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高三英語教師上學期工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編整理的高三英語教師上學期工作總結，歡迎大家分享。
高三英語教師上學期工作總結1
這是高三的最后一學期了，時間短，任務重。這一學期來，本人更積極地去了解學生，去摸清學生的學習基礎，以便以更好的“因材施教”。在教學中認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完全的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面對本學期教學工作總結以下：
一、進行了英語學情分析。
這一學年教授兩個班為理科普通班的學生，英語基礎不太理想，沒有一個學生能到達優秀（120分）檔次，而且能及格的學生人數微乎其微。很多學生感到英語特別難學，對英語學習比較頭疼。開學之初即對學情進行了認真分析。在日常教學中認真落實因材施教和因人施教。
二、把教學計劃落到實處。
本年度教學工作重心即在進行基礎知識的溫習上鞏固和加深對基礎知識的知道和掌控，提升期解決問題的能力，所以教學工作安排上把重心放在了對課本知識的溫習上。三輪溫習中，首輪溫習是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬，內容是高一年級課本22個單元，高二年級課本20個單元，高三年級課本16個單元。對這58個單元的`溫習安排是第一學期溫習到高三年級第6單元（20xx年1月底）。課本溫習安排是每單元課本溫習用時1節課，優化設計1節課，英語周報1課時，單元基礎知識總結和反饋1課時。平時溫習中把高中英語溫習語法項目中的13個專題適當融會進去。通過練習和講授，增強學生對語法的知道和對英語用法的溫習鞏固。
三、大量練習增進學生對基礎知識的鞏固和能力的提高。
課本溫習是學生能力提高的關鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結，通過練習的情勢進行學習反饋。主要是各地市的模擬試卷，認真掌控教學工作中的練習環節。
四、聽力訓練作好提高成績保證。
征訂了兩套聽力風暴，共有80套，供學生在課上或課下時間進行聽力訓練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的，含金量高，所以標準的聽力材料成為學生最為得益的聽力助手。
五、擴大瀏覽，培養英語能力。
課外瀏覽必不可少。給學生提供了兩個網址：一個是21世紀報，一個是China Daily。網站兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內容。學生除了可以增加瀏覽量還可以把一些杰出的文章當作范文來背誦。這不僅提高了學生的學習愛好，也豐富和開辟了學生的視野。
六、認真批閱學生英語作文，推薦學生優秀作品。
本學期為近十個學生的英語作文進行屢次單獨批閱，主要是提高他們的書面表達能力，在一定程度上鼓勵了學生的英語學習積極性。
又送走了xx屆學生，不管成績好壞，作為一個新老師，在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開辟前進，為美好的明天奉獻自己的氣力。
高三英語教師上學期工作總結2
本學期以來，本人認真研究學生，關注學生，研究課標，梳理知識結構，有計劃地落實溫習計劃，順利地完成了教育教學任務。現將本學期教學工作總結以下：
一、進行了英語學情分析。
本學期本人連續擔負高三年級普通班高三（5）班的英語課，本班學生自高一以來學生基礎就很差，在基礎知識上，本人進行‘亡羊補牢’但為時已晚矣，在一、二年級時期末考試有個把及格的，也都選入A班，所以一直以來，本人所帶的班中期末考試很難見到有學生上90分以上，大多學生的考分都是在20分以上至60分以下，少部分學生在85分段以下至60分。幾乎所有學生都感到學習英語都是特別難的，主要原因是他們幾乎記不了最簡單的單詞，語法也沒基礎，所以對英語學習特別頭疼。老師講課聽不懂，所以厭學情緒嚴重，學習態度上也不正，上課睡覺、搞小動作、玩手機游戲等現象不時顯現，英語成績難以提高。所以開學之初本人既對本班學情進行了認真細致的分析。在本學期日常教學中認真落實因材施教和因人施教的的措施。本學期各方面情形才得以改觀。
二、把教學計劃落到實處。
本年度教學工作重心即在進行基礎知識的溫習上鞏固和加深對基礎知識的知道和掌控，提升期解決問題的能力，所以教學工作安排上把重心放在了對課本知識的溫習上。三輪溫習中，首輪溫習內容是初三英語課本，高一年級課本22個單元，高二年級課本二十個單元。對這些內容的溫習主要是：高考常用單詞、短語，主要句型，基礎語法等。平時溫習中把高中英語溫習語法項目中的十三個專題適當融會進去。通過練習和講授，增強學生對語法的知道和對英語用法的溫習鞏固。
三、大量練習增進學生對基礎知識的鞏固和能力的提高。
課本溫習是學生能力提高的關鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結，通過練習的情勢進行學習反饋。金版新學案《高三總溫習》的運用是今年教學工作的一大幸事。人教修訂版高考溫習版金版新學案《高三總溫習》成了學生的`良師，也成了我英語教學中的益友。不論是單元溫習還是高中英語知識點專題訓練都是題目中的精品。我立足于新學案《高三總溫習》，認認真真地掌控好教學工作中的練習環節。
四、聽力訓練是作好提高成績保證。
第一，我把從網上整理的高中課本和單詞mp3拷貝到學生的mp3或mp4里，引導他們把娛樂工具當作學習的有力幫手。其次是用好學校統一訂來的整套《維克多英語整套聽力訓練》本人要求學生充分利用在課上或課下時間進行聽力訓練。再加上本人利用教室里的多媒體播放一些有趣的用簡單英語對話的外國英文版動畫故事給學生看，大大提高學生的學習愛好，英語聽力也有一定的提高。
五、擴大瀏覽，培養英語能力。
課外瀏覽必不可少，這學期高三金版新學案《高三總溫習》為班級三分之二的學生擴大了自己的眼界。金版新學案《高三總溫習》里面的訓練瀏覽知道題兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內容。個別成績比較好的學生把這些杰出的文章當作范文來朗誦背誦。這不僅提高了學生的學習愛好，也豐富和開辟了學生的視野。
六、重視學生英語作文的訓練，推薦學生優秀作品。
本學期對學生的英語作文盡量進行面批，每次月考后，不但給出參考范文，同時也選出學生中的優秀作文進行欣賞和點評，這種做法能夠在一定程度上鼓勵了學生的英語學習的積極性。
七、加強學習，努力提升自身的素養
積極聽課、評課，虛心向同行學習。與教研組的老師討論教育教學方法，博采眾長，提高教學水平。瀏覽相干網站，搜集相干資料，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
以上只是對自己過去一個學期的教育教學工作的回想，既有成功的體會也有值得摸索的教訓。
新的一年行將開始，我會更加努力地完善自己，積極地和高三備課組的同事們高效地完成教學任務。為20xx屆高考的學生創造更新的至高點而努力！
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