中學廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生,大家廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編精心整理的中學廣播稿,歡迎大家分享。
中學廣播稿1
XXX:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
XXX:我是初中的xxx。
XXX:我是初中的xxx。
XXX:想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八(1)班的xxx吧!
XXX:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那巨大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧! XXX:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親慢慢推著輪椅,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭,使人羨慕。
相信很多同學也都了解這對母子。他,八年級一班的xxx同學,因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學放學。而此事,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時呈現(xiàn)在學校的門口;每天薄暮,這位母親又會同樣定時來到學校接兒子回家,風雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些觀察遲疑者,唯有XXX,唯有涕淚……
感動的XXX一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的悲觀心態(tài),他燦爛的微笑時辰掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復一日,年復一年,絕不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感觸安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要專心去體會的。
繁星醒目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意想到了母愛的珍貴!在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了xxx同學的堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的,如今,堅強樂觀的他在研究上也是位佼佼者,老師、同學也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的`笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿xxx同學,在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。
XXX:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽xxx同學對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧! XXX:xxx對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直盡心照料著我,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,您巨大的母愛時辰庇護著我!謝謝您!媽媽! XXX:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xxx的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧! XXX:這次的稿件來自七(1)班的xxx同學,感謝同學,希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧!
中學廣播稿2
20xx年9月20日“ 彩蒙之聲”廣播稿
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A 凡是到達的地方,都屬于昨天
B 打破生活的平靜便是另一番情景
A 人生的道路不可能一帆風順
B 讓我們用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標
A 不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界
B 目標實現(xiàn)不了,人生也會因一路風雨跋涉變得豐富而完美
A 伴隨著熟悉的音樂聲,彩蒙之聲又和您見面了
B 我是播音員:
A 我是播音員:
首先進入我們第一個板塊新聞袋袋褲
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B歡迎收聽本期的新聞袋袋褲,本期主要內(nèi)容有:
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A:經(jīng)濟增速放緩背后的含義 達沃斯論壇關注中國經(jīng)濟增長質量
B:20xx中國臨沂首屆帆船公開賽開賽
A 穿越時空的警報——“九一八”事變80周年
B 我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭 成功將“中星1A”衛(wèi)星送入太空預定轉移軌道。
下面請聽詳細內(nèi)容
A 9月14日至16日,20xx年夏季達沃斯論壇在大連召開,關注增長質量,謀求經(jīng)濟可持續(xù)、平衡增長成為千余位參會的經(jīng)濟學家、企業(yè)界人士熱議的話題。
經(jīng)歷了30年經(jīng)濟高速增長,中國生產(chǎn)的自行車、縫紉機、電池、啤酒等一百多種產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界第一,全世界在享用質優(yōu)價廉的中國制造的產(chǎn)品。中國經(jīng)濟奇跡為世界作出了貢獻,然而,對資源的過度依賴以及由此帶來的對環(huán)境的影響與破壞卻日益顯現(xiàn)。20xx年暴發(fā)的無錫太湖藍藻水污染事件,造成無錫市市民的飲水危機;近幾年青島海面多次出現(xiàn)滸苔,渤海灣幾現(xiàn)大面積赤潮;部分城市工廠高度集中,煙塵、廢氣排放大量增加,土壤、植被被污染??中國已經(jīng)意識到經(jīng)濟高速發(fā)展對環(huán)境載荷的影響。
