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小學5年級校園安全從我做起的兩分鐘廣播稿

時間:2024-07-14 23:08:03 廣播稿 我要投稿
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小學5年級校園安全從我做起的兩分鐘廣播稿

  有在廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會預先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編為大家收集的小學5年級校園安全從我做起的兩分鐘廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學5年級校園安全從我做起的兩分鐘廣播稿

小學5年級校園安全從我做起的兩分鐘廣播稿1

親愛的老師、同學們:

  安全是什么?你們重視安全嗎?你們想過安全這兩個字嗎?這一系列的問題,我們可否重視過?就算你重視過,又能堅持多久?下面請看兩個鏡頭:

  鏡頭一:

  秋高氣爽,真是個好季節,可好季節又怎樣?還不是有意外發生!看,那邊有個人正準備“跨欄”呢!瞧,“欄”的旁邊正有一輛車準備沖紅燈。那人可不管,我跨我的欄,你沖你的紅燈,我們互不相干。但那司機怎么會看到他在進行跨欄行動呢?結果誰也沒得到好處,都倒在了血泊里。

  鏡頭二:

  冬天到了,自然洗澡也喜歡多洗幾分鐘。那倒是要注意煤氣的'問題了,但還是有些人不注意地去使用煤氣。看,有一位女孩正準備洗澡。她想:要是有人偷窺我洗澡怎么辦?關緊窗不就行了嗎?于是她就伸手把窗戶給關緊了,然后開起熱水器享受起來了。后來發生了什么事?自然是那女孩倒在了水泊里咯。

  這幾個例子都告訴了我們,安全不只是馬路上的安全,還有煤氣上的安全等等,我們必須小心且注意地使用某樣東西,這樣才能保障我們的安全,快快樂樂地生活下去。

小學5年級校園安全從我做起的兩分鐘廣播稿2

老師、同學們:

  早上好!今天廣播的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  在這里,我首先要通報上一周發生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發生在湖南省湘鄉市某民辦中學的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道,事發當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發生在南安市侖蒼鎮某中學一初一年學生墜樓事件。據報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的.生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。

  我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

小學5年級校園安全從我做起的兩分鐘廣播稿3

敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好:

  人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿!119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……

  現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的`組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

  縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

  當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

  今天是20xx年11月9日,是我國的119消防宣傳日。1992年,國家公安部發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

小學5年級校園安全從我做起的兩分鐘廣播稿4

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我在廣播的題目是:《讓安全與我們同行》。

  提起“安全”兩個字,也許你們會說,怎么又是安全?班主任老師天天講安全,每周班會課上講安全,爸爸媽媽在我上學的路上囑咐我“要注意安全!”,學校隔三差五的還搞什么安全講座,可解放街小學這幾年來也沒發生什么安全事故!是不是有點太夸張了!我在這里要說:“不,一點兒也不夸張!”

  沒發生安全事故,并不代表我們身邊不存在安全隱患。突如其來的`安全事故,隨時都有可能發生。一不小心,就會招致慘痛的安全事故。在同學們身上寄托著父母、工程部年度工作總結老師、祖國的希望,希望你們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

  同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!謝謝大家!

小學5年級校園安全從我做起的兩分鐘廣播稿5

親愛的老師、同學們:

  在學校和家庭里,都有許多的安全隱患,它們對我們的生命及財產會造成很大的傷害,所以,為了我們能夠在一個安全、無危險的環境中生活、學習,讓我們一起發現并排除這些安全隱患吧!學校安全隱患:

  一、學校教學樓頂的彩鋼板有松動現象,遇到風雨天很有可能脫落,砸傷學生,或是損壞樓下的建筑物和車輛。對此,學校十分重視,并已經提醒師生在大風、暴雨天氣不要出教學樓。我希望學校能及時修好,固定住彩鋼板,不要讓事故發生!

  二、學校甬道上的'下水井蓋被砸裂掉了下去。雖說不是供水井,但是如果有學生一不小心踩空,還是會給生命造成一定的傷害,輕則關節拉傷,重則骨折。而且許多值日生將雜物倒入井中,如果損壞了地下水疏通設備,影響全校的自來水供應,那么后果將不堪設想!

  除此之外,脫落的墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈,都是我們學校的安全隱患。我希望這些都能引起領導的高度重視!

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