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個人總結(jié)

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)

時間:2024-11-01 14:33:39 個人總結(jié) 我要投稿

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)1

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負(fù)責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的.事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時光久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手潛力更重要。

  所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  很感激實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)2

  第一,Excel在貨幣時間價值計(jì)算中的應(yīng)用;

  第二,Excel在籌資管理中的應(yīng)用;

  第三,Excel在項(xiàng)目投資中的應(yīng)用;第四,Excel在流動資產(chǎn)管理中的應(yīng)用;第五,Excel在利潤管理中的應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)感想:

  每到快要結(jié)束的時候,都會感嘆時間過得真快!經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn),收獲了很多知識,讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實(shí)訓(xùn)雖說告一段落了,但是財(cái)務(wù)管理的這次實(shí)訓(xùn)過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個起程。

  這次實(shí)訓(xùn),雖然時間很短,但我覺得會對我以后的學(xué)習(xí)及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們在平常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,知識得到了進(jìn)一步的鞏固,更加清晰明白。實(shí)訓(xùn)的第一天,拿到這個題都不知從何處下手,慢慢的,經(jīng)過和同一科室里的科員以及和其他科室的科長、科員交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結(jié)束了,第一部分的內(nèi)容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識。

  結(jié)束了為期3天半的沙盤實(shí)訓(xùn),從第一天接觸時的啥都不懂,今天終于可以說我熟悉流程了,至少操作方面比較熟悉了;我們組昨天練習(xí)時的操作,問題出現(xiàn)了兩個:

  1)第一年時由于沒有經(jīng)驗(yàn)沒下原材料訂單,致使下一年原料不足生產(chǎn)線閑置;

  2)由于產(chǎn)量計(jì)算還不熟悉,致使訂單完不成,出現(xiàn)了違約金;

  3)還有就是操作時流程不太熟悉,致使好幾次重新來過,沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中,解決了前面幾個問題后,就比較順了;

  因?yàn)槲疫x的職位是財(cái)務(wù)總監(jiān),所以每年的預(yù)算要我來做,不過做著做著不知怎么的我竟然把生產(chǎn)總監(jiān)和銷售總監(jiān)的工作也做了,我都不知道我怎么自然而然的就計(jì)算出預(yù)定的`材料量和產(chǎn)品的生產(chǎn)量了,然后就是預(yù)測市場,計(jì)算廣告投放量等等,這些都自然而然的出現(xiàn)在我的預(yù)算表上。 今天的比賽,我們組就說在改善昨天的錯誤的基礎(chǔ)上就按照昨天的流程來吧,我們今天也確實(shí)是這樣做的,不過有一個地方發(fā)生變化,整張預(yù)算表就要變化,前4年我們經(jīng)營的比較穩(wěn)當(dāng),利潤逐年上升,但第四年末我們的決策出現(xiàn)了一個問題,現(xiàn)金很少沒把明年的廣告費(fèi)計(jì)算進(jìn)去,(我檢討,這是我的問題,因?yàn)楫?dāng)時大家亂糟糟的都在說回家,旁邊的組員也是這樣,我也出現(xiàn)了倦怠狀態(tài),沒動腦子,唉,稍微一個地方不注意,就會產(chǎn)生大問題啊),這樣我們下年的訂單就出問題了,產(chǎn)品賣不出去,當(dāng)時我就說,‘完了,我們第五年不虧就不錯了’。第五年把能投的資金都投到廣告上,搶了幾張訂單,計(jì)算下來還好,沒虧,還賺了900萬,但跟能達(dá)到的銷售額差遠(yuǎn)了,唉。后來在總結(jié)時,聽到其他組說到,應(yīng)收款貼現(xiàn),突然想到自己怎么就沒想到呢,里面好多融資的渠道我都沒用到啊,里面提供的獲得款項(xiàng)的渠道很多啊, 看來,還是沒有經(jīng)驗(yàn)啊;…這個沙盤看來學(xué)問老大了,要想弄弄好,真要開動大腦,結(jié)合實(shí)際讓腦細(xì)胞好好活躍起來。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)3

