校園環保廣播稿

時間：2023-11-07 11:18:07 煒玲廣播稿我要投稿

關于校園環保廣播稿（通用11篇）

　　如果你是廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份優秀的廣播稿能提高節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編為大家整理的關于校園環保廣播稿，希望對大家有所幫助。

關于校園環保廣播稿（通用11篇）

　　校園環保廣播稿 1

　　開場音樂：《少年先鋒隊隊歌》

　　A：敬愛的輔導員老師

　　B：親愛的少先隊員們

　　A：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

　　B：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染。

　　合：今天是20xx年xx月xx日，紅領巾廣播站開始廣播了！

　　A：我是xx中隊的xxx

　　B：我是xx中隊的xxx

　　合：大家好！今天的主題是《爭做環保小衛士》。

　　A：同學們，環境保護是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢！放眼世界，地球及人類正被各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球！保護我們的生存環境，是我們每一個公民的神圣職責，作為少先隊員的我們更是義不容辭。

　　B：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。

　　A：你想給未來的地球留下什么？

　　B：我想留下一個生命的春天。

　　A：我想留下一片永恒的綠洲。

　　合：那就讓我們牽起手做環保的衛士，讓我們肩并肩做綠色的使者。

　　B：是啊，還有什么比綠色更好？綠，是藍天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠，是地球給予人類最豐厚的禮物，因為綠中孕育著生命，繁衍著未來。

　　A：同學們，我們應該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。

　　B：保護我們的地球，是功在當代，利在千秋的大事。為了保護我們的地球，作為少先隊員，我們人人都要爭當環保小衛士。

　　A：當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤！那就是浪費水資源！

　　B：水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是渴了的時候想到喝水，而對于水本身的關心很少甚至從未有過。

　　A：水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。

　　B：中國是一個水資源緊缺的.國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在20xx年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。

　　A：側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫水環境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關注水污染，節約水資源，聯合國將每年的3月22日定為世界水日，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

　　B：聯合國有關機構經過多年的調查，得出這樣的結論：每沖一次馬桶所用的。水，相當于發展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水，相當于缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量！由此可見，節約用水是多么的重要。

　　A：水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養成節約用水的良好習慣。同學們，做一名環保小衛士吧！從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源

　　B：我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然，呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們，自然支撐著我們。然而，當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時，卻也在有意無意地破壞著它。

　　A：讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象：西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木，捕殺動物，很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區里被運走。

　　B：大家有沒有想過：當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當地球上的水源岌岌可危的時候，我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球？我們需要實際行動！讓我們從自己做起，從創建優美的校園環境做起，從關注與解決身邊的環境問題做起，養護一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節約一滴水，少用一度電，爭做一名環保小衛士。

　　A：相信在大家的共同努力下，我們能生活在如畫的環境中，地球的子子孫孫能看見藍天白云和清澈河流。隊員們，讓我們行動起來吧！

　　B：地球是我們居住的地方，作為地球的小主人，我們應該從身邊小事做起，從我做起，從現在做起，用我們的小行動，保護大地球，美化我們共有的家園。只要每個人都重視環保，相信我們的家園會更美麗，地球的明天會更美好。

　　A：同學們，為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，為了保護我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天，讓我們行動起來，人人爭當環保小衛士，一起加入呼喚綠色的行列保護我們綠色家園吧！

　　A：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

　　B：每一次的離別，都意味著下一次更清新的歸來。

　　合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。

　　A：我是xxx

　　B：我是xx

　　合：下期節目不見不散！

　　校園環保廣播稿 2

老師們，同學們：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的.精神風貌，無手機鈴聲的綠色課堂等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

　　6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

　　7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

　　8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

　　用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

　　老師們，同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到不以惡小而為之，不以善小而不為。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　校園環保廣播稿 3

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！我是廣播員小雪，現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目，今天廣播的主題是——《保護環境，從身邊的小事做起》。

　　環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始于足下�！北Ｗo環境，要從我們身邊的小事做起。

　　首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的`21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔。

　　其次我們要節約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。

　　我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調；多用節能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。

