愛護環境廣播稿（精選14篇）

　　有在廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會提前做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的愛護環境廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　愛護環境廣播稿 1

　　播放開始曲 《中國少年先鋒隊隊歌》

　　（開場白）

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家中午好！

　　甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

　　乙：聆聽著這動人的旋律；

　　甲：南豐小學紅領巾小廣播又與你相約，我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。

　　甲：a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起"尋找春天，放飛夢想"，走進了愉快、充實我們的生活。細心的同學或許已經發現,最近我們的學校變化很大。

　　乙：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結果。

　　甲：就拿我們每個班級的教室來說，在輔導員老師和同學的共同努力下，每個班級都裝點得多姿多彩，置身于這樣優美的環境中，我們感覺學習起來也更有信心了。

　　下面請聽歌曲 《給未來一片綠色》

　　乙：為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景！ 同學們也用實際行動支持學校建設。

　　甲：人們常說"言為心聲，行為心表"。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立"自我"形象的重要手段。

　　乙：講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。學校利用廣播，板報宣講禮儀規范，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了"講禮儀光榮，講文明被人尊重，"的氛圍。

　　甲：校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢？

　　乙：見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

　　甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學樓，是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好，"追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。"高素質的'學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創造方便，同時讓遠離身邊。

　　乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。

　　甲：用完東西，你歸位了嗎？好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。

　　乙：做值日時，你會偷懶嗎？每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨，教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。

　　甲：人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。

　　合：我們下周四再見！

　　愛護環境廣播稿 2

　　同學們，歡迎收聽本期廣播！我是主持人小楠。今天為大家安排的主題是"愛護環境，從我做起"。

　　愛護校園，人人有責。

　　學校，是知識的天地，學校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個健康美好的學習環境。

　　一進鹽池三小的大門，就會被學校優美的環境所吸引。一座座教學樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個個美麗的小花園，里面花紅草綠，還錯落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹，棕櫚樹等等，樹葉們隨著風兒在不停地搖曳著，不時還散發出陣陣清香。校園宜人的景色，為我們創建了一個舒適的學習環境，讓我們健康活潑的`成長。

　　可是，值日那天，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶中不時發現有的同學肆意踐踏留下的深深腳印，把花壇當成嬉戲的樂園；還有人把教室里的課桌變成了"花貓臉"；上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路，殊不知你那不干凈的臟手已經在墻壁上留下了一道道黑印。

　　同學們，愛護校園，美化環境，人人有責。當你正想隨手扔出垃圾的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

　　校園是我家，我們愛護它。每個同學都應該牢牢記住這句話，只有這樣，我們每個同學才能成為校園的保潔員。我們向全校的同學們發出如下倡議：

　　一、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；

　　二、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

　　三、不在墻上亂寫亂畫，不在墻上留下手印腳印；

　　四、桌凳整齊，物品擺放有序；

　　五、不隨意走進花壇，踩踏草坪；

　　五、包干區早晨晚上要打掃，中午要巡視，確保無垃圾；

　　六、校內不買不吃零食，校外不隨意丟棄零食包裝袋；

　　七、同學之間互相監督。

　　乙：同學們，就讓我們用自己的實際行動，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔，像我們的臉一樣干凈。

　　合：本次紅領巾廣播到此結束，謝謝大家！

　　愛護環境廣播稿 3

　　齊：同學們好！伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦！

　　男：大家好，我是主持人xxx

　　女：我是xxx

　　齊：今天，讓我們一起走進“環保小世界”。

　　男：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類共同的家園——地球。

　　女：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

　　男：但是，由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態的退化迭出，現在，世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

　　女：是啊，人類在開發、利用、建設地球的同時，也在無情的破壞、污染 和摧殘她，雖然人們已經認識到了這一點，并采取了一些補救措施，但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

