班級廣播稿14篇

　　如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的班級廣播稿，歡迎大家分享。

　　班級廣播稿 篇1

　　在“求真、崇美、向上”的學(xué)習(xí)氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強(qiáng)”的體育競技中，二（4）班同學(xué)勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。瞧！她們步伐堅(jiān)定。聽！她們口號嘹亮，相信在奧運(yùn)精神的鼓舞下，本次運(yùn)動會二（4）班一定會有不凡的`表現(xiàn)，讓我們?yōu)樗齻兗佑停�讓我們共同期待著勝利的喜訊�?/p>

　　班級廣播稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

　　大家好，我是高一xx班xxx，今天的主題是“班級秀”首先我們來分享歷史上的今天。

　　1814年5月30日無政府主義思想的著名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國啟蒙運(yùn)動的先驅(qū)伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著作《天體運(yùn)行》出版。

　　為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍，高一一班充分發(fā)揮圖書角的作用，特制定以下的規(guī)則：

　　一、愛護(hù)班級圖書，不損毀圖書，嚴(yán)禁撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，不得隨意在圖書角亂翻。

　　二、學(xué)生每人每次可以借閱兩本書，未歸還前，不得借閱其它書，借出的圖書30天內(nèi)必須歸還圖書角。

　　三、不得以他人名義借書，或?qū)�圖書轉(zhuǎn)借他人。不得把圖書借給其他班的同學(xué)。

　　四、借書時，必須拿圖書到管理員處登記才能把書帶走。如發(fā)現(xiàn)圖書有問題，需向管理員說明，否則要負(fù)責(zé)該問題的處理。

　　五、歸還圖書時，要及時記錄，管理員檢查破損情況，如有破損且程度不大，借閱人應(yīng)對其進(jìn)行修補(bǔ)，若破損程度較大或丟了的，應(yīng)按原價賠償給書主，并且再捐一本圖書到圖書角。如沒有破損可直接把書按類別放好，不得隨意擺放。

　　六、班級圖書是班級同學(xué)捐獻(xiàn)的，圖書每半學(xué)期更換一次。所以捐獻(xiàn)時請寫好姓名，以便日后歸還。

　　七、班級將定期開展“閱讀之星”的評比活動，以檢查同學(xué)們的讀書情況。被評選到“閱讀之星”的`同學(xué)可以給予一定的獎勵。

　　八、上課時不準(zhǔn)看書，如有違反者一個月內(nèi)不準(zhǔn)借書。

　　九、不得損壞圖書角的所有飾物，如發(fā)現(xiàn)有損壞行為，則1個月內(nèi)不得借書。

　　十一、希望大家積極提供書籍，豐富班級圖書，并寫好讀書摘記與心得。

　　好了今天的廣播就到這了，我們下期再見！

　　班級廣播稿 篇3

　　《成功屬于奮斗者》

　　給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多， 收獲的越多， 堅(jiān)韌的毅力。

　　堅(jiān)定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰 人生的路，有坦途，也有坎坷；

　　做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的`故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

　　理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，

　　誰也無法選擇，無法拒絕。

　　人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，

　　在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，

　　成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢想的人。

　　加油吧，運(yùn)動健兒們！

　　班級廣播稿 篇4

　　現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動場的是二（2）班的全體學(xué)生，看！她們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從她們那從容、興奮的神情可以看出她們的.信心十足，一定能在這次運(yùn)動會中取得好成績，用行動來證明她們是一個團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體！

