高考滿分作文

時間：2024-06-20 07:31:29 高考滿分作文我要投稿

高考滿分作文推薦度：
北京卷高考滿分作文推薦度：
新高考滿分作文推薦度：
甲卷高考滿分作文推薦度：
新高考滿分作文推薦度：
相關推薦

高考滿分作文常用（13篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考滿分作文常用（13篇）

　　高考滿分作文篇1

　　樹緊緊抓住腳下的土地．頑強抗拒風暴的欺凌，十年以后，它枝繁葉茂，笑傲春風。

　　——題記

　　如果你能堅持攀登霧靄迷蒙的雪山，那么山頂的雪蓮就會綻放它迷人的芬芳；

　　如果你能堅持穿越漫長的黑夜，那么明亮的啟明星就會毫不猶豫地為你指明方向；

　　如果你能堅持走過一路的坎坷，那么蔚藍的大海就會張開它寬廣的臂膀。

　　堅持是如此的美麗，它散發著理性的光芒，又充滿了力量，支撐著我們追求真理，走向成功。

　　大哲學家蘇格拉底曾在課堂上拿出一個蘋果，讓學生們聞一聞空氣中的味道，一個學生毫不猶豫地回答是蘋果的味道。在蘇格拉底的一再追問下，更多的學生認為是蘋果的味道。最后只有一個學生沒有舉手，蘇格拉底問：“難道你真的沒有聞到蘋果的味道？”在其他學生異樣的'眼光中，這個學生堅定地點一點頭。最后，蘇格拉底指著這個學生宣布：“他是對的，因為這是一個假蘋果。”這個學生就是柏拉圖，他堅持自己真實的感覺，不茍同他人，幾年后，他成為了著名的哲學家。

　　離開了堅持，真理常常與我們擦肩而過，而事業離開了堅持也很難成功。

　　他是一個神話，一個物理界的傳奇人物，他提出了相對論，開啟了科學歷程的新紀元，但他在黑洞研究中，卻中途放棄了，因為這個問題的結論與他預想的相反。幾年后，他的這一結論被另一位物理學家證明，他懊悔地說：“我本來是可以成功的，但我放棄了。”

　　上帝是公平的，他把打開成功大門的鑰匙放在了山的那一邊。堅持走過去，成功的曙光就會毫不吝惜地照向你；一旦放棄，就算近在咫尺，勝利女神也會悄然離去。

　　“繩鋸木斷，水滴石穿”，這就是堅持的力量，它不．僅是一個人成功的必由之路，甚至就是我們生活和學習的根本，我們都知道那個挖井的故事，如果他能堅持一處挖下去，就會找到水源，也不會落個渴死的下場，功虧一簣最讓人惋惜。激情也許可以啟動前行的腳步，但只有堅持才能讓我們走得更遠。

　　做那棵堅持的樹吧，把根深深扎進泥土里，“任爾東西南北風”，始終堅信：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　高考滿分作文篇2

　　夜，無邊的黑暗，落下的雨滴，敲打著寂靜的夜空。“走過千年的眼淚，只能在夢里看到，我想再見到你，哪怕一次。”空靈凄美的歌聲在神秘的夜空中回蕩。我倒在窗邊，閉上眼睛，靜靜地回憶起今天讀的那本書。39400.44444444446

　　我該如何形容這本書帶給我的感覺？有很多精彩的書，也有很多好看的書，但從來沒有像這本書這么震撼過！前言中有一段話，深深打動了我的心。“我們無法用眼睛到達遠方，我們有一顆心。”人生是一幅厚厚的.長卷，美麗芬芳的花朵一朵接一朵地盛開，像歲月一樣漫長而持久，像童話一樣神奇而美麗。因為用心傾聽，世界才會變得遙遠而寬廣，世界才會變得搖曳，生活才會變得充實而沉重，生活才會變得充實而快樂。