　　好了，今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見。

　　校園環保廣播稿 4

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學們！

　　合：大家下午好！廣播站又如約的和大家見面了！

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目！

　　甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的'人間四月天。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。

　　乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎？

　　甲：誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達禮，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

　　乙：校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活�？扇缃瘢谖覀兊男@里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家，愛護靠大家，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

　　甲：作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么？趕快行動起來吧！

　　校園環保廣播稿 5

老師們，同學們：

　　如今，通過各種媒體，每個人越來越意識到環境和發展問題的存在。很多人都聽說過熱帶雨林消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性急劇下降、貧困、難民潮、糧食危機等等。但是對于很多人來說，這些事情發生在遙遠的地方，不會發生在當地的環境中。

　　然而，仔細觀察發現，這些問題中有許多發生在當地，甚至發生在校園里。學校的學生和老師都是資源的消費者。同時，作為社區成員和現在或未來的公民，教師和學生也對社區發展負責，有責任為社區的可持續發展做出貢獻。如果把可持續發展的道路比作一條跑道，這條跑道之外就沒有觀眾，所有的人都是運動員。環境和發展問題不僅是政府的事，也是每個人的事和個人的事。

　　環保知識是21世紀人才的基本素質之一。為了使教師和學生深入了解和理解環境問題的重要性，提高他們的環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為。根據國家環保局、國家教委、中宣部發布的《環境教育行動計劃》，以及上級的指示和要求，結合學校的實際情況，近年來，開發區的中學全面開展了建設綠色學校的活動。環境教育被列入學校的一件大事，并且始終不懈，對環境教育的認識真正融入到師生心中。

　　在創建綠色學校的活動中，學校始終重視對學生的環保教育，在學校和家庭中倡導綠色文明，實施環保行動。在做好普及工作的同時，要更加注重內涵，堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等領域向學生灌輸環境意識和環境倫理。經過幾年的探索和實踐，取得了良好的效果，積累了一些值得推廣的經驗。

　　(1)學校領導重視環境保護，建立健全環境教育組織，將環境教育列為學校議事日程的重要內容。

　　學校成立了環境教育委員會，校長負責環境教育，制定并組織實施工作計劃；總務主任負責校園環境的保護和綠化；政治和教育司司長負責特殊教育；教務處主任負責課堂教學滲透；團支書負責環保宣傳；環境輔導員負責環境教育實踐活動和數據檔案。環境教育委員會根據實際情況，每年制定詳細的環境教育計劃和活動，組織師生開展環境教育活動。幾年來，學校環境保護工作扎實有效地開展，受到省市各級有關部門的好評。

　　(2)、充分發揮課堂主渠道的作用，利用一切可利用的條件，使學生能有效地掌握各科教材中的環保內容，培養學生的環保意識。

　　學校在建設綠色學校的過程中，充分發揮課堂主渠道的作用，向學生滲透環保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育等教學中。、知識講解與環境意識有機結合，教育與學習、自然融為一體，讓學生潛移默化地提高自身素質。同時，學校還成立了環保活動課外小組，開展多種多樣的課外活動，從更多方面滲透學生的環保意識，充分發揮活動課在環保教育中的作用。此外，學校對環境教育教學進行了深入研究，積極組織教師開展環境教育教學交流活動。學校領導和老師近幾年寫了30多篇環保論文，環保意識深入人心。

　　(3)注意“綠色”宣傳

　　當前，環境教育的當務之急，從某種意義上說，就是教育學生學會做人，讓他們有一顆綠色的心。為了讓學生有“綠色”意識，學校積極營造良好的輿論氛圍，組織學生自覺參與有計劃的`環境實踐活動，督促其盡快實現環境意識和道德水平的提高。

