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小學生廣播稿安全前線
小學生廣播稿安全前線【1】
合：親愛的老師、隊員們：
紅領巾廣播又和大家見面了。
我是來自 班的主持人 。
A:碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。
這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。
可有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
有位名人說過：“安全是‘1’ ，安全以外的所有東西是‘1’ 后面的‘0’ 。
如果‘1’ 沒有了，那么所有的‘0’ 也就沒有意義。”看來安全是何等重要。
B:在校園里有這樣的現象，請隊員們判斷一下，這樣的行為安全嗎?
有些隊員喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
A:有些隊員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
有些隊員不遵守學校的規定，經常在課間橫沖直撞、攀爬。
有些隊員處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的后果。
B:隊員們一定會異口同聲地說上述隊員的行為不安全。
那我們怎么做呢?請聽校園安全歌。
A:校園安全歌
安全像眼睛，時刻陪伴我;安全像耳朵，時刻提醒我。
安全像長繩，處處連著我;自我保護很重要，安全常識記心上。
下課出教室，走向運動場;不狂奔不亂跑，樓梯道路禮先讓。
游戲應安全，預防意外傷;玩具和棍棒，切莫帶身上。
活動要有序，防止意外傷;實驗課上認真聽，安全事項記心上。
信息課上要記住，電源插座莫亂搞;食品衛生要記住，不在小攤亂購物。
你和安全交朋友，身心就會保健康;學習才會步步高，生活就會更美好!
(音樂)
B:下面請聽有關交通安全知識。
1、必須在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。
這是行人享有“先行權”的安全地帶。
在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。
在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。
避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
A:2、不能在車行道上招呼出租汽車;乘公共汽車候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路。
另外，乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。
上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。
車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。
下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。
下車后，應隨即走上人行道。
需要橫過車行道的，應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
B:3、嚴禁路邊游戲。
道路是為了交通的便利而建造的。
道路上車輛川流不息。
交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。
在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。
我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
合：我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人自覺遵守交通規則，珍惜和尊重我們的生命。
(音樂)
A:在平時，還有一些隊員視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;隊員之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。
這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。
如果我們不樹立安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。
因此，我們倡議，提高安全意識，做到以下幾方面：
B:1.校園內不追跑打鬧。
樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗留、不鬧、不擁擠，防止踩踏的事故的發生。
2.注意體育課及課間的運動安全。
體育課聽 從 老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。
按照要求完成教學任務，不做危險的體育項目。
如果身體不適合體育活動，要 和 老師請假，保證身體安全。
3.注意飲食安全。
不吃無生產廠家、無生產日期、無保質期的三無食品，不買無照商販食品，預防食物中毒。
養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病一定要到醫院就診看病。
4.注意交通安全。
上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，防止意外事故的發生。
5.遵守校規校紀，遵守國家法律，正確處理隊員之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。
(音樂)
A:法國作家伏爾泰說得好：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。”
B:是啊，我們一生中有許許多多的朋友，其中，最忠實的朋友就是好書。
讀一本知識豐富的好書，會給人帶來智慧和力量，使人終生受益。
A:在今后幾期紅領巾廣播的最后我們會新增“好書推薦”這一欄目，為隊員們介紹適合閱讀的好書。
希望同學們有機會的話都要欣賞一下，并寫下自己的感受，與同學一起分享。
今天，給大家推薦的好書是《魯賓遜漂流記》，《魯賓遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海，但他爸爸卻希望他做一個律師，有一次他偷偷地上了一艘船出海，接著又航了幾次海，最后淪落到一個小孤島上，他在小島上與土著人對戰，還救了一個年輕的土著人，給他取名叫星期五。
后來，來了一艘船，魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船，他們就靠那艘船離開了小孤島。
我認為魯賓遜的這種精神很可貴，因為他能在絕望中重新尋找希望，即使遇到挫折也不退縮，很值得我們學習。
(音樂)
合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見。
小學生廣播稿安全前線【2】
女：今天的廣播由我們二(1)中隊主播
女：我是主持人：喵喵
男：我是主持人：今天的播音主題是《安全教育》
女：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是趴在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
男：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。
在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學們，當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時，聽到過為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外的熱情關照嗎?在我記事時，就聽爸爸媽媽說：干什么事都要注意安全。
走進校門，老師也教我們要注意安全。
在我識字后，在工地、路口等危險的地方都看過“請注意安全，安全第一”的牌子。
這些都說明安全很重要。
男：同學們，你是否也認識到了安全的重要性?也許有人會說，你講的都是意外事故。
我過馬路時，只要注意一些不就行了。
其實講安全并不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，就會發生意外事故。
我曾看有些同學把麥稈點燃，開心地玩著;還有些同學打水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去;在公路追打跑鬧等。
所有這些，在一些同學眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險。
難道燒傷、摔傷、撞傷的教訓還不夠嗎?
女：同學們，我們的生命是最寶貴的。
我們的生命也是脆弱的。
生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
《小學生安全守則》
1、在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
2、不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。
3、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
4、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑下。
5、課間不準在走廊追逐嬉戲，未經老師同意，不準走出校門。
6、不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
7、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。
8、不準亂動學校的消防器材。
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