　　不知道該怎么形容自己此刻的心情。我的情緒，悲傷，哀嘆涌上心頭，在胸中激蕩。一個女孩在我腦海里燦爛地笑著。一個五歲的孩子用她微弱的力量為陷入困境的非洲兒童撐起一片天空。她被人們譽為“愛心大使”，“只要蚊帳協會”最小的“蚊帳大使”，只有一年級的凱瑟琳！她用她瘦小的身體告訴我們，只要一個人有一個芬芳的愿望，他一定會給這個世界散發出醉人的芬芳。

　　在長書里，你微笑著，光芒灑滿全身，別針別上。“莫刀不忘我，簾卷西風，人比黃花瘦。”是你最真實的寫照。想象著你一個人生活的畫面，夫妻遞書斗茶取樂的情景，一個人靠著窗戶回望過去的哭喪臉，我不禁感到難過。不能回到靠門回望的日子，只能聞到青梅的味道，不會有“晚歸舟，誤入蓮藕花深處”的興致。你一直為之奮斗的愛情是什么？

　　何謂愛情？我想沒有人能用語言來形容，世界上所有聰明的人加在一起都無法向一個感受不到愛的人解釋。愛情有很多種，對每個人的愛都不一樣，每個人對愛情的定義也不一樣。但是在我的內心深處，我始終相信愛情是一種花，它的名字叫謝謝！

　　高考滿分作文篇3

　　如果八十歲老太迷上熏眼妝，白首老伯愛上電玩，中年男女皆意在組建“丁克家庭”，世界會變成怎般的光怪陸離？

　　對于這些類似新潮的“文化”，我們要堅決說不！文化反哺，哺的千萬不能是三鹿！

　　孩提時代，老先生手把手地教育我們“人之初，性本善”。而如今，我們要用什么反贈？隨著年輕人對個性張揚的極度追求，許多所謂的文化在潮流中混雜進來。古之施教者的傳授內容，是經過數千年積淀下來的精華，在這等博大精深之前，我們應有的是責任，而不只是展現自我的矯情。

　　慕容天天，一個以行為藝術家自居的'女孩，曾一度赤裸著身體在鐵籠內宣告人體之美。而她竟然說服了自己的母親，與之共同拍攝那些所謂藝術的照片。在角色轉換之后，她所傳授的是什么文化？不是扯下了一塊遮羞布，就能成為一種文化。

　　正因為角色轉換，我們才需要正視自己的行為。校對自己寫下的教科書，是否別字連篇。

　　當老者敦敦念叨“見義勇為”時，我們應以“見義智為”對之；當長輩們用“淡泊一生，平安是福”來寄托心聲時，我們可以用“不見風雨，何以出彩虹”與之相對；當老人用“書中自有顏如玉”來告誡我們時，我們要攜起他們的手，看社會的波濤壯美。當他們提醒我們要保護好自己時，我們可以告訴他們：“青春就是瘋狂地奔跑，然后華麗地跌倒，站起來，再跑！”這才是所謂的文化反哺，這才是我們應有的“師德”！

　　是爺爺告訴我，一串紅的汁液有糖的滋味，現在，輪到我來告訴他，水仙花的瓣葉可消除一個白晝的疲憊。

　　角色轉換之間，我們走上講臺，就不能是一個不諳世事的小孩。年輕是一段很美的光景，不要只顧展現自己的美麗，該去為別人留下點風景。

　　角色轉換之間，我感動著木蘭的替父從軍，也吶喊著金晶的堅強之旅；我震撼于漢字的歷史回音，也嘆服于英語的婉轉音韻。

　　雛鳥反哺，總將最鮮美的留給母親；文化反哺，當然要用最優秀的去彰顯我們的實力。

　　如果人生是一場筵席，那我們現在便是布菜人，在一片誘惑中，一定要三思再下筷。

　　高考滿分作文篇4

　　歷史的天空點點明星，璀璨奪目。歷史的河流朵朵浪花，騰躍而起，我不禁疑惑，是什么促使那些歷史中的.人物功成名就的呢？

　　眼前不斷的模糊，我兀自在不斷追問自己，突然間云霧飄渺，一座竹林躍然眼前。竹林中走出一位黑袍老者，手握竹杖，腳步穩健，眼透靈光，口中不斷喃喃自語：“嗯，必定是這樣，君子生非異也，善假于物也。”

