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廣播稿

喜迎元旦暢想未來廣播稿

時間:2024-04-18 11:24:02 秀雯 廣播稿 我要投稿

2025年喜迎元旦暢想未來廣播稿(通用21篇)

  在廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編收集整理的2025年喜迎元旦暢想未來廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2025年喜迎元旦暢想未來廣播稿(通用21篇)

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 1

  甲:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

  乙:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

  甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。

  合:新年快樂!

  甲:今天是12月31日,星期三,20xx年即將過去,20xx年正向我們走來。我是播音員xxx

  乙:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是播音員xxx

  甲:紅梅含苞傲冬雪

  乙:綠柳吐絮迎新春

  甲:春臨大地百花艷

  乙:節至人間萬象新

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  乙:下面請致新年元旦賀辭。

  甲:下面請聽歌曲《中國味道》

  乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下四季的片段

  甲:新年給了我們人生的暢想

  合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

  乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  乙:即將過去的20xx年是個不平凡的一年。

  甲:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝愿我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自《我愛你中國》

  乙:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  節:今天,我們為你送上溫馨的祝福;今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年

  甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  乙:掀開20xx年的最后一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

  甲:20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來

  乙:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸

  甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

  乙:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變為現實,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

  甲:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學

  乙:祝福我們真誠的朋友,祝大家新年快樂,萬事如意,新年快樂。

  甲:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。

  甲:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

  乙:保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

  甲:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣

  乙:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的游子持久不變的向往

  甲:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母

  乙:您是我們永遠的精神寄托,慈愛的叮嚀不絕于耳

  甲:花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行

  乙:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強

  甲:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩

  乙:請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,

  甲:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

  乙:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗

  甲:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的凈土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

  乙:讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬松的環境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

  甲:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘,但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方

  乙:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的'智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

  甲:得意不忘形,失意不失態,不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執著,這就是堅強

  乙:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

  甲:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

  乙:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福

  合:新年快樂,工作順利,學業有成,美滿健康,幸福永遠!

  甲:校園廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

  乙:我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友

  甲:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

  乙:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

  甲:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

  乙:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  甲:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

  乙:愿今天的聯歡把我們的。心靈拉得更近

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  乙:因為,我們始終相信:

  合:明天會更好!

  播放背景音樂《迎春花》

  甲:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,最后學校宣傳辦公室再次祝大家:

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天廣播的主題是《讓國旗更加鮮艷》。

  五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。她飄揚在美麗的城西中學,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。

  獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,我們的城西中學長足發展了。城西中學的發展,有我們全體師生辛勤努力的汗水。

  在這里,我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們城西中學的學生,青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。作為祖國未來的建設者和接班人,我們要肩負重擔、任重而道遠,為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。

  展望20xx年,當我們凝望著冉冉升起的國旗,我們又一次來到了新的起點!我們是21世紀的新一代,將成為時代洪流中搏擊風浪的.勇士,去完成那生命中理想的目標。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國更加富強、更加輝煌!只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  朋友們,青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。當我們沉浸于元旦歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的行動。

  20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起追求卓越,超越自我;讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!

  謝謝大家,廣播完畢!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

  我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的`基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好,今天廣播的題目是《向新年獻禮,做時間主人》。

  下個星期一就是20xx年的元旦,元月1—3日放假,4號上課,今天我主要談談時間。俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多么寶貴!隨著時間的流逝,我們長成了少年,懂得了不少道理,學會了不少知識。

  作為21世紀的小主人,肩負重任的新一代接班人,更該懂得珍惜時間。 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。像:戰國時期蘇秦懸梁刺股。西漢時匡衡鑿壁偷光。偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。

  著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。 這樣的故事還很多很多,這些故事都告訴我們要珍惜時間。時間對每一個人都是公平的,有志者善于去擠去爭,它就有;閑人懶漢不去爭,它就沒有。親愛的同學們千萬不要以為來日方長,人生漫漫,就不去珍惜時間。時間的流速真令人難以估計,無法形容。

  樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再沒有復活挽救的機會了。晉朝的詩人陶淵明說的好啊:盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。是啊,時間是不會等人的,你浪費了一分鐘,生命就失去了一部分,同學們,讓我們從現在開始珍惜分分秒秒,抓緊年年月月,做時間的`主人,學習更多的知識,去創造我們祖國更美好的未來吧!

