中學校園廣播稿
在廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編精心整理的中學校園廣播稿,歡迎大家分享。
中學校園廣播稿1
有的朋友來了,你很快樂:有的朋友來了,你裝快樂。快樂只是表面上的,誰是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤,人心中也有一桿,只是那秤砣便是我們自己。這個社會本來是真誠的,只是人為的原因才使它變得很虛偽,生活在其中的人也都有一張面具,于是人便有了轉變,隨著歲月的變遷。但不是所有的人都變得象偽君子一樣的生活,總還有不變的人,那就是我們的朋友。
朋友是一輩子的事,人與人的了解也是與日俱增的,友情就象一杯美酒,放的愈久,也就愈濃愈香愈醇,而有時友情也象一杯白開水,一眼望去清澈透明,不摻一絲雜質。朋友就是與我們共飲一樽酒.共飲一杯水的人,也是你在天寒地凍時,想起他心中會有一絲暖意的人。人生在世,一個人不可能和所有認識的人成為朋友,真正的朋友!這種事情真的是強求不得,老天也沒規定誰必須和誰成為朋友,凡事都是要隨緣的,生活中什么事都可以勉強,惟有“情”勉強不得,友情也是一樣的道理。
距離是產生美的根源,朋友并非是天天都泡在一起的人,在天之涯.海之角,有一個知心朋友可以遙想一下,那種思念的感覺也是很美妙的。共同走過的歲月也許我們此生都不會忘記,那種悠悠的'思念只有真正的朋友才會懂得,那是發自肺腑的一種深情,一種不變的刻骨銘心。
真正的朋友是用心思念的,不是用眼睛天天看見的。遠在千里之外的人也許才是我們最最想見的人,因為最遠的你才是我最近的愛。人在江湖每個人都有自己的事業,誰都不可能整日陪在朋友身邊,我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見面的平淡。 日子就在花開花落間消逝,朋友也在日復一日的成長里沒有了訊息,但既然我們曾相約今生,那么誰都不會讓這份友情被歷史封沉。只是因為石社會的原因,我們才冷落了彼此,但在內心之中還是有一種思念,那是誰都無法忘記的青春故事。
人的一生總會遇見一個或幾個要好的朋友,而且為了朋友也都做過一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。這種事也許不會給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事,讓你在老年寂寞是回憶。一個人在晚年寒冷的冬天里,若沒有一兩件這樣的往事供回憶,那漫長的冬天又怎能捱得過去?如果回憶起那些事情時還依然記得故事中的主人公有自己的朋友,那時浮現在臉上的笑容會是怎樣的明媚?
人生一世,白云優游,飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短,汜水流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上,有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過,不作任何停留,也沒有帶走一絲云彩,只有那些命里注定的人才會在我們身邊停下,與我們相識.相知.相惜,與我們成為朋友,共同搏擊人生長河里的激浪。
中學校園廣播稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢,我們都有勇氣,我們讓彼此看著我們的青春是如此的張揚如此的閃爍如此單純美麗!青春因勇氣而美麗。
我們需要勇氣
讓它幫我們披荊砍棘、撥開迷霧
沉默的友情不代表冷漠
無言的親愛不意味放任
我們的成長需要關心、呵護
更需要勇氣去沖破這些隔膜
分享朋友和家人的無限的愛與支持。
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。
青春需要的正是這種勇氣,不能因為膽小,怯弱而不去做,不能因為害怕而不去拼搏。讓勇氣的色彩涂滿青春的明信片,讓勇氣的'力量為正值青春的我們加油。讓勇氣為我們喝彩。
想一想,小草為什么能夠頑強的破土而出,是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空,飛過大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來,我簡直太懦弱了,遇到一點挫折就打退堂鼓,不愿相信事實。
每一件事當你決定要做時,那就已經成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經站在比別人遠的起跑線上了。
勇氣是我們必不可少的一部分,為自己加油,讓勇氣喝彩。勇氣體現于行動,我們不僅要談勇氣,更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺,不再有任何膽小的理由;我希望社會中頻頻出現在——他人遇難時勇于解救的活雷鋒,不再有那些視而不見的旁觀者;我希望人們在面對生活中的困難時,要提升百分百的勇氣去勇敢地面對,去挑戰。不再有畏縮怕事的人,逃避困難,逃避責任,甚至逃避生活。只有有勇氣的人才能在青春中活的漂亮。
中學校園廣播稿3
我們班有位同學,她長著黑亮亮的頭發,后面的馬尾辮走起路來一晃一晃的,真像一個仙女。秀麗、文靜的臉上嵌著一雙彎月眉,水靈靈的大眼睛和長長的眼睫毛。小巧玲瓏的鼻子下面,長著一張像櫻桃一樣巧嘴。旁邊還有——個深深的酒窩,一笑起來那酒窩就更深了。在陽光下,她就像一朵綻開的花朵!