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進(jìn)行了為期十天的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實(shí)踐,不但使我體會到了將會計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于會計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。

  正所謂百聞不如一見,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了走出課堂,投身實(shí)踐的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計(jì)知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)所替代不了的,是要我們走出去才能學(xué)到的'。

  課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點(diǎn)考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。

  更重要的是,我在此次實(shí)踐中深刻地體會到了會計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計(jì)知識與計(jì)算機(jī)知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計(jì)的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計(jì)帳目的處理程序,從而最終將會計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計(jì)分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報(bào)表會計(jì)資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計(jì)部門的工作效率。

  在此期間,我還粗略地了解了公司的會計(jì)組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點(diǎn)對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。

  限于時間的不足,我只在該公司實(shí)訓(xùn)了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)4

  在本次金工實(shí)訓(xùn)中,通過對多種金屬材料的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了金工技能對于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和制造的重要性。下面,我將從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)包括:

  一、實(shí)踐中的收獲與體驗(yàn)

  在整個實(shí)訓(xùn)過程中,我接觸到了許多實(shí)用性很高的金工技能,例如焊接、鉗工、沖壓、銑床等。其中,我最喜歡的項(xiàng)目是鉗工。介紹幾個我學(xué)習(xí)到的鉗工技巧吧:夾緊力不足導(dǎo)致工件不穩(wěn)定時,可以將工件內(nèi)側(cè)墊上木片,增加夾緊面積;對于需要垂直鉤住的工件,可以在鉗口前端焊接一根鋼桿,提供托臂支撐點(diǎn);由于打釘容易造成工件變形,所以釘子要盡量斜著打,使工件緊密不變形。

  二、金工技巧和加工流程的學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)金工技巧和加工流程,需要系統(tǒng)地掌握所要加工的材料性能、物理力學(xué)特性和工藝要求等基礎(chǔ)知識。比如,鋼材有其他材質(zhì)不具有的.機(jī)械強(qiáng)度特性,沖壓時需要分析沖頭的強(qiáng)度和壓力。學(xué)習(xí)了這些基礎(chǔ)知識之后,才能根據(jù)工件的材質(zhì)、形狀、要求進(jìn)行合理的工藝安排。

  三、安全意識與珍惜機(jī)器設(shè)備的使用

  金工實(shí)踐過程中,安全意識是非常重要的,任意一步出現(xiàn)差錯都可能產(chǎn)生很高的風(fēng)險(xiǎn)。因此,在訓(xùn)練前要仔細(xì)閱讀使用手冊和安全標(biāo)準(zhǔn)。同時,我們平時也要珍惜機(jī)器設(shè)備的使用,注意維修保養(yǎng)和定期檢查,注意選用正確的砂輪、刀頭和切片等工具。

  四、團(tuán)隊(duì)合作與效率

  金工實(shí)踐中,我們不僅要掌握自己負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié),還要與同伴進(jìn)行溝通協(xié)作,以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)展。團(tuán)隊(duì)合作可以幫助我們更好地分工合作,提高效率,增強(qiáng)彼此的信任并且減少錯誤率。

  五、總結(jié)與展望

  通過本次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到金工技能是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)和核心。掌握金工技能可以讓我在未來的工作中更為出色和卓越,同時使我更好地了解和運(yùn)用機(jī)械加工行業(yè)的操作。因此,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,爭取成為一名技術(shù)嫻熟的金工工程師并且為機(jī)械加工業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  總之,通過這次實(shí)習(xí),我掌握了更多的金工技能和工作流程,同時學(xué)會了更好實(shí)踐安全意識和團(tuán)隊(duì)合作的精神。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)ξ医窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)5

