三傻大鬧寶萊塢觀后感

　　在觀看完一部作品以后，相信你會有不少感想吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的三傻大鬧寶萊塢觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

三傻大鬧寶萊塢觀后感1

　　我向來對字幕組同志們的無私奉獻(xiàn)充滿謝意，但當(dāng)我看到《三傻大鬧寶萊塢》這個神似山寨的譯名時，我真想埋怨你們一句，你們的失誤很可能讓許多人錯過這部好作品。我愛這部電影，因為它讓我哭，讓我笑，更引起我的深思。

　　但事實上，在我看來這部電影的勵志性甚至于不亞于《阿甘正傳》，電影的節(jié)奏把握得十分好，劇情也不錯，十分喜歡里面的對白，當(dāng)然這得歸功于這部電影有個十分好的編劇。

　　近年來印度電影發(fā)展挺好，《貧民窟的百萬富翁》一舉囊括了奧斯卡多個獎項，更是成為最佳影片，而在我看來，《三傻大鬧寶萊塢》一點都不亞于《貧民窟的百萬富翁》，同樣是勵志電影，雖然是兩個完全不同的故事，但是這個影片闡述的理念，其實是十分明確的，它抨擊印度填鴨式的教育，學(xué)生學(xué)習(xí)只為單純找到問題的答案，而從來不去想這個問題能夠給大家?guī)�來什么，就像里面的蘭徹一樣，當(dāng)他提出了兩個根本不存在的問題給大家時，竟然沒有人去懷疑這個問題就直接去找答案，大家不會為了即將獲得的新知識而感到興奮，只為了尋找單純性的答案而去白白浪費精力，從來不會去進(jìn)行主動性的思考，任何一個人都顯得是那么地沒有主見，懼怕權(quán)威，毫無主觀潛力可言。蘭徹想的每個問題，做的每件事，都在突破常規(guī)的思考，都在打破傳統(tǒng)的束縛，他覺得不對那就是不對，只要他說出自己為什么是對的就能夠了，哪怕對方是學(xué)校的教授也好還是院長也好。

　　兩個小時的片長，無半點拖沓的就把故事簡單講完了，不刻意討觀眾開心，也沒有做作的煽情，卻會發(fā)自內(nèi)心的哭完又笑，笑中帶淚，導(dǎo)演完全把我拉進(jìn)了電影一般。電影的道理很簡單，我們?nèi)プ鲎约合矚g的事情，但是現(xiàn)實中又有誰能做到呢?其中，青春，熱舞。要不是印度人演的我還以為是好萊塢大片。

　　可能一開始大家都覺得蘭徹這家伙可能本來就跟常人不一樣，也許他就是個天才。但事實上是這樣嗎，我只想用主人公蘭徹的話來解答：“明白我為什么第一名嗎?因為我熱愛機械，工程學(xué)就是我的興趣所在，明白你的興趣嗎?這就是你的興趣……跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的.爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕?”

　　對于劇中三人組之間的友情，我想我們每一個人都是渴望的，那是一種真實：“在人類行為學(xué)課上我們曾學(xué)過，朋友失敗時，你難過。朋友成功時，你更難過”;是一種默契：“笨蛋……別撒謊了”;是一種良師益友：“因為你是懦夫，害怕未來，看看這個，戒指比手指頭還多。為開始戴，為姐姐嫁妝戴，為工作戴……你這么害怕明天，怎樣能過好這天?又怎樣能專注于學(xué)業(yè)?兩怪兄弟，一個害怕，一個虛偽……”;是一種永遠(yuǎn)不忘：“但他總說，有兩個傻瓜會來找我的”。

　　能夠說，它打動了一大批中國年青學(xué)生，尤其是感動了已經(jīng)步入社會的80后和正在象牙塔煎熬的90后。追求故事的真實感是導(dǎo)演的制勝法寶。對于絕大部分渡過大學(xué)時代的人而言，上大學(xué)報專業(yè)只是為了思考四年之后的就業(yè)，究竟到底喜歡與否就看個人性格取向，最終四年之后能否得到一份好的工作。我期望能有喬伊的堅持，“這天我不請求上帝給我這份工作，只為這生命而感激”，“你保留你的職位，而我堅持保留我的態(tài)度”。

　　劇中的“大道理”里給我留下最深刻印象——以后遇到事情，我想我會不介意學(xué)學(xué)神圣智者蘭徹達(dá)斯，用右手砸砸左胸小聲告訴自己“一切順利”——因為有時候心是很脆弱的，它需要我們的安慰來使它變得堅強!

