幼兒園感言范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時寫感言就再好不過了。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的幼兒園感言范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園感言范文1
短短一天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在轉(zhuǎn)眼之間飛逝而過，很榮幸自己能有參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，這次的培訓(xùn)充實而意義非凡，使我受益匪淺，讓我明白：教育的核心就是育人，關(guān)注孩子的精神成長，學(xué)習(xí)就是孩子主動構(gòu)建的過程的教育理念。二教育的重心就是改變孩子的學(xué)習(xí)方式和思維方式，此次培訓(xùn)理論與實踐結(jié)合，給了我深深的感染與理論引領(lǐng)，
在孫建婷老師的講座中，我了解到孩子的學(xué)習(xí)就是主動構(gòu)建的過程，正驗證了“授人與魚不如授人以漁的道理”，孫老師的講座內(nèi)容非常詳細(xì)，對教材的核心理念等方面做了細(xì)致的講解，還指導(dǎo)老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應(yīng)注意的.問題和遵循的原則，點出：房子就是讓孩子自己構(gòu)造，老師搭“腳手架”。指出幼兒園給孩子的應(yīng)就是主動構(gòu)建的經(jīng)驗，美國幼兒園給孩子創(chuàng)造的環(huán)境就是：寬松的、自主的、積極主動地，這也提示我們在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中根據(jù)我們幼兒園的現(xiàn)狀，和孩子們的實際情況，要為孩子們創(chuàng)設(shè)一個什么樣的環(huán)境，這就是值得我們?nèi)ニ伎寂c探索的，通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應(yīng)該基于孩子的終身發(fā)展，重點就是激起孩子們的學(xué)習(xí)的興趣與欲望，培養(yǎng)孩子們的探究精神。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中。 建構(gòu)課程將以建構(gòu)為核心，使幼兒成為課程的主體，使學(xué)前教育課程真正成為兒童的課程。作為幼教工作者，確實應(yīng)承擔(dān)起這樣的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)理論，反思多種幼兒園課程的長處和不足，在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進行“幼兒園建構(gòu)式課程”的嘗試和設(shè)計，使兒童真正成為課程的主體。
第一，我們應(yīng)把環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育、活動區(qū)域活動常活動都視為課程的組成部分，使教育教學(xué)活動顯示出幼兒園課程自身的特點。在目標(biāo)方面，根據(jù)幼兒自身發(fā)展的特點，在多種教育活動中，通過幼兒自我建構(gòu)來實現(xiàn)。
第二，在內(nèi)容而言應(yīng)選擇對兒童發(fā)展有利，適合幼兒學(xué)習(xí)的有意義的主題內(nèi)容，充分讓幼兒主動建構(gòu)。
建構(gòu)式課程注重學(xué)習(xí)過程，注重生成、互動、合作，讓過程和結(jié)果、生成和預(yù)設(shè)、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來，使幼兒和教師共同成長，成為課程的建構(gòu)者和創(chuàng)造者。我們在今后的教學(xué)活動中會繼續(xù)努力，不斷研究、摸索，使得課程變得更好，更適合于幼兒的發(fā)展。
在聽了由杭州市余杭區(qū)塘棲鎮(zhèn)第一幼兒園余清海老師講授的兩節(jié)唱歌活動課《小鬧鐘》《快樂的牧羊人》使我深刻的認(rèn)識到自己原有的不足，以前在設(shè)計一片唱歌活動課時，目標(biāo)確定好之后，就想只要達到了我自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)，就開始圍繞著目標(biāo)展開自己的教學(xué)活動，在整個教學(xué)過程中卻忽略了幼兒“學(xué)”的這個過程，以往教學(xué)總就是老師在教，實際上就是在灌輸，往往忽略幼兒學(xué)的過程，在余清海老師講的這兩節(jié)唱歌課中，我深深的感受到了，整個
教學(xué)過程中孩子在老師的引領(lǐng)中在慢慢的構(gòu)建自己的知識，從易到難，一層一層的朝著老師設(shè)計的目標(biāo)前進，最終實現(xiàn)一節(jié)課的目標(biāo)。在這兩節(jié)課的教授上，老師通過設(shè)計音樂圖譜引領(lǐng)幼兒自己感知音樂的節(jié)拍，讓孩子們通過觀察，思考，主動構(gòu)建知識，孩子們學(xué)習(xí)的興趣高，思維活躍，老師注重孩子對音樂的表現(xiàn)與興趣，注重孩子對音樂的理解能力、聽得能力，注重孩子自主學(xué)習(xí)音樂的能力，整節(jié)音樂課下來，收到了非常好的效果，孩子們學(xué)的熱情高漲，老師教的輕松自在！
總之，要做一名優(yōu)秀的幼兒教師就是要有愛心、有思想，勇于實踐、敢于創(chuàng)新，善于思考的智慧型教師。我們要不斷學(xué)習(xí)，反思自己的教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)各們老師的授課藝術(shù)和教學(xué)方法，取人所長，補已所短。認(rèn)真鉆研，努力搞高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平。努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師-----孩子們喜歡的老師。聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談，我倍感榮幸，在后的工作中，我會努力學(xué)習(xí)，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經(jīng)驗.