  同學們,本學期已進入倒計時,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收獲的時刻,我們每一位同學都應認真復習、認真總結。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統復習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長、向自己匯報!花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,愿你們懂得珍惜、學會珍惜。 心若在,夢就在。孩子們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪20xx年嶄新的一年!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 5

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!時間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興為大家帶來今天的廣播節目,今天的主題是《擁抱20xx》。

  回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!

  新的一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的'一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰勝困難,挑戰自我。20xx年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去挑戰。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。

  20xx年,是一個新的開始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 6

同學們:

  20xx年的腳步漸漸走遠,20xx年也已經來到我們眼前。我代表六年級4班全體同學給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿: 祝同學們新年學習進步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利!

  20xx年我們即將走過。在過去的一年里,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園活動。我們每一個人都呈現出了己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有了你我才更有有魅力;厥走^去的一年,相信每個人都會有自己的收獲。也許你會感到驚喜,因為自己長得更高、更強壯,變得更漂亮了:也許你會感到欣慰,因為成績有了進步,變得更有自信了;也許你會感到幸福,因為和同學、朋友的關系更親密了;也許你會感到遺憾,對美好的光陰沒有珍惜,自己各方面還沒有明顯的進步。不管怎樣,20xx這一頁即將翻過去,我們又站在了新的起點上。20xx年的白紙上正等著我們繪出美麗的圖畫,新的生活故事正等著我們來書寫。當大家沉浸在迎接新年的歡樂之中時,請不要忘記新的一年應該有新的目標,新的'人生起點。那么面對新的起點,新的挑戰,我們又該做好哪些準備呢?

  美麗的花朵需要灌溉,肥沃的土地需要開墾,只有付出艱辛的努力,才能收獲累累碩果。因此學習上,我們要更加刻苦、鉆研、努力,要比以往付出更多的汗水與時間;課堂上我們要積極舉手、踴躍發言;考試時我們要認真仔細、細心答題;作業上我們要一筆一畫,專心致志。平時我們友愛同學、互幫互助;課間時文明游戲,勞逸結合;每一天我們都要做一個文明守紀、知書達理的好孩子。當然,平日里如果除了學習還是學習的話,就會變成一臺學習機器,天天不知日夜的工作。所以,我們在獲取知識的同時還要積極參加學校開展的各項活動,堅信只要參與,即使失敗了,那也是寶貴的經歷,也是一種成長,因為在參與的同時,收獲已在不經意間到你的腦袋里去了。在這兒,作為一個友情提醒,希望我們畢業班的同學再多多努力,相信自己,相信揮灑過后終有彩虹的誓言,讓我們一起沖刺吧!

  當20xx年到來的時候,讓我們共同來點燃新的一年的激情火把,衷心許下新年的心愿:

  20xx,我們希望,課堂成為我們學習的起點,學校成為我們幸福生活的起點。

  20xx,我們希望,我們每天看到自己的進步,每個同學都成為最優秀的自己。

  20xx,我們希望,七彩的陽光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的臉上。

  20xx年,我們的希望很多很多。

  ‘乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。相信我們每個人都會珍惜寶貴時光,以昂揚向上的姿態開始屬于自己的航行。

  最后,預祝同學們在期末考試中取得好成績,給新年開一個好頭,讓好運與成功在新年的天空中一炮打響!

  廣播到此結束,謝謝大家!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  再過兩天,就是20xx年1月1日元旦節,“元旦”是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向同學們提幾點希望:

  一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

  二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

  三、要積極地參加班級和學校組織的.社會實踐和文體活動。我們百興學校具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

  今天的廣播結束了,謝謝大家!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 8

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學們

  合:大家好!本周的紅領巾廣播開始啦!

