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廣播稿

安全的廣播稿

時間:2024-10-15 07:09:48 廣播稿 我要投稿

關于安全的廣播稿

  有在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,優秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的關于安全的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于安全的廣播稿

關于安全的廣播稿1

  同學們:

  大家好!俗話說,“民以食為天,食以安為先”。食品質量安全問題關乎到我們每個同學的生命安全和健康成長。那么,什么樣的食品是安全的、合格的?怎樣才能做到

  安全食用?合格、安全的食品又是通過什么方法來進行判斷呢?為了解答這些疑問,引導、幫助同學們安全食用食品,確保大家健康成長,今天,我們校廣播電臺為大家專題

  講解一些有關食品質量安全的日常知識。

  首先,我們了解一下什么樣的食品屬于質量安全的食品。質量安全的食品是指符合國家的法律、行政法規和強制標準要求的食品,不存在危及人體健康和人身財產安全的

  不合理危險。也就是說一種食品從生產加工到銷售到消費使用環節,都必須符合相關規定,不能存在對人體健康和人身財產安全造成任何不利影響的危險。在購買食品時,我

  們可以從以下幾個方面對食品是否安全進行辨別:一看食品或其包裝上的標識是否有質量檢驗合格證明;

  二看是否有中文標明的產品名稱、生產廠名和廠址;

  三看是否標明產品規格、等級,主要成份的`名稱和含量及執行標準號;

  四看是否在包裝的顯著位置清晰地標明了生產日期和安全使用期或者失效日期,看該食品是否在有效期內;

  五看是否標注了《食品生產許可證》編號并加印(貼)了市場準入標志—QS標志。

  在這里特別向大家講一下如何識別QS標志。QS標志由英文字母QS加12位阿拉伯數字組成,QS為質量安全的英文縮寫。其標志主色調為藍色,字母“Q”與“質量安全”四個中文字樣為藍色,字母“S”為白色。目前,屬于食品安全市場準入制度管理范圍、要求加印(貼)QS標志的食品有以下28類。第一批包括大米、小麥粉、醬油、醋、食用植物油;第二批包括肉制品、乳制品、飲料、味精、方便面、餅干、罐頭食品、冷凍飲品、速凍面米食品、膨化食品;第三批包括糖果制品、茶葉、葡萄酒、果酒、黃酒、醬腌菜、蜜餞、炒貨食品、蛋制品、可可制品、水產加工品、淀粉及淀粉制品。

  了解了食品安全常識后,希望同學們在購買食品時注意辨別、食用安全、放心的食品,有一個強壯的體魄,好好學習,健康成長!

關于安全的廣播稿2

  親愛的同學們:大家好!今天是一個特殊的日子,是第16個全國中小學生安全教育日。

  為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降 低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進我們健康成長,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初 聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。

  全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題,今年3月28日是第16個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。

  同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、與整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  今天我們圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  1、養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,不要在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧,不要翻爬扶欄等危險區域。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災與意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

  3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒與互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的.不同個性;同時自己也要以平與的心態來處理自己面對的困難。

  6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課與課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  7、 要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在 著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  二、注意交通安全:

  現 在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作。我們提倡同學們做到以下幾點: 注意上學與放學安全,在上學與放學時不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不在馬路上踢球;騎車不帶人,不在公路 上騎飛快車。

  三、注意飲食安全:

  同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不 在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家最好都在 學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  總之,我們希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習與休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

  “生 命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預 防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點 麻痹與僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講 安全;必須要筑起思想、行為與生命的安全長城。

  無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面將是一片艷陽天!

  感謝大家的收聽,再見!

關于安全的廣播稿3

  安全是很重要的,幾乎每天都會發生因為做危險事而受傷的人。

  我先來給大家舉個例子:20xx年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西泌原第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車像惡魔似的開向跑操隊伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠離開了這美好的世界。大人們聞聲趕來,一路上呼喊著兒女的名字,可是他們無論怎樣撕心裂肺的喊,孩子也不會回應。

  我國是一個人口大國,人多車多,使道路更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡的人數超過十萬人,其中兒童占百分之二十。平均每5分鐘就有人死于車禍,每半小時就有兒童葬身車輪。在這驚人的數字中,有多少生命之花永遠凋零!