　　說著撫掌而笑。哦，他就是荀子啊。我忙上前去，提出我的疑問，他輕撫長須，慨然笑道：“君子生非異也，善假于物也。”說著走進竹林，消失不見。

　　我茫然失措。

　　竹林已逝，一座府邸躍然眼前，府外一個大漢赤裸上身，肌肉結實，負荊而跪，驀地大門輕開，走出一位儒生扮相的中年漢子，一臉英氣，昂然道：“廉頗兄，快快請起，秦人狼子野心，只有你我將相相互合作，才能保得趙國安寧。”說罷兩人相視而笑。緩緩走進府中，直至大門關閉。嗯，這個，這是廉頗和藺相如啊。

　　我若有所悟。

　　慷慨豪壯的歌聲已漸漸的聽不到，忽然間戰火連天，哀聲四起，流民遍地。江夏城中一座將軍府中，一位青衫漢子來回走動，看起來甚是焦急，兩耳垂肩，一臉帝王之相，緩緩道：“曹操率軍八十萬就要殺到了，江夏小城斷不可守，軍師有何高見？”座上一人手拿八卦羽扇，頭戴綸巾，寬袍緩帶，模樣甚是瀟灑。過了一盞茶時分，羽扇輕搖，慢慢道：“嗯，主公勿憂，吾料曹賊此舉定是要一舉蕩平江東之地，所以為今之計，只有與東吳合作共同抗曹，方為上策。主公，我這就駕一葉扁舟，前赴東吳，說服他們抗曹。”那青衫漢子道：“甚好，軍師速去速回。”嗯，這便是劉備與諸葛亮了。

　　我恍然大悟。

　　荀子告訴我們要善于借助他人，才能鑄就成功。廉頗與藺相如告訴我們善于合作，可以創造輝煌。劉備諸葛亮告訴我們，學會合作可以促就雙贏。朋友們，前面的路還長，雖說“一夫當關，萬夫莫開”，但前行的路上，不妨考慮一下愉快合作。

　　高考滿分作文篇5

　　生活就是大的杯子，當我是嗷嗷待哺的嬰兒時，杯子里空空如也，當大家慢慢地成長，爸爸媽媽、親人、朋友、同學、同事、社會、國家不斷地給予大家時，大家的杯子便開始有了非常多的東西，愛、財富、榮譽等等。這里最大的最重的，莫過于愛，這個愛包含了生活太多的內容，小時候爸爸媽媽給了大家無私的愛，而大家成長后，又有大多數人給予大家愛，大家成家立業，有了更多的。當大家為人爸爸媽媽，大家又會給予小孩們愛，同時也會給予周圍的朋友、同事們非常多的友情，這也是一種愛。尤其是，當512大地震到來之后，在大家的'華夏大地上，玉名第三了解了，啥是愛，啥是大愛無邊。當看到大家的解放軍和警察、搜救職員、志愿者們日夜奮斗，為了就算一絲的期望，都要付出百倍努力的時候；當大家看到一個又一個感人的故事時，當為了學生、為了親人、為了可以讓更多的人有生的期望時，有大多數人寧愿讓自己去承受死亡的威脅，也要奮不考慮身的時候；當大家看到每個中國人都伸出援手，獻源于己的愛心時。我深深地了解了，生命的意義。面對著如此的大地震時，或許大家會丟失非常多，但是只須人間有愛，大家的杯子就會是滿滿的，大家的生活就是充實的，所有就可以重來，大家也必將重建家園，讓生活變得愈加精彩。