幼兒園感言范文2
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！
我是大二班陳韻竹小朋友的媽媽，我不知道我下面要說的話能否代表在座大多數(shù)家長的心意，但請相信這些話確實是出自我的肺腑之言，幼兒園大班畢業(yè)感言。
一個人幸福的時候，總是覺得時間過得很快，這學(xué)期，我覺得過得尤其的快，原因很簡單，因為這是我們的孩子們在西四北幼兒園的最后一個學(xué)期。有意思的是，我感覺自己對西四北幼兒園的留戀和不舍一點兒也不亞于孩子，并且我也很清楚自己都在留戀些什么。對于不少像我一樣家里既沒有老人幫忙又要為生計奔波的父母而言，從三年前第一次把孩子送進西四北幼兒園的那天起，我可以毫不夸張地形容我自己的生活狀態(tài)，那簡直就算一下子進入了天堂。我終于可以不用為孩子的一日三餐費心勞神，我終于可以冠冕堂皇地把本該完全屬于自己的教養(yǎng)孩子的重任分擔(dān)給幼兒園的老師們。
也因為在我的童年，我是個沒有上過一天幼兒園但依然健康快樂成長的孩子，所以，在我自己的孩子初上幼兒園的一段時間我對幼兒園的期望值并不高。但最近細(xì)想三年來在西四北幼兒園感受到的點點滴滴，我為給陳韻竹小朋友選擇了西四北幼兒園而深感慶幸。
一個體制內(nèi)的幼兒園，既能做到與世界先進教育理念接軌，又能不固步自封，積極培養(yǎng)高素質(zhì)高品行的教育人才，這的確大大出乎我的意料。也正是在老師的間接促進下，我得以做到三年來持續(xù)不斷地記錄著自己和孩子的生活點滴及感悟，而起因僅僅是因為一個朋友無意間對老師的評價，她說：你女兒上的是什么幼兒園啊？我看到你女兒的老師在你的博客里留言了。現(xiàn)在，一個公立園的老師，還肯花時間認(rèn)真地去看一個學(xué)生家長的博客，這真的很難得啊。
這三年，不僅僅是我女兒陳韻竹小朋友在西四北幼兒園的一段成長經(jīng)歷，它同樣也是我人生中一段多姿多彩、異常重要的成長經(jīng)歷。在這里，我的孩子不僅遇到了幾位真心愛孩子、懂孩子的'好老師，還結(jié)交了很多好朋友，而我自己更是和幾位小朋友的家長結(jié)下了深厚的友誼。我始終認(rèn)為，對一個人漫長的一生而言，能否遇到哪怕一個真正的良師益友，那都完全是可遇不可求的事。而我的孩子能在她的人生之初就遇到良師，我能在自己人到中年之時仍遇到益友，這實在不是一般的幸運。
帶著情不自禁的留戀和依依不舍的心情，今天，我們終于聚集于此，和孩子們一起，向他們純真快樂的幼兒園生活道別，向陪伴他們幾年的敬愛的老師們道別，向給予他們很多美好回憶的西四北幼兒園道別。
親愛的孩子們，今天是你們在西四北幼兒園渡過的無數(shù)幸福時光中的最后一天，你們已經(jīng)長大，再過兩個月，你們將會進入一個更加獨立、嚴(yán)格、自主的學(xué)習(xí)成長新天地——小學(xué)，你們的人生角色也將由小朋友變成小學(xué)生。雖然你們中的大多數(shù)可能在長大成人后不會記得今天在座的這些老師和同學(xué)，但我保證，他們一定是你們這一生中遇到的最純真最可愛的一群朋友。
因此，在祝愿所有的小朋友都能夠繼續(xù)幸福快樂地成長同時，我也盼望在你們的人生行囊里能夠多珍藏一些成長歲月里的美好記憶！加油，孩子們！
幼兒園感言范文3
各位老師、家長、小朋友們：
大家好！
我是xxx的媽媽。有幸作為幼兒家長代表在此發(fā)言。
茉莉花香了，知了叫了，20xx年6月大班的小朋友也要畢業(yè)了！四年一晃就過去了，也輪到我們告別北京東路小學(xué)附屬幼兒園的時候了；時間過得真快，我想在這個時候，每一個小朋友和家長的心情都會我和一樣萬頭千緒———有惆悵—告別幼兒園生活；有留念——與朝夕相處四年的小伙伴分別；有不安——新的學(xué)習(xí)階段對孩子的企盼與壓力；有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育；有憧憬……
北小附屬幼兒園是省示范性幼兒園，也是南京市首批十所優(yōu)秀園之一；幼兒園推行的素質(zhì)教育和開放性教育大大地促進了幼兒的全面發(fā)展，深受我們家長和幼兒的歡迎。