　　能傳遞到相信“完美”這樣信息，便是一部好的電影。我也確實感受到了完美：激情的歌舞，執(zhí)著的追求，沒有的理想、美麗的人格、貧窮的加堅韌的毅力，自由的心。

　　所有的一切，能夠用影片最后一句話來總結(jié)“有位智者說…學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你。”

三傻大鬧寶萊塢觀后感2

　　請你不要在時間的洪流中忘了自己本來的目的，請你在這個混沌的世界中活得純粹。

　　《三傻大鬧寶萊塢》這部電影是很久以前就有所耳聞的，在我的定義中，它應(yīng)該是無厘頭純搞笑類的電影，也曾有過去看一遍的念頭，但在越來越多的作業(yè)前，這樣的念頭被埋頭追求成績的我迅速掐滅掉了。

　　今天，肖老師竟調(diào)了四節(jié)課讓我們看這部電影。訝異之余自然是認(rèn)真觀看。出乎我意料的是，它搞笑的外衣下，竟帶給我諸多的感動！真摯的友情、純真的愛情、濃濃的親情、熱烈地追夢過程……好幾次都沖擊著我眼淚最后的防線。之后更多的是深思。

　　在劇中提到的ICE商學(xué)院里，我們可以看到很多很多為了職業(yè)為了薪水而讀書的人，他們被俗世的功利蒙蔽了雙眼，眼里只有毫無價值的成績，他們在社會的大染缸中忘記了保持自己的本心而失去了色彩。

　　與他們形成鮮明對比的則是電影的主角一蘭徹。蘭徹不認(rèn)同學(xué)校的教學(xué)方式，他的學(xué)習(xí)是真的為了將知識轉(zhuǎn)化為技能、轉(zhuǎn)化成創(chuàng)意而學(xué)習(xí)，他快樂地享受著學(xué)習(xí)的過程，從未忘記自己的本心從不擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)高低，從不擔(dān)心明天，他始終堅信“一切都好”。

　　我們不也應(yīng)該這樣嗎？活得純粹一點，不為未來的事情過多的焦慮，不為過去的事情過于糾結(jié)。活得純粹一點，不把每件事都做得只為了功利，而是追隨自己的本心，享受事情的過程。活得純粹一點，不被這個忙碌的世界拖著跑，讓你片刻都無法休息，直到叫苦不迭；活得純粹一點，不被這個復(fù)雜的社會染了色，掩蓋了自己原本的模樣；活得純粹一點，保持你的初心，不要只剩一副空空的皮囊和一顆不知為何而跳動的心。當(dāng)世界浮華，現(xiàn)實陰霾，請你別忘記一一活得純粹一點。蔚藍(lán)的天空下，浩瀚無垠的大海邊，蘭徹、拉加、法罕、皮婭四人手握手開心大笑著向遠(yuǎn)處奔跑一一這便是三傻大鬧寶萊塢的結(jié)尾。老師放給我們看時是我第二次觀看這部影片了，收獲的'東西遠(yuǎn)勝于第一次。

　　這是一部將親情友情愛情以及夢想融為一體的電影，除了給人帶來歡笑，更多的是引人思考，給人啟示。

　　蘭徹是這部電影的靈魂。他自信，樂觀，勇敢，善良，機智。開學(xué)第一天，貌不出眾的他便精彩亮相一一巧妙利用初中的物理知識“鹽水能導(dǎo)電”制作出導(dǎo)電裝置來對付欺侮新生的學(xué)長；機械課上，他將理論知識化繁為簡化難為易，反對死記硬背不能靈活運用的學(xué)習(xí)方式；在沉迷于造飛行攝影儀卻被迫放棄而選擇自殺的學(xué)長喬伊的哀悼儀式上，他敢于說出“這不是自殺而是被謀殺”，并且公然教院長如何正確教育學(xué)生；作為朋友，他鼓勵法罕、拉加追隨自己的心不被外界束縛不要使自己背上沉重的負(fù)擔(dān)；甚至在大雨天又停電的情況下，他從容不迫成功地把摩娜的孩子接生下來…

　　這一切的一切，都讓我對蘭徹這個人物充滿了敬佩、景仰、向往之情。正如劇中人物所說“你們每天都在競爭，這樣你們不是因為得到新鮮知識而興奮，而是純粹為了成績、工作。學(xué)校因此成為了壓力鍋。”