　　深思大家平日的生活，日復1日的忙碌、奔波，有時為了日常一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時，大家是否把一些事情弄錯了呢。

　　或許，你的財富會增加，或許你有讓人羨慕的榮譽和名利，但是你的杯子中是否早已經缺失了日常最應該有些愛了呢，當你財富、榮譽的增加，而占據了本該是愛的地方，那樣如此的生活是否注定是空洞、殘缺的生活呢？一場突如其來的大地震，讓大家又在一次從生活的安逸中警醒，讓大家再一次了解了啥是愛，啥是日常最沉甸甸的東西，大家是否也該看看我們的杯子，到底還有哪些了呢，是否該清理出去一些，加入一些了呢。

　　生命的意義，或許就是在這取舍之間，就是在這杯中杯外吧。

　　高考滿分作文篇6

　　歲月如梭，光陰荏苒。時間的流逝是這般客觀性，以至沒人可以回絕。怎么樣才能將自身短暫的一生過出是自身的精彩紛呈?我有我回答。

　　我不去羨慕他人追求完美說白了“快餐文化”，僅僅認真地將我的世界用在非常值得的地區。或者翻一翻古書,于一豆殘燈下,回憶李商隱”醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的壯志未酬;回憶三國曹操“老驥伏櫪，志在千里”的一片壯志;或者隨心所欲走一走，在當然懷里里，感受“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的秀美春天景色“賞析”春江潮水連海平，水上明月共潮生“的壯闊華麗……

　　我情愿細細品味將一事搞好，在喧囂躁動不安中單獨一隅，安然的意思心里的幸福。

　　我不去羨慕他人能一心二用，僅僅了解我該要在恰當的時間做適度的事。如同美國哈佛大學一條知名校風校訓所云“像狗一樣地理學，像淑女一樣玩耍”，我想將自身的時間分類整理，不一樣的時間就需要用于做不一樣的事。實際上，一直有些人能邊看電視劇邊做作業，或者一邊念書一邊閑聊，但于我而言，這種只有是不著邊際的'妄想。毛主席曾說過“年青人是八九點種的日光”，因此大家更應趁這幸福的時光，不遺余力地將自身提高得越豐富越好，那樣，才可以像保爾柯察金`科察金常說的一樣，“在我回首往事時，既不因虛度光陰而懊悔，都不因無所作為而慚愧。”

　　我情愿本份地做自己該做的事，和顏悅色地給自己的投入關注點贊。

　　我不去羨慕他人將精力用以無趣的娛樂八卦，僅僅將我的世界盡較大也許地鋪展開來。在慵倦的早晨，我不愿蜷在舒服溫馨的被窩里，而更愿精神抖擻到山中穿行;在渾渾噩噩的下午,我不愿在閑聊里荏苒了歲月,而更愿取出單詞書好好地記憶力;在飛機場等待的悠長歲月里,我不愿戀戀不舍于各種各樣社交媒體,而更愿找到一份報刊靜靜地閱讀文章.

　　我情愿運用好這些殘片般細微的時間,盡自身的能力將他們串成燈塔般光亮。

　　人的日子怎樣渡過,就選擇了他將渡過這樣的一生.這也是我的世界,也就是我對自身性命旅途的一份試卷。

　　高考滿分作文篇7

　　人生就是一道難題。善解之人不疾不徐，一步一步列好方程式，一筆一筆慢慢計算。焦躁之人急于求成，卻難免忙中出錯，有時一步錯永遠錯。每一道題都有一道坎，跨過去海闊天空，退縮不前只好認命。

　　魏晉狂士阮籍喜歡一個人駕著木車游蕩，木車上載著酒，沒有方向地向前行駛。泥路高低不平，木車顛簸著，酒壇搖晃著，他的雙手則抖抖索索地握著韁繩。突然馬停了，他定睛一看，路走到了盡頭。真的沒路了?他啞著嗓子自問，眼淚已奪眶而出。終于，聲聲抽泣變成了號啕大哭，哭夠了，持韁驅車向后轉，另外找路。另外那條路走著走著也到盡頭了，他又大哭，可謂走一路哭一路。