　　班級廣播稿 篇5

　　初二4班廣播稿《世界郵政日》

　　潘粉：老師們、同學(xué)們，大家中午好。

　　王正偉：紅領(lǐng)巾明星中心小學(xué)星語廣播站又開始廣播拉！

　　潘粉：今天是10月9日星期四。

　　王正偉：今天為你廣播的播音員是潘粉和我，王正偉。

　　潘粉：王正偉，你知道今天是什么節(jié)日嗎？

　　王正偉：好象今天沒有什么特別的節(jié)日吧！

　　潘粉：我告訴你吧，今天是世界郵政日。

　　王正偉：那你給大家講一講什么是世界郵政日，好嗎？

　　潘粉：好啊，我給大家講一講。世界郵政日是萬國郵政聯(lián)盟的世界性郵政紀(jì)念日。為了廣泛地宣傳郵政在各國政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展和人民生活中的作用，萬國郵政聯(lián)盟在1969年召開的第16屆代表大會上通過決議，將每年10月9日定為"萬國郵聯(lián)日"，并要求各會員從1974年起，于每年的"萬國郵聯(lián)日"組織各種宣傳和紀(jì)念活動。在1984年召開的萬國郵政聯(lián)盟第19屆代表大會上，又通過決議，將"萬國郵聯(lián)日"更名為"世界郵政日"，以使這一紀(jì)念日更有廣泛的影響。接下來，我們看看這幾天學(xué)校有什么新聞吧！

　　王正偉：好，下面我們進(jìn)入新聞集錦.首先是一條關(guān)于少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)的消息。10月13日，就是下周星期一，是我們少先隊(duì)的誕生紀(jì)念日，在這一天，學(xué)校大隊(duì)部決定要在二年級沒有入隊(duì)的同學(xué)里，將那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)納入到我們少先隊(duì)陣地里來。

　　潘粉：是的，這項(xiàng)工作已經(jīng)在二年級的同學(xué)中展開了，就讓我們在下周一用隆重的儀式歡迎新成員吧。

　　王正偉：希望還沒有進(jìn)入到少先隊(duì)的同學(xué)們，刻苦學(xué)習(xí)，用自己的優(yōu)異的表現(xiàn)證明自己是一名合格的少先隊(duì)員。

　　潘粉：說到做一名合格的少先隊(duì)員，你絕對應(yīng)該做好哪些方面呢？

　　王正偉：我認(rèn)為，首先應(yīng)該重視少先隊(duì)員的形象，佩帶好我們的紅領(lǐng)巾，保持衣冠整齊；第二，行為習(xí)慣要好，不說臟話，不打架，不罵人，做一個文明的少先隊(duì)員；還有就是，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)， 做一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

　　潘粉：你說的太好了，如果每個同學(xué)都能做到這些的話，我們的校園一定會更整潔、更文明。 王正偉：是的。但是這幾天我們學(xué)校也有一些不好的現(xiàn)象。下面讓我們進(jìn)入放大鏡版塊，看看是哪些行為值得我們注意。

　　潘粉：首先，有部分少先隊(duì)員們，沒有佩帶好自己的標(biāo)志，或者是衣服沒有穿戴整齊。 王正偉：大隊(duì)部紀(jì)律部的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象了，并且已經(jīng)開始每天巡查，并且做好記錄，在下一期節(jié)目播出時，我們會對一些典型同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評。

　　潘粉：希望這些同學(xué)能及時改正。同時，我們宣傳部的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)，學(xué)校眼保健操情況也不是很好，希望全校師生能重視對眼睛的保護(hù)，有一雙視力優(yōu)秀的眼睛，對我們以后的成長是有很大幫助的。

　　王正偉：潘粉露，你發(fā)現(xiàn)沒有，我們學(xué)校的花壇有什么變化沒有？

　　潘粉：發(fā)現(xiàn)了，很多班級給自己分管的花壇進(jìn)行植補(bǔ)，在花壇里栽花種草，光禿禿的泥土不見了。

　　王正偉：好的。下面我們進(jìn)入到健康快車。

　　潘粉：校園三化跟我們的健康有關(guān)系嗎？

　　王正偉：當(dāng)然有，不信，你聽聽就知道了。校園三化是指校園凈化、綠化、美化，就是要我們的校園干凈整潔，然后我們要多栽花、種草、植樹，讓校園處處充滿生機(jī)，最后，我們還要用靈巧的雙手精心裝飾我們的校園，讓我們的校園變得更美。當(dāng)我們生活在這樣干凈整潔美麗的校園里，身心都會更加健康愉快。你說跟我們的健康有沒有關(guān)系？

