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廣播稿

優秀廣播稿

時間:2023-11-02 22:20:25 宜歡 廣播稿 我要投稿

2023優秀廣播稿(精選10篇)

  有在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果,廣播稿應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的2023優秀廣播稿,希望能夠幫助到大家。

2023優秀廣播稿(精選10篇)

  優秀廣播稿 1

  甲:尊敬的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播站現在開始廣播,我是主持人xx,我是主持人xx。

  乙:同學們,五月份已經悄悄地走進我們,五月份,有一個特殊的日子,你知道是什么嗎?

  甲:當然知道,是母親節。

  乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。

  甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。

  乙:有一個人,她永遠占據在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你(大學生運動會新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!

  甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。正當中午放學的`時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。“晶晶,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發,臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

  乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。

  甲:繽紛的春天,

  乙:繽紛的你我

  甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,

  乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  甲:留住一絲清風放飛希望。

  乙:播撒一份真情回報母愛。

  甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

  乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

  男:付出一份真誠,打造愛的世界。

  女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。

  優秀廣播稿 2

各位同學:

  大家中午好!

  甲:迎著五月的微風,母親節的前夕,紅領巾廣播站又和大家見面了。

  乙:今天大家也許發覺我們的開頭語有點特殊吧!

  甲:沒有!我一點也沒感覺到。

  乙:特殊就特殊在“母親節的前夕”這句話。

  甲:哦,我明白了5月12日是我們母親的節日——母親節。

  乙:是啊,再過1天就是母親節了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關心和問候,甚至有時在自己心情不好時,沖著媽媽發脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會安慰你,鼓勵你。

  甲:是母親給了我們溫情和呵護,是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的'流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當我們擁抱輝煌的時候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

  甲:相信同學們現在都知道母親節的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

  乙:五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。

  甲:有一種親情叫感動,有一種愛流淌在我們每個人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

  乙:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

  甲:對啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節那天說出來吧!向媽媽道一聲溫馨的祝福。對媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!送給媽媽一份自制的節日小禮物。為媽媽做一點力所能及的家務。為媽媽洗腳。

  乙:你還記得正在家中惦念我們的母親么?誰言寸草心,報得三江春暉。一個微笑,一句問候,一個擁抱……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。

  下面,請聽《感恩的心》

  甲:最后祝天底下所有的母親,母親節快樂!

  乙:時間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情,讓我們在下周五不見不散。

  甲:今天的紅領巾廣播站節目播音完畢,謝謝大家。

  優秀廣播稿 3

  甲:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書聲多么動聽!

  乙:在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!

  合:歡迎收聽鳳凰花廣播。

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:接下來我們為大家安排的是《文海拾貝》欄目,在這個欄目里我們將和大家一起來欣賞美文,同時也歡迎同學們積極的投稿。

  乙:《夕陽真美》

  傍晚,爺爺和奶奶帶著我去看日落。

  太陽已經西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深藍。連綿起伏的西山,披著夕陽的余暉,顯得十分壯麗。

  太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了,把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……太陽的臉變得更紅了。它輕輕地走向西山的背后,把燦爛的霞光留在遙遠的天邊。爺爺滿面紅光,望著奶奶說:“夕陽真美呀!”

  甲:《我多么渺小》

  我多么渺小,

  我是大海中的一滴水。

  然而,我驕傲,

  我被大海所包圍。

  海推動著我,

  我也掀動著海。

  在暴風雨襲擊下,

  我是翻騰的浪花;

  風平浪靜的時候,

  我是沉默的一滴水。

  我多么渺小,

  我是大海中的一滴水。

  然而,我又多么驕傲,

  我被大海所包。

  乙:《做一片美的葉子》

  作者:金波

  遠遠望去,那棵大樹很美。

  樹像一朵綠色的`云,從大地上升起。

  我向大樹走去。

  走近的時候,我發現,枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。

  無數片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。

  綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零——回歸大樹地下的根。

  大樹把無數的葉子結為一個整體。

  無數的葉子在樹上找到了自己的位置。

  我們每個人都像葉子,為生活的大樹輸送著營養,讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。

  每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。

  為了我們的大樹,做一片美的葉子吧!

