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廣播稿

校園電臺廣播稿

時間:2022-10-08 06:31:36 廣播稿 我要投稿

校園電臺廣播稿例文

  當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚,紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。下面是小編收集整理的校園電臺廣播稿,希望對您有所幫助!

校園電臺廣播稿例文

  篇一:校園電臺廣播稿

  【 甲】:老師們,同學們,大家好。興中之聲廣播站現在開始播音。

  【乙】:歡迎你的收聽。

  【甲】:我是黃XX

  【乙】:我是劉XX

  【甲】:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

  【乙】:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。

  【甲】:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。

  【乙】:團聚是我們醞釀著友情,團聚的親情充滿著新聚焦的校園。

  【甲】:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敘思念之情。

  【乙】:今天,中秋佳節,我們一起歡度時光,同抒“ 興中之聲” 的激情。

  【甲】:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

  【乙】:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

  【甲】:中秋節的思念,在興仁中學里放飛遠方的眷戀。

  【乙】:中秋節的團圓,在興仁中學里把濃濃情意展現。

  【甲】:興中的希望,在我們的心房。

  【乙】:興中的掘起,是我們的理想。

  【甲】:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

  【乙】:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在興仁中學學習的愉快。

  【甲】:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福興中學子中秋佳節快樂。

  【乙】:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱興仁中學明天會更好。

  【甲】:中秋佳節,溫馨校園濃濃情。

  【乙】:中秋佳節,我們同唱

  【甲】:中秋佳節,我們相互祝福

  【乙】:中秋佳節,我們高歌一曲—— 放飛心中的歌

  【合】:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在興仁中學校園里放飛。

  【插播音樂】

  ② 【 甲】:中秋節雖然已經過去,在這里我們仍然祝全校師生中秋快樂,合家團圓,萬事如意! 【乙】:中秋節一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常說,每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的`思念當然會更深切,尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

  【甲】:農歷八月十五之所以叫中秋,是因為這一天是在三秋制中。這一天,天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以有“ 月到中秋分外明” 之說。

  【乙】:中秋夜,除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。時至今天,中秋的原意也已經沒有多少人知道,對于新的一代來說,中秋節最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠。當然,月圓當空的節日,也是人們喜慶團圓的大好日子。

  【甲】:國外中秋節趣話。

  【乙】:中秋節并非中華民族所獨有,許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節,而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱為“ 祈月節” 。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

  【甲】:日本人稱中秋節為“ 月圓節” ,而且這樣的節日有兩個,除農歷八月十五日外,九月十三日也是。節日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,迎來幸福;晚上全家聚集在院子里,擺上瓜果、米團子等供奉月神,然后分食、賞月,聆聽老人講述關于月亮的神話。

  【乙】:朝鮮的中秋節稱為“ 秋文節” ,也叫“ 秋夕” 、“ 嘉徘” 。這一天,他們以松餅為節日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內餡是豆沙、棗泥等,因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝,歡聚在大樹下做“ 布倫河” 游戲(即蕩秋千)。

  【甲】:伊朗稱中秋為“ 麥赫爾干節” 。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節日期間,人們都以品嘗各種豐收果實為樂,隆重的慶祝活動持續6 天方才結束。

  【乙】:老撾稱中秋節為“ 月福節” 。每逢中秋節到來時,男女老少也有賞月的風俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達旦。

  【插播音樂】

  ③【 甲】:剛才我們了解了關于中秋的一些文化,現在讓我們了解一下中秋的其它方面吧。中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“ 中秋” 一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書· 太宗記》記載有“ 八月十五中秋節” ,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。當然,中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

  【乙】:最為人們熟悉的當然是嫦娥奔月的傳說了:相傳,遠古時候天上有十日同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的蓬蒙也混了進來。

  一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。

  三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

  后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

  傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。

  從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

  【甲】:再說說朱元璋與月餅起義吧。中秋節吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級旳殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查旳十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“ 八月十五夜起義” 旳紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義旳那天,各路義軍一齊響應,起義軍如星火燎原。

  很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“ 月餅” ,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“ 月餅” 制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

  【乙】:關于中秋節還有一個傳說:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“ 欲斫月中桂,持為寒者薪” 的記載

  【插播音樂】

  【甲】:興中之聲廣播站此次播音到此結束。

  【乙】:謝謝您的收聽!下次播音再會。

  篇二:校園電臺廣播稿

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學!

  合:大家下午好!

  甲:我是五年二班主持人曹夢竹。

  乙:我是五年二班主持人陳雯雯 。

  甲:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

  乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

  合:紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。

  甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。

  乙:雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。

  甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。

  乙:就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。

  甲:下面讓我們請張晨同學介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧:

  乙:再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  甲:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  乙:同學們,三月是學雷鋒月,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

  甲:獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。

  乙:今天我們為大家帶來的還有有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。

  甲:今年的3月28日是第十六個全國中小學生“安全教育日”,今年安全教育日的主題是:強化安全意識,提高避險能力。

  乙:在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學卻忘記了“安全”二字,忽視了安全問題,讓關心我們的'老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

  甲:是啊,在校園里,你們是否經常有看到過以下這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  乙:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能會導致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  乙:這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,我們倡議,提高安全意識,做到以下幾方面: 張平超

  甲:接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。鞠雅欣

  甲:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

  乙:讓寧車沽小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位寧小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。感謝大家的收聽,我們下次節目再會!

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