  你們肯定知道校園里許多小學生愛吃零食。校園附近擺著無數攤點,小學生一放學就能聽到小販的'吆喝聲:“賣零食!”有些小學生禁不住誘惑,就拿錢去買,結果那些買零食的同學由于吃了不衛生的食品而拉肚子。

  這些小販太可惡了,為了自己賺錢,讓別人受傷害。身體健康要靠自覺心,自覺不吃垃圾食品,不橫穿馬路。

  生命是最重要的,要想自己的生命有保障,就要時時刻刻注意安全。

關于安全的廣播稿4

  廣播員1:大家中午好!和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  廣播員2:3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

  廣播員1:我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的.觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

  廣播員2:同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

  1、請注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染

  2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

關于安全的廣播稿5

同學們:

  人的生命是最寶貴的。鳳凰衛視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理,今年春節前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕時時處處注意安全,同學之間注意禮讓,讓彭小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位彭小學生天天高高興興上學、平平安安回家。最后,請大家聽一首《校園生活安全歌》,讓我們牢記珍愛生命、安全第一。

  同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的.同學請暢所欲言哦!

  校園生活安全教育歌,生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  俗語有云“安全生產,重于泰山”。安全,其實是我們各行各業每天正常運轉的基本準則。沒有了安全,生產就無從談起;沒有了安全,生命將失去保障;沒有了安全,社會將亂作一團。我們交通人所要做的就是維護好百姓的交通安全,確保大家的出行平安。

  亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

  同學們為了你們每天快快樂樂地上學來,平平安安地回家去。必須認真學習小學生安全守則。世界上并不是所有的人都是好人,我們要學習互助互愛;但也要防范少數壞人,學會自己保護自己。

  1、助人時要保持警覺,必要時找同學結伴同行或請認識的大人幫忙。

  2、看到形跡可疑的陌生人,立刻老師或父母。

  3、父母不在家時,不隨便開門讓他人進入。

  4、絕不乘坐陌生人的車輛,拒絕陌生人接送。

  5、接聽陌生人的電話時,不要讓他知道父母不在家。

  6、不要太早到校或太晚回家,天黑時不要外出游玩。

  7、避免單獨去人少的地方,例如:校園死角、頂樓、工地、公園、草叢等。

  8、去公共廁所時,找人結伴同行,避免落單。

  9、不隨便接受陌生人的贈物。

  10、學會打求救電話。

關于安全的廣播稿6

  小學生不得玩火,不可以隨身攜帶火種。

  一:不能帶火柴或打火機等火種

  二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火;

  三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔還做不安全的事。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。

  如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

  如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。

  如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

  如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

  要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時注意安全。

  【小學生消防安全詩歌】

  你拍一,我拍一,生命安全數第一。

  你拍二,我拍二,學習消防在一塊兒。

  你拍三,我拍三,消防站里去參觀。

  你拍四,我拍四,叔叔教我認“火”字。

  你拍五,我拍五,火災危害猛于虎。

  你拍六,我拍六,學會自防與自救。

  你拍七,我拍七,小孩不玩打火機。

  你拍八,我拍八,消防知識進萬家。

  你拍九,我拍九,著火快打“119”。

  你拍十,我拍十,消防教育要及時。

  關于安全的廣播稿贊美護士是因為她們有著純潔的心靈、高尚的情操。贊美護士是因為她們走近患者時總帶著一份天使般微笑,不求回報只求奉獻黑夜的'恐懼和生物鐘的顛倒。超負荷的工作加上疲憊的身心,她們所想的都是患者的需要。面對患者渴求健康的目光,她們用鼓勵的眼神傳遞力量,用有力的雙手攙扶患者越過心靈的沼澤地,帶給患者擺脫病魔的勇氣。用心理學知識撫慰患者的心靈使他們輕松進入夢鄉,用語言美學知識為患者作健康指導,使他們早日康復。贊美護士是因為她們有著無私的愛面對多重性格的患者她們奉獻的是海洋般寬大的情懷,縱使自己受了天大委屈在病人面前一笑而過默默地將淚水咽下。

  贊美護士是因為她們的工作平凡而偉大瑣碎而又辛苦。贊美護士是因為她們能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、妻子、母親的重擔。贊美護士是因為她們如春天的雨露滋潤著患者久旱的心田、如夏天清爽的微風吹散患者的創痛、如秋天的明月照亮患者通往健康的彼岸、如冬天的陽光溫暖著患者蒸發他們的憂傷。贊美護士是因為她們奉獻的是最寶貴的青春換來了千家萬戶的健康和幸福。贊美護士是因為南丁格爾精神在她們中間得到發揚光大。

關于安全的廣播稿7

  甲:“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了我是小主持人:

  乙:大家好我是

  合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛生與安全特別節目

  甲:人最寶貴的是生命生命對于每個人來說只有一次”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒嬌嫩纖弱應該珍愛然而在我們身邊隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事所以我們從小就應該提高安全意識乙:食物是我們人類生活中必不可少的但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者

