師!您身擔(dān)偉大的職業(yè),用心培育著我們。
感謝您,我親愛的老師!
四年級感謝老師作文15
鮮花需要園丁的細(xì)心呵護(hù),萬物生長需要陽光的照耀;雨露的滋潤。而我們的成長,不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧,更需要老師的孜孜教誨。在我成長的路上,有許多教過我的老師,我要感謝他們,是他們的一個(gè)提示的眼神,一句語重心長的話語,一聲在氣餒時(shí)的鼓勵……讓我不懼風(fēng)雨,勇往直前!
記得有一次,我發(fā)了40°的高燒,您在中午午休的時(shí)候,到我家去給我補(bǔ)習(xí),還陪我把針打完。那一刻,我深深的感到了您對我們的愛。我鼻子一酸,有種想哭的欲望,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著不讓它掉下來。但細(xì)心的您還是看出了我的心思,親切地問道:“怎么啦?眼眶紅紅的`?”我不知所措,笑著說了聲:“沒什么,只是有點(diǎn)疼而已,沒關(guān)系的!贝蛲赆樅,我對您說了聲謝謝,您和藹地說:“不客氣,要不要到我們家去吃飯。俊蔽也缓靡馑嫉卣f:“謝謝您,不用了。”“那好吧,那我走了。”說著,您輕輕地拍了拍我的肩膀,朝前走去。我看著您那漸漸遠(yuǎn)去的身影,不禁流下了眼淚。
“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,老師竟?fàn)奚约何缧莸臅r(shí)間來陪我打針,給我補(bǔ)習(xí)。我在學(xué)校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會刻苦學(xué)習(xí),以最好的成績來回報(bào)您!
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