　　潘粉：聽你一說，這校園三化跟我們的健康關(guān)系還很大呢。那我們能把校園三化做好嗎？ 王正偉：只要大家齊心協(xié)力，共同為我們的明星小學(xué)著想，我們一定能做到的。 潘粉：那我們具體應(yīng)該怎樣做呢？

　　王正偉：我舉幾個簡單的例子吧！比如我們把衛(wèi)生打掃徹底，不亂扔垃圾，就是凈化，我們不踩踏花草，就是綠化，我們把教室布置整潔一些，把我們黑板報辦好，就是美化。怎樣，做到這些容易吧！

　　潘粉：聽你這么一說，我覺得還是挺好做到校園三化的。

　　王正偉：是啊。忘了告訴你，大隊(duì)部還提出要在下周進(jìn)行評比呢，看看哪個班做得最好。 潘粉：是嗎？那各個班得趕快行動起來了。接下來，我們進(jìn)入今天的知識廣角。

　　王正偉：在今天的知識廣角里，我們會給大家推薦一些好的學(xué)習(xí)方法。請同學(xué)仔細(xì)聽，特別是高年級的同學(xué)們，我們的方法或許能給你帶來幫助。

　　潘粉：關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多，今天我們談?wù)労苤匾�的三點(diǎn)：一、多讀書，注意基礎(chǔ) 要想學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)知識的掌握尤為重要，而基礎(chǔ)知識就是指課本知識，這一點(diǎn)同學(xué)們一定清楚。但在學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)卻不重視課本的閱讀理解，只愿意去多做一些題，因?yàn)榭荚嚲褪亲鲱}。實(shí)際上這是一種本末倒置的做法，應(yīng)當(dāng)說，課本與習(xí)題這兩方面都很重要，互相不能替代，但課本知識是本，做題的目的之一是能更好地掌握知識。所以我們主張多讀書少做題，不主張多做題少讀書。

　　王正偉：二、多思考、注重理解

　　"學(xué)而不思則罔"，思考是學(xué)習(xí)的靈魂。在學(xué)習(xí)中，知識固然重要，但更重要的'是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學(xué)到好知識。知識的學(xué)習(xí)重在理解，而理解只能通過思考才能實(shí)現(xiàn)，思考的源泉是問題，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急于問人，應(yīng)力求獨(dú)力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。

　　潘粉：三、多重復(fù)，溫故而知新

　　《論語》開篇第一句；"學(xué)而時習(xí)之"道盡學(xué)宗，不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中很重要的一個方面。當(dāng)然，這種重復(fù)不能是機(jī)械的重復(fù)，也不只是簡單的重復(fù)記憶。我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度，不同的重點(diǎn)，不同的目的，這樣每次重復(fù)才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認(rèn)識。知識的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華，所謂溫故而知新也。

　　王正偉：希望同學(xué)們能夠掌握我們介紹的這三點(diǎn)，接下來讓我們進(jìn)入到今天廣播的最后一個版塊！

　　潘粉：現(xiàn)在是我們的快樂驛站時間。

　　王正偉：今天你給同學(xué)帶來什么有趣的事？

　　潘粉：我給大家講個笑話吧，保準(zhǔn)讓大家樂個夠。

　　班級廣播稿 篇6

　　九月，這里沒有一片云彩

　　如果有，他一定馬上心痛的罩住你的身影

　　九月，這里沒有一個知了，

　　如果有，他一定會振翅激昂的`為你生生加油

　　九月，這里沒有一絲微風(fēng)，

　　如果有，他一定會輕輕拂去你心中的疲憊

　　可是，這里有震耳的吶喊和期盼的目光，就算只為這些，你也應(yīng)該奮臂向前

　　班級廣播稿 篇7

　　現(xiàn)在向我們走來的是一（3）班的.小朋友。瞧！她們手舉“啪啦”板，喊著響亮的口號，多神氣呀！一（3）班的小朋友乖巧可愛、純樸善良，平時她們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，她們還非常熱愛班集體呢！學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，她們都能積極參加，并取得了驕人的成績！希望在這次運(yùn)動會中，她們能再創(chuàng)佳績！