　　這被千古傳頌的名士風度，在我看來毫無用處。阮籍哭的是英雄末路，而我看到的是難題面前無奈束手的悲涼。人生不該輕言放棄，真的猛士敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。說到這里，必須提一下蘇東坡。

　　在四十四歲之前，蘇東坡可謂人生得意，常常呼朋喚友，錦帽貂裘，千騎卷平岡。他還曾夢想“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，率領千軍萬馬守疆拓土，建立一番千秋功業。但一場烏臺詩案就將他的所有豪情擊了個粉碎，他變成了一名可憐的階下囚。這時候的蘇軾，真正遇到了前所未有的難題，曾經試圖自殺。那時候的他“縹緲孤鴻影”，連一向親密的好友都怕沾染牽連遠遠走開。

　　但蘇東坡并沒有放棄這道難題。他在孤獨困苦中歷練，終于迎來了整體意義上的脫胎換骨，完成了對人生難題的突圍。他寄情山水，笑傲風月，駕一葉之扁舟，凌萬頃之茫然，挾飛仙以遨游，抱明月而長終。蘇東坡懂得解難題的'技巧：人生繁瑣沉重，不如丟了功名利祿，化繁為簡，化難為易，這才不失為大智慧。

　　難題是人生的一道坎，也是人生的蒸餾和升華。這道題是個多解題，只要敢于迎難而上，必定能找到自己滿意的答案。

　　時下青年人不缺乏智力，缺乏一種解決難題的勇氣和信心。遇到困難就畏葸不前，抱怨命運多舛，抱怨客觀條件。他們都羨慕比爾·蓋茨的財富，卻沒有他攻堅破難的魄力;他們崇拜周杰倫的星光璀璨，卻不知他也曾遭遇困境。也許，生活本來就是由無數個障礙組成的復雜的難題，只有勇往直前，不畏艱險，才能抵達陽光水岸。

　　人生是一道難題，也是一道簡單題。

　　高考滿分作文篇8

　　最近，網上流傳著一幅外國藝術家的畫，一個人靠坐在一棵樹下，周圍風景迷人，而那個人卻打開筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風景……

　　首先，我們不得不承認電子信息時代的到來給人們帶來了極大的方便。可以說，我們現今的時代早已不能脫離網絡及各種電子產品，一旦某天，全世界的電子設備都失靈、無效了，天下將大亂，我們一下子從現在退回到遠古時代。

　　所以有人說，我們活在一個幸福的時代。這句話我不敢完全肯定，我分明看到這類美好的時代正在侵噬我們的'一部分生活。全因我們太依賴科技了。

　　我們的生活中，有不少的技術探測著大自然，也就有不少人掌握著其中的方法。但這些人當中一旦拋開設備，親臨大自然，卻連“朝霞不出門，晚霞行千里”的日常口訣都一無所知。他們終日生活在科技里，以為科技將他們與自然銜接得親密無縫，孰科鎖在屏幕里的僅僅是虛像。更何況，天氣預報也常常不準，他們只是被科技圈住了罷。

　　歸根究底，人類本身就是自然屬性的。人生于自然，死亦歸于自然。所以人類不能離開自然，更別想通過科技來感知甚至是創造自然。

　　想要了解自然本身，人類就必須親自探索它。科技僅是人類智慧的結晶，刨深點也算是自然的產物，有許多事還得由人類身體力行，科技永遠只是人類的輔助工具，所以不能全憑科技拉近人與自然。

　　其實，自然離我們很近，然而再近的世界也有可能因外物的干擾而被我們忽略，就如貼近大自然卻通過電腦屏幕欣賞大自然的那個人。不知電腦的成像能給我們帶來多清晰的畫面，但電腦一定不能將自然還原地最真實。亦不知電腦收錄的鳥語花香有多逼真，卻知那永遠都是機器制造出的聲音。若想與自然親近，就切莫讓科技代替了我們的耳朵與眼睛。