記得我的寶寶剛上小班時，幼兒園就請來了南京師范大學(xué)的教授團與我們家長進行教育互動，幫家長及時了解自己孩子的弱點，抓住有利時機，進行科學(xué)的調(diào)整，以此來教育和培養(yǎng)自己的孩子。一聲聲的親切稱呼，洋溢著熱情與溫暖；一道道眼神的交流，反映出彼此之間的`濃厚師生情意與關(guān)懷。在眾多的幼兒當(dāng)中，有的老師會注意到特殊的你的孩子，并對每一個孩子進行循循善誘；有的老師，可能會因為太了解你的孩子，會對你說出一番她那一針見血、真知灼見的話語，還有的老師會毫無保留地傳授給你她的教子之道、保健秘方！而生活老師會象照顧自己孩子那樣對你的孩子體貼入微、關(guān)心倍至，這一切都?xì)v歷在目。
每個孩子及家長是不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛的！你隨便問一個北小附幼的幼兒，有關(guān)他所在的幼兒園及班級老師時，他們在回答你的同時，語氣中一定會帶著對學(xué)校及老師的熱愛和認(rèn)同感；因為一顆溫暖的種子已經(jīng)埋進了他們幼小的心田！這是幼教工作者的崇高境界。作為家長，我們多想讓小孩子長久的停留在北小附屬幼兒園的溫床中啊！可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的寶寶也一天天在成長，也不得不離開他心愛的幼兒園，進入他人生的另一驛站。
在未來的人生歲月中，我相信每一個孩子都會去用心努力走好每一步，不辜負(fù)老師四年來對他們的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望。有離別就有相聚的一天！悠悠寸草心，難報三春暉；每年的今天，希望我們的幼兒，各位家長心中的寶貝，都能相聚在這開啟他人生夢想的地方！重溫他們在此度過的美好歲月。
最后請允許我向幼教工作者表達我內(nèi)心由來已久的感謝和敬意！
幼兒園感言范文4
幼兒園感言
尊敬的老師、親愛的小朋友：
大家好！我是果果4班小朋友，我叫XXX。
記得剛上幼兒園苗苗班的時候，都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭鬧著不肯進幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自己無私的愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。
在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識。現(xiàn)在大家會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。
我們就象小鳥一樣慢慢長大，將來會飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走得多遠(yuǎn)，親愛的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起！
謝謝復(fù)地翠微幼兒園，給了我一個美好而快樂的童年；謝謝您老師！愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗！請相信，我們一定會好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來報答老師。我們一定會很棒。
祝老師教師節(jié)快樂！
幼兒園感言范文5
在機關(guān)幼兒園的三年，我的寶貝橫向比較并不突出，縱向發(fā)展卻足以令家長欣喜，自己自豪，在此即將畢業(yè)之際，除了濃濃的不舍之情，還有許多的感謝與體會。
尊重孩子的天性，接受孩子的性格。我的孩子內(nèi)向、害羞、敏感，不善于主動和人交流，一開始可把我給急壞了，碰到人不叫，躲躲閃閃的也很讓我沒面子，后來看了些書，也認(rèn)真反省了一下，接受了孩子的性格，不強迫她要大方(雖然我非常希望她大大方方地與人相處)，小班時主動約了陳鑠南、陳霈到大佛寺玩，平時也多帶她出門，言傳身教，孩子與人交往的能力有了很大的提高。