你們知道她是誰嗎?告訴你們吧!他就是一個樂于助人、大方、愛看書的小姑娘—李佩妍。
一天上午下課了,我看見華子謙被一個男孩差點撞倒地上,于是旁邊的李佩妍看見了,急忙跑過去,一下子扶住華子謙,微微地笑著說:“華子謙,你沒事吧!”華子謙感激地說:“我沒事,謝謝你,李佩妍!”我真佩服李佩妍有一顆高尚的'、樂于助人的心!
還有一次,上美術課的時候,老師說這節課繼續做吃蟲草剪貼畫,李佩妍發現有些同學沒有帶東西,就對那個同學說:“你是不是忘帶東西了?我這里有,需要什么你來拿。”就主動拿出自己的東西給那位沒有帶東西的同學。我心里默默的驚嘆:“李佩妍,你真好!”
每個課間,李佩妍都在專心致志的看書,我發現她看的真入迷,同學叫他兩聲“出去玩”她也沒聽見,仿佛書把李佩妍帶進了知識的殿堂。她還從文具盒里拿出鉛筆把好詞好句畫出來。
因為李佩妍勤奮愛看書,又肯動腦筋,所以她學習好,作文寫的也好!
中學校園廣播稿4
親愛的老師們,親愛的學生們,
下午好!我是xx!我是xx!
伴隨著這熟悉的音樂,聽著這動人的旋律,“校園之聲”節目準時與大家見面
答:今天為你安排的欄目有《一米陽光》《畢業紀念季》《原創地帶》。準備好,讓我們開始一段溫暖快樂的旅程!祝大家周一快樂
攜帶一米陽光是一篇溫暖的文章。
我希望歲月會平靜
抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度。
那天,看到這樣一句話,我愣了一下。然后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著抬頭的姿勢。
有時候會想起自己,想起過去那些不開心的經歷,想起現在的生活。很多時候不敢想未來。其實我很害怕,經常會沒有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。
我希望我的生活簡單,沒有很多想法,對別人溫柔善良。
早起,日出出門,回來時燈光微亮,做一個能進廚房又能出大廳的溫暖女人。
詩經說:頹廢的味道沒有開始,新鮮的味道有結束。
意大利人之間的交流是一個美好的開始,但很少圓滿結束。生活中的每一次相遇,我們都希望走得更遠。每一份愛都是長久的,很容易愛上一個人,不是一個微笑,就是一句關心的話。維持一段感情并不容易。
如果人生能像初見,這世上就少了遺憾。看著《倚天屠龍記》,在洞房花燭上,智若素的手掰開了紅裙:“從今以后,我姓張,我是鐵了心的。”,這樣一句果斷的話,讓我至今記憶猶新。
我總會想起,在漢水之初,兩個過著苦日子的少年互相照顧,互相憐惜...
沒有人能輕易忘記或記住。
或者見面就問,答案總是OK。也許不好,也許真的好。有些事情,知道就好
其實不管做什么不做什么,都能找到一個滿意的借口。人們常說,緣分只是一個美麗的借口,只能自我安慰。一直看著天空,想看看天空的盡頭是否有天長地久,海的另一邊是否有海的一角。就算有一天,天荒地老,我們還愿意靜靜等待嗎?