  甲:接下來是《校園點歌臺》,請欣賞優美的歌曲吧。

  乙:本次的鳳凰廣播到此結束,老師們,同學們,再見!

  優秀廣播稿 4

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學們

  合:早上好!

  甲:我是播音員xx

  乙:我是播音員xx

  甲:一年之計在于春,一天之計在于晨。

  乙:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們帶領大家進入精彩的知識之中,領略它帶給我們的樂趣與啟迪吧!

  甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。

  乙:蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。

  甲:這個世界最生機盎然的就是生命!

  乙:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來

  甲:可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  乙:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是能夠通過預防措施和應急處理得以避免的。

  甲:在校園里有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  乙:有些同學愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:對于我們校園內的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的`一些防范措施。比如發生火災時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。

  乙:生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:當我們行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  乙:當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能夠為貪一時之快,橫穿馬路。

  甲:這樣,我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

  乙:為了預防不安全事件的發生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。

  乙:以上是我們為大家介紹的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。

  甲:本次播音到次結束,我們紅領巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽!

  乙:同學們再見!

  優秀廣播稿 5

  女:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

  男:留住一陣清風,播灑希望明天;

  女:付出一份真情,打造愛的世界;

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的少先隊員們

  合:大家好!

  男:校園之聲小學校園之聲廣播又和你見面了!

  女:本期的節目由我們為大家主持,我是主持人李鑫玉。

  男:我是主持人夏哲。

  男:今天的《學習園地》為大家準備的是《怎樣豐富語言的積累》。校園之聲廣播稿豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的'積累。語言只有積累才能逐漸豐富!白x書破萬卷,下筆如有神。”說的正是這個道理,怎樣豐富語言的積累呢?

  一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類進步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的xx。我們在學習課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應用。

  二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學活用。

  三、經常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

  最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

  女:在本次節目臨近結束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學習過程中,你能微笑對待每一天。

  男:本期廣播到此結束,親愛的同學們,下期再見!

  女:再見!

  優秀廣播稿 6

  男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳xx。

  女:我是主持人張xx。

  男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的.顧慮。

  女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

  女:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發出響聲,影響他人?墒,我發現有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

  男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養,不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨,甚至發生沖突或發生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業上便不難有成功的一日。

  女:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。

  因為不禮貌發生了許多壞事,而因為禮貌沒發生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

  男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

  男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

  優秀廣播稿 7

  甲:各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人XX。

  乙:我是主持人XX。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上,生活中的安全小常識。

  甲:同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全,經常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等。

  乙:“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。

  甲:首先來看校園安全,我們每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一,校園又是一個人員相對密集的場所,所以,我們要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。

  乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時甚至將扶手當成滑滑梯,這是相當危險的,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量,加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了,雖然經常修繕,但畢竟時間久了,樓梯扶手也會老化,萬一扶手塌掉,后果不堪設想。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領,我們建議你不要做這樣危險的游戲。

  甲:說的沒錯,這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時候,有一些同學喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個人靠著欄桿還沒什么問題,但有的時候,十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿,就比較危險了,欄桿可能會承受不了這么重的分量,萬一欄桿因為受到重壓而“骨折”了,那同學們要承受的就不僅僅是骨折了。

  乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識,我們多學一點,多注意一點,就能免去很多傷害事故。

  甲:下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當成跑道,這也是不安全的,因為教室里都有很多課桌椅,奔跑時很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞,吃虧的'一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說,撞到同學也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?

  乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體。

  甲:這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時,也不能奔跑,因為如果摔跤的話,食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

  乙:本來嘛,邊走路邊吃東西就是一個壞習慣,同學們一定要改掉哦。

  甲:下面我們來了解一些交通安全小常識。上學和放學的時候,學校門口人多、車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

  乙:自己騎自行車的同學要注意,天冷了,有的同學不戴手套,騎車手冷的時候,就把袖子拉下來充當手套,這是很危險的,因為袖子拉長了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車的同學路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。

  甲:那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明,擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關,并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。

  乙:同學們,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  甲:讓我們在歌聲中結束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見。

  乙:再見。

  優秀廣播稿 8

  男:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書聲多么動聽!