  這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的三天,但是實(shí)習(xí)內(nèi)容特別豐富,而且通過這個實(shí)習(xí)我們都得到了知識上的復(fù)習(xí)和能力上的提高。正是因?yàn)檫@個實(shí)習(xí),加深了我對植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解,同時對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時所學(xué),也為我 們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利。 中國是一個缺乏能源的的國家,卻又是一個最浪費(fèi)能源的國家。比如人畜糞便及大量的 有機(jī)污染物,假如充分利用起來的話,就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如 棄之不用的話,它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,現(xiàn) 在在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻,一方面說明水質(zhì)出了問題,但另一方面說明那水中富有有 機(jī)養(yǎng)分,河下的泥土沃田最好,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。因此,假如我們能夠?qū)?原本棄之不用大量流入水中的有機(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話,不 僅能夠?yàn)閲夜?jié)省大量生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步達(dá)到 凈化空氣、水體和保持人類生存環(huán)境的`生態(tài)平衡。

  由于多年來的習(xí)慣改變,現(xiàn)在的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。 多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處: 表面上的干凈、 施用上的方便、 效果的明顯、儲存上的簡單等等,反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又 臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年?duì)谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機(jī)械化 加化肥化。孰不知多年化肥用下來后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強(qiáng)于一年,就 象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來越差,多年下來,還造成土 地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時,往往已成情況嚴(yán)重之勢。 針對于此,生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘 體(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類 兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化,而其 使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時還能促進(jìn)化肥的利用,提高化肥 利用率。我們現(xiàn)在所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。 植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運(yùn)輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界 環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。

  實(shí)習(xí)過程中,我們不僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥 行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長高健浩給我們的 講話中,我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是美好的,而我們的 專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了 一些生產(chǎn)上的常識和技巧。

  綜上所述,通過這次實(shí)習(xí),我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時所學(xué)習(xí) 的基礎(chǔ)知識,對植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正 確的方向。 最后感謝學(xué)校為我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)6

  根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年上學(xué)期在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行工程造價資料管理實(shí)訓(xùn)。這是一個讓我們了解建筑的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)訓(xùn)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機(jī)會.實(shí)訓(xùn)是我們了解社會的第一站,進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。

  第一天,我們懷著激動以及忐忑地心情到學(xué)校機(jī)房開始了對資料管理的實(shí)訓(xùn)。我們工程造價使用的是恒智天成資料管理的軟件,對于這個軟件,除了頭暈還是頭暈,經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo),便進(jìn)一步熟悉了這款軟件的使用。經(jīng)過6周的學(xué)習(xí),已經(jīng)可以駕馭這軟件,讓它幫助我們了解以及鞏固對于建筑工程資料管理的的認(rèn)知。

  多年來,在全國各地建筑市場的檢查過程中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),各地建筑工程資料管理得比較混亂,尤其是在資料的詳實(shí)方面及各種表格的格式設(shè)計(jì)、內(nèi)容涵蓋、規(guī)格尺寸等方面,都或多或少地存在著這樣或那樣的問題。這必然一定程度上影響到城市檔案的質(zhì)量,給城市未來的改造建設(shè),尤其會給工程質(zhì)量及安全事故的處理和對已建成的建筑物構(gòu)筑物在改建時的工程檔案資料的檢索、查詢工作帶來更多的不便。因此,做好建筑工程資料管理工作是十分必要的。

  (1)做好建筑工程資料管理工作,是認(rèn)真貫徹《建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》

  GB/T50328-20xx,確實(shí)加強(qiáng)建設(shè)工程資料的規(guī)范化管理,提高工程管理水平,確保工程質(zhì)量的具體體現(xiàn)。

  (2)建筑工程資料是城建檔案的重要組成部分,是工程竣工驗(yàn)收,評定工程質(zhì)

  量優(yōu)劣,結(jié)構(gòu)及安全衛(wèi)生可靠程度,認(rèn)定工程質(zhì)量等級的必要條件。因此必須加強(qiáng)管理,使其能夠全面客觀地反映工程的實(shí)際狀況。