中國經(jīng)濟增速有所放緩,不管是出于國際經(jīng)濟環(huán)境的變化,還是國內(nèi)經(jīng)濟結構調(diào)整的要求,都充分體現(xiàn)了中國更加注重經(jīng)濟發(fā)展的質量。
B 9月16日上午,20xx中國臨沂“冠亞星城”杯首屆帆船公開賽開幕式舉行。中國帆船帆板運動協(xié)會主席王鈞,省體育局副局長劉明,等領導同志出席。本屆帆船公開賽在臨沂經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)區(qū)域的沂河F1場館水域舉行,從9月16日至18日,共持續(xù)3天。
這次帆船公開賽是繼去年F1摩托艇世錦賽后在臨沂舉行的又一項重要的全國性帆船賽事。本次賽事不僅搭建了一個良好的競技平臺,更是對帆船項目走向內(nèi)陸城市、在全省范圍內(nèi)進行普及發(fā)展的積極嘗試。
A 今年是“九一八”事變80周年,9月18日上午9時18分,遼寧、吉林、黑龍江三省在沈陽首次共同舉行鳴警撞鐘儀式,來紀念“九一八”事變爆發(fā)80周年。
80年前的警報,是外敵入侵、國破家亡的悲愴;80年后的警報,是拒絕遺忘、發(fā)憤圖強的自省。穿越80年的警報,是對歷史的深沉回望,對未來的積極思考——一個民族如何從苦難歷史中汲取向上動力。
B 9月19日零時33分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭 成功將“中星1A”衛(wèi)星送入太空預定轉移軌道。
“中星1A”衛(wèi)星是中國衛(wèi)星通信集團公司所屬的一顆通信廣播衛(wèi)星,由中國航天科技集團公司所屬中國空間技術研究院研制!爸行1A衛(wèi)星可提供高質量的話音、數(shù)據(jù)和廣播電視傳輸業(yè)務,將為我國通信廣播事業(yè)提供更好的服務。用于此次發(fā)射的“長征三號乙”運載火箭由中國航天科技集團公司所屬中國運載火箭技術研究院研制。這是長征系列運載火箭的第146次飛行。 A:新聞來源于生活
學會生活,凈化心靈
B:體味文學,陶冶情操
絢麗色彩,繽紛校園,文學星空帶你走進文學殿堂,請您靜靜地聆聽《 》
B:暢游文學,感悟生活
A:其實生活也是一種情趣
B: 其實生活也是一門學問
A:讓我們一起進入生活小貼士,共同探究生活的秘密。
B 中學生正處于身體發(fā)育和學習文化知識的最佳階段。大多數(shù)同學都希望自己的不但身體好而且學習好,將來能夠在社會上有所成就,這就需要在營養(yǎng)和飲食上要科學的搭配,養(yǎng)成良好的飲食生活習慣,下面我們就談一下有關飲食的幾點良好習慣。
A 1、 時定量吃好三餐
這是保證腦血糖供給的重要措施。尤其要吃好早餐,一直就有"早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少"的說法,中學生大腦耐受能力低,,因為不吃早餐造成人體血糖低下,對大腦的營養(yǎng)供應不足,對大腦的損害非常大。如果處于饑餓狀態(tài)下,注意力就會明顯渙散,記憶力下降,思維變得遲鈍。
B 2、多吃蔬菜水果
綠葉蔬菜或橙紅色蔬菜,這些食物是胡蘿卜素、維生素B和C的重要來源。綠葉菜里還含有葉酸,它能和維生素B12共同合成脫氧核醣核酸,促進腦的發(fā)育。所以,多吃綠葉菜,對我們青春期學生的智力開發(fā)有重要作用。
A 3、飲水要充足
水是人體的最主要的組成部分,研究發(fā)現(xiàn),飲水不足是大腦衰老加快的一個重要原因。青少年每天至少要飲用3000ml的水,以保證身體的需要。飲水時要遵守少量多次的原則,不能一下喝很多水,那樣反而會有害于身體。
B 4、適當吃些堅果
如花生、核桃、葵花子等。這些堅果類食品含有豐富的卵磷脂、不飽和脂肪酸、鈣、磷、鐵等,即益智又健腦,對大腦的營養(yǎng)很有好處。
A 5、保證充足的睡眠
睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段,睡眠不僅能保持大腦皮層細胞免于衰竭,使消耗的能量得到補充,還能使大腦皮層的興奮和抑制過程達到了新的平衡。良好的睡眠有增進記憶力的作用。青少年每天應保證8小時的睡眠時間。
B 美好生活 充實心靈
高山流水 知音無限
A:音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。下面請收聽校園音樂盒,讓我們一起徜徉在音樂的海洋。
B:路德維!し病へ惗喾,偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,對世界音樂的發(fā)展(從古典主義時期到浪漫主義時期)有著舉足輕重的作用,被世人尊稱為 “樂圣”。貝多芬是人類藝術上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓 越的音樂天斌、熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格;另一方面 他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產(chǎn)生的崇高思想,形成 他作為一個音樂家的特殊品質。他通過自己的創(chuàng)作,特別在他的 九部交響曲中,反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思 想。
A:貝多芬生活道路非常坎坷,晚年失聰;他從1796年26歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱,但直到1801年,當他確信自己的耳疾無法醫(yī)治時,才把這件事情告訴給他的.朋友。但是,他對藝術的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個精神危機發(fā)展到頂峰的時候,貝多芬以堅強的意志克服了重重困難他開始創(chuàng)作他的樂觀主義的第三“英雄”交響曲。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代人民的痛苦和歡樂,斗爭和勝利,因此它過去總是那樣激勵著人們,鼓舞著人們的斗志,即使在現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。接下來讓我們聆聽貝多芬的《第五命運交響曲》。
B:白駒過隙,轉瞬即逝。
A:快樂的時光總是過得很快,讓人不忍說再見。
B:愿我們的廣播能給你帶來歡樂和收獲。
A:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
B:再見!