　　班級廣播稿 篇8

　　沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的集體。我們會計1107永遠(yuǎn)還記得這樣一句話：never apart you，22！

　　剛開學(xué)時那會都是陌生的面孔，還記得第一次班會那是中秋節(jié)全球嘻嘻鬧鬧的唱著歌吃著各色的零食，第一次感覺全班在一起的那種暖，沒有親人的我們還有彼此，還有一張張開心的笑臉。如同回放著當(dāng)初那些青澀的樣子與自己覺得很可愛。、

　　忙碌壓抑的學(xué)習(xí)生活讓我們更緊密的'團(tuán)結(jié)在一起，只有在集體中才能感受到那樣一份溫暖，在集體中給了自己更多的鼓勵以及信心。軍訓(xùn)時，密切的配合與協(xié)作；羽毛球賽時，場上拼搏與場外的吶喊；拔河比賽時，在堅(jiān)持一下的勇氣、永不服輸?shù)木髲?qiáng)，加油聲中世界似乎都已靜止，加油！加油！那刻，我想每個人的心都是團(tuán)結(jié)在一起的，因?yàn)橛行木陀辛α浚∑谀﹤淇紩r，模擬做題，講題，一份耕耘一份收獲；假期是實(shí)踐時，時刻都感受到集體力量的偉大，遇到不懂得問題隨時可以請教，定會有人耐心的解答；新學(xué)期開始，運(yùn)動會上更顯班級的凝聚力，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁回想歷歷在目原來短短的大學(xué)上半學(xué)期我們已經(jīng)共同經(jīng)歷了這么多。

　　如今的我們是否還是會去經(jīng)常當(dāng)初那份情青澀又是否會永遠(yuǎn)記得？我想每個人都會，一定會。

　　隨著時間的推移我們會越來越成熟要承擔(dān)的東西也會越來越多，但是人生需要承擔(dān)更多。人需要?dú)v練而歷練的過程就是承擔(dān)的過程。如今我們已不再過多的抱怨而是習(xí)慣這樣一種生活狀態(tài)下最舒適的生活方式。從我們自己本身來看，我們不是自由的，在這里謹(jǐn)記這樣一句話“越優(yōu)秀越自由”。

　　我個人覺得七班最好最值得驕傲的地方一是團(tuán)結(jié)二是有耐力。班級的活動雖然不是人人參與，但心都是緊緊聚在一起的，最

　　感動的就是響徹賽場的吶喊聲，永遠(yuǎn)那樣昂揚(yáng)。還記得那些夜晚整個宿舍的人都圍著桌子開著臺燈，集體做作業(yè)的情景，每次都那么專注，而做這些不為別的，只為身在集體中就要跟上集體的步伐。現(xiàn)在又是備考階段，挑燈夜戰(zhàn)對于我們來說也只是一部分了。只要長久的堅(jiān)持下去，七班一定會再創(chuàng)造出屬于自己的驕人成績。

　　只有準(zhǔn)備好才能表現(xiàn)好！這是本周播音我最深刻的體會，感謝一直在背后默默奉獻(xiàn)的各位班委及同學(xué)們，是你們的積極主動，密切配合，讓我們能順利進(jìn)行每天的播音工作及時傳遞出信息，謝謝你們，我為身在這樣一個優(yōu)秀的班級感到驕傲，真心祝愿每位同學(xué)都能擁有屬于自己的燦爛的天空！

　　班級廣播稿 篇9

　　班級特色會（二一班）

　　任：親愛的同學(xué)