  (3)建筑工程資料是對工程質(zhì)量及安全事故的處理,以及對工程進(jìn)行檢查、維修、管理、使用、改建、擴(kuò)建、工程結(jié)算、決算、審計(jì)的重要技術(shù)依據(jù)。

  (4)加強(qiáng)工程資料管理,可以督促每個單位和個人按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)程進(jìn)行

  工作。工程資料不符合有關(guān)規(guī)定和要求的,不得進(jìn)行工程竣工驗(yàn)收。施工過程中工程資料驗(yàn)收必須與工程質(zhì)量驗(yàn)收同步進(jìn)行。

  (5)施工過程中工程資料的保存管理應(yīng)按有關(guān)程序和約定執(zhí)行,工程竣工后,

  參建各方應(yīng)對工程資料進(jìn)行歸檔保存,為未來的建設(shè)提供參考、積累經(jīng)驗(yàn),是指導(dǎo)未來工程建設(shè)的重要信息。

  因此,凡在中華人民共和國行政區(qū)域內(nèi),無論是參與新建、改建還是擴(kuò)建的建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工單位,均應(yīng)做好工程資料的管理工作。、

  工程造價專業(yè)人員自身的學(xué)習(xí)和提高。從總體上看,目前我們工程造價行業(yè)的人員素質(zhì)離社會的要求還有距離。因此,我們應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí),跟上時代的步伐。除了對本專業(yè)的知識進(jìn)行更新提高外,還應(yīng)該結(jié)合工作廣泛了解和初步掌握有關(guān)的工程技術(shù)專業(yè)知識。只有對工程內(nèi)容有比較全面的掌握,才能做好工程造價控制工作。試想,如果我們對編制造價的工程都不甚了解,對其專業(yè)知識非常模糊,又怎么能夠進(jìn)行投資的控制呢?工程造價從業(yè)人員首先應(yīng)該是本專業(yè)的`專家,同時也應(yīng)該是工程方面的行家。只有高水平的人才才能夠編制出高水平的工程造價。專業(yè)的地位與專業(yè)所起的作用是成正比的。我們應(yīng)該從提高個人的水平人手,逐步提高全行業(yè)的工作水平,為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。今后,我們要不斷加強(qiáng)自己自身的專業(yè)水平,完善自己對各種軟件的使用。即將邁出校園的我們要加油加油再加油,社會是現(xiàn)實(shí)的,我們能做的只有把我們變強(qiáng)去適應(yīng)這適者生存的社會。謝謝老師耐心地教導(dǎo)我們。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)7

  為期兩周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,回想這兩個實(shí)訓(xùn)周:建帳,填制憑證,審核,記帳,編總帳,制試算平衡表。一個一個落實(shí),掌握。

  對于這次實(shí)訓(xùn),怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實(shí)訓(xùn)過程中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),覺得做會計(jì)的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去,忙著計(jì)算出資產(chǎn)類,負(fù)責(zé)類,所有者權(quán)益類,利潤等的期末余額,并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,要寫規(guī)范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。在會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,面對那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),那么多的數(shù)字,對初次實(shí)訓(xùn)的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計(jì)算上,因?yàn)閿?shù)字很大,又多,所以計(jì)算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的.參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數(shù)字。檢查,計(jì)算,檢查。需要耐心,更需要細(xì)心。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好會計(jì)的。會計(jì)實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計(jì)的操作能力的同時也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備,努力地去學(xué)習(xí)各種知識,不斷充實(shí)自己。

  實(shí)訓(xùn)過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,更新,更復(fù)雜的東西,這是對我們的考驗(yàn)。但無論如何,請一定堅(jiān)持下去,既然選擇了會計(jì)這個專業(yè),就要有一份責(zé)任,然后認(rèn)真面對。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)8

  財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

  在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

  在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。

  我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著實(shí)訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的'。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  通過這學(xué)期會計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)9

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計(jì)報(bào)表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。 這次實(shí)習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):

  (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;

  (2)以前沒有接觸過會計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!