選擇一所好的學(xué)校、好的老師、好的朋友、好的書籍。這“四好”影響孩子的終身，我的女兒很幸運，全被她找到了，特別是小班時，針對她內(nèi)向不自信的情況，老師充分關(guān)注著她的舉動，稍有舉手就叫她發(fā)言，稍有進步就給她表揚，稍有優(yōu)點就給她發(fā)揮的機會，還給她安排活潑的孩子做朋友，使她自信心大增。從生下來就愛看書，從最初的《嬰兒畫報》、《幼兒智力世界》到現(xiàn)在的.《小愛迪生》，張宇婕最喜歡看書了，也“自動”識了許多字，從一開始的聽書、邊看邊聽到現(xiàn)在的獨立看書，懂得了許多知識，愛問為什么，許多問題都是媽媽所不知道的了，這時她總會遺憾地補上一句“誰叫你不上幼兒園呢！”
身教重于言教，成長優(yōu)于成功。大人會犯一個通病，要求孩子怎樣怎樣，輪到自己就會忘了，孩子指出還拉不下臉，也許還會罵孩子，讓孩子一頭霧水。記得去考城西小學(xué)寄宿班時，媽媽叮囑孩子“假如老師問你愿意不愿意住校，你怎么答？”“不愿意！”“我們說愿意好不好？”“不好。我不要住在外面，我要和媽媽住一起！”“媽媽知道，媽媽會接你回去的，可老師問時你說愿意好不好？”“你叫我撒謊！”，孩子反應(yīng)這么大，為了不給她媽媽也會撒謊的印象，只能說“按自己想的說”。還有，幼兒園組織的書畫比賽，因為缺少想象力和忙，一直沒有作品出來，問做小學(xué)老師的同學(xué)“借”了些現(xiàn)成的作品來，很想交差，問張宇婕要不要交，答“老師說要自己參與，可以照樣，現(xiàn)成的不能交”想了想，孩子的想法是正確的：沒有自己的成績，得了獎有什么意義呢？這作品就作為一種紀(jì)念存放在家里了。
我的孩子有了很大的進步，可人生之路剛剛進步，她也還有許多的不足需要改進，比如性格上的“輸不起”，習(xí)慣上的“丟三拉四”，夸她漂亮?xí)r的自我感覺過于良好等等，相信在以后的成長之路上，有我們的陪伴，有老師的教導(dǎo)，有朋友的共同努力，經(jīng)過不斷的磨煉，能夠獲得良好的心理素質(zhì)，成長為一個健康、樂觀、聰明、有正義感的大寫的人！
幼兒園感言范文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的家長，可愛的小朋友們：
大家好!我是大二班xx小朋友的媽媽，今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，來表達我對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝! 其實，今天站在這里，我的心里多少有些忐忑，因為，比起別的家長，我僅是一位“資歷”只有兩年的家長，但是，就是在這短短兩年的時間里，楊兆坤小朋友發(fā)生了令我們家長最最欣慰的成長變化。所以，我又覺得自己是最最踏實的一位家長代表。我最該表達我真實的心聲!
回憶兩年前，xx還是一位羞于表達，不善交流的小家伙兒，現(xiàn)如今，已變得活潑、開朗，不僅能拿起話筒主持升旗儀式，還能打起快板，出現(xiàn)在舞臺上以前的楊x，不知道怎樣和小朋友游戲、合作，而現(xiàn)在的他，陽光、快樂，還擁有很多好朋友。
我知道，這一切變化，都有賴于孩子入園以來，進入到了一個團結(jié)、友愛、寬容而又有活力的大集體。在這個集體里，有教導(dǎo)有方的`陳老師、經(jīng)驗豐富的王老師，內(nèi)斂溫和的張老師，還有富有活力的杜老師，以及40多個活潑可愛的小伙伴。是這個溫暖的“綠色園”促進了孩子的健康成長! 我想：不僅是我的孩子在幼兒園里有這樣的幸福，每一個經(jīng)五幼的孩子都有這樣的幸運，都在經(jīng)五路幼兒園，這個幸福的大家庭中，幸運地遇到了自己敬愛的老師、喜歡的小伙伴。
幼兒園感言范文7
親愛的老師，親愛的叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好!