　　敬愛的老師們！大家早上好！

　　若：今天是5月7日，星期二，天氣：小雨，天涼了，同學(xué)們記得多穿件衣服哦！

　　任：我是二一班的廣播員任磊。

　　若：我是李若涵。今天的“班級特色會”就請隨我們一起走進(jìn)二一班，聽聽發(fā)生在我們班的故事。

　　任：若涵！你知道我們班現(xiàn)在有幾張獎狀嗎？

　　若：我想想，好像已經(jīng)有七張了！

　　任：真的嗎？我們真厲害啊！這么小的年齡就有這么多張啦！

　　若：嗯！你看，這是軍訓(xùn)比賽、那是講故事比賽、這是經(jīng)典誦讀比賽、那是拔河比賽、這是百題賽！

　　任：呀！原來我們已經(jīng)參加了這么多活動了！而且大部分都是一等獎呢，咱班真牛！

　　若：可不是嗎！我們班的同學(xué)都積極參加學(xué)校組織的各種活動，以飽滿的熱情為班爭光、為班加油！

　　任：這就是我們可愛的`二一班，以后，我們還會努力贏得更多獎狀，讓自己快樂學(xué)習(xí)、開心成長！

　　若：今天的“班級特色會”到這里就要和大家說再見了，謝謝大家用心聆聽。明天的“安全警示燈”我們不見不散。

　　班級廣播稿 篇10

　　不為掌聲的詮釋，

　　不偉刻意的征服，

　　只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

　　心中堅(jiān)定的信念，

　　腳下沉穩(wěn)的步伐，

　　你用行動訴說著一個不變的真理。

　　沒有比腳更長的路，

　　沒有比人更高的山，

　　希望在終點(diǎn)向你招手。

　　努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的意志，

　　去迎接終點(diǎn)的.掌聲，

　　相信成功屬于你。

　　跑步，跳躍，透支，項(xiàng)項(xiàng)奪冠。

　　獲獎，頒獎，領(lǐng)獎，個個歡喜。

　　參賽，助威，擬稿，人人努力。

　　冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。

　　拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。

　　拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。

　　場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

　　班級廣播稿 篇11

　　秋風(fēng)送爽，音樂飄揚(yáng)，剛過完我們XXXXX中學(xué)一百零二歲的生日，緊接著又迎來了一年一度的校運(yùn)會。

　　十月是收獲的日子，是經(jīng)歷盛夏后果實(shí)滿園的季節(jié)。在經(jīng)過了春日辛勤的播種夏日不懈的勞作之后，我們終于可以以自豪的微笑來采摘秋日這甜美的果實(shí)。在這個灑滿陽光的日子里，我們每個教師的臉上都綻放著燦爛的笑容，每個學(xué)生的心里都懷著堅(jiān)定的信念：為了這一天，我們澆注了汗水和心血，這滿園秋日的風(fēng)景，見證了我們不懈的努力，這滿地微黃秋韻，承載著我們燦爛的夢想。是的，這一刻，我們期盼著豐收勝利，我們準(zhǔn)備著昂首向前!

　　走在隊(duì)伍最前列的是鮮艷的五星紅旗，這面將在Z008年奧運(yùn)會上飄揚(yáng)起全球華夏兒女自豪的旗幟，是我們偉大祖國的象征。在建國55周年的金秋十月，我們將更加昂揚(yáng)的揮動這神圣的國旗，勇敢而堅(jiān)定的走在21世紀(jì)的路上，以我們的青春與豪情譜寫屬于我們的輝煌!

　　在我們這一代，強(qiáng)國不再只是夢想，發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)才是我們的目標(biāo)，今天奧運(yùn)賽場上中國健兒的拼搏精神將在這兒閃光，我們也要以“更快、更高、更強(qiáng)”為口號賽出我們嘉中學(xué)子的水平，嘉中學(xué)子的風(fēng)格。

　　現(xiàn)在向我們走來的是體現(xiàn)大會精神的會徽。流動的圖案、青春的色彩，它是迎風(fēng)揚(yáng)起的彩帶；它是運(yùn)動員百米沖刺的剎那，奮起一躍的瞬間，它是同學(xué)們加油助威的歡呼吶喊。

　　看，迎面向我們走來的是鮮花隊(duì)。鮮花象征著勝利的掌聲，更象征著我們的美好前程。這支由高一年級64名女生組成的鮮花隊(duì)正用她們燦爛的笑容向大會表達(dá)全體師生共同心愿：祝運(yùn)動員再刨輝煌!預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功!