　　我們身邊的大部分同學(xué)誰不是的呢？暫且拋開工作不說，有的同學(xué)根本就不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，卻是為了家長、老師而讀書，一直被動地學(xué)習(xí)著。

　　與其在原地消耗他的寶貴年華，還不如找到自己感興趣的事情付出汗水，使自己的人生有意義有價值。就像法罕，一直迫于父親的威壓學(xué)習(xí)自己不喜歡的工程學(xué)而放棄自己喜愛的野外攝影，所以最終只會讓自己陷入“倒數(shù)第一”的苦悶境地。我們要像蘭徹，把自己的熱情和興趣投入對的事情，這樣我們就不會感到無趣，而是會像玩一樣地完成這件事情，享受過程的美妙。

　　我感觸很深的還有蘭徹說的“順從自己的心”。當(dāng)然不是叛逆、反抗，是關(guān)于夢想、關(guān)于未來的自己。人經(jīng)常會感受到內(nèi)心的召喚，如果不去回應(yīng)它，人就始終不能平靜下來，他會煩躁，會浮泛。只有聽從內(nèi)心的召喚，做自己想做的事，才能找回自己，才會發(fā)現(xiàn)屬于自己的藍(lán)蓮花在自由盛開。

　　蘭徹，即使沒能在生活中遇到你，我也會在以后的道路上始終朝著你曾說過的方向前進(jìn)！

三傻大鬧寶萊塢觀后感3

　　最近，觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》，雖然之前看過一遍，但再次觀看的時候，還是頗有感觸，感覺心靈又一次受到觸動，這次觸動我的，是蘭徹和他們“三個白癡”那追尋自由的勇氣。整部電影采用的是插敘的手法，10年后尋找蘭徹之旅和10年前學(xué)皇家工程學(xué)院穿插著拍攝。雖然它的定位是喜劇，但是給我感覺充滿了生命力。雖然感覺拍攝時很多東西都不是很成熟，但是感覺擁有很強的活力。故事從我個人的角度概括起來，應(yīng)該可以描述成三個人的人生——關(guān)于學(xué)習(xí)、友情、親情和事業(yè)。

　　一、先說學(xué)習(xí)。從一開始就奠定了一個基調(diào)，就是強烈批判死板的填鴨式教育。電影運用了對比手法，一方是大部分墨守成規(guī)，被填鴨式教育禁錮了思想的學(xué)生，典型代表就是沉默者，他學(xué)習(xí)的目的不是因興趣，而是為了以后的工作，房子等等，學(xué)習(xí)的方式就是以課本為主，而沒有自己對問題的思考。最后必然成為一些沒有思想的工作機器。而另一方，是蘭徹以及最終選擇自殺的喬伊，他們的學(xué)習(xí)沒有功利性，因為感興趣，因為愛好，所以學(xué)習(xí)。他們善于主動思考，善于動手，沒有被課本束縛思想。影片的.結(jié)局也表明這一類人才是最終真正對社會貢獻(xiàn)巨大的人。但影片中也有幾個悲劇，喬伊的自殺，萊俱的跳樓，以及病毒兒子的自殺，這也反映了電影對填鴨式教育的強烈譴責(zé)。

　　二、再說說友情和親情。電影中處處流露出“三個白癡”間的友情，以及“三個白癡”家庭中的親情，和病毒家庭中的親情。電影中有很多經(jīng)典的令我記憶深刻的臺詞。蘭徹：“朋友是一個男人最大的胸部。”（財富，沉默者的演講稿上財富一詞被蘭徹偷換成胸部）蘭徹：“我們可以有很多考試··但爸爸只有一個。”（都留下來陪萊俱的爸爸）這是男人間的感情，兩肋插刀，感性而不做作。“尊敬的閣下，您太偉大了，請接受我們謙卑的供奉。”這句話多次出現(xiàn)，每次都是很搞笑的場景，按這樣的道理我是不會印象如此深刻的，但是有一個鏡頭讓我深深的記住了這句話：萊俱和法涵獲得了夢想，完了像蘭徹表達(dá)謝意？或者他們之間根本不用謝謝？但是這句話最真摯的。