這里是校園之聲。歡迎回來。我是德寶。接下來,你聽到的是畢業紀念季
背景音樂《秋天的低語》鋼琴版
在準備這個畢業紀念日季的節目的時候,其實一直想營造一個溫馨快樂的氛圍,畢竟是寫給學長的。但是,無論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了六月初十高三學生要告別離校的事實。和一起睡了幾百天的舍友說再見,遠離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我說他不愿意,但我看得出他之前每次都不主動,出現在畢業晚會上。我看到晚上操場上經常有班級聚會,所有人圍成一圈,說出自己的心事。畢業的氣息已經擴散了。
宋:《最后的夏天》
剛才金沙的《最后的夏天》這首歌,我們就要在最后的夏天說再見了,我們很想知道你還會記得我什么。
是的,你試過嗎?再打開宿舍門,發現所有的床都是空的,床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假,他們去了就回去了,其實沒有。那些陪了你四年的人,那些曾經在背后打擾他,偷偷罵他的人,留給你的是傷心。
宋:《第一次》
歡迎回來,繼續我們的畢業季。有了這部F4的《第一次》,我很高興在最好的歲月里度過了最好的時光。最好的時光里,都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花,然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑,這是最美好的回憶
《一個夏天像秋天》這首歌
背景音樂《秋天的低語》
當一個人不能再擁有的時候,他所能做的就是不要忘記。
不管你以前有多內向,一定要在全班同學面前認真說話或者唱一首歌,哪怕和開學時一樣,再自我介紹一下。
去拜訪一次你最尊敬的老師,畢業的時候仔細記住一段人生經歷。
一定要認真的告訴喜歡的女生(男生)我愛你!
對沒有勇氣道歉的朋友說“對不起”。
即使你從不喝酒,你也必須喝醉一次。
夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大,吵醒很多做夢的人。
認真的在你不喜歡的食堂,然后嘗一次食堂的免費湯,多年后你會記得它的味道。
在太陽升起前的一個早上,去操場跑步,對比一下睡懶覺和睡多了之后的體力和那些新生的差異。
下定決心,這次班集體的活動不會再有借口溜了_ _ _
11認真穿西裝,看看自己和4年前,哪里有變化?
花一個下午仔細整理你的書柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎??
記得留下每一個你認為應該是朋友的聯系方式,然后給他們你新公司的`電話號碼。
和你睡了4年,記得用它拍張照。
盡可能的發給每一個同學。你要明白,他們是你4年的同學,其中一個可能是你最后能見到的人
最后來一首好歌,何炯的《梔子花開》
當我春天去秋來的時候,有多少感情,你的愛和我的愛都在原始區涌出。原區屬于你的寫作區。今天的原創專區為您帶來張梅芝的貢獻。呈現兩部微小說。希望大家喜歡。
那年畢業后,女生問了男生一個問題:“我和你媽媽同時掉進水里了。你要救誰?”女孩自己也不知道答案,但還是問了。那個木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開了。女孩離開后,越來越不安。第二天,她回到自己的住處,男孩還在,但她手里拿著泳衣。她看到女孩說:“我教你游泳,我們一起救媽媽。”
PS:如果問我,愛情和親情哪個更重要?我會說這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人。
她成績優異,卻選擇了技校。有一天,當她在學校操場上散步時,一個熟悉的身影突然出現在她眼前——是她的前男友。她沒有走開。男孩對她說:“好久不見!最近怎么樣?”她回答:“很好。”男孩臉上露出迷人的笑容,說:“我不能讓你走。聽說你來了技校,我也來了。讓我們忘記過去不開心的事情。讓我們再次成為朋友,好嗎?我會像朋友一樣關心你,幫助你,陪伴你……”
PS:正真愛你。即使分開了,他也會一直守護著你。他知道感情不能重復,所以會換個角色關注你。有一種情感叫做真誠的等待。
以上文章是張梅芝的貢獻,感謝她對本專欄的大力支持,也期待她有更好的作品。同時感謝大家對原區專欄的支持!如果你有好的原創作品,可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節目會播出你的投稿!
每個節目結束,我都會給大家做一個簡短的發言,今天也不例外。
我喜歡開始。無論你走到哪里,它都屬于昨天。即使山青水秀,風也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆,不僅是你的腳,也是未來。
……
好了,讓我們在輕音樂中結束這一期《校園之聲》,感謝大家溫暖的陪伴和聆聽!我是小米,我是德寶。下周同一時間我們會在那里或廣場!