  甲:我是三(5)中隊的xxx

  乙:我是三(5)中隊的xxx

  甲:一寸光陰一寸金

  乙:時間老人腳步勤

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。

  乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

  甲:大家知道元旦節的來歷嗎?

  乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  甲:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的'感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

  乙:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜。

  甲:還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助,這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:在此我想問同學們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:學會尊重。首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

  乙:講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任。講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

  甲:建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的!

  乙:學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網絡,清晰的投影,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天,成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。

  甲:注重文明:假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

  乙:從這一周起,我們就將迎來緊張的期末復習了,希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

  乙:期末復習時,我們可以這樣做,要有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。

  甲:我們還要養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止

  乙:一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲,我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 9

  A、掀開20xx年的最后一頁

  B、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

  A、20xx年悄悄地離我們遠去

  B、20xx年正向我們闊步走來

  A、新的一年,新的開始

  B、這般年輕,這般俊逸

  A、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

  B、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

  A、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

  B、每一年,都有一個新的希冀變為現實

  A、在新年到來之際,我要未動分毫祝愿我們偉大的祖國

  B、未動分毫祝愿我們友愛的父母

  A、未動分毫祝愿我們敬愛的老師

  B、未動分毫祝愿我們可愛的'同學

  A、未動分毫祝愿我們真誠的朋友

  B、祝大伙兒新年歡樂,萬事如意

  A、新年歡樂,我們偉大的祖國

  B、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

  A、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱

  B、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

  A、海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲乏的身影

  B、保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

  A、你的身姿如此挺拔

  B、你的胸懷這般寬廣

  A、你是我們永久的驕傲

  B、你是疲乏的游子持久不變的向往

  合|、祝福你,我們偉大的祖國

  A、新年歡樂,我友愛的父母

  B、您是我們永久的精神寄予

  A、慈愛的叮嚀不絕于耳

  B、花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛

  A、偉岸的身影已慢慢模糊

  B、手中的針線仍一行一行

  A、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

  B、可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強

  A、友愛的父親母親,請你們放心

  B、孩兒已長大成人,我會努力,為您增光,為您添彩

  A、請您保重

  B、祝您歡樂不老,幸福安康

  A、新年歡樂,我敬愛的老師

  B、讓新年的金鐘奏響我對你的未動分毫祝愿

  A、新年歡樂,我可愛的同學

  B、你是祖國的以后

  A、天真可愛的你,使生活如此美麗

  B、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香

  A、呼喚和平,給你一塊成長的凈土

  B、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

  A、讓我們一起努力,為希望和以后,制造出寬松的環境

  B、讓我們一起未動分毫祝愿,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加健壯,更加芬芳

  A、新年歡樂,我友愛的朋友

  B、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

  A、但我相信,這只是前行路上的間或小憩

  B、指路的燈塔始終就在我們的正前方

  A、人一輩子的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

  B、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

  A、得意不忘形,失意不失態

  B、不能有傲氣,但不能無傲骨

  A、這就是執著

  B、這就是堅強

  A、友愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

  B、友愛的朋友,讓我們真心祝福吧,未動分毫祝愿和平,祝福友誼,祝福親人,未動分毫祝愿朋友,未動分毫祝愿所有的自然和希望。

  A、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機

  B、讓我們一起,大聲地未動分毫祝愿

  A、新年歡樂,美滿健康!

  B、新年歡樂

  合、幸福永久!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 10

  A、新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

  B、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  A、首先請同意我媛媛

  B、我小琪

  合:借著紅領巾廣播那個平臺,送上我們五2班全體同學對大伙兒深深的未動分毫祝愿:新年歡樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的改日更美好!