　　首先，學校加大了環保資金投入。圖書館和閱覽室每年都會訂閱大量帶有環保宣傳內容的圖書、報紙和期刊。學校電教中心有專門的環保視頻資料。每班電腦都配有環保數據軟件。課余時間定期組織學生觀看，讓學生了解環境現狀，學習環保知識，從而用自己的行動保護環境。此外，學校還設有專門的環保窗口，定期向學生宣傳環保知識，配合學校的環保教育工作；學校團委以黑板報作為宣傳環保的前沿陣地，經常組織不同年級之間以環保知識為主題的黑板報評比，宣傳“綠色”走進班級；“校園之聲”電臺已經開播“你、我和他的地球村”專欄，每當與環境有關的活動，如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等。，積極開展環保宣傳，并號召各班認真為節日主題撰寫環保廣播稿；此外，學校還在校園內設立了環保標語牌，如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物、改善環境、拯救地球等。通過這些活動，學生可以從“自己 ”從小事做起，處處考慮環境。

　　(4)積極開展主題小組會議、主題班會、座談會和環保知識講座等，調動和鞏固學生的環保意識和習慣。

　　針對目前的環境問題，學校每年組織相關人員進行環保專題講座。通過講座，學生了解了自己的生活環境，對環境保護有了新的認識，增強了危機感、緊迫感和責任感。很多同學寫出了自己的經歷，收到了預期的效果。

　　瘋狂的一年5月，學校環保知識講座結束后，政治教育系也推出了“綠色信使承諾”活動，即:不亂扔垃圾，凈化校園環境；降低聲音和噪音，凈化生活環境；不爬枝折花，愛護花草樹木；愛護野生保護動物，不捕不吃；杜絕浪費，節約能源；廢物利用和生態平衡；臟而綠，小區綠；傳播綠色理念，追求綠色時尚；傳播綠色，創建綠色學校。所有的學生都在提案上鄭重簽名。這次活動在全校學生中掀起了建設綠色學校的又一個高潮。

　　(5)取“環境志愿者隊；基于環境教育計劃和活動主題，積極參與社會實踐活動，讓學生成為“熱愛綠色”“綠色保護”模型。

　　學校自成立以來“環境志愿者隊；此后，學校團委一直負責積極開展各種社會實踐活動。在今年的“地球日”，學校組織了“迎接地球日，紀念五四運動。青年志愿者去開發區公園和碧海社區清除白色垃圾，去廣場愛護綠地，向路人散發傳單，宣傳環保意識，號召人們“倡導綠色消費，保護美好家園”；去年的“植樹節；，學校開展了“種下一棵樹苗，獻出一份愛。綠化活動，組織全校師生踴躍植樹種草；在20世紀。愛鳥周”在到達之際，學校舉行了一個“關注鳥類，珍惜自然，建設綠色家園”是“愛鳥周”科技漫畫大賽，獲獎作品在學校環保宣傳欄展出；在30th “世界環境日；，學校開展了“環保手抄報”比較和“我愛我的家。環保征文大賽，并組織專門評委對參賽作品進行評審，分別授予52個一、二、三等獎；每年，共青團委員會“世界水日。有必要組織環保志愿者團隊走向社會，調查用水情況，有效提高學生對水資源開發和保護的認識。初二環保支隊也建立了垃圾分類制度，并向其他三支隊下發提案，號召大家做好垃圾分類收集和廢電池回收工作。他們利用業余時間走上街頭，組成環境衛生巡邏隊，成為生活環境的忠實守護者。這些活動內容豐富，形式多樣，使學生達到學習知識、培養能力、鍛煉意志、增強環境意識的目的。

　　(6)從身邊的小事做起，做一個環保主義者。

　　學校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護環境。全校師生盡量不使用修正液；不要購買和使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯、餐巾紙等；購買飲料時盡量選擇可以回收利用的罐裝材料；用自己的購物袋去購物，避免使用不可回收、不可分解的塑料袋；Buy “綠色”無磷洗滌劑；節水省電，用水后擰水龍頭，教室空了及時關燈；愛護綠化設施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環境。

　　(7)同心協力創建綠色家庭

　　為了全方位演奏綠色環保之歌，學校開展了“攜手共創綠色家庭”活動，對家庭進行環保宣傳教育。學校鄭重向每一個學生發出建議:做家庭中最好的環保知識宣傳員“小號”，積極倡導家長樹立“綠色”理念，帶動父母加入環保大軍，營造良好的綠色家庭環境。