擴散。
畢業中學校園廣播稿件3人生是一場偉大的相遇,彼此相連。在這里,我們平靜地走過。成千上萬的人中間,在時間的無垠荒野里,他們只是沒有早一步,也沒有晚一步就追上了。
遇見你,遇見你想遇見的群體,遇見那個風雨同舟兩年的班級——13。千言萬語,卻輕輕問:“哦,你也來了?”
是的,我們都在這里。見面,認識,互相認識。在時間的畫布上涂鴉一幅著名的風景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。
愛情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢。幸運的是,我們陪著他們開花了。
我們永遠不會忘記自己在英語小品里的美和獸,用愛和真誠記錄13班最初的心動。
永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人群,用汗水和勇氣展現13班的團結和毅力。
我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓,我們會整齊的排著隊踐行“團結一心,風雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結實。
我們不會忘記金秋陽光下的球場,我們用第二組的輝煌戰績創造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。
你在走廊大聲朗讀。
你繼續在書桌前寫作。
笑得很燦爛的那個搞笑。
那個害羞的皺著眉頭。
你喜歡嗎
那種我
像那樣的青少年
像那樣的歲月
人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關心”和“冷漠”,他們最終會帶著一池泉水飄到彼岸。
而離別其實是成長的第一課,隨著高考的步伐哼著煽情的歌。
這首歌,關于愛情,關于成長,關于離別,關于08年夏天的13班。
舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細雨霏霏,花團錦簇的色彩散落在最后。
這是結束,但這是一個新的開始
通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。
桃李春風一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。
很高興見到你,你和你。
我們的舞臺,13班的劇,謝謝觀看。
再見!
中學校園廣播稿5
大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間,就是要把握現在。時間稍縱即逝,永不再生。“沒有一種不幸可與失去時間相比。”可在我們當中還有不少人,總不明白這個簡單的道理。總認為以后的時間還長著呢?便把很多的時間都花在無聊的游戲上,花在無味的閑談上,花在盲無目的東游西蕩、四處張望上,讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。
李大釗曾在《今》中說:“我以為時間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以才覺得它可貴。”可見,只有切實抓住了今天,才能鞏固昨天的成績,掌握明天的前程。因為今天是明天的起點,明天是今天的繼續,沒有今天的`努力,就不會有明天的發展,放棄了今天,也就沒有明天可談。黃金高百斗,不惜買陽春。把握現在,就是要做到馬上行動,絕不拖延。
珍惜時間,就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度,但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時,決不想著不相干的事;做作業時,決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念,堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭,乃能出頭。
珍惜時間,就是要善于利用閑暇時間。人的差距是在業余時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決于他晚上八點到十點做了些什么。”華羅庚也說“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”。
我的時間,我做主!讓時間效能最大化!天道酬勤,終必有成!
中學校園廣播稿6
不曾想,便已走遠。想匆匆的過客,
在我的生命中留下的若隱若現。一直以為那會很遠很遠,錯過的.始終不會再重現……倚窗,聽雨,滴落的屋檐!是你匆忙的腳步劃過流年。蒙灰的雨幕,
神秘的將幕后的風景遮掩。很想去看看
卻沒有一雙能夠透視的眼!隨著風的挑懈,雨幕消散。
太陽出來沒有痕跡可見。棱角分明的側臉,已將幼稚敷衍。我的青春是那片楓葉,在雨中飄搖,在風中搖曳。
然后在太陽出來時變得翠綠且耀眼!秋,很匆匆便會到來。
站在鐵軌的中間,看不見地平線。在那沒有交點的天邊便是青春的交界線。還不曾想便已走遠,像悠悠的過客,留下眷戀。從來都以為這會平淡平淡,木然,再轉身才發現,走在鐵軌的邊緣愣愣的看!
中學校園廣播稿7
A:引一縷溫暖的陽光,撫慰你我年少的心靈。
B播一支悠揚的曲子,放飛你我追逐的夢想。
C:用聲音傳遞真誠,用音樂撒播快樂!
合:雛鷹展翅任翱翔,一中伴我共成長!
A:我是播音員小楊
B:我是播音員小劉
今天我們為大家準備的欄目《安全教育主題》希望大家喜歡!