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中慢慢遠去了

  B:20xx年的鐘聲馬上敲響

  AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

  A(一)、六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

  B(二)、開學初,兩校合并,

  在那個地點,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜整理孜以求的莘莘學子

  在那個地點,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  在那個地點,有我們對生活的激情,更有我們對以后的渴望

  AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大伙兒團結互助和諧地生活在港小那個溫暖的大伙兒庭。

  A(三)、金秋時節,我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節,創新精神讓我們插上了飛行的'翅膀,成功的喜悅至今難忘。盡管我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜傾聽一首《隱形的翅膀》,

  (音樂隱形的翅膀)

  B電眼娃娃張韶涵han教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向屬于自己的藍天。

  是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加明白得珍惜人一輩子。

  合:心存善良、關愛生命、關愛他人。

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 11

  播放歌曲《新年好》

  合:大伙兒好!歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。

  甲:我是xx年級播音員xxx

  乙:我是xx年級播音員xxx

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時刻老人足步勤。

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了2008年的元旦。

  乙:那我們就來考考大伙兒對元旦的了解有多少。

  甲:大伙兒明白元旦節的來歷嗎

  乙:我明白!我明白!先從名字講起吧:

  元有開始之意,旦指天明的時刻,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

  甲:接下來,就讓我來講吧:

  "元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

  乙:在漢語各地點言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,因此又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

  甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,因此順農時;從西歷,因此便統計",定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。

  乙:大伙兒記住了嗎在元旦節時,能夠做很多有意義的情況,如:看電影、觀賞元旦晚會、猜謎語。

  甲:還能夠參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。

  放音樂《新年好》

  乙:詩是唐朝時流行的一種形式。那你明白那些關于元旦的詩嗎

  甲:我明白!我明白!董思恭寫的《守歲》。

  乙:你會背嗎

  甲:會:

  蕭(xiao)蔬白發不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

  剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春鈔票。

  聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

  鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

  乙:你的知識面真廣呀!

  甲:大伙兒記住了嗎

  乙:講了這么多,我們也應該先為大伙兒拜一個早年了!

  甲:對!

  合:祝大伙兒新年歡樂。!

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的.點點滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫溫和幸福的人,感激他們曾給予我們的關懷和關心。xxx(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我關心的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們講一聲:感謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能足踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫溫和詩意

  甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

  乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們講再見了,祝大伙兒

  合:新年歡樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 12

  A:伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20xx年元旦如期而至。

  張:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。首先,請允許我作為知心姐姐xxx。

  周:我xxx和xxx

  周、張:通過知心姐姐廣播這個平臺,向全體師生致以深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝學生學習進步!祝老師們工作愉快!

  張:20xx年,伴隨著成功與收獲的喜悅而漸漸遠去。

  周:鐘聲將在20xx年敲響;叵肫饋,總有一些回憶,讓人覺得溫暖。

  張:六一月餅和中秋節月餅在我們心中都是甜的。

  周:學年開始,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜追求的學生。這里,散發著墨香,跳動著青春的脈搏。這里,有我們對生活的激情,有我們對未來的憧憬。

  張:轉眼間新面孔成了密友。大家團結互助,和睦相處,生活在一個溫馨的梨園外國語大家庭里。

  周:追求與夢想,一朵絢爛的花綻放;奮斗奮斗,譜寫翱翔之歌。

  張:雖然我們不能阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒;ㄏ阕D愎澣湛鞓;搖曳的燭光祝你平安幸福。

  周:我想念千千萬萬的祝福。在這個快樂的節日里,祝福被串成一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心。

  張:溫馨的呼吸,寧靜的氛圍,舒適的休息,編織著你幸福的`生活。

  周:愿你微笑著迎接青春和火熱的歲月。

  張:愿人間的奇花異草和綠葉永遠陪伴著你溫馨的回憶。

  周:愿我的祝福,在這溫馨的季節里,像朵朵小花一樣綻放,用歡樂的新年點綴你。

  張:我希望每個人都能在新的一年里完成新的目標和夢想。我親愛的姐姐真誠地祝大家新年快樂!

  周:光陰似箭,日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結束今天的廣播。下次,我親愛的姐姐會在那里等你。

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 13

  主題:慶元旦,迎新年

  開場音樂《春節序曲》

  甲:敬愛的老師們

  乙:友愛的同學們

  合:大伙兒好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了20xx年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲馬上敲響,在我們共同的期盼中,20xx年的元旦即今后臨。

  甲:在這辭舊迎新的時刻

  乙:我們感到無比歡樂!