　　男：環境與人類生活息息相關，因此，我們要重視環境保護。

　　女：你說得很對！環保，已被越來越多的人重視，大人要環保，我們高中生，也要注意環保！

　　男：下面，就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

　　女：讓我們一起走進環保小世界！

　　男：我們所說的“環保”，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

　　女：我國環境保護的三大政策是

　　1、預防為主；

　　2、誰污染，誰治理；

　　3、強化環境管理。

　　男：污染是環境污染的簡稱，指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

　　女：全球十大環境問題指：

　　1、全球氣候變暖

　　2、臭氧層的耗損與破壞

　　3、物多樣性減少

　　4、酸雨蔓延

　　5、森林銳減

　　6、土地荒漠化

　　7、氣污染

　　8、水污染

　　9、海洋污染

　　10、危險性廢物越境轉移

　　男：環境的十大威脅指：

　　1、土壤遭到破壞

　　2、氣候變化和能源浪費

　　3、生物的多樣性減少

　　4、森林面積減少

　　5、淡水資源受到威脅

　　6、化學污染

　　7、混亂的城市化

　　8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染

　　9、空氣污染

　　10、極地臭氧層空洞

　　女：污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

　　男：“溫室效應”的形成，與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應”。

　　女：同學們可別以為現在大冬天的，天氣越暖和越好，其實，“溫室效應”的.危害可大呢！“溫室效應”會使全球氣象變異，產生災難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導致海平面上升。

　　男：環保，其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎？請聽以下建議：

　　女：在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案，第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。

　　女：衛生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對使用者亳無助益，卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過程中也會產生較多的污水，所以最好買白凈無味的衛生紙。

　　男：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進果皮箱里，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個小的垃圾袋，用它來盛放垃圾，再一起丟進果皮箱。

　　女：拒收“垃圾廣告”信函，浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

　　男： 使用可再充電的電池。

　　女： 在我們的日常生活中，有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火，可以燎原"。這些一點一滴的小事，一點一滴的破壞，會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來的！因比，我們有義務從現在開始，保護環境，捍衛我們共同的家園！

　　男：拯救地球，一起動手，保護環境，從我做起 ！讓我們一起把環保進行到底！

　　齊：本期節目到此結束，愿同學們的環保意識永駐心間！

　　愛護環境廣播稿 4

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!甲：我是播音員xxx

　　乙：我是播音員xxx

　　甲:這一期我們為大家安排的欄目有《保護環境》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。

　　乙：首先播出《保護環境》。

　　【乙】在我們日常生活中,生活環境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視.

　　【甲】比如說我們的周邊環境.在我們區后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區形象,還污染了環境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

　　【乙】為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

　　【甲】在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很大-麻煩。

　　【乙】在班會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續破壞環境，縮短地球的壽命。

　　【甲】有一次，學校組織我們到公園的草坪上撿白色垃圾。在出發之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來一定很輕松吧。

　　【乙】但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環境污染地，這是多么嚴重的環境問題。

　　【甲】面對這塊草坪，使我們精神奮發，努力去消除那些垃圾。經過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。

　　【乙】朋友，當你過著快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的.庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?曾幾何時，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……

　　【甲】1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。

　　【乙】肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園;給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發展。

　　【甲】如果說古代科學尚未發達，大地子民們對生態的認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長遠的蠢事，那么現代人如何呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。可是，世界進入20世紀50年之后，人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。

　　【乙】地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續發展的天人之約，人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!

　　【甲】我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

　　【乙】喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世界。”

　　甲:下面是《佳作欣賞》欄目

　　首先請聽——班——同學的來稿

　　接下來請聽——班——同學的來稿

　　下面請聽——班——同學的來稿

　　甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

　　乙:我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

　　甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　乙：感謝大家的收聽，再見。

　　甲：再見!

　　愛護環境廣播稿 5

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學們！

　　合：大家下午好！“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了！

　　甲：我是來自七(三)班的

　　乙：我是來自七(三)班的

　　合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特殊節目！

　　甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。 4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。

　　乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎？

　　甲：誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不聚精會神？當我們在整潔優雅的`環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

　　乙：校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今，在我們的校園里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。 “校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希翼在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

　　甲：作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開辟者、實踐者、建設者。惟獨這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧！

　　乙：所以，我們向全體老師和同學發出

　　甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

　　乙：環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明三中人！

　　合：“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！

　　愛護環境廣播稿 6

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學們！

　　合：大家上午好！

　　甲：我是八（2）班的xx

　　乙：我是八（2）班的xx

　　合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目！

　　乙：同學們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環境習嗎？你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎？