  甲:食品的安全關乎人的生命健康在校園生活中我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動而在活動中有時會帶一些零食為了求方便有些同學會從路邊的小攤隨意買一些有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受卻殊不知這些發出陣陣香味的食物是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的吃了這種不健康的食物容易損傷胃粘膜輕則拉肚子重則胃腸炎、膽囊炎等另外有的同學剛玩過手弄得臟兮兮的便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制暴飲暴食這樣都可能會危害我們的健康

  乙:所以我們首先就應該注意食品安全

  曾經一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大嘴小浮腫低燒這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉造成171名嬰兒致病13名嬰兒死亡的事例著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害只顧著賺錢

  甲:現在食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題成為擺在食品安全上建設面前的首要難題處于我們現在這個開放的時代超市的食品架上增加了許多新品種擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的`顏色紅的紅紫的紫黃的黃五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂可是難道它們真的是讓人可以放心的食品?從它們表面看上去是要多好有多好但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”

  乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題工商部門積極管理的同時也常常實施著食品的檢查工作在人的生活當中衣食住行樣樣都不得古人云:“民以食為天食以安為先”由此可見食品在生活中的重要性

  合:因此食品安全要警鐘長鳴不容忽視稍不留神就會影響健康甚至危及生命一句話為了大家的利益、健康和安全我們呼吁:

  “讓全社會都來重視食品安全吧”

  本次播音到此結束是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持

  我們下一期節目再見

關于安全的廣播稿8

  一、開場白

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!

  甲:我是播音員***

  乙:我是播音員***

  甲:這一期我們為大家安排的欄目有《安全之聲》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

  乙:首先為大家播送《安全之聲》。

  甲:安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

  乙:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

  甲:現在,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不

  說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

  乙:我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  甲:我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

  乙:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。楊:安全是一門奇妙的.科學,為了安全,人類經受過長期探索。

  甲:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

  乙:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

  甲:安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

  乙:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?楊:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  甲:節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。

  乙:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  乙:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

  甲:安全更關系著我們的學校、我們的社會。

  合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。

  甲:下面是《佳作欣賞》欄目

  首先請聽——班——同學的來稿

  接下來請聽——班——同學的來稿

  下面請聽——班——同學的來稿

  甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

  乙:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。 乙:感謝大家的收聽,再見。

  甲:再見!

關于安全的廣播稿9

  女:八一小學紅領巾電臺,聽聽你的聲音,說出你的心聲

  男:大家好,我是xx

  女:我是xx,本周紅領巾播出的主題是“心中有火,終身與你同在”。過幾天就是全國消防安全教育日了。你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎?

  男:當然知道。仔細聽著,11月9日的月日與火警電話119一模一樣,而在這一天左右,空氣干燥,火災頻發的時候,全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識,使119更加普及,1992年啟動,每年的11月9日被指定為全國消防宣傳日。

  女:其實這是消防安全的小知識之一。讓我測試一下你,看看你對消防了解多少。你知道萬一發生火災該怎么辦嗎?

  男:萬一發生火災,我必須首先讓自己脫離困境。其次,我想馬上報警或者求助。

  女:嗯!你說的很對。當火災發生時,通常會有非常熱的火焰和大量的煙霧。怎么能逃避?

  男:首先可以用濕毛巾捂住口鼻,彎腰放低姿勢,減少煙霧吸入。第二,當沒有濃煙時,我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部,以避免吸入有毒的煙霧或氣體。

  女:第三,逃跑時如果經過火區,要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體,迅速通過火區,避免身體著火。第四,在煙霧彌漫的`地方,離地面還有30厘米的剩余空氣。我們可以在地上爬行逃生。爬行時,我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面,沿著墻壁奔跑,以免錯過方向。

  男:第五,在火災逃生過程中,關閉身后所有的門,可以降低火災和煙霧的蔓延速度。

  男:其實逃跑的時候有很多細節需要注意。講了這么多消防安全知識,不知道大家是否都知道這些知識。

  合:我們應該學習更多的消防安全知識!讓我們一起努力!今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!