　　三、最后再談?wù)勈聵I(yè)。我們中間很多的人迫于生活、迫于家庭，放棄了自己的愛好，選擇了名與利。沒有什么好討伐的，每個人都有選擇的權(quán)利，選擇自己認(rèn)為更值得、更有利、更愿意的人生，我們沒有什么好肯定以及否定的，但是我們可以選擇我們珍重的永遠(yuǎn)不要放棄你自己的原則，不然等到時過境遷之時，雖然你不會后悔，但是你會有遺憾。人生中遺憾是不可避免的，但是少一些遺憾又何樂而不為呢？法涵喜愛攝影，卻因為爸爸的要求，選擇了工程學(xué)，并且最終在差一年就可以滿足學(xué)業(yè)的時候選擇了放棄，選擇自己所喜好的東西作為自己的事業(yè)，不為藝，不為人類，但且為了自己的心。萊俱迫于家庭壓力，選擇了工程師，但他也因此對人生產(chǎn)生了畏懼之心，最終在蘭徹的幫助下克服了心里障礙，并成功得到了自己的工作。“斷了兩條腿才讓我能真正站立起來，獲得這種態(tài)度很不容易，我不改變。你保留你的工作，我保留我的態(tài)度。

　　整部電影雖然充滿浪漫情節(jié)，但也是在告訴我們，追求心靈的自由，追尋自己的興趣，我們才有拼搏的動力，不為名，不為利，只為自己的心靈得到滿足。生活是個嚴(yán)格的訓(xùn)練場，要想真得活出自己，要先過這個巨大的考試，你能否承受得了人世間的常規(guī)法則對你的審視？在你內(nèi)心的追求與現(xiàn)實有明顯的沖突時，你是否還能站著面對一切？當(dāng)你的生活不盡如人意，當(dāng)你的生活還不知飄向處，當(dāng)你也在茫茫一片中尋找自己的方向，別人對你信奉的觀點頻頻搖頭時；你還能堅持對自己說“All is well！”嗎？不為單純的追求成功，只為內(nèi)心對自由的召喚和對優(yōu)秀的渴望！拋開虛假的生活方式，放下對生活的恐懼；不論發(fā)生什么，只要對自己說：“All is well！”

三傻大鬧寶萊塢觀后感4

　　看完之后我甚至想退學(xué)重新高考，選文學(xué)，成為一位編輯，自由文字工作者。但我知道，我不能，有些事情已經(jīng)做了選擇，我能做的就是去承擔(dān)，畢竟當(dāng)初是自己選擇的，無論是因為性格懦弱還是家庭原因，都是我自己選擇的。

　　電影畢竟是電影。

　　真的，是電影。

　　《三傻大鬧好萊塢》出了這么久才開始看，知道是喜劇，但我總感覺不是。

　　前半部分我覺得是現(xiàn)實，感受到的大多是電影的戲劇化，是電影給現(xiàn)實包上了一層華美的外衣，像是百貨大樓里賣的色彩鮮艷、包裝精美，用美麗的玻璃制品盛放，擺在透明櫥窗里的糖果，但其本質(zhì)還是糖果，和小賣店里面普通的糖果沒什么兩樣。

　　蘭徹是富家子弟，接受的是不一樣的教育，接觸的事物也和尋常人家不一樣，眼界自然不同，所以他可以用自由自在的觀點來看待世界，追求自己所想要追求的，告訴其他的同學(xué)要做自己喜歡的，用熱情去追求自己喜歡的，不用去擔(dān)心溫飽，不用去憂慮家人的生活，不用去負(fù)擔(dān)家庭的`重?fù)?dān)，他自然有理由去追求，去體會這個世界的美好。當(dāng)你真的為了熱愛而去追求時，所有的一切都會變好的，一切都會自然而然變好的。

　　“AII IS WELL.”

　　生活會給你本來的面目，當(dāng)你認(rèn)真熱愛生活時。

　　但他不知道窮苦之人是怎么生存的。為了生存，去討好，去卑微，去做自己不想做的事情，去勉強自己。

　　像是病毒所舉的例子，蘭徹、法罕及拉加父親收入的對比——差別是在太大。

　　誰還不想自己有一個很好的生活。

　　但現(xiàn)實真的是很殘忍，而我們身處于現(xiàn)實之中。

　　是不是覺得我的思想有些消極，我覺得也是。

　　影片的后半部分是個轉(zhuǎn)折，原來蘭徹并非蘭徹，他只是一個園丁的兒子，由于從小喜愛學(xué)習(xí)扮演少爺蘭徹去學(xué)校學(xué)習(xí)知識，一直扮演到大學(xué)。