篇三:中學校園廣播稿
中學生廣播稿 主持人:張三 李四
A:尊敬的老師,親愛的同學門:
A,、B:大家下午好,聽竹又和您見面了!
A:我是主持人張三
B:我是主持人李四
A:今天聽竹的欄目有《心靈驛站》《快樂智多星》《開心一刻》
A:現(xiàn)在走進今天第一個欄目《心靈驛站》
B:《綠洲里的老先生》
一個青年來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這里如何?”老人家反問 :“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答:“糟透了!我很討厭!崩先思医又f:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來又來了另一個青年問同樣的問題,老人家也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說:“這里也是同樣的好!迸月犝哂X得詫異,問老人家為何前后說法不一致呢?老者說:“當你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會看到許多優(yōu)點,以批評的態(tài)度, 你便會看到無數(shù)缺點!
大環(huán)境的改變能決定你的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時是看不到的,我們必須時時注意,多警醒,并歡迎改變,才不至于太遲。
A:《美麗一次》
在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花;ǔ仕陌,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍。它的獨特并不止于此,在那里,根系龐大的植物才能很好地生長,而它的要根,卻只有一條,蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常,它要花費5年的時間來完成根莖的空插工作,然后,一點一點地積蓄養(yǎng)分,在第6年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是,這種極難長成的依米小花,花期并不長,僅僅兩到工夫,它便隨母株一起香消玉殞。
依米花的生長和蟬的生命歷程有著驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極為弱小的一員,可是,它們卻以其獨特的生命方式向世人的昭告:生命只有一次,美麗只有一次。一次,便足矣!
一次的青春,一次的成功,一次的通往直前,一次的轟轟烈烈,一次的無悔人生……
一次,僅僅一次,卻需要長時間堅韌不拔的進取和歷盡艱辛的跋涉,它甚至需要耗盡一個人一世的光陰、畢生的精力!
人生的路途遠比依米花的一生漫長,可是,在這段漫漫求索的艱辛歷程中,我們不一定會比依米花做得更好。
B:下面教你一招,介紹生活小常識,希望我們的節(jié)目能夠為大家的生活提供方便和服務。
A:《姜的妙用》
1、生姜泡水喝百病不用愁。
2、偏頭痛:用熱姜水浸泡雙手大約15分左右,會減輕或消失。
3、腰肩疼痛:熱姜水加少許鹽和醋,用熱毛巾浸水擰干敷于患處,反復數(shù)次.
4、神經(jīng)衰弱:每天早晚空腹喝熱姜水,1至2杯。
5、感冒頭痛:將雙腳浸入熱姜水中,水以能浸到腳踝為宜。浸泡時可在熱姜水中加點醋,并不斷添加熱水,浸泡到腳面發(fā)紅為止。此法對風寒感冒、頭痛、咳嗽、治療效果顯著。
6、面部暗瘡:熱姜水洗臉早晚各一次。
7、口腔潰痛:用熱姜水代茶漱口一日2至3次,一般6至9次潰瘍即可收斂。
8、咽喉腫痛:用熱姜水代茶漱口,每日早晚名一次,如果喉嚨痛癢可用熱姜水加少許鹽代茶飲用,每日2至3次,一般9次左右化解炎癥,消除痛癢。
9、頭皮屑:用生姜輕輕擦頭皮或用熱姜水洗頭可以防治頭皮屑。
A:現(xiàn)在讓我們一起走進《開心一刻》,下面使我們?yōu)槟拇蛟斓拈_心一刻,讓我們開懷大笑,俗話說“笑一笑,十年少” !