我是學(xué)(一)班的xxx，很榮幸能代表學(xué)前班的同學(xué)們在這里表達我們的心聲。
四年前，咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇，走進了XXX幼兒園，爸爸媽媽將我們稚嫩的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對幼兒園的依戀。時間過得真快，今天，我們就要畢業(yè)了。可是，我們真的'舍不得! 在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會了理解和寬容，學(xué)會了幫助和團結(jié);在這里，我們學(xué)會了獨立，能自己穿衣服、疊被子，學(xué)會了自己喝水、吃飯，學(xué)會了讀書、寫字，學(xué)會了背古詩、讀英語…… 感謝親愛的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!感謝可愛的小伙伴們，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光。 謝謝您，老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂!謝謝您，XXX幼兒園，祝愿你明天更美好。謝謝大家！
幼兒園感言范文8
各位老師、家長、小朋友們：
大家好!
我是大四班的王媛敏，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……
還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的.愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!”
三年來，老師教會我們許多本領(lǐng)，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現(xiàn)在，我們長大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
幼兒園感言范文9
感謝家長三年來對我們的支持與厚愛，感謝孩子們給我們的人生歲月中留下美好的記憶!
兩個祝福：
祝福孩子們平安，順利，健康，快樂;祝福孩子們有美好的未來!一個約定：
當(dāng)孩子戴上紅領(lǐng)巾的時候，當(dāng)孩子取得成績的時候請告訴我們，讓我們分享孩子的快樂;
一個囑托：
永遠(yuǎn)愛孩子，嚴(yán)格要求孩子，陪伴孩子踏好每一步臺階，走好每一段路!親愛的小朋友：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際，我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f千：舍不得親愛的小朋友，抹不去家長來去的熟悉身影。因為，在我們的.眼里心里，家長和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時光隧道，讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里......
昨日的小娃娃已經(jīng)長大，新的生活在召喚著他們。我們在不舍的同時，又深深地為孩子們高興和驕傲：放飛他們的翅膀。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜铡＿@是我們?nèi)焕蠋煂π∨笥延谰玫淖８！Ｊ辏辏辏?dāng)他們長大成人，成為社會棟梁之時，我們會因他們而自豪!
尊敬的家長，因為孩子，我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在，友誼長存!
親愛的小朋友，無論你長多大，別忘了常回來看看!
幼兒園感言范文10
老師們，小朋友們：
你們好！我是大一班的羊羊。再過一個月我就要上小學(xué)了，不知道還有沒有機會看到老師和小朋友們。我最喜歡就是這個幼兒園，等我上小學(xué)后我會再來看你們。我最喜歡的就是畫畫和寫字，我最棒的`是圍棋，在家里也老是做實驗，長大后我想當(dāng)歌唱家。當(dāng)歌唱家之后，我會很努力地唱歌，等我看到老師的時候我會唱歌給老師聽。
我不舍得離開老師們和鐘媽媽。我覺得三個老師很辛苦，余老師是管我們睡覺，龔老師是給我們上課，張老師也是給我們上課。我不喜歡高老師，鄭老師和王老師走，等我來上幼兒園，還能不能看到這三個實習(xí)老師？
我上小學(xué)還不知道小學(xué)的課難不難，就算難，我也會克服，我會學(xué)好本領(lǐng)的。
幼兒園感言范文11
不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子的說話聲，想安靜一會兒都做不到；整天繃緊了全身的神經(jīng)，唯恐孩子有一丁點閃失；夜深人靜的時候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的`一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子快樂、健康地度過每一天，她們就悄悄地把辛苦留給自己，把愛心留給孩子，把笑臉留給家長。當(dāng)聽到一句句“老師，謝謝您！”“老師，您辛苦了！”時，涌上心頭的第一感覺就是——當(dāng)一個幼兒教師真不容易呀！
如果說，每個孩子都是一座美麗的花園，幼兒園老師就是那忙碌的園丁,
天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容；孩子是富有愛心的童話世界，老師就會變成美麗的白雪公主，為他們捧出悅耳動聽的童話。
我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子，但我們付出的愛心是最美麗的，歲月會記住我們的，歲月抹不去這份永久的美麗！
幼兒教師的困惑