學校安全知識教育
今天在這里給大家進行一次安全知識講座,主要是從以下七個方面進行講解,希望大家多積累一些安全常識,在以后的學習和生活中能夠靈活運用,確保自己的人身、財產安全不受侵害。
一、交通安全
(一)遵守交通規則。
路上要靠邊行走;不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;不在公路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
(二)騎自行車須遵守以下規定
自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉彎前須減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。
不雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物;不牽引車輛或被其它車輛牽引;經常性檢查車鈴、車閘能否正常使用;未滿12周歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車;年滿12周歲的學生確需騎自行車,須經家長同意;經過交叉路口,要減速慢行,注意來往行人、車輛。
二、校內校外活動安全
(一)防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
3、萬一遇有電器設備引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀爬變電器平臺,不要攀爬電訊發射塔、高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。
6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物,應雙腳并攏抱頭蹲下,避免被雷擊。
(二)防止落物傷害
不進入建筑施工現場;起重裝卸、吊運設備的下面,嚴禁站立、通行和玩耍。
(三)樓道安全
1、不在教室里打鬧,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,不在走廊上“齊步走”造成共振,以免損壞樓板。
2、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發現有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
(四)嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進教室;學生在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具時,要注意安全,以免誤傷自己和他人。
(五)以禮待人,誠實交友,不與人口角、斗毆,更不要械斗、群毆。
三、體育活動安全
1、學生參加各類體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾病;教師要全面了解學生的健康狀況,并隨時觀察學生的身體變化情況,出現異常及時處理。
2、參加體育活動,衣服要寬松,衣服上不別胸針,頭上不要戴各種發卡,活動不可太劇烈。要嚴格按照老師的要求進行活動,在進行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動時,要注意保護自己和他人,以免受到意外的傷害。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;劇烈運動后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動后還應增加衣服、注意保暖。
3、游戲安全,不玩暴力、迷信、恐怖、反動或其他不利于身心健康的游戲。
四、飲食衛生安全
1、養成良好的個人衛生習慣,飯前、便后要洗手。
2、學生要學會辯認安全食品的QS標志,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。
3、生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴禁偷吃農戶樹上果、地中瓜,謹防防蟲害藥中毒。
4、出現食物中毒后,應盡快消除毒物,立即上報,并送醫院救治。
五、傳染病的防治
1、生病(如發燒、頭痛、嘔吐、腹瀉)要向家長、老師報告,到醫院治療,不要隱瞞病情,延誤治療時間,以免加重病情,發生危險。對傳染病要做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
2、加強個人衛生,培養良好的.衛生習慣。
3、加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。
4、不與傳染病員接觸,積極參加預防,服用預防藥,并自覺接受疫苗注射。
六、防止有意傷害
(一)避免陌生人闖入家中。平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。鑰匙要保管好,小學生不要把鑰匙掛在脖子上,要注意放在衣服里面,不要露在外面,以防壞人跟隨入室。報警電話是110。
(二)怎樣避免斗毆的發生?為人處事要正直、誠懇,凡事多為他人著想,要主動疏導緩解緊張關系,應“和為貴”,以較高的姿態,主動講和或檢查一下自己行為的不妥之處;即使有理也要先把矛盾緩解下來,等對方心平氣和后再細論對錯。雙方矛盾無法自己調解時,可以請老師、家長、朋友出面進行調解。路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時,不要圍觀看熱鬧。應該盡快離開現場,并且打110報警電話報案,或請老師進行處理。不出入電子游戲機室、舞廳、酒吧、臺球室等場所。
(三)防范精神病患者的傷害。遇到精神病患者,要盡快遠離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們;對于智能低下的癡呆者、酒瘋子等,他們有時會做出類似精神病患者的舉動,也應遠離、躲避,別刺激他們。如果被傷害,應盡快脫離險境,并應即時向老師、家長、民警或其他成人報告。
七、其它
l、不閱讀帶有色情與暴力內容的報刊雜志。
2、注意網絡安全,反“黃”、反“暴”,提倡綠色上網。
3、崇尚科學、反對迷信,遠離邪教。
4、學生應認真學習并掌握毒品的相關知識,深刻認識毒品的危害性,遠離毒品,珍愛生命。
5、未成年人不得進入經營性網吧及娛樂場所。
同學們,以上這七個方面的安全知識請大家牢記在心,相信如果每位同學都能按這些知識去處理日常生活中的一些細節,我們的學習生活一定會更加順暢,更加安全。
親愛的同學們,今天的校園之聲到這里就要結束了,希望我們的節目能帶給你快樂和收獲。同學們,再會。
中學校園廣播稿8
生命是一場大的遇合,環環相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.
遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:'噢,原來你也在這里嗎?'
是的,我們都在這里.相遇,相識,相知.于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅的風景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.
愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.
不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.
不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現13班初具的團結和毅力.
不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行'眾志成城,不畏風雨'的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.
不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風.
還有走廊上大聲誦讀的你.
還有書桌前筆耕不輟的你.
那個爽朗笑著愛搞怪的你.
那個微蹙眉頭的害羞的你.
那樣的你
那樣的我
那樣的少年
那樣的歲月
人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經那么的'在乎'與'無所謂',終將混著一池的春水,漂至彼岸.
而別離,竟是成長的第一課,和著高考的.步伐,輕輕哼一支煽情的歌.
這首歌,關于愛,關于成長,關于別離,關于08年夏天的13班.
舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒.
這是結束吧,但它更是新的開始
未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.
桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈.
前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.
好吧,很高興認識你,你,還有你們.
我們的舞臺,13班的戲劇,謝謝收看.
再見!
中學校園廣播稿9
甲:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。
甲:我是主播xxx本期編輯王xx。
乙:在這個略帶的季節里,在時間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。
【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
甲:如果說寂寞是秋天的'心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞,飄揚。
乙:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。
【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
【好了,最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】
乙:本期節目到這里就要結束了,感謝大家的收聽,本期編輯二文科五班王夏陽,主播xxx、xxx,明天同一時間,太康一高校園廣播與你不見不散。
中學校園廣播稿10
女:親愛的同學們
男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。
女:今天播送的是:珍愛,筑起校園防線。
男:我是播音員xxx
女:我是播音員xxx
男:“生命”,一個多么鮮活的詞語;
女:“安全”,一個多么古老的話題;
男:“幸福”一個多么美妙的境界。
女:生命只有在安全中才能永葆活力
男:幸福只有在安全中才能永具魅力。
女:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事講安全;必須要筑起、行為和生命的安全長城。
男:是啊,安全重于泰山,它歷來都是、、集體、最基本的生命線,更是維系個人和集體穩定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時,更應在自己思想上、理上和行為上杜絕安全隱患。
女:為了更好地生活和,”安全”兩字,請時刻牢記!讓放心,讓放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全和諧的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
男:我們全校都要有高度的安全意識,充分到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校,防患于未然。
女:要注意。遵守交通規則,步行同學過馬時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。
男:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門,杜絕用石子砸人等危險事件。
女:第四、在各項運動中要注意運動安全。上課和課外前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規則,注意。
男:第五、要注意食品安全。,不吃變質的食物,不吃路邊攤點上的不衛食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到就診。
女:第六、自己的.所作所為也要有安全意識。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。同學之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同不同。
男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
合:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!
中學校園廣播稿11
秋去冬來,秋妹妹不情愿的踩著離開的腳步追向了夏哥哥,冬弟弟邁著歡快的腳步,搖著小手,向我們走來。
冬弟弟拍了一下手,送了我們個禮物,它是——雪。雪,它代表著冬弟弟的.來臨,所以一下雪,大家都跑出家門玩雪了,大人們在研究雪花,小孩子們玩得東西就不計其數了,有堆雪人、有打雪仗也有滾雪球(誰滾得大誰贏),還有很多,數也數不清,算也算不清完,各種各樣,花樣多端。
冬弟弟揮了揮手,又送了我們個禮物,他是——景色。轉眼間,周圍的紅樹全部都脫了紅衣服,穿上了白衣服,戴上了白帽子,小草們一個個都玩起了“偽裝”,穿上了白色彩服,與同伴們擠在了一塊,好像生怕別人看見了似的。小動物們也玩起了捉迷藏,不是藏在樹里,就是藏在巢里,全是人類進不去的地方。
我看見這些,有些手癢癢,就跑過去與大家一起玩堆雪人、打雪仗和滾雪球,與小草動物們一起玩“偽裝”和捉迷藏。
真開心啊!我愛堆雪人!我愛打雪仗!我愛滾雪球!我愛玩“偽裝”!我愛捉迷藏!當然,我更愛美麗的冬天!