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的`旋律

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在那個地點,享受節日帶給我們的歡樂,傾聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時間!

  乙:請聽歌曲《新年好》

  歌曲《新年好》

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大伙兒是否差不多感受到元旦的足步越來越近了呢?

  乙:那么同學們對元旦那個節日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

  《元旦的傳奇》

  甲:哎,你們明白嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優秀的詩詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

  乙:關于我們同學們來講,在新年里也應該有新的目標,新的打算,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最后,祝愿大伙兒

  合:新年歡樂,如意吉祥,好好學習,天天向上

  歌曲《春節序曲》

  結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 14

尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是本次晚會的主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的`陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段。新年給了我們人生的禪想

  乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

  今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律現在我宣布:20xx年“走進春天”慶元旦文藝演出現在開始!

  親愛的老師,親愛的學生,親愛的家長和朋友們:

  大家好!

  首先,讓我真誠地祝你在新的一年里身體健康,工作順利,學習進步!

  俗話說,“好的開始是成功的一半”。從現在開始,我們要腳踏實地地學習,認真去做。仰望藍天,回憶往事,那時我們才幾歲,不知道過年的意義。我們只知道元旦是節日,是迎接新年的第一天。我們只知道,元旦那天,學校要表演文藝節目,要唱歌比賽,要給優秀學生頒獎。長大后我漸漸明白,元旦是一個有意義的節日。

  請忘記之前的不開心和失敗,從頭開始。從今天開始,上課認真聽講。在家幫父母做家務,畢竟我們還不算年輕,應該在家承擔一些工作;和同學相處融洽。記得老師說過的話:“面對初升的太陽,想想今天要做什么!泵鎸ο﹃,想想今天取得了多大的進步?"

  我相信你明年的今天會有所收獲。明年的今天你一定變了很多。我再次向學生們致以最誠摯的祝福,祝他們在新的一年里健康進步。希望你開心的度過今天的美好時光。同時,祝我們今天的活動圓滿成功。

  謝謝大家!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 15

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  乙:伴隨著歡快的旋律,紅領巾廣播又如期和大家見面了,我是主持人小靜

  甲:我是主持人楊xx

  乙:首先讓我們一起走進《美文欣賞》欄目。一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽由五(6)班孟xx同學投稿的作文《美麗的冬天》。

  甲:是呀!同學們最喜歡下雪了,前天我也玩得很開心。

  乙:一寸光陰一寸金,

  甲:時間老人腳步勤。

  乙:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節,又將迎來20xx年的元旦。

  甲:是呀,下星期二就是元旦啦!大家知道元旦節的來歷嗎?

  乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。

  合:“元旦”,便是一年開始的第一天。

  甲:接下來讓我說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

  乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“ 正月初一 ”。

  甲:我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一 ,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦。漢武帝時,司馬遷創立了“太初歷”,又以正月初一為元旦,一直沿用到辛亥(hai)

  革命。

  乙:中華民國建立,孫中山先生將正月初一定為春節,而以西歷1月1日為元旦。

  甲:大家記住了嗎?

  二、元旦的詩歌

  乙:楊茹夢,我來考一考你。詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道關于元旦的詩嗎?

  甲:我當然知道!董思恭寫的《守歲》。

  乙:你會背嗎?

  甲:會!

  蕭蔬白發不盈顛, 守歲圍爐竟廢眠。

  剪燭催乾消夜酒, 傾囊分遍錢。

  聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。

  鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。

  乙:你的知識面真廣呀!

  甲:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

  乙:對!

  合:祝大家新年快樂。。

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  三、元旦的習俗

  甲:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的.到來。小靜,你知道哪些慶元旦的習俗?

  乙:當然知道一些嘍,聽我給你介紹吧。

  甲:好啊。

  乙:在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。

  英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

  最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。

  甲:嗯,很有道理!