長期以來,幼兒教師的職業(yè)被人們忽略了太多的東西,有人說她們“婆婆媽媽”,只會哄哄孩子；也有人說她們輕松,還有長長的假期。
幼兒園感言范文12
今年的夏天，是一個特別的夏天，因為在這個夏天里我們要從華景幼兒園畢業(yè)了，我們要告別華景幼兒園這個我們生活了四年的溫暖可愛的大家庭，告別無微不至精心照顧我們四年的可愛的老師們，告別朝夕相伴四年的小伙伴們，我們，即將成為小學(xué)生了。
我不想說再見，我不想離開幼兒園，我不想離開老師們。吳老師，陳老師，蔣老師，楊園長，李主任，藍(lán)醫(yī)生，還有幼兒園其他的老師叔叔阿姨們，我都不想離開您們。
四年前，我們牽著爸爸媽媽爺爺奶奶的手，邁著蹣跚的腳步走進了幼兒園的大門，是您們，老師們，尤其是吳老師，象媽媽一樣的`愛護我們，每一天都充滿熱心，充滿愛心，充滿耐心得對待總是哭哭啼啼，吵吵嚷嚷的我們。四年來，從小小班到大班，一天又一天，是您們在無私得照顧著我們，給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦眼淚，午休時陪我們睡覺給我們講故事，教我們認(rèn)，教我們算術(shù)，教我們畫畫，教我們跳舞，教我們做人的道理。
小鳥長大了，總會到自己飛的時候;我們小朋友們長大了，也到了該要告別精心呵護我們的幼兒園和老師們，開始揚帆遠(yuǎn)航的時候。
在這里，我想對老師說：親愛的老師們，您們辛苦了，謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校x謝您讓我們在您關(guān)愛和照顧之下慢慢得長大。以后無論我們走到哪里，都不會忘記在幼兒園的快樂時光，都不會忘記可愛美麗得老師，都不會分忘記這些兒時的小伙伴。
最后，我代表我的爸爸媽媽爺爺奶奶，對老師們說聲：謝謝;我也代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，對老師們說聲：謝謝。
幼兒園感言范文13
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好!
我是趙怡婷的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會代表我們學(xué)前班的家長表達對幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四。這四的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!初入園的女兒，是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩，經(jīng)過四的幼兒園生活，在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下，我的女兒已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子! 女兒第一支可愛的舞蹈 、第一首充滿童趣的'歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫，第一次將被子整齊疊放，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動!特別是女兒最近一的進步，讓這種驚喜更是源源不斷。看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作與交友;提高了動手、表達和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要深深的感謝白園長，感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
離別，是為了更好的相聚!孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請我們銘記這一刻!
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系!
最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝樺藝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴，希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!
謝謝大家!
幼兒園感言范文14
幼兒園畢業(yè)感言
大一班 遲藝寧
親愛的老師，可愛的小伙伴們：
大家好！時間像流水一樣過得真快，一轉(zhuǎn)眼，三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們就要離開幼兒園這個溫馨幸福的大家庭了，我是真的舍不得你們。三年來，我們學(xué)會了很多東西，明白了許多道理，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，懂得了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護別人，更要尊重和體諒他人……。
我們不會忘記，三年前剛?cè)雸@時，我們哭哭啼啼，很不情愿地進了幼兒園大門。剛開始，不知道怎樣與小朋友相處、吃飯?zhí)貏e慢，睡覺睡不實，是老師們用無私的母愛呵護、溫暖我，一直鼓勵我和別的小朋友們友好相處，每天午睡后，老師還給我扎漂亮的小辮子…...慢慢的，我喜歡上了幼兒園，愛上了這個家。
我們不會忘記，三年來老師像媽媽一樣照顧我們穿衣、吃飯、睡覺，教我們識字、數(shù)數(shù)、畫畫。在我們感冒生病的`時候，經(jīng)管我們吃藥……老師用愛心、細(xì)心和耐心使我們學(xué)會感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌。這也讓我想起剛?cè)雸@時，老師教我們的兒歌“幼兒園像我家，老師愛我我愛她，老師夸我好寶寶，我說老師像媽媽。我們都是您的孩子，我們的