　　微風(fēng)徐來，秋高氣爽，由高一年級的64位男生組成的紅旗隊(duì)向我們展示著他們的風(fēng)采。他們精神飽滿，把自己的青春融入這熱血般的紅旗中；他們步伐矯健，堅(jiān)定的走向勝利、走向未來!我們相信：紅旗在陽光的照耀下，將更鮮亮；學(xué)子在陽光的淋浴下，將更堅(jiān)強(qiáng)!

　　我們的老師今天以裁判員的身份步入會場。平時老師們“傳道、授業(yè)、解惑”，授我們知識，教我們做人。或許他們剛才還在伏案備課，或許他們剛才還在批改我們的作業(yè)，或許他們剛才還在處理繁忙的要務(wù)。而此時，老師們是裁判員，他們將以公正公平公開為原則，以冷靜客觀的態(tài)度來測驗(yàn)衡量我們的速度和力量。

　　緊隨其后的是我們XXXXX中學(xué)的校旗。這面旗幟見證了嘉中一百零二歲的滄桑歷史，今天則更顯風(fēng)采。她將率領(lǐng)我們這一批青年學(xué)子在環(huán)境幽雅，設(shè)施先進(jìn)，師資優(yōu)良的校園里，努力發(fā)揚(yáng)從嚴(yán)求實(shí)的校風(fēng)，倡導(dǎo)勤奮刻苦、多思進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，在新的時期取得更加令人矚目的成績。現(xiàn)在，我們更希望同學(xué)們能以強(qiáng)健的體魄迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，強(qiáng)國富民，振興中華。

　　迎面而來的是高一年級方陣。你看，他們正昂首闊步、斗志昂揚(yáng)地向我們走來。他們是我們學(xué)校的新生力量，從各個中學(xué)聚集到這里，組織成一個新的大家庭。他們決心秉承XXXXX中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、向上的一貫作風(fēng)，向師哥師姐們學(xué)習(xí)，在三年后鑄就另一番輝煌。在這里他們剛剛呼吸到一中的空氣，適應(yīng)一中的學(xué)習(xí)生活，并不斷向新的彼岸開拓：他們決心在此次運(yùn)動會中，嶄露頭角，在各項(xiàng)比賽中，取得優(yōu)異的.成績。決心在這新建的塑膠場上，留下矯健的身影，在XXXXX中學(xué)的年冊里，記錄下嶄新的一筆。讓我們拭目以待，期待他們的成績，聆聽他們勝利的呼聲。

　　來了，來了，我們來了!帶著噴薄的自信，帶著飛揚(yáng)的激情，帶著馳騁的渴望，我們來了!高二，我們多了一份自信與坦然，多了一份沉穩(wěn)與堅(jiān)毅。高二，我們奏響了青春的華章，鼓脹了搏擊的翅膀，我們歌唱著走在我們自豪的征途。艱難時，我們學(xué)會了永不言棄；順境時，我們學(xué)會了心平氣和。平日，我們在課堂上放飛我們的理想，與老師們一起任思想與激情馳騁;今天，我們將在運(yùn)動場上，在力與美的較量中盡顯我們嘉中高二學(xué)子的風(fēng)采!

　　迎面走來的是高三年級代表隊(duì)伍，看，他們步伐穩(wěn)健，氣宇軒昂!這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不畏挑戰(zhàn)的集體!兩年的厲煉給了他們自信，曾經(jīng)的輝煌鑄就他們勇往直前的氣魄!平日里，他們尊敬師長，友愛同學(xué)，盡情遨游于知識海洋。看今天，他們賽出風(fēng)格，賽出水平，揮灑汗水于體育賽場。在激烈的競賽中，我們會讓運(yùn)動精神閃光。為了更高、更快、更強(qiáng)，我們會竭盡力量!讓我們?yōu)檫@個堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍擊鼓助威吧!