B:禪師問:“你覺得是一粒金子好還是一堆泥土好呢?”
拜訪者道:“當然是金子好啊!”
禪師笑曰:“假如我給你的是種子呢?”
拜訪者想了想,豁然開朗的笑了:“那我給您留個郵箱!”
A:“叩見陛下,微臣有要事啟奏!
“愛卿請講!
“微臣,微臣話到嘴邊給忘了。”
“呃,愛卿平身回憶一下,俗話說跪人多忘事!
B:豬媽媽給小豬洗澡,小豬說:“媽媽媽媽,水太燙啦!”
豬媽媽一聽,就又加了點熱水,結果小豬被燙死了。
豬媽媽得意的說:“嘿嘿,這下好了,死豬不怕開水燙嘛!”。
A:小小廣播站,心系你我他。又到了和大家說再見的時候了,”聽竹”做你最好的朋友,明天見!
篇四:中學廣播稿
第十三期周四
一、 開場白 歌曲:那群傻瓜
(播放歌曲“琵琶語”)
有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶;心情積蓄 味道幾何
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,蕃圃之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
大家中午好!
二、歌曲欣賞 純音樂:流動的城市
英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領悟其含義。
是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,先為我們所有的同學們送上一首《那年初夏》,希望我們的未來輝煌燦爛!
三、學法指導 純音樂:流動的城市
經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數(shù)。
由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時
間內(nèi),對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。 你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。
四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
歌曲:星空
四、命運 純音樂:遠方的寂靜
常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借
口,還是無法抗拒的結局!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
命運, 是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
命運, 是可以掌握的, 在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。
命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。
命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。 給我一次困難,讓我懂得克服; 給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;
給我一次失敗,讓我學會承受; 給我一次恥辱,讓我理解振作。
命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
命運,就像是寫作時手中的筆, 只有自己可以掌握。
五、結束
時間像指尖劃過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學們下周再見!本期播音,編輯。
歌曲:夢想紀念日
中學廣播稿3
1、人生如賽場,路途似跑道。在這神清氣爽爽的季節(jié)里,在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結了。就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我。他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力。展現(xiàn)了真我的風采。展現(xiàn)了自己的堅強拼搏的精神。我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恒!
2、今日校園人心歡暢,運動場上彩旗飄揚。鑼鼓喧天,運動員健兒分批傳喜報。溢香桃李風華正茂,一聲槍令、一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。學子奪冠展雄風,搏盡全力奔目標。加油!加油!前程多美好。
3、1500米不算長,人生貴在拼一場。健兒奔跑比健康,同齡同路誰最強!風采撒滿跑道上,賽場佳績美名揚!
4、生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經(jīng)驗,吸取教訓,繼續(xù)努力
5、無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利
6、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。
7、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響
8、品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經(jīng)驗,吸取教訓,繼續(xù)努力
9、無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧,運動員雖然你我都已盡力最終事實卻是殘酷的畢竟冠軍只有一個然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會再接再厲!
