小學(xué)父親節(jié)廣播稿
父親節(jié)到了，你的廣播稿寫(xiě)好了嗎?請(qǐng)看下面的小學(xué)父親節(jié)廣播稿范文吧!
父親節(jié)廣播稿父愛(ài)如山【1】
A:放眼七彩生活，點(diǎn)綴校園文化，見(jiàn)證堅(jiān)實(shí)足跡，分享成長(zhǎng)快樂(lè)。
B: XXX小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播與你如期相約。
A:HELLO，大家好，我是播音員XXX。
B:HELLO，我是播音員XXX 。
C:嗨，我是播音員XXX 。
D:我是播音員XXX 。
今天是20**年6月X日，星期X，歡迎收聽(tīng)今天的節(jié)目。
A:6月15日，六月份的第三個(gè)星期天，同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)!那一天是父親節(jié)!據(jù)說(shuō)，選定6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛(ài)。
下面就讓我們先給大家講一講父親節(jié)的由來(lái)吧。
世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國(guó)。
1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?
B:多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。
許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。
在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。
州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。
翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。
以后其他州也相繼開(kāi)始慶祝父親節(jié)。
C:在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。
比如，人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。
在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香。
賓夕法尼亞人則用蒲公英向父親表示致敬。
D:為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。
1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。
這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
雖然我們對(duì)父親的感激應(yīng)該體現(xiàn)在生命中的每一個(gè)時(shí)刻、生活中的每一點(diǎn)滴，但是父親節(jié)還是給了我們一個(gè)集中釋放感激之情的機(jī)會(huì)。
A:提到父親，我們當(dāng)然不會(huì)陌生;但是說(shuō)到父愛(ài)，我們可能卻不像母愛(ài)那樣感受得淋漓盡致。
其實(shí)，父愛(ài)也好，母愛(ài)也罷，都一樣偉大、一樣崇高;只是父親和母親表達(dá)愛(ài)的方式有著種種不同。
今天就讓我們一起領(lǐng)略父愛(ài)的偉大情懷吧--
B:父愛(ài)是詩(shī)，那里有許多內(nèi)涵;父愛(ài)是傘，為我擋風(fēng)遮雨;父愛(ài)是風(fēng)，吹散我的憂(yōu)愁;父愛(ài)是陽(yáng)光，讓我感到人間的溫暖;父愛(ài)是燈塔，照亮我前行的路。
C:父愛(ài)是太陽(yáng)，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到他的光芒;父愛(ài)是高山，即使在最困難的時(shí)候，也鼓勵(lì)我挺直脊梁;父愛(ài)是北斗，即使在伸手不見(jiàn)五指的夜里，也能讓我辨明方向。
D:父愛(ài)是一棵大樹(shù)，即使在烈日炎炎的夏日，也會(huì)為我撐起一片蔭涼;父愛(ài)是一杯清茶，即使生活枯燥乏味，也能給我?guī)?lái)縷縷清香;父愛(ài)是寬闊的海洋，即使在我一事無(wú)成的時(shí)刻，也會(huì)包容我，把我納入他溫暖的胸膛。
A:父愛(ài)是一座山峰，讓我即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海，讓我的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛(ài)是一道光輝，讓我的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見(jiàn)光明大道。
B:父愛(ài)是拐杖，讓我在人生中少摔跟頭; 父愛(ài)是良言，讓我作出正確的判斷;父愛(ài)是蠟燭，默默的為我奉獻(xiàn)自己。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
C:父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源遠(yuǎn)，讓我思之心動(dòng)不敢涉足。
父親的愛(ài)，沒(méi)有華麗的詞藻，有的只是淡淡的話(huà)語(yǔ)，可卻飽含著多少默默無(wú)私的大愛(ài)啊!
D:父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的、憂(yōu)郁而不可企及的。
父親的愛(ài)是威嚴(yán)的、沉默的、深遠(yuǎn)的，讓我的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。
A:父愛(ài)不如母愛(ài)那樣體貼入微，隨處可見(jiàn)，一般埋在心底，只有在關(guān)鍵時(shí)刻才顯露出來(lái);父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私、不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞、寓于無(wú)形的感情，只有用心去品才能體會(huì)。
B:讓我們與父親的心貼得更近，手握得更緊。
C:紅領(lǐng)巾廣播站，我們的陽(yáng)光地帶!期待著你的參與，因?yàn)橛心悖艜?huì)更加精彩!
D:感謝各位老師、同學(xué)的收聽(tīng)。
B:我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
小學(xué)生父親節(jié)廣播稿【2】
(男):挺好!來(lái)看一下這個(gè)“爸爸，感謝您為我做的一切，我一定會(huì)加倍努力工作學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育，我愛(ài)您。
今天是父親節(jié)，我深深的祝福您節(jié)日快樂(lè)!”
(女):這真的也把我的心聲寫(xiě)出來(lái)了，我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好工作。
這也有一句類(lèi)似的“您的堅(jiān)韌不拔和錚錚硬骨是我永遠(yuǎn)的榜樣，我從您那兒汲取到奮發(fā)的力量，走過(guò)挫折，邁向成功，爸爸，您是我的榜樣，我愛(ài)您!”