　　看到這里我猛然一驚，在蘭徹替毫米出主意找地方念書時，我就有有過一個想法——思路這么發(fā)達(dá)，做的這么熟練，是不是他以前這樣做過——原來真的做過。

　　而他所說的每一句話都是因為自己的經(jīng)歷，并非不知民眾的辛苦，而是他一直用特殊的眼睛來看待這個世界——他喜歡做自己喜歡做的事，工程就是他的妻子，他坐在教室里不是被動的去學(xué)習(xí)知識，不是為了應(yīng)付考試，而是去主動的思考享受知識的愉悅——因為他熱愛。

　　很早之前，在我很小的時候，大概是小學(xué)吧，我每次做數(shù)學(xué)難題的時候腦子里都會出現(xiàn)一個小火圈——就是馬戲團(tuán)讓動物躥來躥去的那種圈。

　　我就是那個要跳過去的人，而圈是數(shù)學(xué)難題——我每次跳不過去的時候就會灼燒自己，皮膚上會有黑色的的灰和紅色被火燒過的痕跡——但我每次都樂此不疲——因為我在跳的時候感覺很快樂，很興奮，并不在乎失敗后的問題——與我而言——失敗不過是再跳一次而已——而我愿意嘗試。

　　所以每次看到難題時我都會很興奮，很開心。我不管自己能不能做對它，但我每次做的時候都會很享受。

　　這種感覺最后出現(xiàn)大概是在初二。那時候我感覺自己學(xué)習(xí)就是為了考試，漸漸失了興趣。

　　我想影片傳遞出來的大概有兩個意思，一是關(guān)于教育。我們應(yīng)該讓教育多元化，而不是將教育越來越死板——當(dāng)然，很多人并沒有那個能力為孩子提供教育多元化的條件，但是我們可以去理解孩子，而不是替孩子事先規(guī)劃好他要做的。

　　可能現(xiàn)在中國的教育體質(zhì)還不是很完善，每個孩子必須要經(jīng)歷過高考這條獨木橋步入大學(xué)。但我們會相信，早晚有一天會變得，中國會變得越來越好，我們也是。

　　二是樂觀，不要太過于看重什么，要知道“ＡＩＩＩＳＷＥＬＬ＂，沒有什么大不了的。人活百年，最終不過黃土一堆怎么都會死的。

　　或許電影始終是電影，生活還是生活，充斥著柴米油鹽醬醋茶的煙火，但是不管怎樣，努力的活出自己。

　　能做自己想做的事就別等到白發(fā)蒼蒼、彌留之際后悔，如果不能也還是要努力生活下去，萬一哪天能了呢！

三傻大鬧寶萊塢觀后感5

　　電影《三傻大鬧寶萊塢》的故事發(fā)生在印度。兩個老朋友拉朱、法漢接到舊時同學(xué)查圖爾的電話，稱他們能夠見到尋找多年未見的兄弟蘭徹。旅途中，兩個老朋友回憶起5年前在帝國理工大學(xué)和蘭徹一齊走過的歲月。而電影的主角蘭徹，則是一個在每學(xué)期42場考試、競爭激烈乃至自殺率高居不下的“帝國理工”中出現(xiàn)的一個頂撞老師，質(zhì)疑傳統(tǒng)，完全不把成績當(dāng)回事，卻年年考取第一的“怪才”。蘭徹去大學(xué)報到的第一天就做了個簡易的導(dǎo)電裝置，捉弄學(xué)長，讓大家瞠目結(jié)舌，與眾不一樣的他徹始終靈活學(xué)習(xí)，不拘小節(jié)，不會死記硬背、像完成任務(wù)般學(xué)習(xí)。

　　故事最后才告訴觀眾，蘭徹真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一個富人家的小傭人，從小愛讀書，這個富人決定讓小傭人用自我兒子的名字“蘭徹”去讀書，富人出錢，條件是冒名頂替拿到畢業(yè)證書后，小傭人就得消失。畢業(yè)典禮之后蘭徹按照最初約定消失并且成為擁有400項專利的大科學(xué)家。按照自我的理想生活，在一所學(xué)校當(dāng)老師，用自我的`理念去教導(dǎo)學(xué)生。

　　這部電影給了我三個啟示。

　　其一，近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失敗的懦夫，“他的求神戒指比手指還多”，而蘭徹說：“你這么害怕明天，怎樣能過好這天?又怎樣能專注于學(xué)業(yè)?”這改變了拉朱。法漢酷愛攝影，卻被逼學(xué)習(xí)工程，在他萬分糾結(jié)時，蘭徹又說：“明白我為什么第一名嗎?因為我熱愛機械，工程學(xué)就是我的興趣所在，明白你的興趣嗎?這就是你的興趣??跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕!”好的朋友會給我們好的推薦。設(shè)想如果他倆沒有遇上蘭徹，又會是什么結(jié)局呢?