10、致中長跑運動員倘若力量來自呼吸,呼吸來自生命生命的真諦注釋力量的永恒呼吸的瞬間注釋生命的價值,呼吸的艱難,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋將這美堅持到底,即使失敗,也覺得無怨無悔將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會退色所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般留下美的而永恒的瞬間此生無悔
11、成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔,我們(yōu)槟銡g呼!你是最棒的,因為你相信自己,你是最厲害的,因為你有實力。你也是最可愛的,因為你展現(xiàn)著自己的風采。你,梁青青,自動化的自豪,你為自動化拉開奪分的序幕,也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟
12、鉛球一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線
13、親愛的健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的墻,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳,對充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會贏”
14、東風吹,戰(zhàn)鼓擂。秋運會,齊開賽;百米賽,最緊張,男飛人,超格林。猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯。身如燕,走似風。八百米,最激烈,拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。奪金牌,爭第一。無名次,不重要。
15、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
16、在今日的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
17、生活中,我們每一天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放下嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
18、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,應對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。
19、漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
20、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
21、看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風的少年。
22、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的`強音正在你的腳下踏響。
23、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,期望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
24、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
25、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
26、初四班的同學們,加油啊!相信在這次的運動會中,初四班的健兒們,他們一定會奉獻激情,勇奪佳績。
27、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲
28、說你一定要贏,也一定會贏。槍聲響了,四百米,九秒?yún)s又相幾個世紀,你喊著跑著,邁開大步,跨過世紀。
29、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人!
30、今天的你們英姿颯爽,今天的你們一馬當先。不要放棄,不要氣餒。相信自己,你是最棒的!你永遠都是我們心中的體育健兒!加油!
31、加油吧!努力吧!初四班的運動健兒們,遠方勝利的旗幟正向你們招手,成功屬于你們,我們大家都期待你們的勝利歸來。
32、他們朝氣蓬勃,勇往直前;他們同甘共苦,團結一心,不一樣的腳步,同一樣的聲音,是他們團結的心聲在召喚。
33、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人!
34、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!
35、人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
36、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!
37、你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的水平。
38、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就。加油吧,健兒們!
39、堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
40、因為,云朵也是一道風景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過程,不要總是哀嘆,一點點挫折,只會讓人,越戰(zhàn)越勇
中學廣播稿4
1、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
2、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
3、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
4、你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。
5、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
6、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
8、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
9、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的`箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強。
10、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
11、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐。你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
中學廣播稿5
A:敬愛的輔導員老師
B:親愛的少先隊員們
A:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
B:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。
合:今天是20xx年月日,“紅領巾廣播站”開始廣播了!
A:我是中隊的某某
B:我是中隊的某某
合:大家好!今天的主題是《爭做文明學生》。
甲:悠悠中華,上下五千年。在20xx年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。
乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。
甲:我講的故事叫《孔子尊師》?鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃。有一天,孔子的學生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學識的好機會,于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接?鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細地講述了自己的見解?鬃尤绱俗鹁蠢蠋,講究禮儀,不愧是我們學習的典范。
乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟沸@廣播稿《爭做文明學生》。曾子是孔子的'弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
甲:同學們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。
甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。
乙:據(jù)報道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
甲:以上兩個事例表明,文明都是由細節(jié)構成的。通過這些細節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽和形象。
乙:因此,我們每個學生都應該養(yǎng)成文明的好習慣,做講文明、懂禮貌的好學生。下面請聽《文明禮儀歌》
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言常使用。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
同學間,鄰里間,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,做個文明中國人。
甲:作為學生,我們更要注意在校園中的文明禮貌。讓我們問問自己,在學校的學習和活動中,你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?
1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學們健康成長,為了讓同學們學會知識,學會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。
3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責。我們應從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。
4:學校的公物你愛護嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細心呵護;教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學校的公物靠大家共同來愛護,讓校園變成我們可愛的大家庭。
乙:那么,我們在學校應該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?下面請聽《校園文明公約》。我念一句,同學們跟著念一句。
進校門,遇老師,主動行禮問聲好。
操場上,樓道里,不能推搡和擁擠。
校園內(nèi),教室里,切勿追逐和打鬧。
下課后,不奔跑,輕聲細語慢步走。
同學間,要友好,禮貌用語不可少。
隨地吐痰是陋習,亂丟垃圾要杜絕。
愛護公物要做到,節(jié)約水電要記牢。
校園文明靠大家,時時刻刻記心上。
甲:同學們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學生,共創(chuàng)文明校園。
乙:是的,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。讓我們把自己培養(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。
A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。
A我是---B:我是----
合:下期節(jié)目不見不散!再見!