　　(8)、加強綠化、美化和凈化工作，營造整潔、優雅、和諧的校園環境。

　　為了給學生創造一個優雅、和諧、安靜、溫馨的學習環境，充分發揮學校的教育功能，學校在綠化美化方面做了大量工作，努力讓學校一年四季穿綠，一年四季有花。按照校園建筑的格局，學校還建了閱讀走廊。長廊周圍種著藤條。夏天和秋天，它覆蓋了整個長廊，是綠色的。真正收到了層次分明，立體綠化美化的效果。現在走進開發區中學，你會看到一個美麗的校園，花花綠綠，綠草如茵，與現代化的教學設施相得益彰，讓人心曠神怡。

　　在今天的校園里。綠色”正在蓬勃發展。綠色”閃閃發光，這“綠色”一直常駐校園，在師生心中。

　　校園環保廣播稿 6

　　甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調溫器。當狂風大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風避雨。

　　乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器......

　　甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經的'愚昧反過來又懲罰了人類自己。

　　乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有動物，植物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。

　　甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境，就是保護我們人類自己。

　　乙：讓我們青少年行動起來，積極響應祖國的號召，植樹造林，愛護綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

　　音樂……

　　甲：接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

　　乙：下面請欣賞……

　　甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

　　甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。

　　合：再見！

　　音樂……

　　校園環保廣播稿 7

　　男：親愛的同學們！

　　女：敬愛的老師們！

　　合：大家中午好！第六期紅領巾廣播又和大家見面了。

　　男：我是節目主持人五（1）中隊的小成。

　　女：我是五（1）中隊的小娜。

　　男：首先請大家聆聽本周校園動態：

　　略

　　女：請大家收聽小眼睛大世界

　　男：小娜，你知道4月7日是什么日子嗎？

　　女：什么日子啊？

　　男：20xx年4月7日是世界衛生日，今年的主題是“城市化與健康”。世界衛生組織呼吁各城市為健康活動開放街道，征集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛生狀況行動。此次活動規模空前，全球參與城市多達1000個。

　　據世界衛生組織統計，20xx年全球城市人口首次超過總人口的50%。預計到20xx年，全球將有66%的人口生活在城市。據專家估計，20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進程中維護公眾健康，讓生活更美好，已成為社會高度關注的問題。

　　男：我們聞到花香濃郁，

　　女：我們聽見書聲朗朗。

　　男：太陽在每一個地方升起，

　　女：點亮每一個孩子的.目光。

　　男：我們插上翅膀，

　　女：學會獨自飛翔。

　　男：當水滴流入大海，

　　女：當小手兒舉成樹林，

　　合：綠色彌漫了世界的新房。

　　女：今天，我們要跟大家聊聊《保護環境,從我做起》

　　男：我們需要綠色

　　當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。

　　女：大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。

　　校園環保廣播稿 8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　低碳環保，我們應注意：

　　1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;

　　2.少用風扇空調多開窗;

　　3.使用節水型潔具，循環用水;

　　4.溫水洗衣自然晾曬;

　　5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

　　6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水;

　　7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

　　8.購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;

　　9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

　　10.多騎自行車，多坐公交車;

　　11家里多養花種草，綠化居室環境;

　　12.多在戶外運動鍛煉，少去健身房;

　　13.提倡減少葷食，合理健康飲食;

　　14.家用電器及時關;

　　15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學們，讓我們行動起來，為國家的環保出一份力吧!

　　這樣的小事剛做起來可能會帶來小小不便，甚至會遭人白眼，但堅持一段時間相信不會有太大問題，甚至會帶來愉悅感。記得去年在金華，朋友打的送我至火車站途中，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手里，直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說"到底是大城市里來的老師，素質就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么"，但內心卻充滿了快樂?一個很不經意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

　　"我環保我參與"這個嚴峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗，保護環境，保護環境，每個人都在思考這個問題。有人問："我能做什么?"答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!請記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!

　　回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的`民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。

　　是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地!

　　所以，"低碳環保"看似責任，更是為了自己更好地生活!一個人的力量盡管微不足道，但如果每個人都提供一些"正能量"，我們生活的會更美好!

