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小學生紅領巾廣播稿安全
小學生紅領巾廣播稿安全一：
甲： 親愛的老師、同學們，大家中午好!紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
我是主持人馬萍。
很榮幸成為本屆學校紅領巾廣播站的成員之一。
乙：帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——靜雅小學“紅領巾”廣播站來到了我們的身邊。
紅領巾廣播站經過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
甲：今天是本學期紅領巾廣播站開播的第一次，我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧。
乙：廣播站安排了以下五個欄目。
一是“校園新聞直通車”，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞，為同學們捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件，解答同學們關心的事情，表彰發生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況。
希望同學們踴躍投稿。
甲：第二個小欄目是“佳作欣賞” ：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。
你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
乙：第三個小欄目是“安全之聲”，主要讓同學們了解必要的安全知識。
你可以把有關安全的故事或者知識告訴我們。
讓同學們知道更多的安全知識。
甲：第四個欄目是“書香校園”，營造書香校園是我們學校的計劃，通過經典詩文的誦讀，同學們可以告訴我們做人的道理，提高自己的文學素養。
怎么樣，快行動起來，跟我們一起來誦讀吧!
乙：當然，除了這四個欄目，我們也可以給你們帶來快樂的幽默故事、謎語和笑話，還會讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語，期待你們的來稿喲。
這是第五個欄目“哈哈鏡”。
乙：對了，我們還沒告訴同學們，怎樣投稿呢?大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件交給你們班的中隊長或語文老師。
同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!
乙：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。
咱們周二同一時間再見!再見!
小學生紅領巾廣播稿安全二：
甲：當濕潤的春雨滋潤整個校園，
乙：留住一縷清風，播灑出希望的明天;
甲：付出一份真誠，打造出一個愛的世界;
乙：送去一抹笑容，愿我們永遠同行!
甲：在這萬物復蘇的季節里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：紅領巾廣播又和大家見面了!
乙：我是播音員()。
甲：我是播音員()。
乙：今天，讓我們倆帶大家一起領略勞動節的文化。
甲：()，你知道我們前兩天的是什么節嗎?
乙：哈哈!我當然知道。
那就是“五一”國際勞動節!
甲：那你知道勞動節的來歷嗎?你知道為什么會有勞動節嗎?
乙：這我還真不大清楚。
(音樂：春野)
甲：“五一國際勞動節”又稱“五一節”。
顧名思義，“五一節”在五月一日。
它是全世界無產階級和勞動人民共同的節日。
這個節日源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行8小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭后終于取得勝利。
乙：為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的5月1日定為“國際勞動節”。
這一決定得到了世界各國公人的積極響應。
從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
甲：中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年舉行的。
1920年5月1日那天，舉國同慶。
人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
(音樂：勞動最光榮)
乙：各個國家過勞動節的習慣是不一樣的。
甲：泰國：在“五一”全國統一放假一天，在首都以及一些大城市會有相關的慶祝活動，不過規模一般都不會太大。
乙：俄羅斯——5月1-3日全國放假，屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等，普通市民會舉行游行。
甲：()，你知道關于勞動節的名言有哪些嗎?
乙：當然知道!你聽好了：任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。
—— 馬卡連柯;我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。
—— 高爾基;體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。
—— 馬克思。
()，你知道那些呢?
甲：我知道的可多了!如：我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。
一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
—— 李大釗;既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存。
—— 蘇霍姆林斯基;社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。
—— 毛澤東。
乙：看來，你知道的不少啊!
甲：我還知道中國各年代的勞模代表呢!
王進喜：50年代勞模代表。
王進喜是新中國第一批石油鉆探工人，全國著名的勞動模范。
1938年，15歲的王進喜進入玉門石油公司當工人，建國后他率領1205鉆井隊艱苦創業，打出了大慶第一口油井，并創造了年進尺10萬米的世界鉆井紀錄，展現了大慶石油工人的氣概，為中國石油事業立下了汗馬功勞，成為中國工業戰線上一面火紅的旗幟。
王進喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，被譽為油田鐵人。
乙：張秉貴：50年代到70年代的勞模代表。
20世紀70年代是一個動蕩不安的年代，物資匱乏，買什么都要排隊，張師傅所在的糖果柜臺也不例外。
一次，有兩個女顧客悄悄評價他“服務態度還行，就是動作太慢”。
于是，他下決心苦練售貨技術和心算法，終于練就了“一抓準”和“一口清”的過硬本領。
甲：李素麗：XX年代勞模代表。
19XX年參加工作，19XX年加入中國共產黨。
20XX年被評為“全國勞動模范”。
李素麗同志在近20年的售票工作中，崗位作奉獻，真情為他人，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，把微笑送給四面八方，被廣大群眾譽為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人”。
(音樂：oppo)
乙：接下來，我為大家朗誦一首詩歌：《五一頌》
春風春雨把原野拂過，
驚起一層慢慢綠色。
高高鐵塔、層層配電網絡上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風，用溫情的手在電線上彈奏著歡快的樂章，
在寂寥中為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒無人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全、連續地運用電能去建設祖國，
我們的電業工人
起五更、歸月色、戰沙暴，
巡線、檢修、消缺，
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細心檢查，
不讓每一個隱患從眼前滑過。
甲：這首詩真美啊!我也知道描寫勞動的詩歌。
勞動，是一塊巧克力，
先苦后甜，
有耐心，就可以為人生留一片滋味。
勞動是最偉大的，
從來默默無言，不知疲倦。
有人問，勞動是什么?
勞動是不怕苦，不怕累，
是幾十年如一日。
在每天的落日時，
夕陽將忙碌的身影拉長，
那布滿老繭的雙手最美。
勞動的那支勁歌響起，
回蕩在億萬勞動者的心中，
回蕩在藍天白云之間，
震落滿樹鳥聲，
鋪紅掛彩的早晨。
情不自禁
陽光
雨露
春風
催開了城市的文明之花，
催熟了鄉村的勞動之果。
(音樂)
乙：接下來，讓我們來傾聽同學來搞。
503班梁璐瑤來稿：我們班某些同學在課間不會文明休息，喜歡亂跑亂跳，這樣是不好的。
但是，亂丟垃圾的人少了，隨手撿起垃圾的人多了，值得表揚。
排路隊回家時，路隊總是歪歪扭扭地，總是要帶隊老師提醒才會排好。
我們都已經五年級了，不該做這些連一年級小弟弟、小妹妹都不會做的事。
甲：401班帥幸羽也說：我們班的武子鵬同學在樓梯口看見了垃圾，他毫不猶豫且非常自覺地撿了起來，并扔進了垃圾桶。
這一點，是多么值得我們學習啊!同時，我也希望各位同學不要亂丟垃圾。
乙：603班葉利強的來稿：六年級某些同學偷取他人的物品，就連留作紀念的同學錄也不幸被盜。
希望這些同學盡快把失物歸還給失主，改掉這種及其不文明的習慣。
甲：603班范晴來稿：校園的綠化是需要保護的，我們班里的某個同學經常在放學回家時乘機亂鉆學校的綠化帶，導致好幾個同學跟腔模仿，場面實在叫人啞然。
希望他們能夠改正，尊重他人的勞動成果，不再做這樣的事。
(音樂：月光)
乙：同學們，美好的時光總是過得那么快。
轉眼間，紅領巾廣播站又要和大家說再見了。
感謝大家的收聽!我是播音員()。
甲：我是播音員()。
齊：我們下次再見!
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