中學廣播稿6
1、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
2、面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深
*的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對
3、我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
4、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上。你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
5、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
6、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
7、致失敗者倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。
8、致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的'翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
9、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
10、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在
*乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
中學廣播稿7
我自豪,我是學生。
賽場上,我們奮力拼搏,勇爭第一。
賽場下,我們相親相愛,共同進步。
大本營,我們秩序井然,講究衛(wèi)生。
校園里,我們文明參觀,愛護公物。
這就是學生,
敢拼搏,高素質、有擔當,守紀律。
我自豪,我是學生!
中學廣播稿8
致運動員
青春回旋著向上的年輪,歷史記錄著青春的足跡。忘不掉那火般熱情的跑道,忘不掉那多年的身影。無數(shù)的汗水與淚水揮灑在賽場,在這里有著你們無數(shù)的成功,有著你們失敗的回憶。在這里,有著你們的驕傲與榮譽,有著你們的痛苦與傷感,在這里,在這屬于你們的天空下,你們永遠是賽場上的主角。
運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運動;運動,使生命輝煌。
最新中學生運動會校園青春廣播稿
人生是一本照相冊子,青春是里面一道最靚麗的風景線
人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波
人生在街頭巷尾,青春是永遠不會說累的話題
揚起頭,自信寫在臉上:
我們正年輕,讓青春迎風飛揚在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上··
我們正年輕,讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開,讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻··
我們正年輕,讓青春燃燒在手中點燃的圣火中,生命的激情沖心中開起,與太陽的輝煌融合在一起。
最新中學生運動會校園青春廣播稿
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门Α嵫谫悎龇序v,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的`身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
在你腦中,有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。
中學廣播稿9
我是運動員
我是運動員,
在驕陽下展現(xiàn)自我,
在奮斗中爭取輝煌。
我是運動員,
不在乎成功與否,
不怕汗水直流,
因為,你看——
有同學們?yōu)槲壹佑?
致運動員
流星般的奔馳,
為秋天畫下一道風景,
辛酸的淚汗,
為生命添上一份色彩,
成功的喜悅,
為心緒加上一份激情。
成敗,不是評價你的標準,
成功,也不是你唯一的追求,
只要你拼搏了奮斗了,
你就不必失望,
你的生命已放出了閃光。
為你吶喊
到一千五百米賽跑運動員
我們?yōu)槟銋群埃Mo你力量給你信心,
因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天,
但卻希望給你送去蔭涼,
因為我們看到那液體來不及蒸發(fā),
滾落下來,又被濺起。
我們并不期待什么,
你已經(jīng)是我們的英雄。
致運動員
輕輕的,
你飛過,
似燕,
似風,
似箭,
仿佛星光,即閃即現(xiàn)。
迎著無數(shù)期待的目光,
遙望那若隱若現(xiàn)的終點,
你毫無畏懼得沖向前方。
你帶來的,是拼搏的精神;
你帶走的',是悅耳的吶喊;
你付出的,是淋漓的汗水;
你收獲的,是轟鳴的掌聲。
送給運動員的歌
有誰不想,
在綠茵賽場上,
揮灑心中夢想。
有誰不想,
在恢弘的跑道上,
擁有摘金奪銀的豪邁。
那么,
就讓我們,
把勇敢與執(zhí)著召喚。
讓青春,
在追求中曝光,
在拼搏力顯影。
中學廣播稿10
頒獎臺,一個神圣的地方。承載著所有的希望和夢想,在領獎的那一刻,所有的努力、堅持,還有他人的幫助都得到了肯定。所以,我相信能站在領獎臺上的人一定有他們最閃光的地方。因為他們?yōu)橹畧猿植恍福谑怯辛瞬煌ㄔ捙c他人的.光輝。站在領獎臺上的健兒們,你們是所有人的驕傲,你們的精神代表了奮發(fā)向上的奎光學子,我們要再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
中學廣播稿11
各位老師、各位同學:
大家上午好!
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的.老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
b:同學們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。
上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
勤奮踏實,認真聽講,刻苦學習,練好技能,高質量獨立完成老師布置的各科作業(yè)。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到學習中去,力爭人人取得最滿意的成績,向學校、家庭和自己交出一份滿意的答卷。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
播音員:xxx
時 間:20xx年5月21日
中學廣播稿12
同學們:
你們好!我是xxx。
作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的理想。
人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標。
在日復一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說:堅持太難。也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始但那樣做的結果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉而盲目地跟風、隨大流,追求狹隘又功利的目標,目光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的`船,到達彼岸只是時間問題。
有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的跨出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。
意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。
我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床?