中學校園廣播稿12
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:下午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
合:紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲:你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?
億:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節約、誠信守法、清廉無私等等。
甲:是的,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗。
億:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
甲:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
億:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……
甲、億:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
甲:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;
億:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
億:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要關愛和交流。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
億:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
億:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
甲、億:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
甲:誠信中的“信”是什么意思?
億:請聽故事《曾子殺豬》
曾子又叫曾森,是孔子的學生,是一個十分誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。當妻子買菜回來的時候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當真了?”曾子十分嚴肅的對妻子說,做父母的應該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。
甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。
億:是啊!同學們,讓我們在自己的心里播種下一棵誠信的種子吧,并讓它能在陽光雨露下生根、發芽,茁壯成長!
甲:再請聽故事《小列寧從花瓶中學會了誠信》
列寧是俄國十月革命的領導人,是第一個社會主義國家的.創始人。他從小性格開朗,活潑好動,經常弄壞家里的東西。列寧8歲的時候,母親帶他到姑媽家中做客。活潑好動的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰也沒有看見。姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。列寧回到家,心里很難受,就把事情的經過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認錯誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來信,夸列寧主動承認錯誤是好孩子。” 小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對媽媽說:“做誠實的人真好,不用受良心的譴責。”媽媽看著兒子會心的笑了。
億:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
甲:本次紅領巾廣播到此結束!感謝大家收聽!
億:祝愿大家天天有個好心情!咱們下次再見!Goodbye!
中學校園廣播稿13
尊敬的各位老師,同學們:
大家好,我是一名普通學生,今天有幸站在這張小小的廣播臺前,我感到無比的自豪。共同創建一個衛生,和諧的生存環境,構建一座美麗,環保的花園式文明城市,是我們每個人都
不可推卸的責任和義務!
今天,我廣播的題目是:靚化古城,從我做起!
在改革開放的號角下,人民乘著精神文明的春風,正經歷著20多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可
是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的'霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說”不干不凈、吃了沒病“可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那
么,總有一天,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務和責任,城市是我家,創衛靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?
曾經發生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續往前走,”媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護環境衛生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環境衛生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創衛。才能美化我們的家園。
我愛生我養我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,那時我們的家園會變得更美麗!我們的明天會更輝煌!
中學校園廣播稿14
甲:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。
乙:朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……
甲:大家好,今天是20X年X月X日 星期X歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播XXX
甲:我是主播XXX本期編輯王xx。
乙:在這個略帶傷感的季節里,在時間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。
甲:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節,獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人 那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認這個季節我是寂寞的,雖然傷感但是我并不為此頹廢。【請大家欣賞歌曲《寂寞的.季節》(陶喆)】
乙:提及寂寞,便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧,或者可以說,就是因為那些喧鬧的記憶 和此時的安靜 形成了強烈對比,才會讓人覺得寂寞,然后突然想起一首歌,一個說不完的故事,還有那些花兒……
【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
甲:如果說寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞,飄揚。
乙:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。
【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
甲:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會不會有淚光閃爍?
【好了,最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】
乙:本期節目到這里就要結束了,感謝大家的收聽,本期編輯二年級文科五班王夏陽,主播XXX、XXX,明天同一時間,太康一高校園廣播與你不見不散。
中學校園廣播稿15
(男)尊敬的老師、
(女)親愛的小伙伴們,
(合)大家好!
(男)當嘹亮的號角吹醒黎明,當燦爛的晨曦溫暖著校園,讓我們采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
(女)留住一絲清風,播撒出希望的明天。
(男)付出一份真誠,打造愛的世界。
(女)帶走一片笑容,永遠與我們同行。
(男)紅領巾廣播現在開始播音。我是主持人李
(女)我是主持人呂
(男)今天的播音是這樣為您安排的:首先是端午節的來歷,其次是榮辱小故事、最后是歡樂跳跳豆,希望大家能認真收聽。
乙:呂聰聰,你知道明天是什么日子嗎?