  在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  你知道嗎?在巴西農村有一個獨特的風俗習慣——他們在元旦見面時,用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。

  乙:我還知道——

  阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

  甲:我也聽說——

  巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節。

  乙:相信聽了我們的介紹,大家一定收獲不少吧!

  四、元旦的祝福

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。楊茹夢,這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育

  我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借廣播向他們說一聲:謝謝你們!小靜,你呢?

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實,常懷感激之心,不僅是學校教育我們小學生應該做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫“滴水之恩當涌泉相報”嗎?

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  甲:新年到了,我要將“年輕、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽,我祝媽媽在新的一年里快快樂樂,永遠都是最年輕的!媽媽,女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望,我會刻苦努力學習的!

  乙:新的一年里,我要將“順利、健康”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,也祝他身體健健康康!

  甲:我還要將“健康、長壽“這兩個詞送給爺爺奶奶。我想對所有老人說,你們要多注意身體,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。

  乙:新年之際,我恭祝所有老師身體健康,工作愉快,家庭幸福。

  甲:送了那么多詞,我們也想留點給自己。

  乙:我們準備把“懂事、努力”送給自己,新年里,祝愿所有同學——

  甲乙:更懂事,更努力!學得扎實,玩得輕松,天天快樂!

  甲:哎,小靜,元旦是新年的開始。元旦節時,我們少先隊員可以做很多有意義的事情。

  乙:是呀,可以猜謎語,欣賞元旦晚會。

  甲:還可以參加一些社區活動呢,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。

  合:愿大家都過一個快樂、充實的元旦節!本期播音到此結束,謝謝大家。

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  喜迎元旦暢想未來廣播稿 16

  周:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  張:新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請同意身為知心姐姐的我張紫晴。

  周:我周卓而。

  周、張:借著知心姐姐廣播那個平臺,送上我們對全體師生深深的、誠摯的'未動分毫祝愿:新年歡樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!

  張:20xx年在成功和收獲的喜悅中慢慢遠去了。

  周:20xx年的鐘聲馬上敲響了;厥淄,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。

  張:六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。

  周:開學初,兩校合并。在那個地點,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在那個地點,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。在那個地點,有我們對生活的激情,更有我們對以后的渴望。

  張:新的面孔轉眼間成了親熱無間的好朋友,大伙兒團結互助和諧地生活在荔園外國語那個溫暖的大伙兒庭。

  周:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  張:盡管我們無法阻攔時刻的流逝,然而我們能夠主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

  周:懷念萬千未動分毫祝愿在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

  張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你歡樂的生活。

  周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  張:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶。

  周:愿我的未動分毫祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節里,為你點綴歡樂四溢的新年。

  張:愿大伙兒能在新的一年里完成自己新的目標與夢想,知心姐姐真心地未動分毫祝愿大伙兒新春歡樂!

  周:時間飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見不散。

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 17

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我廣播的題目是《喜迎元旦·閃光青春》。

  聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

  隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

  1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

  過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

  青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想,你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬,無所畏懼!

  青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言!

  春種秋收,是農民的收獲,學業有成是學子的收獲,經營有方是商人的收獲,保家衛國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發進取,勇于創新,建功立業就是青春的`收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八點鐘的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!

  青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無數的挫折需要我們去克服,有無數的事業需要我們去創造,有無數的難題需要我們去面對!風雨也好,艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!

  我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動力!

  希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峰等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的廣播完畢!謝謝大家!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 18

  主持人:大家好!我是xx小學的xx同學,今天很開心為大家帶來這期的廣播節目。元旦即將到來,讓我們一起快樂地迎接新的一年吧!