(男):看這一句“老爸，你在我心中永遠(yuǎn)是最有型，最棒的父親，祝您父親節(jié)快樂(lè)!”這兩父子就像朋友一樣，關(guān)系很和-諧的哦!
(女):這一句的基調(diào)也很像“祝我我多才多藝的爸爸節(jié)日快樂(lè)，你永遠(yuǎn)是我心中的偶像╠╠就是明星那樣的人物”
(男):給你分享一句很有哲理的心聲“爸爸的愛(ài)就像秋天的太陽(yáng)，溫暖踏實(shí)而又不刺眼。”
(女):這一句也不耐“如果，您是一顆滄桑的老樹(shù)，那么，我愿是那會(huì)唱歌的百靈，日夜棲在您的枝頭鳴叫，換回您的年輕，讓您永遠(yuǎn)青翠。
爸爸，我愛(ài)您!
(男):確實(shí)挺不錯(cuò)的。
聽(tīng)聽(tīng)這一句“約一縷清風(fēng)求上天保佑你的父親健康、快樂(lè)!是他的辛勞才有了現(xiàn)在的你，也得以讓我因有你而感到世界的美好。”
(女):他們真的寫(xiě)的都很好，沒(méi)想到我們發(fā)揮聽(tīng)眾朋友的集體力量可以收到這么多意想不到的驚喜，太有范兒!
(男):可不是嘛!集體的力量總是無(wú)窮盡的!我們?cè)賮?lái)看看還有沒(méi)有別的心聲
(女):“爸爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛(ài)，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。
爸爸，祝父親節(jié)快樂(lè)!”這句怎么樣?
(男):既有真情，又有深度，i like!我也獻(xiàn)上一句“爸，您最近身體還好嗎?年紀(jì)大了，就別太操勞了，兒女們的事會(huì)自己處理的，您要多保重身體。
今天是父親節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
(女):寫(xiě)得太有感情了，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀!看看下一句“樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，孩子的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞--在您的博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)!在屬于您的父親節(jié)里，請(qǐng)容我致謝 !”
(男):向我們偉大的父親致敬、致謝!
(女):還來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的呀!有誠(chéng)意，值得表?yè)P(yáng)!不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，我們?cè)谶@讀了這么多，分享了這么多，要不我們也分享分享自己的心聲，趁這個(gè)機(jī)會(huì)向父親說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)!從你開(kāi)始吧!
(男):我想對(duì)我摯愛(ài)的父親說(shuō):“ ”
(女):說(shuō)得真好，把我的話(huà)匣子也打開(kāi)了，我想對(duì)我敬愛(ài)的老爸說(shuō)“ ”
(男):千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我們對(duì)父親的愛(ài)和感謝，在這個(gè)特別的時(shí)刻，讓我們想想在這次的父親節(jié)我們可以為辛勤的父親做點(diǎn)什么，用微不足道的方式回報(bào)他們的三春暉!
(男):父親的愛(ài)是一手厚厚的老繭
日子在父親的推拉肩扛里逝去
我卻從咿啞學(xué)語(yǔ)中走上了講壇
父親的愛(ài)是掛滿(mǎn)眼角的微笑
生活的重?fù)?dān)壓不彎父親的脊梁
再苦再累也要托起明天的太陽(yáng)
父親的愛(ài)是一本無(wú)字的大書(shū)
讀著 就有永遠(yuǎn)不竭的動(dòng)力
在我生命的信念里升騰
父親的愛(ài)是座巍峨的高山
走進(jìn)父親的內(nèi)心世界
我才終于明白父愛(ài)無(wú)痕
(男):六月的天，升起熱情奔放的太陽(yáng)
(女):六月的天，鋪滿(mǎn)慶賀佳節(jié)的彩霞
(男):六月的天，開(kāi)出感恩的鮮花
(女):六月的天，共聚辛勞可愛(ài)的父親們
(合):讓我們共同祝愿天下所有的父親節(jié)日快樂(lè)，一生平安!
(播放《祝你平安》)
小學(xué)生父親節(jié)校園廣播稿【3】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!XXX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播!我是廣播員XXX，歡迎您的收聽(tīng)!
誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題，是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。
誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言。
正心誠(chéng)意的儒家經(jīng)典，民無(wú)信不立的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家，明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因家貧只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)又不誤書(shū)期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>
一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人--學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。
一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待工作，家人，和社會(huì)公眾，才可能建立和完善職業(yè)道德，家庭美德和社會(huì)公德，才可能得到社會(huì)的認(rèn)可，才可能提升自我，從而達(dá)到更高的人生境界。
一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事，在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代，才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè)，才可以完成健全的社會(huì)體系，才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。
信守誠(chéng)信，信守自己對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)，對(duì)他人的一份責(zé)任，為了能揚(yáng)起成功的風(fēng)帆在清澈無(wú)垠的大海，讓我們共同努力用真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信吧!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站今日播音到此結(jié)束!謝謝您的收聽(tīng)!歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿!再見(jiàn)。
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