大學校園廣播稿子3篇

　　大學校園的廣播稿比起小學的初中的更為成熟，文字工筆也應該更好，下面是小編為大家搜羅的大學校園廣播稿子3篇，歡迎瀏覽。

　　大學校園廣播稿子【1】

　　大家好!《第七天》與你們準時相約了，我是播音XX。

　　這個星期里，你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事，但別忽落了歡笑，其實生活很簡單，你善待它，它就給你好的回報，你漠不關心它，它就會發小脾氣來氣你，所以對生活好一點就是善待自己。

　　現在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。

　　-——周杰倫《浪漫手機》

　　有時候覺得大學里的生活是繁忙的，不過有時候大學里的生活還是很愜意的。

　　午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上，閉上雙眼，似乎能聞到秋的氣息。

　　沒有喧嘩，沒有浮躁，有的只有自己的一顆寧靜的心。

　　平日里的匆忙，好像一下子全部暫時擱淺，諸多的瑣事，此刻也無須惦念。

　　只伴著這一抹談談的茶的清香，來傾聽自己的心聲。

　　其實，放松的時候，泡一杯自己喜愛的茶，靜靜的坐在書桌前，或站在陽臺前，眺望遠方，邊慢慢品位鮮美的茶，邊靜靜的聽者音樂，聽著生活中的故事，無非是一種恰適的享受。

　　-——梁靜茹《寧夏》

　　悠悠的是誰撥動了心底的弦，如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡，染盡鉛華卻依然不改向往自由的心，一路執著的奔跑，從春到冬，周而復始，為的只是尋找生命的真諦。

　　春日花開的第一縷芬芳，叢林里鳥兒第一聲歌唱，初臨人間的嬰兒第一聲啼哭，面朝大海的寬闊，背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。

　　人不能帶來什么，也不能帶走什么，只是一種生命的過程，或長或短，不盡其然。

　　出生時皆為一張白紙，以后就看自己如何去繪了。

　　有的人精彩，有的人平庸，各自選擇不同的人生罷了。

　　但是不管怎樣，不要輕易放棄開懷的笑，開心的事，不要讓煩惱的事情籠罩著自己，因為人是要活的，日子是要過的，想笑還是要笑的`，想唱就大聲去唱。

　　-——《想唱就唱》

　　歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。

　　四季之中時而美麗，時而頹廢。

　　主要的是你怎樣去欣賞，怎樣去面對。

　　在人的一生當中，或多或少都會走不太平坦的路，要么就別去抱怨，別去自棄，勇敢的接受吧!要知道，生命一直應該是向上的，如此去想，那么生活將會給你更多的回報，你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

　　不要去猶豫，時間不等人，放開心懷去感受一下開心與坦然，讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

　　秋風固然會吹落繁花，秋雨也可能會淋濕思念。

　　但請不要孤影感傷。

　　且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。

　　何況來年的風景也勝過今朝，無須太多感慨，太多留戀。

　　時光不會老，老的是心。

　　相信這句話，用心感受生活，用愛感動生活。

　　-——陳慧琳《希望》

　　隨著優美的歌聲，要和大家說再見了，下次精彩節目再續，讓我們共同期待吧!

　　大學校園廣播稿子【2】

　　一、開播詞

　　背景音樂

　　老師們、同學們、朋友們:

　　你們好!

　　在校領導的指導下，在廣大師生的大力支持下，“校園之聲”廣播站正式開播了。

　　當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當夕陽的最后一抹余暉灑向校園，你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。

　　這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。

　　經過持之以恒的努力實踐，我們將逐步走向成熟，使“校園之聲”真正成為引領校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。

　　讓我們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著耳朵的步伐走入我們的“校園之聲”。

　　現在“校園之聲”鄭重向您宣布:不論何時何地，我們都是為您盡心服務的校園媒體。

　　歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來，共同為這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。

　　她愿伴你風雨兼程，她的一路更渴望有你相伴!

　　我們堅信:有了你、我、他的共同關心和支持，我們的校園生活一定會變得多姿多彩。

　　朋友們，讓我們迎著清晨的朝陽，伴著落日的余輝，每一天相約“校園之聲”。

　　這里有心與心的溝通，這是愛與愛的交流。

　　當你徜徉花前樹下，當你漫步綠草叢中，我們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。

　　青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約——校園之聲!

　　您的喝彩就是我們的精彩!

　　二、開機詞

　　(音樂)親愛的老師們、同學們，伴著輕快的樂曲，我們“校園之聲”如約而至了。

　　今天的節目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。

　　首先┅┅

　　三、欄目

　　(一)百字新聞

　　為強化我校教育教學管理，近日學校對各班環境衛生、自行車擺放及自習課情況進行了檢查，各班環境衛生基本達標，自習課紀律良好，

　　但個別班級自行車擺放不太整齊，希望全體同學自覺保持好校園衛生，以全新的面貌迎接新學期的開始!

　　(二)心情驛站

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福!

　　每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!

　　園丁--崇高的稱號。

　　看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。

　　祝福您:桃李滿天下，春暉遍四方!

　　陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　--祝您教師節愉快。

　　您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀!

　　“桃李滿天下”，是教師的榮耀。

　　--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆!

　　我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。

　　在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

　　敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。

　　我虔誠地祝福您:康樂、如意!

　　我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。

　　在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

　　您因材施教，善啟心靈。

　　我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利!

　　老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

　　老師，您是真誠的、善良的、美好的。

　　愿所有同學的心扉都向您敞開。

　　愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的.山谷中回響。

　　海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

　　我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

　　(三)校園風景線

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節日，今天又來到。

　　老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　　老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

　　老師，您好!

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

　　老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好.

　　(四)音樂漫步

　　今天是全國第二十五教師節，我們廣播組全體成員祝辛勤工作的教師們節日快樂。

　　歌曲:《每當我走過老師的窗前》

　　一次次走過老師的窗前，一天天我們伴著老師的教誨長大，如今的我們，就要從少年時代邁向青春時代，就讓這動聽的音樂為我們的青春留下美好的紀念吧。

　　歌曲:《青春記念冊》

　　四、關機詞

　　時間過得真快，又要和大家說再見了，如果您有什么意見和建議，請告訴我們。

　　如果您有什么開心或不快，請告訴我們。

　　謝謝收聽，別忘了，我們有個約會，再見。

　　(音樂)

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