　　甲：誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里時，哪能不全神貫注？當我們在整潔幽雅的環境中學習時，一定會倍感舒暢！優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達理，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人、在優美的校園環境中，我們沐浴著，吸取著營養，增長著知識、

　　乙：校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活、可如今，在我們的校園里，特別是在校門口，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等、每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱、校園是我家，愛護靠大家、我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活、

　　甲：作為學習的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、者、者、只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧、讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起、從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、用心呵護我們的校園，相信的一定是滿園芬芳，同學們，還等什么？趕快行動起來吧！

　　乙：在這里，我們向全校老師和同學發出以下六點倡議：

　　1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生、

　　甲：2、從我做起，從現在做起養成良好的.衛生習慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去、

　　乙：3、提倡彎腰，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面干凈。

　　甲：4、不在校園里吃任何零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物、

　　乙：5、養成勤儉節約的美德、樹立節約意識，減少紙的用量，做到離開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上，節約糧食，杜絕浪費

　　甲：6、愛護公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝、把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里、環境永遠是我們的，善待環境，就是善待我們自己、

　　乙：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，約束，相互檢查、拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衛生又文明的校園里、

　　甲：同學們，環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己、做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做當代文明！

　　乙：愛護校園環境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！

　　合：老師同學們，今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽！讓我們下次再會！

　　愛護環境廣播稿 7

　　甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調溫器。當狂風大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風避雨。

　　乙：我是主持人xx。

　　乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器......

　　甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙天津是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美漠侵蝕了良田......人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

　　甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的.溫馨。

　　乙：愛護綠樹就是保護我們生活的環境，就是保護我們人類由于工業的迅速發展，城市人口的急劇增加，加上人們環保意識淡薄。讓我們青少年行動起來，積極響應祖國的號召，植樹造林，愛護綠樹

　　甲：用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。注意保護建一個更加美好的家園。環境。因為這是我們共同的責任！為了明天生活美好，同學們對環境保護有什么，音樂……

　　甲：接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

　　乙：下面請欣賞……

　　乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

　　甲：保護環境人人有責，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗

　　合：再見

　　愛護環境廣播稿 8

　　愛護環境，從我做起

　　背景音樂：輕松愉快的旋律

　　主播A：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　主播B：歡迎收聽今天的“愛護環境”廣播。我是XXX，與XXX一起，呼吁大家共同關注環境問題，守護我們的美好家園。

　　主播A：環境是我們賴以生存的基礎，然而，隨著人類活動的不斷增加，環境問題日益嚴峻。森林砍伐、水源污染、垃圾圍城……這些現象讓我們不禁深感憂慮。

　　主播B：確實，保護環境已經刻不容緩。我們每個人都應該從自身做起，從身邊的小事做起，為改善環境貢獻自己的一份力量。

　　主播A：比如，我們可以從垃圾分類開始。將可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分別投放，減少垃圾對環境的污染。

　　主播B：我們還可以節約用水、用電，減少浪費。比如，刷牙時關掉水龍頭，離開教室時關掉電燈，這些小舉動看似微不足道，但卻能積少成多，為環境保護貢獻一份力量。

　　主播A：此外，我們還應該倡導綠色出行，多騎自行車、步行或乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，降低空氣污染。

　　主播B：保護環境不僅僅是政府和專家的責任，更是我們每個人的責任。讓我們從現在做起，從我做起，共同為地球母親獻上一份關愛。

　　主播A：最后，讓我們以一首環保主題的歌曲《地球你好嗎》來結束今天的'廣播，希望大家在歌聲中感受到保護環境的重要性，共同守護我們美好的家園。

　　（播放歌曲《地球你好嗎》）

　　主播B：親愛的朋友們，今天的“愛護環境”廣播就到這里。感謝大家的收聽，讓我們攜手共進，為地球母親獻上一份愛心。

　　主播A、B：再見，愛護環境，從我做起！

　　背景音樂慢慢淡出，廣播結束。

　　愛護環境廣播稿 9

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天廣播的題目是：《人人創建綠色家園》。

　　誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

　　是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔憂。最近我內蒙古草原退化嚴重，已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。

　　素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴重，面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔憂的生態警報：美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠爾草原，草層高度已在20年來降低了30%。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢更為嚴峻。