  (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計(jì)沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計(jì)的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點(diǎn)!! 時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期八周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。

  實(shí)訓(xùn)時,學(xué)校把我們分成了四人或是五人一組的團(tuán)隊(duì),有財(cái)務(wù)經(jīng)理,有會計(jì)、出納,還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財(cái)務(wù)經(jīng)理,其他人實(shí)行輪崗制度。這次實(shí)習(xí),電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導(dǎo)我們,我們采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過電算化和手工帳結(jié)合實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個步驟及其具體操作。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

  以前,我總以為自己的`會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會計(jì),又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情煩躁,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!

  雖然不只一次的實(shí)習(xí)過,但以前很多細(xì)節(jié)問題都沒注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn),可以發(fā)現(xiàn)問題,還可以有討論的對象,彌補(bǔ)真正踏上社會的不足。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間我在工廠的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了,作為實(shí)訓(xùn)生讓我明白在工廠工作的機(jī)會很不容易,至少我能夠通過實(shí)訓(xùn)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)今后的發(fā)展方向,而且在親身體會過工作的艱辛以后才能始終保持謙卑的態(tài)度,而且我也在實(shí)訓(xùn)過程中吃了不少虧并改進(jìn)了自身的`不足,現(xiàn)對實(shí)訓(xùn)期間在工廠完成的各項(xiàng)工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  認(rèn)真觀摩生產(chǎn)流程以便于盡快掌握各方面的技術(shù),我在入職以后便被領(lǐng)導(dǎo)安排了老員工進(jìn)行指導(dǎo),前期主要是以觀摩為主從而了解生產(chǎn)流程,畢竟工廠的工作之中即便是些許的錯誤都會造成較大的損失,因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)并確保自己在操作流程中不會出錯,因此我很用心地進(jìn)行觀摩并積極向老員工請教,覺得自己能夠做好這份工作以后再來在老員工監(jiān)督下開展工作,在這之中出現(xiàn)問題以后也能夠及時得到老員工的糾正,這樣的日子在持續(xù)一周以后便正式參與到工廠的工作之中。

  隨著實(shí)訓(xùn)的結(jié)束也讓我開始著手準(zhǔn)備畢業(yè)答辯的事情了,對我來說這次實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)歷著實(shí)令人感到震撼,也讓我意識到真實(shí)的職場生活與自己想象中還是存在些許不同的,因此我得更加努力并爭取在畢業(yè)以后成長為優(yōu)秀的人才。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,但安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過程仍歷歷在目。

  兩個星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外,在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。

  作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)對專業(yè)知識也有了一定的認(rèn)識和理解。在校期間一直都忙于理論知識的學(xué)習(xí),所以到了實(shí)訓(xùn)地方對每一個環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄螅纾髽I(yè)的配送過程怎樣的、港口的貨物如何裝運(yùn)的等都不明確的。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了港口裝運(yùn)的流程,同時要由團(tuán)隊(duì)來分工合作,確保每一個環(huán)節(jié)無誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的`基礎(chǔ)上提高效率,這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

  在實(shí)訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點(diǎn):

  其一、實(shí)訓(xùn)讓每個同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,因此,每個同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。

  其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

  其三、實(shí)訓(xùn)讓每個同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐,無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實(shí)訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

  “千里之行,始于足下”,這一個短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,人生的一段重要的經(jīng)歷,也一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的繼續(xù)深造,還就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時間,充實(shí)、完善自我。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼間來達(dá)內(nèi)參加南京java培訓(xùn)已經(jīng)快4個月了。在這短時間里,我一方面學(xué)到了很多的知識,另一方面也結(jié)交了不少新朋友。雖然學(xué)習(xí)的過程很累,但是學(xué)習(xí)的過程中卻是那么的充實(shí),在學(xué)習(xí)java過程中,對學(xué)習(xí)java有一些深刻體會:

  1、學(xué)習(xí)java心態(tài):java是一門計(jì)算機(jī)語言,是人類發(fā)明的.語言,應(yīng)該比人類語言更容易學(xué)習(xí),只要你有一種必勝學(xué)習(xí)java心態(tài)就可以成功。

  2、學(xué)習(xí)java指導(dǎo)老師:學(xué)習(xí)java指導(dǎo)老師必須有項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),如果沒有開發(fā)經(jīng)驗(yàn)java學(xué)習(xí)老師指導(dǎo),會花費(fèi)很多時間;達(dá)內(nèi)的老師都是有著豐富java教學(xué)

  經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)也讓我的學(xué)習(xí)輕松不少。

  3、學(xué)習(xí)java項(xiàng)目:java企業(yè)商業(yè)項(xiàng)目非常重要,必須按照java企業(yè)商業(yè)項(xiàng)目去學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。

  4、學(xué)習(xí)java的方法:java學(xué)習(xí)中,首先要做到課前、課后復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),在java的學(xué)習(xí)中,要時刻保持一個清醒的頭腦;多和同學(xué)溝通;互相學(xué)習(xí);取長補(bǔ)短;

  在學(xué)習(xí)中做到幫助他人或他人幫助自己。

  我相信在不斷的java學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過為期4個月學(xué)習(xí)我一定獲得成功!

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)13

  為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn)。

  xx天物流專業(yè)的實(shí)訓(xùn),對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)訓(xùn)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力。

  在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認(rèn)識,增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實(shí)訓(xùn)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留在淺顯的書本知識,對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的'物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實(shí)訓(xùn)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

  作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)14

  實(shí)訓(xùn)班級:信號10-1、2班

  實(shí)訓(xùn)日期:20xx-1-3至20xx-1-14實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)萬用表的使用及單臂電橋、雙臂電橋、兆歐表、接地電阻表儀器的使用方法;學(xué)習(xí)萬用電橋測量電容和電感和電阻學(xué)習(xí)示波器的使用

  學(xué)習(xí)功率表/電能表的使用。

  學(xué)習(xí)萬用表的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試。學(xué)習(xí)使用常用工具,練習(xí)焊接;學(xué)習(xí)了元件識別與核對。實(shí)訓(xùn)目的:

  通過兩周常用電工儀表的使用和萬用表的原理與安裝實(shí)訓(xùn),達(dá)到以下幾個目的:掌握萬用表、直流單臂電橋、直流雙臂電橋、兆歐表、示波器、功率表、電能表等

  常用儀表儀器的使用;

  掌握萬用表的工作原理,掌握萬用表的使用與調(diào)試方法,并學(xué)會排除一些萬用表的`

  常見故障;

  掌握錫焊技術(shù)的工藝要領(lǐng),逐步培養(yǎng)學(xué)生在工作中耐心細(xì)致,一絲不茍的工作作風(fēng);學(xué)會使用一些常用的電工工具,比如斜口鉗、剝線鉗、電烙鐵,掌握一些常用開關(guān)

  電器的使用方法及工作原理,認(rèn)識一些常用電工器具的外形及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解電子產(chǎn)品的機(jī)械結(jié)構(gòu)、機(jī)械原理,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及將來的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)工作打下一定的基礎(chǔ)。

  實(shí)訓(xùn)情況總結(jié):

  出勤情況:很好,除個別同學(xué)因病請假外,全體按時出勤;實(shí)訓(xùn)練習(xí)情況:大部分同學(xué)都能按要求完成相應(yīng)練習(xí);

  實(shí)訓(xùn)報(bào)告和總結(jié)完成情況:五份實(shí)訓(xùn)報(bào)告上交整齊,但關(guān)于歐姆表設(shè)計(jì)一塊的數(shù)據(jù)

  出錯較多;實(shí)訓(xùn)總結(jié)也全部上交,很多同學(xué)認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),體會較深。