關于安全的廣播稿10

同學們:

  在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

  樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;課間活動時,幾追逐打鬧、橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場邊,有的同學違反活動要求,竟然在雙杠上行走。

  每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。不知這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的后果呢?扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導致骨折、腦震蕩;在課間活動期間飛奔追逐的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;在雙杠上行走,腳下輕輕一滑,后果簡直不堪設想;欄桿上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命。

  同學們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理,今年春節前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回,對此我有很多的話想和大家說說。

  一、珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城。

  安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中學生非正常死亡:中學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,為丁點的小事大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

  再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的.。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

  二、校園安全與我們每個師生密切相關。

  它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛生安全。不購買三無食品,不亂到地攤上去小吃。

  第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

  第八、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  第九,打火機、手機,管制刀具一律不準帶進校園,發現嚴懲。

  有這樣一句話:“生命不保,何談學習?”生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命,任何時候都一定要牢記生命寶貴,安全第一。

  關于安全的廣播稿在這美麗的校園里,望著同學們一張張可愛的臉,看著同學們充滿勃勃生機的身影,我們都會由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!

  同學們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關系到一個個家庭的幸福,而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。

  說起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。身為人民交通警察,我有太多的機會了解交通事故的發生和后果,目睹過事故現場慘痛不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡,聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲,每當此時,我心里便會覺得非常難過。

  人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:

  去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。就在今年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日,昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日,星子縣一輛大貨車掉下山崖,22人當場死亡。

  這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個自發人送走了黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

  是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規則等。

  一些到過國外的人,在談到交通秩序時,就會情不自禁地說,外國的交通秩序真好。我雖然沒能親身感受過國外良好的交通秩序,可我在一篇x中讀到這樣一個事例:一位外國司機半夜駕車回家,途徑一:紅綠燈處見紅燈閃亮司機規規距距停車等候,盡管當時這條偏僻的路上已是空無一人,也沒有其它車輛,當時同車的一位中國人對此很不解。外國司機都說:既然是交通規則,那我們就應該任何時候,任何地方都要遵守。兩相對比,我們不難發現,為什么在汽車保有量只占世界1。9%的中國,事故死亡人數卻占了世界的20%。

  為了改變我們交通事故頻發的狀況,建立安全、文明暢通有序的交通秩序,同樣也采取了許多有效措施。去年5月1日,實施《道路交通安全法》,從去年下半年開始,全國各地交通警察開展了交通安全宣傳“五進”活動。

  小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,意雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把,作出英雄豪杰狀)。關于安全的廣播稿15

  春秋輪回,光陰如梭,回首自己多年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千……

  我是一名護士,我從不后悔自己的選擇。記得在我選擇職業之初,母親就跟我說:“孩子,去當護士吧,那是一個崇高的職業。”多年來我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經常加班加點、經常因為不能一針見血而遭受白眼,但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時,面對那些失而復得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔。

  護理工作需要一種奉獻精神,需要理解,也常常需要換位思考,當我守候在一個痛苦的患者身邊,不能按時下班、不能按時吃飯、休息,在節假日不能陪伴在家人身邊的時候,內心也難免會翻滾一些現實的、實際的想法,然而使命感和責任感使我最終戰勝了自己,因為,人活在這世上,要想人生更有意義,更有價值,總是需要有一點精神來支撐的。

  如果說護理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個稱職的、成功的登山者,領略到“一覽眾山小”的無限風光,就要把自己熔進醫院這個集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質與職業道德,不斷地學習,不斷進取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業務能力。

  今天,面對又一輪全新的醫療護理改革,需要我們每一個醫務工作者保持良好的精神態,展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫務工作者發揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫務工作者緊跟時代勇于創新。

  我們醫務人員肩負救死扶傷的重任,承載國家、社會、人民的重托,懸壺濟世。因此我作為一名醫務工作者我感到無比的光榮,這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。

  讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院,把追求的信念放在醫院,把滿腔的激情奉獻給醫院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

關于安全的廣播稿11

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我

  (學生姓名)

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆......

  無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的`義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  在這第十五個全國中小學生安全教育這個特殊的日子里,我希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。

  大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  加強對中小學生的安全教育刻不容緩

  (學生姓名)

  安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  注意交通安全,珍惜生命

  (學生姓名)

  每一個人都擁有生命,但并非每一個人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對于他來說,是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花,而我們現在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。

  談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類才會擁有生命。然而談起安全,我們又會聯想到交通的安全。交通安全,也是我們小學生應該重視的安全問題。于是,我在此向大家提出幾點要求:

  一:不滿12周歲的學生不能騎自行車到校,滿12周歲且家離學校比較近的同學堅持步行到校,家離學校比較遠的同學騎自行車應該專心致志,不做危險動作。

  二:堅持“寧停3分,不爭1秒”的原則,過馬路時,不可追求速度。

  三:不在人群過多的地方橫沖直撞。

  四:禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話,更不得砸玻璃、戳輪胎。

  五:禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩,更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。

  六:遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。

  生命把握在自己手里,請同學們應時刻注意交通安全,珍惜生命

  安全歌

  (學生姓名)