中學廣播稿13
他們是雄鷹,有堅忍不拔的意志;他們?nèi)缜嗨,有銳意進取的決心。今天,在這充滿生機與活力的賽場上,他們將再展青春光彩,留下永久的回憶!
雷霆震驚,大氣磅礴!聽!他們的口號清脆響亮,他們有著強大的向心力,有著用多佳績的堅強信心,他們堅信會在本次運動會上取得好成績,向校領導,班主任老師匯報!
如果彩虹能描繪一片絢麗,那么我們唯愿抹一點緋紅;如果白云能展現(xiàn)一縷清脆,那么,我們唯愿詮釋一絲明凈,如果美麗是希望與夢想的終點,那么,我們唯愿追求奮斗永恒,現(xiàn)在向我們走來的是07312代表隊,一份勤勞,一份執(zhí)著,一份堅毅,一份善良與智慧的交融,這是一個團結務實的集體。我們定會放飛理想,在陽光下燦爛的微笑,在風雨中有力翱翔,我們一定會在教育的春天展現(xiàn)光芒!
是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹云霄,是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者,就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的`步伐。我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致,奮力拼搏,自強不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
瞧!一群意氣風發(fā),精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由30人組成的團體,他們團結友愛,勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望; 我們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為我們開放;我們來自東西南北,源于四面八方,有才能相聚,有心才會珍惜,我們的心朝著同一方向眺望,我們心相連,手牽手。團結成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動新的希望。我們青春飛揚,我們團結向上,我們相信有夢的地方就會有飛翔。
生活中,他們每天都在嘗試 ,嘗試中,他們走向成功 ,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空 。他們說,運動員們不要放棄嘗試 ,假如你成功了 ,這就是下一次嘗試的動力 ,假如你失敗了 ,就總結經(jīng)驗,吸取教訓,繼續(xù)努力 ,無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神 ,付出的背后是勝利。
他們邁著整齊的有力的步伐,喊著響亮動聽的口號,帶著自信從容的微笑,以飽滿的精神狀態(tài)向我們走來。從他們洋溢著青春活力的臉上,我們看到了他們對運動會的美好希望以及青春的真正含義……他們?yōu)檫\動會增添了一道亮麗的風景線,也將用他們的青春為競技體育譜寫輝煌!
瞧,他們各個步履矯健,英姿勃發(fā),充滿青春的活力;神采飛揚的臉上洋溢出前進的決心。聽,他們的口號,多么堅定,多么響亮。
帶著滿腔的熱情和活力,踏著整齊有勁的步伐向我們走來。30位同學活力四射,團結一致,他們學有專攻,興趣廣泛。他們將以高尚的體育道德風尚,必勝的信心和一往無前的勇氣,展示他們的英雄本色。
一個團結奮進的集體,一個充滿青春活力的集體。他們帶著莊嚴的神情,為音節(jié)明日的挑戰(zhàn)而一直如鋼,那矯健的步伐,顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的力量,他們是網(wǎng)絡精英,他們的追求是:“在攻與防中對立,在統(tǒng)一中尋求突破”,他們精神煥發(fā),斗志昂揚,舉手間展現(xiàn)出勃勃雄姿,眉宇間透露出必勝的豪氣,昂首闊步,奔向前方,只為不負肩上抗起的責任與希望。為了心中那永恒的理想,他們期待明天,讓勝利的豪情在眉間飛揚!坝峦鼻啊备切畔踩疥犛率總冋嬲谋旧。
他們英姿勃發(fā),生龍活虎,豪情壯志滿胸懷,敢于拼搏不言敗。真誠祝愿他們成為本屆運動會中一道靚麗的風景,旗開得勝,馬到成功!
中學廣播稿14
你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹。很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的.廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個
生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”
中學廣播稿15
1、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
2、面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深*的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面
3、對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
4、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
5、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
6、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
7、致失敗者倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。
8、致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
9、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的'我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
10、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在*乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
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