　　與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。

　　我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的.森林覆蓋率曾高達50%以上。但是，經過幾千年來掠奪式的開發，大自然給予了無情的報復。現在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展，人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染，森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態環境的惡化。現在，保護生態環境，實現可持續發展，已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。

　　一個又一個觸目驚心的數字表明，創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創建綠色家園。當然創建綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢？如果每人都有這樣高的環保意識，那么上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。

　　為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！

　　謝謝！

　　愛護環境廣播稿 10

尊敬的市民朋友們，親愛的學生們，以及各位企事業單位的同仁們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，滿懷激情地向大家發出一個呼吁：讓我們攜手共同愛護我們的環境，守護這顆藍色星球。

　　環境，是我們賴以生存的基礎。清新的空氣、潔凈的水源、肥沃的土地，這些都是大自然賦予我們的寶貴財富。然而，隨著工業化、城市化的快速發展，環境污染、生態破壞等問題日益凸顯，我們的環境正面臨著前所未有的挑戰。

　　作為這個城市的一員，我們有責任、有義務去關愛和保護我們的環境。每一次減少使用一次性塑料，每一次選擇綠色出行，每一次參與垃圾分類，都是對環境的深情擁抱。這些看似微不足道的行動，卻能在我們的共同努力下匯聚成一股強大的力量，讓我們的城市更加宜居，讓我們的生活更加美好。

　　學生們，你們是未來的希望。希望你們能夠在學校里學習到環保知識，將環保理念融入日常生活中，成為環保的小使者，帶動更多的人加入到環保的行列中來。

　　企事業單位的同仁們，你們是社會發展的'中堅力量。希望你們能夠積極履行社會責任，推動綠色生產，減少污染排放，為環境保護貢獻自己的力量。

　　廣大市民朋友們，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，共同營造一個綠色、低碳、循環的生態環境。讓我們共同見證，通過我們的雙手，我們的城市將變得更加美麗，我們的世界將變得更加和諧。

　　讓我們共同行動起來，用愛心和行動，為我們的環境添上一抹亮色。謝謝大家！

　　愛護環境廣播稿 11

尊敬的聽眾們：

　　大家好！

　　今天，我想和大家談談一個我們共同關心的問題——愛護環境。我們生活在一個美麗而富饒的世界上，大自然賦予我們無數的寶藏和美景。然而，隨著人類社會的發展，我們的環境面臨著前所未有的挑戰。因此，我們每一個人都有責任和義務去愛護我們的環境，讓我們的地球變得更加美好。

　　首先，我們要認識到保護環境的重要性。環境是人類生存和發展的基礎，它不僅為我們提供了豐富的資源，還為我們創造了美好的生活環境。然而，過度開發和污染已經嚴重破壞了我們的生態平衡。全球氣候變暖、海平面上升、物種滅絕等問題日益嚴重，給我們帶來了巨大的威脅。因此，我們必須行動起來，保護我們的環境，讓地球變得更加宜居。

　　其次，我們要從自身做起，養成良好的環保習慣。在日常生活中，我們可以采取許多措施來保護環境。比如，節約用水、用電，減少浪費；盡量選擇環保產品，減少污染；多走路、騎自行車，減少汽車尾氣排放等。這些看似微不足道的小事，實則對我們的環境產生了深遠的影響。

　　此外，我們還要積極參與環保活動，傳播環保理念。我們可以參加志愿者組織，參與植樹造林、清理垃圾等環保活動；我們還可以向身邊的人宣傳環保知識，讓更多的人了解環保的重要性。只要我們每個人都盡一份力，相信我們的`環境一定會得到改善。

　　最后，我想呼吁大家，讓我們攜手共進，共同守護我們的家園。保護環境不僅是我們這一代人的責任，更是我們未來子孫后代的責任。讓我們從現在開始，從我做起，用實際行動去愛護我們的環境，讓我們的地球變得更加美好。

　　謝謝大家！

　　愛護環境廣播稿 12

尊敬的市民朋友們：

　　大家好！

　　我是一名來自環保宣傳部門的文職人員，今天非常榮幸能夠通過廣播與大家分享一個我們都應該關心的話題——愛護環境。

　　我們生活的這個星球，是我們共同的家園。然而，隨著工業化和城市化的快速發展，環境問題日益突出，空氣質量下降、水源污染、土壤退化等問題接踵而至。面對這樣的挑戰，我們不能坐視不理，更不能為了短期的經濟利益而犧牲我們賴以生存的環境。