　　伴著人生雄健的樂曲，踏著生命歡快的節(jié)拍，初一同學(xué)邁著矯健步伐昂首闊步向主席臺走來。這批初一新同學(xué)，人小志大，胸懷高遠(yuǎn)，立志把培育有民族精神，有世界眼光，有基礎(chǔ)性和發(fā)展性學(xué)力，有健全人格和良好習(xí)慣，有個性特長的現(xiàn)代人作為自己的奮斗目標(biāo)。更高、更快、更強(qiáng)不僅是運(yùn)動賽場的旗幟，也更是我們初一同學(xué)的人生追求。用體育精神凝聚青春光彩，讓強(qiáng)健體魄挑戰(zhàn)燦爛明天。賽場外大家刻苦鍛煉，揮灑滿腔熱情，賽場上我們會頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)青春活力。我們要健康的身體，我們更要健康的心靈

　　迎面向主席臺走來的是英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)的初二年級方陣，他們矯健有力的步伐，英氣勃發(fā)的風(fēng)姿，讓我們倍感新時期中學(xué)生的風(fēng)采和活力。初二年級是個團(tuán)結(jié)向上勤學(xué)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在年級全體師生共同努力下，他們在學(xué)習(xí)生活品德三大習(xí)慣方面都取得驕人成績。本次運(yùn)動會，他們將以拼搏、努力、公平的精神，更高、更快、更強(qiáng)的體育追求，挑戰(zhàn)自我參與競爭。他們將用汗水與力量，為一中實(shí)驗(yàn)增光添彩，我們祝愿他們，為他們加油!

　　迎面走來的是XXXXX中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的首屆初三畢業(yè)班學(xué)生，這194名學(xué)生的名字將特別地被記錄在一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的歷史上，兩年已經(jīng)過去，學(xué)習(xí)的歷程中灑下了他們勤奮的汗水和樂觀進(jìn)取的精神，在成長的記錄上有他們燦爛的篇章；如果要問他們有什么特別?從他們的表情中可以看出，他們是樂觀自信和團(tuán)結(jié)向上的群體，他們不僅僅在學(xué)習(xí)上出色，他們在合作意識和團(tuán)隊(duì)精神方面、在特長發(fā)展和自主能力方面也同樣出色。相信明年他們會以優(yōu)異的成績?yōu)樽砸训某踔袆澤弦粋�圓滿的句號。

　　現(xiàn)在迎面走來的是實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的同學(xué)。又是一個丹桂飄香的金秋十月，在過往的許多日子里，我們以汗水書寫出了屬于我們自己的榮譽(yù)。我們明確自已堅(jiān)持的位置，充滿著對未來的希冀，夢想如同這頂上的天空，雖然偶有陰霾，但終究遮不住晴空萬里的湛湛藍(lán)天。又是一屆校運(yùn)會，在運(yùn)動會上我們將用青春與熱情展示我們自已的風(fēng)采，向所有關(guān)注我們的目光證明我們是優(yōu)秀的。現(xiàn)在以及將來，我們會一步一個腳印憑借自己的努力和老師的關(guān)懷堅(jiān)實(shí)地走向勝利的殿堂。

　　良好的開端是成功的一半。那么就讓我們以整齊的隊(duì)伍，昂揚(yáng)的精神來迎接這新一輪的挑戰(zhàn)，以堅(jiān)持到底永不言敗的信念來創(chuàng)造嶄新的更為燦爛的輝煌。更為艱苦的比賽正等待著我們,更能展現(xiàn)青春風(fēng)采的比賽正等待著我們.看看我們整齊的步伐吧,看看我們堅(jiān)毅的眼神吧,我們將交上一份澆鑄著自信，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的答卷！

　　“友誼第一，比賽第二”是我們一貫秉承的作風(fēng)，因?yàn)槲覀冎�道，只有團(tuán)結(jié)才能把我們的青春燃燒成熱烈的火焰!比賽中，我們將尊敬對手，尊重裁判；比賽中，我們將齊心協(xié)力，奮力拼搏；比賽中，我們將用熱情奏響最具活力的節(jié)拍！