　　親身體驗為主，電子信息為輔，不要讓自然之美鎖入屏幕，但要科技之花開在自然之土。

　　高考滿分作文篇9

　　驕陽火辣辣地照向大地，頂著火辣辣的太陽，我們畢業了。

　　我再次踏進校園，三年的記憶涌入腦海，有歡笑、有淚水、有甜蜜。

　　情景一

　　“爸爸，我不想住校。”我拽著老爸的手撒嬌道。老爸低頭注視著我，一會兒，溫柔地撫摸著我的頭說：“寶貝，你已經長大了，不能整天窩在爸媽的懷里了，應該學著自己面對生活，這不正好可以展現自我嗎?”我如有所思的'點點頭。很快，走到了我的床位前，老爸指著行李說：“我的任務已完成，剩下的就是你的了。”看著老爸遠去的背影，我既無奈有委屈。心里一直嘀咕：怎么會有這么狠心的老爸呢。但還是乖乖獨自一人整理好床鋪。

　　情景二

　　“啪”一聲，我生氣的將書拍在后面的桌子上，大聲質問后面的男生：“你為什么上課總是擠我!”看著我生氣的樣子，他好像還挺得意的，一副“擠你又怎么樣，來打我啊”的樣子。這下可把我給惹火了。什么淑女形象，都統統拋腦后了，什么難聽說什么。他似乎被激怒了，拼命向跟我吼。最后我們上了手。看他那樣就跟我有深仇大恨來似得，同學們都來勸架。哎，那場面，百年難遇啊。

　　情景三

　　“你緊張嗎?”同桌問我。我笑著說：“你說呢，這是中考啊，能不緊張么?”她自己暗自吐槽：“你不是挺瀟灑的來么，正在乎這次中考啊。”“廢話，本姑娘再瀟灑，也不能拿我的命運開玩笑啊，快復習吧。”說著給了她個大大的笑容。示意讓同桌安心復習，其實這時候的他也緊張的要死，沒辦法努力了三年不想有什么差錯，否則她自己也饒不了自己。

　　一縷夏風撫過自己的臉頰驚醒了回憶中的自己，是啊，三年如此漫長，長到學校門口崛起了一座座高樓，長到能讓自己長大。三年有如此短暫，回眸間匆匆過去。

　　上課鈴聲響了，校園里空無一人，聽著遠處教室里的朗朗書聲，我意識到我的初中生活結束了。抬起手，無言地落淚：母校再見。

　　高考滿分作文篇10

　　陶兄：

　　久仰您陶淵明隱士之名，今日我有幸與您交流真是甚幸。也勞您在百忙之中指教。

　　近日，我拜讀您的大作，深深地為您之“不為五斗米折腰”所震撼，深深地為您之“衣沾不足惜,但使愿無為”折服，深深地為您之“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”感慨，深深地為您“采菊東籬下，悠然見南山”之閑適羨慕。

　　您之大作無一不表現出您對污濁社會的憎惡，您之大作無一不表現出您對閑適田園生活之喜愛。酒，是您之鐘愛；詩，是您之精神寄托；菊，是您之品性化身。

　　您居陋室而不悲，因為那里沒有污濁；您常食不果腹而不急，因為您有精神食糧；您的莊稼“草盛豆苗稀”而不煩,因為您的志向沒有違背您的初衷……

　　我對您真是佩服得五體投地！我和陶兄一樣，十分喜愛菊。菊，乃花之隱逸者也。可我有一事不明。隱，就能解決根本問題嗎？隱，不就是在一味的逃避嗎？為什么不學蓮之“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”？為什么不像梅“零落塵泥碾作塵，只有香如故。”？與其一味逃避，不如與那污濁社會一搏，哪怕是以卵擊石也留的千古美名。