甲:當然知道,明天是5月28日,農歷五月初五,是我國的傳統節日——端午節。
乙:是的,端午節,又被人們稱端陽節。民間最流行的叫法是“五月節”和“ 甲:那為什么叫端午節呢?李涵你來跟大家說說吧。
乙:好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。
甲:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在xx多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。
乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
甲:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃20xx多年前那位愛國大詩人——屈原
甲:朋友們,大家好,歡迎您跟我一起走進榮恥故事坊。同學們,八榮八恥你們一定是牢記于心了吧,其中之一是以團結互助為榮、以損人利己為恥,今天我就給大家講講快樂的小豬的故事。
快樂的小豬
一天,小豬胖胖在大街上玩,被小狐貍看見了,小狐貍對小豬指指點點:“瞧你,一副又笨又丑的樣子!”小豬裝作沒聽見,心想:說吧,說吧,我不生氣,因為我是快樂的小豬。這時,老山羊正好經過這里,它對小狐貍說:“別看小豬長得丑了點兒,可他有一副熱心腸!”老山羊說的沒錯,小豬的確是一個樂于助人的好孩子。
一次,小狗貝貝跑丟了,小豬看到狗媽媽特別著急,就主動幫助狗媽媽去找小狗。小豬走街串巷,整整找了一天,終于在一片樹林里找到了小狗貝貝。還有一次,下過大雨后,小路很滑,母雞大媽一不小心滑倒了,把一籃子雞蛋摔碎了。小豬看到了,就找來小伙伴,用筐子抬土,用車子運石子兒,把小路鋪好了。小豬總是愛幫助別人,所以大家都非常喜歡它。
小狐貍有些納悶了,它就跑去問小豬:“小豬,你幫助別人,自己得到了什么呀?”小豬神氣地說:“我得到了快樂呀!”小狐貍更有些搞不懂了,“快樂是什么東西呀,那請你給我快樂,好嗎?”小豬笑瞇瞇地說:“大街上,小巷里,到處都是快樂,你去找吧!
第二天,小狐貍就悄悄地跟在快樂的小豬身后,走在大街上。想看看小豬是怎樣找到快樂的'。走著走著,小豬看到黃牛爺爺背著一捆木柴走過來,他馬上迎上去,幫助黃牛爺爺背柴,黃牛爺爺樂呵呵地說:“謝謝你,快樂的小豬。”小狐貍心想:不就是給黃牛背柴嗎,這有什么快樂的呢?
就這樣過了一天又一天,小狐貍一直跟著小豬,可是始終沒有找到“快樂”。這是為什么呢?同學們,你們知道快樂在哪里嗎?你們愿意做一個快樂的人嗎?那就請你們行動起來吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
乙:我們也謝謝呂聰聰同學,感謝她為我們帶來了精彩的故事,同學們,只要你團結同學,樂于助人,也會找到屬于你的那份快樂!
甲:是呀,如果每天的心情都以快樂開始,你會有一天的愉悅和好運;如果每天的心情都以快樂結束,你會有一個美妙的夢境。
甲:快樂笑話大家講,大家笑。有你,有我,更快樂!讓我們滿載快樂駛入歡樂跳跳豆欄目。
乙:今天的第一站,我要跟大家一起分享的是幽默笑話。
有一次,語文老師問班上的小百事通:“你能解釋一下‘特長’的意思嗎?”
小百事通十分神氣地說:“特長就是特別的長處。”老師說:“對,那你能用它造個句子嗎?”小百事通又神氣地說:“我叔叔的頭發和指甲都特長!”
甲;哈哈,這個小百事通真是夠糊涂的。我也給你講個小笑話。課間小明和小亮在談天氣,小明說:“昨天天氣預報不是說有雨嗎,怎么還有太陽呀?”小亮眼珠子一轉:“那還不是因為太陽沒聽天氣預報嗎。”
你這笑話還真逗。同學們,你們有好笑的笑話嗎?我們期待著您帶著你的笑話來到我們的演播室,與大家共同分享快樂。
結尾:
甲:親愛的同學們,以上就是今天紅領巾播音的全部內容,感謝您的關注和收聽。祝大家天天快樂、笑口常開!歡迎您下次準時收聽。
乙:下期節目再見!
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