  電工測量儀表考試情況:總體情況較好,但仍發(fā)現(xiàn)一些問題,主要有:示波器測量

  RC振蕩電路時兩根檢測線負(fù)級未相連問題,四環(huán)電阻讀數(shù)不如五環(huán)電阻熟練問題;學(xué)會了儀器使用并練習(xí)到位的同學(xué)可以很順利完成,但有些同學(xué)操作就不順利,說明有些同學(xué)練習(xí)不夠;部分同學(xué)比較浮躁,對付練習(xí)就行,沒有搞清工作原理,今后實(shí)際工作還是要與理論學(xué)習(xí)結(jié)合才能真正做好。

  萬用表制作完成情況:所有同學(xué)在二天內(nèi)完成,絕大部分同學(xué)一次安裝成功,一次

  安裝有問題的同學(xué)也基本上能自己排除相應(yīng)故障。

  制作中出現(xiàn)的主要安裝問題:部分同學(xué)安裝完后未進(jìn)行儀器調(diào)試(即未將與理論知識相結(jié)合);接觸電刷安裝時接觸不良問題;少數(shù)同學(xué)個別五環(huán)電阻讀錯造成部分檔位測量數(shù)據(jù)超差問題;焊接不熟練造成假焊或?qū)⒑稿a漏到線路板上造成線路不良問題。

實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)15

  通過這次測量實(shí)習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,這二十多天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐。

  測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。

  通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。

  測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。

  為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。

  我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。

  由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

  以前同學(xué)們很少這么長時間的使用儀器,對儀器的性能了解不夠,比較生課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中。

  所以在實(shí)習(xí)中,由于儀器的使用不當(dāng),常常弄得出現(xiàn)返工的情況,本來時間就很緊,這么一鬧更為緊張。

  我們在測量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識點(diǎn)。

  熟練掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用方法,了解全站儀的測距、測角距、測角原理。

  掌握基本的測量原理及方法,能夠操作儀器并處理數(shù)據(jù)。

  最終將測量學(xué)融會貫通,獨(dú)立完成測量任務(wù)。

  為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識,我們是每周的任務(wù)都是每個人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。

  到了后期工作,由于時間緊張,專由熟練操作儀器的組長做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。

  四周的測量實(shí)習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。

  但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

  最后感謝這次帶我們實(shí)習(xí)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

  轉(zhuǎn)眼間,為期三個星期的會計(jì)技能綜合實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,心里很矛盾,既高興又傷心,高興的是每天那種忙忙碌碌的身子終于可以停下來休息休息了,說句心里話,其實(shí)每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也并不是那么地讓人累得喘不過氣來,只是因?yàn)樽约鹤鍪裁春孟穸急容^慢,好的是每一步自己都真正弄明白、弄清楚了,傷心的是,就要結(jié)束在環(huán)宇公司上班的日子了,這段日子讓我真正體會到了作為一名會計(jì)是多么的有內(nèi)涵,看著自己每天的勞動成果,心里像吃了蜜一樣的甜,實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,可是我的癮還沒過夠。

  還沒實(shí)訓(xùn)之前,同學(xué)們就按老師說的對實(shí)訓(xùn)需要的工具進(jìn)行準(zhǔn)備,買了新的中性筆、小刀、紅筆一支、鉛筆一支、公文袋一個,還有固體膠,白紙,當(dāng)然每個人都少不了筆記本一個,用來記錄在實(shí)訓(xùn)過程中收獲的知識,以及徐老師傳授的一些書本之外的知識,那就有很多方面了,包括做人的道理,為人處世的原則,作為一名會計(jì)應(yīng)具備的職業(yè)道德以及跟會計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)的時事變化等。

  在我們興奮的期待中,實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課終于開始了,同學(xué)們一個個都像白領(lǐng),手提公文包,上課之前打卡。