  女:在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!

  男:和諧校園的樂章終將奏響。

  合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命。

  男:同學們,我們的生命是最寶貴的.。

  女:我們的生命也是脆弱的。

  男:生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;

  女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

  女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

  女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

  女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。

  女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。

  男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

  男:生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  女:地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  男:不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  女:小心開水和電器,消防設施要愛惜。室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

  男:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  女:亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

  男:同學處處守紀律,文明之星屬于你。這首歌謠真好!

  女:是。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  男:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  女:最后,讓我們伴隨著輕松優美的音樂結束我們今天的播音。

  合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

  優秀廣播稿 9

  女主持人:敬愛的老師們!親愛的同學們!大家上午好!

  男主持人:我是主持人

  女主持人:我是主持人

  男主持人:今天我們帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。

  女主持人:植樹節是3月12日,又是孫中山先生逝世紀念日。

  女主持人:下面就請大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》

  男主持人:飛過重疊的山巒,

  女主持人:去親近大自然,

  男主持人:去播撒新希望。

  女主持人:我們聞到花香濃郁,

  男主持人:我們聽見書生朗朗。

  女主持人:太陽在每一個地方升起,點亮每一個孩子的目光。

  男主持人:春天我們插上翅膀,學會獨自飛翔。

  女主持人:當水滴流入大海,

  男主持人:當小手兒舉成樹林,

  女主持人:綠色彌漫了世界的新房。

  男主持人:這首詩代表了我們全體同學的心聲,讓我們從自身做起,保護周圍的環境。

  女主持人:當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡,F在大自然來報復我們了。

  男主持人:是的,大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的一種物質還具有無可比擬的殺菌能力。

  女主持人:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處,F在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

  男主持人:其實在校園里,我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。

  女主持人:可是,我們經?匆娪腥藖y丟紙屑、食品袋、空瓶子??

  男主持人:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;

  女主持人:每當我們看到學校的一顆顆小草踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

  男主持人:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

  女主持人:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

  男主持人:每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?

  女主持人:請大家愛護我們的環境,保護我們的.環境。

  合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:

  女主持人:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

  男主持人:2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  女主持人:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  男主持人:4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  女主持人:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。男主持人:保護校園環境,人人有責。

  女主持人:讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

  男主持人:本期校園之聲廣播到此結束,謝謝收聽!

  優秀廣播稿 10

  男:大家好!盼望著盼望著,秋風來了,我們在大家的期盼中又相約在校園之聲廣播站,我們再次發聲只為認真傾聽的你。

  女:今天我們一起來談一談有關于洪江區省文明城市創建的問題。“創建文明城市,從你我做起”

  男:文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;

  女:文明是一盞燈,照亮了前程的光明;

  男:文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

  女:我們洪江區爭創省文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。

  男:要講文明話,辦文明事, 做文明人, 創文明城。

  女:文明從腳下起步, 創建自你我做起,文明要從一點一滴做起。

  男:要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美麗。

  女:我曾經看過一則公益廣告:我想著,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習?你說能不能?

  男:我覺得公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的'黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。

  女:是。∥蚁嘈,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭撿起?當你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?當在下雨天,有人摔倒了,你是否會去扶起他?等等一系列身邊的小事,你是否會認真去做?

  男:我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細節, 創建從我做起。

  女:創建文明城市, 建設文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊, 我文明, 我禮讓, 我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

  男:文明在我們心中,會在我們生活中不經意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

  女:文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領頭人,便可帶動一鎮圣潔之風;也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手,當你有修養地講一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺。

  男: 在這個“爭創省文明城市”的關鍵時期,我們還要積極關注“創城”進程,宣傳、參與“創城”的各項活動。一言一行總關情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為“洪江區創省文明城市”貢獻一份力量。爭創文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍我們的校園,花香傳遍洪江的大街小巷,布滿整個三湘大地!

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