校園廣播稿怎么寫

時間：2023-11-02 11:55:36 博耿廣播稿我要投稿

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校園廣播稿怎么寫范文

　　有在廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的校園廣播稿怎么寫范文，希望能夠幫助到大家。

校園廣播稿怎么寫范文

　　校園廣播稿怎么寫

　　廣播稿屬于新聞的一種，那么廣播稿就應該包括新聞的一些特性。首先，一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素：即五個“W”和一個“H”(何時when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次，還要具有新聞的四點個特點：即快、真、短、新。

　　1、報道快。即報道要及時，要第一時間拿去報道，不要等過了幾天才拿去，那就沒有新聞價值了;

　　2、事實真。真實是新聞的生命。

　　新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤，絕不能道聽途說或是憑空捏造;

　　3、篇幅短。短，就是語言簡明扼要，但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;

　　4、內容新。“新”，指發生在一、兩天之內的事件，同時，角度也要新，要選擇新的報道角度，發掘新的東西，給人以新的感受和印象。有人說，“今天的新聞是金子，昨天的新聞是銀子，前天的新聞是垃圾。”

　　現在就針對同學在寫廣播稿時出現的一些問題做簡要的分析：

　　1、廣播稿要寫標題。好的標題是成功的一半，如果一篇廣播能有一個好的標題，那么就會給人以好的印象。廣播稿的標題不一定要有文采、詩韻，最好就是整篇廣播稿的中心思想，反映整個報道的主題，讓人聽了題目就能明白了整個報道的大概內容了。而有些同學在寫廣播稿時連標題都沒有，那是一個不好的現象，希望同學們養成寫標題，寫好標題的習慣。

　　2、一篇廣播稿要有一個明確的主題思想。一個活動或會議等的開展都有其目的和意義的，這應該在廣播稿中體現出來。而有的同學卻像記流水帳一樣把事情完整記下來就算完了，那是沒有意義的，一篇好的廣播稿就應該有一個明確的主題思想。

　　3、廣播稿應該報道的是已經發生或是正在進行的事實，如果不是重大活動或會議等，就沒有必要報道其計劃、籌備工作。像系里開展的一個文藝晚會等活動，那么其準備工作就沒有必要去報道了，等活動開展時再報道就可以了。

　　4、注意人稱的使用。廣播稿應該以第三人稱來寫，最好不要以第一人稱來寫。有的同學卻犯了邏輯性錯誤，在寫廣播稿時經常偷換概念，一會是第三人稱，一會又換成第一人稱，讓人產生誤會。如有同學在一篇廣播稿中就出現這么多稱呼：“我系……”“XX系……”“我XX系……”

　　5、避免犯一些簡單的語法錯誤。經�？吹接型瑢W這樣寫：“晚上7：30分”，這是一種時間表達混用的經常性錯誤;還有同學這樣寫：“稿件截止于 X月 X月不再收稿”，既然“截止”，為何還要加上一個“不再收稿”呢?大家在寫廣播稿時，一定要注意一些平時容易犯的語法錯誤，盡量避免出現這樣的錯誤。

　　6、一稿一報。一篇廣播報道一件完整的事情就可以了，不要把幾個報道放在同一篇廣播稿報道，從而使其混雜化了。一篇一報可以使內容更集體中化，單一化。

　　7、廣播稿應該統一使用格子信箋寫或是打印，這是最基本的要求。而很多同學卻使用橫線的信箋來寫，有的同學甚至隨便找一張紙來寫，那是不符合要求的。

　　8、注意書寫。一篇廣播稿首先入眼的是你的書寫，如果寫得龍飛鳳舞，一團糟，那么審稿人根本就沒心情再仔細看了，而播音員更無法報道。我們不要求寫得像書法家那么漂亮，但至少應該工整、清晰，讓人能看清楚。還有的同學喜歡圖改，寫了——擦了——再寫，這是很不好的現象，如果你還沒達到“下筆如有神”、“一揮而就”的境界，那么你最好在草稿上寫好再抄一遍然后才拿去報道。

　　寫完一篇廣播稿之后，也許你可以認為松一口氣，就匆忙拿去報道。我建意同學們寫好之后最好能再認真的看一遍，看有沒有什么錯漏的地方，那是對別人負責，也是對自己負責。

　　廣播新聞的種類

　　廣播和報紙有很多相同的地方，報刊上經常采用的新聞體裁也大量地運用于廣播。一般說來，廣播新聞的種類有：錄音講話（包括錄音座談會）、錄音報道（包括文字解說、音響和配樂、人物談話）、錄音新聞、口頭報道、錄音通訊、錄音特寫、錄音訪問、配樂廣播、廣播對話、廣播評論、廣播大會、重大集會的實況廣播、重要文藝、體育表演活動的實況轉播。

　　廣播稿的寫作要求

　　一是通俗口語化。廣播稿是用耳朵聽，要求語言明白易懂口語化，口語化要求寫“話”而不是寫“文”。

　�、俣嘤枚叹�，少用或不用長句。

　�、谏儆梅窖�、土語，盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。

　　③少用書面詞匯、文言詞匯和單音詞。把單音詞改成雙音詞；書面語改成口頭語；文言詞改用白話；音同字不同的詞要改換。

　�、懿灰擞眯±ㄌ�、破折號、省略號，因為其中的內容不便讀出來；那些表示否定含義的引號也盡量不用，改用“所謂的”。

　　二是結構簡潔明了。廣播稿由于受到時間的限制，更要注意干脆利落。

　　①突出句子的主干，不濫用不必要的附加成分。

　�、谟脺蚀_的詞貼切地表達要說的意思，不說空話、套話。

　�、鄄挥玫寡b句，不用倒敘和插敘。廣播稿的敘事，一般按事物過程的發展順序，因為這樣順乎人們聽的思路和習慣。

　　三是生動活潑。

　�、俨捎枚喾N寫作方法，避免單調乏味。