　　作為市民，我們每個人都有責任和義務參與到環保行動中來。從小事做起，比如減少一次性塑料制品的使用，多乘坐公共交通工具，節約用水用電，分類投放垃圾等。這些看似微不足道的行為，實則是我們對環境發出的最直接的關愛。

　　同時，我們也希望政府能夠加大環保政策的力度，加強環境監管，推動企業實現綠色生產，鼓勵科技創新，為環保事業提供更多的支持和保障。

　　而企業作為社會經濟發展的'重要力量，更應該承擔起環保的社會責任。通過技術創新、產業升級等方式，減少污染排放，提高資源利用效率，實現經濟效益和環境保護的雙贏。

　　愛護環境，需要我們每個人的共同努力。讓我們攜手共進，從自身做起，從現在做起，共同守護我們美好的家園。

　　感謝大家的聆聽，讓我們為了更美好的明天，共同努力，共同前行！

　　謝謝大家！

　　愛護環境廣播稿 13

尊敬的聽眾朋友們：

　　大家好！今天我們要談論的是一個非常重要的話題——愛護環境。

　　我們生活在這個美麗的地球上，享受著大自然賦予我們的一切。然而，隨著人類社會的不斷發展，我們的環境也面臨著越來越多的.挑戰。空氣污染、水污染、土地退化、氣候變化等問題日益嚴重，給我們的生活帶來了極大的困擾。

　　為了保護我們的家園，我們每個人都應該盡自己的一份力量。首先，我們應該從自身做起，從小事做起。比如，減少使用一次性塑料制品，盡量使用環保袋、餐具等可重復使用的物品；節約用水、用電，避免浪費；積極參與垃圾分類，讓垃圾得到更好的處理。

　　其次，我們應該積極參與各種環保活動。可以加入志愿者組織，參與植樹造林、清理河道等環保項目；可以參加環保講座和培訓，了解更多的環保知識和技能；可以向身邊的人宣傳環保知識，讓更多的人加入到環保行動中來。

　　最后，我們應該支持政府的環保政策。政府應該加強環保法規的制定和執行，加大對環保產業的扶持力度，推動綠色經濟的發展。我們每個人也應該積極響應政府的號召，支持政府的環保工作，共同建設美好的家園。

　　愛護環境是我們每個人的責任和義務。讓我們從現在開始，從自己做起，為保護我們的地球貢獻自己的力量！

　　謝謝大家！

　　愛護環境廣播稿 14

　　開篇語：

　　親愛的聽眾朋友們，大家好！今天的廣播主題是“保護環境，人人有責”。在這個美好的藍色星球上，我們每一個人都是環境的守護者。環境保護不僅僅是一種責任，更是一種智慧，一種對未來的期許。

　　引導語：

　　隨著工業化的快速發展，環境問題日益突出。空氣污染、水污染、土地退化，這些問題無時不刻不在提醒我們，環境保護的緊迫性和重要性。環境保護，需要我們每一個人的共同努力。

　　主體內容：

　　環境保護，從我做起。我們每個人都可以從日常生活中的小事做起，比如減少使用一次性塑料制品，選擇環保購物袋，節約用水用電，乘坐公共交通等。這些看似微不足道的小事，卻能在日積月累中發揮出巨大的力量。

　　同時，我們也要提高環保意識，關注環境新聞，了解環境政策，參與環保活動。只有我們每個人都認識到環境保護的重要性，才能真正地行動起來，共同守護我們的家園。

　　此外，我們還可以倡導身邊的人一起參與環保行動。家人、朋友、同事，甚至是社區里的鄰居，都可以成為我們環保行動的伙伴。讓我們一起傳播環保的理念，讓更多的人加入到環保的行列中來。

　　結尾語：

　　親愛的.聽眾朋友們，保護環境是我們每個人的責任和義務。讓我們從現在開始，從身邊的小事做起，共同為環境保護貢獻自己的力量。相信只要我們齊心協力，我們的地球將會變得更加美好。感謝大家的聆聽，讓我們攜手共進，為保護環境而努力！

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