　　我還有一事想請教陶兄。酒，乃是文人墨客們皆愛之物。蘇軾之“明月幾時有，把酒問青天。”曹孟德釃酒臨江，橫槊賦詩寫出“對酒當歌，人生幾何？”，邊塞詩人之“葡萄美酒夜光杯”……可到最后有哪個不是“借酒消愁愁更愁”啊。既然如此，為何還要喝的'大醉增加自己的苦痛呢？陶兄您也可謂詩壇中愛酒而著名的人。您能告訴我原因嗎？您是否亦是為了逃避而用酒麻醉自己的心靈，用酒為自己的處境訴不平，用酒為自己的靈魂療傷呢？

　　我所問有何不對之處,還望陶兄您海涵。我也希望陶兄您能“他人皆醉我獨醒”，希望您能勇敢的面對現實，成為污濁社會中的一枝獨秀。

　　人各有志，只要您認為自己所為沒有違背原則，則此生無撼矣！

　　就此擱筆，打擾了！

　　您之崇拜者

　　高考滿分作文篇11

　　“因材施教”這是一個大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要對學習主體客觀的分析與了解，揚長補短，發揮自己的優勢，這樣我們才能更好地發展自我，實現人生價值。

　　兔子是短跑冠軍不會游泳，這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學游泳，功夫費了不少，但成效卻不大!自己卻還不明原因地而嚷嚷“成功的90%來自汗水。加油!加油!”這是一個多么可悲的例子，試想，如果那只兔子不但沒有學會游泳，反而把跑步的本領也給忘了，那又該怎么辦呢?

　　有一篇文章曾寫道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子質地過于松軟，無法吹出悠揚的笛聲來。但他們不是沒有用了，它們還可以發揮自己柔性強的特點，還用做編竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是費力不討好，別說像“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”那樣勾起客居者的思想(鄉)之情，恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧!發揮自己的優勢，彌補自己的'不足，因材施教，辯證客觀地看待人和物，而不是一個模板育人辦事，這樣才能突出每個人的個性，使其成為自己領域中的“愛因斯坦”、“畢加索”，而不是一個碌碌無為的庸人!

　　“因材施教”，發展個性才能更好地實現自己的價值。客觀地分析我們的潛能，我們才能實現飛躍!最近一段時間，人們關注的焦點之一就是是否文理分科。我想：作為一個學生當然要德、智、體全面發展，這是我們美好的愿望。但實際上我們每個人的先天條件不同，個人愛好不同，目標和愿望不同，因此很難實行一個模板的教育方式。讓熱愛文學、醉心于詩詞歌賦的文學少年整天沉浸在物理、化學艱澀難懂的公式中，讓精于嚴密推理的明日科學家整天哼吟著散發著發散性思維氣息的散文長詩，這是多么難以想象!就像非得讓陳景潤寫抒情詩，讓李白研究數學公式一樣，最后只能一心期望，終歸要破滅!

　　發揮自己的優勢，展現自己的個性。“因材施教”，讓每一個人的潛能都得到充分發揮，揚長避短讓我們都成為自己世界的“愛因斯坦”。

　　高考滿分作文篇12

　　真正的美景，來自印在尋找風景之路上不停歇的足印，來自親眼目睹過一路春華秋月后驀然回首時一聲滿足的長嘆。

　　——題記

　　流水潺潺，鳥語花香——這是美麗；古木參天、林靜山幽——這是美麗；云海茫茫，群山隱約——這也是美麗。既然三個高度各有其美妙之景，攀爬又有何意義？為何不就此打住疲累的腳步，仰臥在那如茵綠草上，停駐在這一個節點的盛景里盡享那安逸與舒適？