  同事1:元旦是一個重要的節日,它象征著新的開始和希望。在這一天,我們可以向過去告別,迎接嶄新的一年。同事2:同時,元旦也是一個家人團聚的日子。很多家庭都會舉辦聚會,親朋好友共享美好時光。

  同事3:除了和家人團聚,我們還可以通過參加各種各樣的慶;顒觼碛有碌囊荒。

  主持人:是的,元旦節的活動非常豐富,比如參加歡樂的晚會、煙花表演等等。這些活動不僅能讓我們感受到節日的氣氛,還可以增進親情和友情。

  同事1:除了參加活動,我們還可以通過制定新年計劃來迎接新的`一年。

  同事2:比如,我計劃在新的一年里提高自己的英語成績,每天堅持背單詞和練習口語。

  同事3:我計劃多讀書,豐富自己的知識,開闊眼界。

  主持人:非常好!大家都有自己的目標和計劃,相信只要我們努力去實現,一定能夠取得好的成績。

  同事1:在新的一年里,我們還要注意守住安全第一的原則,遵守交通規則,保護環境。

  同事2:同時,我們也要快樂地享受生活,讓自己的生活更加美好。

  主持人:非常感謝大家的收聽,祝大家元旦快樂!新年快樂!謝謝!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 19

  b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  a:首先請允許我小媛。

  b:我小琪。

  合:借著紅領巾廣播這個平臺,送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

  a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

  b:20xx年的鐘聲即將敲響。

  ab:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

  a:(一)六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

  b:(二)開學初,兩校合并,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  ab:新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大家團結互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。

  a:(三)金秋時節,我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節,創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,(音樂;隱形的翅膀)

  b:電眼娃娃張韶涵教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向屬于自己的藍天。

  是!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

  合:心存善良、關愛生命、關愛他人。

  a:(四)寒冬的.早晨,伴著嘹亮的跑操音樂,校園里沸騰了:三條長龍在校園里盤旋,長長的隊伍中,同學們個個精神抖擻;隊伍旁,二三十歲年輕的老師邁著矯健的步伐,身輕如燕;四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中,朝陽映紅了他們飽經風霜的面龐,他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天!這一道亮麗的風景線無論走到哪里,我們都不會忘記。怎能忘記,寒風中領導們親自替我們灑水、鋪腳墊?怎能忘記老師們的熱情陪跑,親切的叮嚀?怎能忘記,同伴們之間的相互鼓勵、攙扶?

  a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  b:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

  a:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

  b:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

  a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  b:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

  a:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

  ab:站在新的起跑線上,讓我們再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!朋友們

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  喜迎元旦暢想未來廣播稿 20

尊敬的老師們、同學們:

  同學們,再過4天,是什么日子,你們知道嗎?是的,我們又將迎來20xx年1月1日。

  20xx年即將離我們遠去。20xx年是我們學正的19位老師和同學們難忘的一年,我們不會忘記,因為學正小學的名字在09盛夏中響起;20xx年8月31日,我們更不會忘記,因為這一天是學正小學開學的大喜日子。學正小學讓我們相聚相逢;學正小學,讓我們相知相識,我們愛學正。

  送走了20xx,我們將迎來20xx年的`元旦。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一的意思;“旦”是早晨,一天的意思。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  我們是小學生,是早晨九點鐘的太陽。學習是我們的主要任務,我們要好好珍惜時間,努力學習,爭取期末取得好成績,為學正小學爭光。只有這樣,才無愧于學正小學這個響亮的名字,才無愧于少先隊員這個光榮的稱號。

  同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!在新年即將到來之際,我祝大家學習進步,身體健康,開心快樂每一天!

  喜迎元旦暢想未來廣播稿 21

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  光陰荏苒,日月如梭,轉眼又是一年。上周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。

  上周日就是我們盼望已久的元旦節。元旦是全世界人民共同的節日。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式歡慶新年。

  阿根廷人認為水是最圣潔的,每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的`一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活。我們也將用自己的方式來歡慶元旦,獻給敬愛的老師一杯清茶,送給摯愛的父母一句暖語,都會使我們的節日氣氛更加溫馨,更加融洽。

  在此,我代表五一班的全體同學,祝愿老師們生活幸福,福壽安康,祝小朋友們全面發展,茁壯成長。;一元即始,萬象更新。親愛的同學們,新的一年已經到來,歷史翻開了新的一頁,我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來我們的期末考試。

  最后,我再一次祝愿同學們節日快樂,成長快樂!

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