心永遠(yuǎn)和您連在一起！”謝謝老師，您辛苦了！
我們不會忘記，小伙伴們像兄弟姐妹一樣，我們在一起做游戲、唱兒歌、學(xué)跳舞，你們是我一生的好朋友。
我們不會忘記，幼兒園像兒童樂園一樣。這里早已成為我們的第二個家，這里朋友多、歡樂多，這里溫暖而踏實,歡樂而充滿夢想，我愛幼兒園。
今天，我們已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學(xué),像雛鷹長大了一樣，要飛向更為廣闊的天空。但是，不管我們飛多高，走多遠(yuǎn)，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光。我們將銘記老師和父母的期望，從這里揚帆啟航，走進小學(xué)，走向美好的明天。
祝老師：幸福安康！
祝小朋友：快樂成長！
祝幼兒園：越辦越好。
幼兒園感言范文15
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間女兒就要從幼兒園畢業(yè)，作為家長的我，心中也感慨萬千。
從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。
對于孩子，做家長的總是試圖給她最好的，小到一本書，一罐奶粉，大到為她選擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，我為孩子選擇的第三幼兒園是非常明智的的選擇。因為在這里，有先進的幼兒教學(xué)理念，老師們親切可愛，教學(xué)有方，孩子們可以自信、快樂的成長。
神龍班是蒙氏班，一年前我們把孩子送到這里，那時孩子害羞、任性，也很稚嫩，說是一張白紙一點不為過。隨著時間的推移，女兒逐漸喜歡上了神龍班，成為一個懂禮貌、識大體、讀說聽寫算各方面全能的好孩子。讓媽媽看在眼里，喜在心里。女兒的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動與付出，所以，在這里，請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的'謝意！
這幾天，女兒在家每天練習(xí)著畢業(yè)匯報演出上的舞蹈，她說“媽媽，我還想上幼兒園”。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在這一年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的蒙氏教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了蒙氏教育，選擇了這個班級。 孩子在這一年的學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成了良好生活方式，主要有比如按時休息，不吃零食，按時吃飯等習(xí)慣。幼兒園還有每周的分享日活動，可以使孩子懂得與他人分享自己的食物與玩具，培養(yǎng)孩子的分享意識。
女兒放學(xué)經(jīng)常給我講她做過的蒙氏工作，通過操作教具，她對數(shù)字、文字很有興趣，對事物好奇和關(guān)注起來，從而在娛樂中培養(yǎng)了認(rèn)知興趣。在這里孩子們知道班級是一個大家庭，只有彼此相親相愛，家庭的每個成員才會快樂，每個人都不可以做對家庭有傷害的事，所有的人都必須維護家庭的利益。在這里孩子們學(xué)會了謙讓，了解到粗魯?shù)男袨槭遣皇苋藲g迎的，有了基本明辨是非的能力，當(dāng)問題出現(xiàn)時，學(xué)會了控制錯誤和自己解決問題。 在園期間，老師們?yōu)楹⒆觽冮_展了豐富多彩的教學(xué)與實踐活動。
其中軍訓(xùn)全托周，對于我來講，記憶尤為深刻。本來我覺得女兒在軍訓(xùn)期間肯定會想家想媽媽，適應(yīng)不了軍訓(xùn)的生活，但事實是我錯了，女兒后來說她完全沒有想媽媽，軍訓(xùn)的生活很快樂，而且還順利完成了軍訓(xùn)的任務(wù)，這真的讓我們刮目相看。而且，通過軍訓(xùn)活動，我們欣喜地看到了女兒的變化，自理能力明顯增強，對于集體榮譽感非常在意。
我很喜歡幼兒園的親子活動，工作上安排過來的時候，我都樂意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂，女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍，開朗。短短的半天時間，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的情緒，自己都覺的是一種無言的享受。
另外，幼兒園開展的一些社會實踐活動，我認(rèn)為也非常有益，例如參觀消防中隊、參觀賽博特汽車城、在公園開展環(huán)保宣傳、參觀小學(xué)等等，這些社會實踐活動，可以使孩子們更好地了解社會，盡早融入小學(xué)生活。在幼兒園設(shè)定的每個活動、游戲中，都體現(xiàn)了老師們的愛心，孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，在這樣愉快的狀態(tài)下，她不單學(xué)會了一些基本的知識，也養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的成長道路打下基礎(chǔ)。
不知不覺中我們和孩子一同成長，昨天，她們還是一群小不點兒，淚眼汪汪的牽著我們的衣襟，不肯松手；今天，他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習(xí)；而明天，他們即將背上小書包，跨入小學(xué)的門檻，象小雛鷹一樣翱翔在空中！衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，祝愿第三幼兒園能越辦越好，明天更加輝煌！
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