  室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設施要愛惜。

  室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

  同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  百善文明為先,萬思安全最重

  (學生姓名)

  法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據河南信陽市光山縣所屬的光山網消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉陳棚村完全小學門口砍傷學生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。

  同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

關于安全的廣播稿12

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們,

  合:大家上午好!紅領巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。

  甲:同學們都喜歡吃零食吧!今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。

  乙:大家可要認真聽了,關系到我們小朋友的健康問題呢。

  甲:近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

  乙:問題一:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的.問題,常食用方便面會導致營養不良。

  甲:問題二:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。

  乙:問題三:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

  甲:問題四:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時,就會出現過敏癥狀。

  乙:同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

  甲:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易于識別。產品標識所用文字應當為規范中文。可以同時使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應當小于相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。

  乙:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。沒有這三項內容的屬于"三無產品",建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買"三無"食品。

  甲:(3)國內生產并在國內銷售的食品,應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。

  乙:(4)實行生產許可證管理的產品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。

  甲:(5)根據食品的特點和食用要求,需要標明食品的規格、等級、數量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求,應當相應予以標明。

  乙:(6)食品標識應當標注有效的產品條碼。

  甲:今天我們倆為大家介紹了關于食品安全的一些知識,希望對同學們能有所幫助。

  乙:嗯,好的,不知不覺又到了和大家說再見的時候了。

  甲:老師們、同學們咱們下周再見!

  合:再見!

關于安全的廣播稿13

  1:敬愛的老師

  2:親愛的同學

  合:大家好。

  2:很高興與大家相約。我是本次播音員:宋菲兒。

  1:我是薛強宇。每年3月最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。今年已經是第xx個全國中小學生安全教育日了,主題為強化安全意識,提升安全素養。

  2:同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望

  每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

  1:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命

  2:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  1:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  2:對了,同學們有沒有聽過一首歌謠?它的.名字叫做《校園生活安全教育歌》

  1:是呀,下面我們就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  2:校園生活安全教育歌

  1:生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  2:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

  1:室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設施要愛惜。

  2:室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  1:別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

  2:遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

  同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  1:這首歌謠真好啊!

  2:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  1:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

  2:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  1:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓萍鋼小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位萍鋼小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  2:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  (歌曲《健康歌》)

  合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽。

關于安全的廣播稿14

  (欣賞音樂)

  合:各位同學、各位老師,大家好!《紅領巾》廣播又和大家見面了。

  女:本次節目我們將一起來了解一些小學生交通安全知識,在學習之前我們先來聽聽交警叔叔對我們說的一段話。

  男:全市中小學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,也讓全市一千多名交通民警費盡心思。近年來我市中小學生的交通安全意識有所提高,但中小學生違反交通規則的現象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中小學生生性好動,走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。

  女:那么,怎樣走才更安全呢?

  男:交警叔叔提醒學生,行路的走人行道,騎單車的走非機動車道。在沒有分人行道和機動車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩耍或突然拐向道路中間;橫過馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當綠燈亮時,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

  女:交警叔叔還特別提醒騎單車上學的中小學生,要年滿12周歲方可騎單車外出,在路上騎單車不可逞威風。平時要經常檢查剎車是否安全有效,不能和同學并排騎車,不要把單車騎出機動車道,不能搭乘同學,在橫穿4條以上機動車道時,必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心,因為雨衣遮擋視線會造成手腳不靈活,因此過馬路一定要下車推行。

  男:交警叔叔和我們的家長們,老師們都希望中小學生自覺養成遵守交通法規的良好習慣,做個文明小市民。

  合:開開心心上學,安安全全回家。

  男:請欣賞歌曲《小小少年》

  女:小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好。

  女:一年一年時間飛跑,小小少年轉眼高。隨著年歲由小變大,他的`煩惱,增加了。

  女:小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天風波突起,憂慮煩惱都來了。

  欣賞音樂

  女:小朋友們,歡迎來到我們的嘻嘻哈哈樂園,今天我們給大家帶來的是一段小笑話。

  男:《兒子看籃球》

  父親把五歲的兒子抱在膝蓋上看籃球賽,孩子看運動員拼命地搶球,便問道:“爸爸,籃球一定很貴,是吧?”爸爸驚訝的說“寶貝你怎么會有這個想法的?”

關于安全的廣播稿15

  女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

  男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

  女:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

  男:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

  女:安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

  男:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?

  女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  男:節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。

  合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

  合:來執行!

  女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的'家長。

  女:安全更關系著我們的學校、我們的社會。

  合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。

  最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

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