　　多少個日日夜夜的拼搏和苦練，我們相信付出總有回報，無論勝敗，我們相信偶是對我們最好的歷練！為我們加油，鼓掌吧！為本屆運(yùn)動會吶喊，助威吧！祝福本屆運(yùn)動會團(tuán)結(jié)！圓滿！成功！

　　20xx充滿了激情，20xx充滿了輝煌。奧運(yùn)賽場上奧運(yùn)健兒的颯颯英姿還時常會在我們眼前浮現(xiàn)，展現(xiàn)我們雄姿的舞臺也已來臨。劉翔的突破是我們中國人的驕傲，我們也要勇敢的跨越困難，超越自己，迎接明天的挑戰(zhàn)!

　　班級廣播稿 篇12

　　這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。一位位和藹可親的老師媽媽一樣精心呵護(hù)著我們，63位活潑可愛、爛漫天真的孩子像小鳥一樣快樂地生活。他們，就是這個溫暖大家庭的成員。展現(xiàn)個性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著孩子們精彩紛呈的習(xí)作，展板上，展示著孩子們精心繪制的手抄報。他們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。

　　學(xué)會欣賞，恭敬謙讓。在一次次飲主題班隊(duì)活動中，我們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。他們知道謙讓是一種美德，是一種人生修養(yǎng)。我們班的風(fēng)采。關(guān)注他人，關(guān)注世界。一次次的.實(shí)踐活動，讓我們在開闊眼界的同時，學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個世界，體會“給，比拿快樂”的真諦。

　　歡笑常溢滿這個家庭，因?yàn)樗�給予我們精神上的滿足；真情常環(huán)繞這個家，因?yàn)閻垡庠诿恳粋�人心中流淌。去問問這些孩子們吧，他們一定會自豪地說：“我愛五﹒九班！我愛我家！”

　　班級廣播稿 篇13

　　乙培根說“習(xí)慣是人生的主宰。”習(xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始

　　甲葉圣陶說“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”

　　乙 愛因斯坦說 “什么是教育當(dāng)你把受過的教育都忘記了 剩下的就是教育。 ” 一位諾貝爾獎獲得者說我的成功歸功于小學(xué)因?yàn)樾�學(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。

　　甲一只木桶盛水的多少取決于最短的木板而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。

　　乙重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績?yōu)榱宋覀冇幸粋�美好的未來改掉我們身上一些不好的習(xí)慣雖然有點(diǎn)難但是我們卻必須做。

　　甲讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習(xí)慣吧

　　乙9 個學(xué)習(xí)好習(xí)慣 ⒈提前預(yù)習(xí) ⒉專心聽講 ⒊愛提問題⒋及時改錯 ⒌查尋 資料 ⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題 ⒏勤于動筆 ⒐認(rèn)真書寫 甲9 個做人好習(xí)慣 ⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒 ⒌充滿自 信 ⒍守時惜時⒎誠實(shí)可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人

　　乙9 個禮貌好習(xí)慣 ⒈進(jìn)別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊

　　用雙手接遞長 輩的東西⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的.話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼

　　甲9 個閱讀好習(xí)慣 ⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志⒋做摘抄畫重點(diǎn) ⒌讀、寫、思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護(hù)書籍

　　乙9 個安全好習(xí)慣 ⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼

　　甲在我們每個人生命的路途中每個人都會遇到各種各樣的困難有些人徘徊于岔路的干擾停在原地不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人在困難面前從容不迫應(yīng)付自如所以他們脫穎而出。是的沒有人天生就擁有超人的智慧成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

　　乙 同學(xué)們 就讓我們?nèi)�為好�?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。 當(dāng)他牢不可破之時讓我們拉桿起航成就生命的精彩

　　班級廣播稿 篇14

　　手舉彩旗、步伐輕快，緊接著走來的是二（3）中隊(duì)的方隊(duì)，飄舞的`彩旗顯示出二（3）中隊(duì)是一個充滿著活力的集體。這是一個團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)?4個同學(xué)的心往一處使，這是一個活潑的集體，國為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會在運(yùn)動場上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧！

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