　　校園環保廣播稿 9

親愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　我是河北省秦皇島市海港區鐵新里小學五年級二班的學生王芃達。

　　你們知道嗎?全國有13億人，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水，1.64億人飲用有機污染嚴重水，3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

　　1棵生長50年的樹，光合作用后，每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質，同時可防大氣污染62500美元，涵養水源、促進水分再循環37500美元，防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元，為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。

　　在這里，我要推薦大家買環保電池，因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中，有些毒物質從電池中慢慢溢出，進入土壤或水源，在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出，損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能致癌。

　　在中國，沒有利用價值的水超過百分之四十，668座城市，400多座處于缺水狀態。每天中國產生幾百萬噸工業廢水，還有大量的生活污水。其中百分之八十未經處理，直接排放進河道，用不了10年，中國就已無水可用!

　　還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣，有三分之一的`國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江，酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染，都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。

　　前段時間還有全球氣候變暖的事件，這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢，那就是讓天更爛，讓地更綠。而現在呢，天空灰蒙蒙的，地上一片土黃色，水里到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的愿望，我們想要的結果嗎?不是的!

　　其實，這都是我們人類自己造成的!趁現在這種局面還能挽回，請大家從小事做起，從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍，讓地更綠，讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　校園環保廣播稿 10

親愛的同學們:

　　你聽過鳥叫嗎？聽過地球母親哭嗎？我相信你一定聽過，和我一樣。

　　當人類無休止地把工業“三廢。地球母親在隨意放電時哭了。她哭著說:“一團團的廢氣、煙塵、濃濃的污水和廢渣，就像一群群癌細胞沖向她，侵襲著她的健康，人類甚至在臭氧層的面紗上撕開了兩個大洞，讓紫外線無情地灼傷了她的皮膚。

　　當森林植被被盲目無情地砍伐時，小鳥哭著說:“它真的很想有個家”。地球母親哭著哭著說:“她的身體越來越虛弱，紅潤蠟黃，明亮的眼睛變得黯淡無光。洪水、冰雹、大風、沙漠等惡魔也借此機會興風作浪，在她的臉上刻下了無數深深的皺紋。她越來越累，感到無能為力，但人類卻在不斷增加人口，減少耕地面積。據估計，到20xx年，人類的飲食將成為一個大問題�！�

　　親愛的同學們，請想想洪水的悲�。∠胂攵趸歼^量造成的.溫室效應。想想自古“長安周邊八水；西安已經成為歷史！想起鳥兒傷心地哭泣:“我想要一個家。我想這不僅僅是鳥的叫聲，也是人類的叫聲。人類需要一個美麗的家。

　　親愛的學生們，我們的衣服、食物、住所和交通都依賴于大自然的禮物。大氣、森林、湖泊、海洋和草原是我們人類生存的基本條件。破壞自然環境就是破壞我們的家園，制造饑餓。

　　親愛的同學們，趕快行動吧！從你開始，從我開始，告訴身邊的每一個人，讓我們攜起手來，從每一點環保開始，種上各種各樣的樹，不要亂扔垃圾。讓地球母親早日重獲青春光彩，讓人類的生活更加幸福美好。謝謝大家！

　　校園環保廣播稿 11

老師們、同學們：

　　你們好！

　　綠色是大自然贈及我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人及自然和諧發展的文明環境里。

　　當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。保護校園環境，這也是我們的責任和義務，但某些同學還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我代表大隊部向全校師生發出倡議：

　　一、全校師生一起來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學們！

　　合：大家下午好！“小蜜蜂”廣播站又如約的'和大家見面了！

　　甲：我是來自六班的xxx

　　乙：我是來自六班的xxx

　　合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目！

　　甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機及活力。

　　甲：誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優美#的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

　　乙：校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工

　　作、學習和生活。可如今，在我們的校園里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都及我們的文明校園極不相稱�！靶@是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

　　甲：作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧！

　　乙：所以，我們向全體老師和同學發出以下六點倡議：

　　1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

　　5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

　　6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

　　甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

　　乙：環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明人！