  上班期間,除了交流學(xué)習(xí)上的問題,其余都埋頭苦干,老師也將我們所需的工具都發(fā)給了我們,十月份所用憑證115張,每人實(shí)用100張,十月份所用科目匯總表8張,每人實(shí)用4張,憑證封面每人2張,十月份所用資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,每人實(shí)用各一份,在這里,憑證、賬頁的發(fā)放數(shù)為什么都比需用的要多幾張呢?不要誤會我們是浪費(fèi),而是考慮我們會做錯的因素,畢竟這才是第二次,要留有改正的余地,作為一名會計(jì),如果手上有一分錢就應(yīng)該充分發(fā)揮一分錢的作用,作為一名會計(jì)就要當(dāng)一名不折不扣的“吝嗇鬼”。

  我們工作的第一步就是對原始憑證的審核,并分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

  要分析每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及到的會計(jì)要素及其增減變化情況。

  在一個現(xiàn)實(shí)的會計(jì)主體中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)總是以各種各樣的方式不斷的發(fā)生著,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,又影響著會計(jì)要素的變化。

  由此可見,要正確地分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)必須掌握相關(guān)知識。

  會計(jì)主體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷發(fā)生,紛繁復(fù)雜。

  雖然每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)均有特定的內(nèi)容,但從數(shù)量上分析,可概括為四種類型:資金進(jìn)入企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時增加,總額增加);資金退出企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時減少,總額減少);資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)化(資產(chǎn)內(nèi)部有增有減,總額不變);權(quán)益內(nèi)部轉(zhuǎn)化(權(quán)益內(nèi)部有增有減,總額不變)。

  審核原始憑證是會計(jì)的一項(xiàng)重要工作,它涉及到會計(jì)提供的信息的正確性、真實(shí)性、合理性、合法性。

  那么什么是原始憑證呢,原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時取得或填制的,用以記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的.書面證明。

  原始憑證是會計(jì)核算的原始資料和重要依據(jù),具有法律效力。

  原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)清晰,經(jīng)濟(jì)責(zé)任明確。

  原始憑證按來源的不同,分為外來原始憑證和自制原始憑證,按填制手續(xù)及內(nèi)容不同,又分為一次憑證、累計(jì)憑證和匯總憑證,按格式的不同,分為通用憑證和專用憑證,通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證,環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證,下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。

  在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。

  通過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。

  通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

  在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。

  眾所周知,作為一個會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。

  于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)培訓(xùn)課。

  在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。

  接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。

  再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。

  然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。

  根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。

  根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。

  并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。

  在本次會計(jì)培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

  我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。

  培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。

  比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

  然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

  況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。

  還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。

  因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。

  這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。

  老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。

  很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。

  晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。

  不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。

  雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。

  不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。

  在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  通過這學(xué)期會計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

  在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。

  通過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。

  加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。

  在對基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我有了更深的認(rèn)識和見解。

  1、做會計(jì)要誠信。

  在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。

  一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。

  一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。

  而我們作為一名會計(jì)人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。

  因此要想做一個好的會計(jì)員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

  2、做會計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。

  在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。

  如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。

  所以只有證據(jù)才能說明一切。

  而我們作為會計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。

  所以在會計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。

  、做會計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。

  敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。

  一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

  在我們會計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。

  所以我們作為會計(jì)人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

  3、會計(jì)要學(xué)會不做假。

  這是作為一個會計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計(jì)人員最難遵守的原則。

  做假一定是會計(jì)人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計(jì)員做的還是會計(jì)員自己做的這就很難說了。

  按道理說一個小小的會計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計(jì)員堅(jiān)持原則不做假,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會計(jì)人員很難在其中取舍。

  以至于有一個笑話,一個會計(jì)人員對記者說:你說我們做會計(jì)的做假,你給我找一個不讓我們做假的企業(yè)。

  而據(jù)國資委披露,在20xx年對181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。

  而且對這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會計(jì)事務(wù)所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。

  因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。

  所以我們作為新一代會計(jì)人員,就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會計(jì)準(zhǔn)則,為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

  4、做到無私、靈活。

  作為一名會計(jì)人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計(jì)人員做到無私。

  是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。

  靈活要求我們做會計(jì)的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。

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