　　但還是有人在驚喜地欣賞過這一站的景色后，對“過來人”的評語置若罔聞，仍舊懷著滿心的期待和向往攀登著。他們知道，流動的美才是永恒的美，親眼見證的景才是醉人的景。

　　他們為了登臨至高點后把那云蝶繞山的畫面定格在膠卷上嗎？他們是為了凌絕頂后滿足“一覽眾山小”的欲望嗎？留著隨性長發，皮膚因風吹日曬而粗糙黝黑的“背包客”古岳搖頭說不。這個用文字和相機把徒步走過的一路風景集合成動人篇章的男人似乎從未因貪于一處盛景而停下腳步，“我有時會遇到驚喜，有時也會失望，但至少我親自品嘗了所有‘未知’，這讓我發自內心地快樂。”是啊，這顆永葆好奇和探求欲的心靈汲取了一路風景后，收獲的最多的，大概就是此種把百種風情，百般滋味都嘗盡的喜悅吧？

　　有極大的可能，你在氣喘吁吁地登臨峰頂之時收獲的只有“浮云遮望眼”的失望，高考滿分作文但至少你已親自看過，不必像那停步于山腳山腰的人一般，有時周遭美景終感無聊之后，悔恨于人生經歷的'不完整，抑或是啐著“酸葡萄！”把臉兒嫉恨得紅掉。選擇了攀爬，其中辛苦如人飲水，冷暖自知，更或許你走到了盡頭，才發現“遠方除了遙遠一無所有”。可畢竟有種奇妙的珍寶叫做“經歷”，他會讓你平庸的生命變得豐盈充實，讓你的心景遠勝于他人的燦爛。更重要的是，在拒絕以前人的主觀評判為判斷標準之時，走下去的你，注定會多一分堅強和自信。

　　那就接著走下去吧！管他是山腳花香更迷人，還是頂峰勁松更蒼翠，這一路走下去的種種風景，最終會還給你一個因積淀而生的，非凡的心靈。

　　高考滿分作文篇13

　　今天流著它的水，明天流著你的淚。

　　在《南湖晚報》上，我看到這樣一則新聞：在許多縣城，許多水庫干枯見底，有些已開裂。由此可見，干旱有多么可怕。

　　有一個王奶奶，家里已半年沒水喝了，能喝到一點水已經很不容易了。所以，我們一起向大家提議：“一碗水可救治一棵麥苗，一滴水可帶來生的希望。

　　魯迅先生對水作過這樣的評價：“一滴水將與一滴血等價”。有人會說，一滴水算得了什么，把它與“一滴血”擺在同等重要的地位似乎有點危言聳聽。對此，科學實驗給出了如下結論：假如一個人不吃任何食物，生命可以保持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡。

　　“民以食為天，食以水為先”足以闡明水的重要。因此，許多專家形容“水是農業的命根子，是工業的'血液，是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說，缺乏飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡。“人類發展到今天，水的作用宏大而無可替代。然而，人類卻沒有善待水資源，近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對水的需求量急劇增加，作為“生命之源”的水資源已嚴重缺乏，有些處所已鬧起水荒。一向溫柔的水，向人類敲響了警鐘。

　　“治國必須治水，治水才干興邦”。“世界水日”與“中國水周”就是要喚醒人們，要像愛護自己身上的每一滴血那樣愛護每一滴水，要蘇醒地認識到，保護水資源，就是保護人類自己。

　　曾經看到這樣一幕：一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底，高中作文為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水。一農戶在鍋里燒開水的時候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經喝了很多年。

　　總有那么多的瞬間，心會忍不住地顫動。我們深深地被打動。

　　生在江南水鄉的我們，是否應該珍惜，我們，已經足夠幸福。

　　在此，我在這里向全校同學發出“節約用水，共同行動”的倡議，請大家積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴，杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環境才能得到徹底改善。

　　節約每一滴水，像愛護眼睛一樣，珍惜我們有限的水資源，為我們更美好的未來，請不要止步。

【高考滿分作文】相關文章：

浙江高考滿分作文,高考滿分作文鑒賞10-08