　　其二，樂觀的心態(tài)很重要。蘭徹的口頭禪是“AalIzzWell”，英文中就是“alliswell”——“一切都好”。這句話拯救了法漢和拉朱，還奇跡般地拯救了一個嬰兒。“心很脆弱，你得學(xué)會去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心‘一切都好’。”

　　其三，朝著夢想努力，追求卓越。“愛我所愛，無怨無悔。”追求的應(yīng)是自我的興趣所在。掙得少一點，房子小一點，車子小一點，但你會很快樂，會真正幸福。去活出你自我。“有位智者說：學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你”。這又是蘭徹告訴我們的。

　　其實，我們也能從中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育教育體制的弊端。這種教育，磨滅了人們對新事物的好奇心，還讓學(xué)生承受了他們不該承受的壓力。印度是這樣，我想，人口最多的中國就應(yīng)更是如此。每年總能聽說有學(xué)生因為學(xué)習(xí)的壓力、家長的責(zé)問、老師的打擊而選取了死亡。片中的喬伊就是這樣。“大家都認(rèn)為這是一齊自殺。尸檢報告顯示，死亡原因是窒息死亡，氣管壓力過大。大家都認(rèn)為他死于頸動脈脈壓過大，那四年來的心理壓力呢?尸檢報告中卻沒有提及。工程師是一群聰明的人，但是他們沒有制造出能測量心理壓力的機器。如果制造出來，大家就都明白這不是自殺而是謀殺。”“我們一入學(xué)，校長就告訴我們：杜鵑從來不自我筑巢，他只在別人的巢里下蛋，要孵蛋的時候他們會怎樣?他們會把其他的蛋從巢里擠出去，競爭結(jié)束了，他們的生命從謀殺開始，這就是大自然——要么競爭，要么死”。我們明白第一個登上月球的人，卻不明白第二個。這是現(xiàn)代的教育體制教我們的。

　　總之，我覺得影片最值得嘉獎的還是對夢想的敢于追求，敢于奮進(jìn)，永不放下，樂觀的精神。不但有那些喜劇劇情與動聽的歌舞，還有使人奮發(fā)的勵志。

三傻大鬧寶萊塢觀后感6

　　《三傻大鬧寶萊塢》這部電影，原本以為是個純粹的喜劇，結(jié)果看了兩遍之后，細(xì)細(xì)品味其中意味，發(fā)現(xiàn)這部勵志悲喜劇之中，蘊含的人生哲理著實值得讓人深思。

　　《三傻大鬧寶萊塢》是印度寶萊塢電影，由拉庫馬·希拉尼導(dǎo)演，由阿米爾·汗、馬德哈萬及沙爾曼·喬什主演，是根據(jù)印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點人》改編而成。講述了三位主人翁法漢、拉朱與蘭徹的故事，他們是皇家工程學(xué)院的學(xué)生，三人共居一室并結(jié)為好友。在以嚴(yán)格著稱的學(xué)院里，蘭徹是個非常與眾不同的學(xué)生，他不死記硬背，甚至還公然頂撞校長“病毒”，質(zhì)疑他的教學(xué)方法的故事。

　　整部電影讓人感嘆的地方太多，我也就取各人身上的一兩件事說說我的看法。

　　對于法漢，他從小便被父親報以深切的期望，父親希望他能夠成為一名頂尖工程師，從而忽視他的個人愛好，法漢便是在這種期望中考上了帝國理工學(xué)院。但是，他卻只能將自己的夢想埋藏心底，將寫好的信收在書包里幾年都不敢寄出去，只因為他害怕被父親責(zé)備。他活在對父親的恐懼中，不敢面對真實的自己。知道后來他被說服，真心的和父親做了一次交流，才改變了自己的生活。沒錯，有時候，我們害怕選擇，害怕面對，我們憤怒，只是因為我們恐懼，只要我們能拋開那種恐懼，只需要一點點勇氣，我們就能把自己的生活轉(zhuǎn)個身，不必活在恐懼和偽裝里，而是去面對真實的自己，真實的夢想。

　　拉朱，一個典型的貧困家庭的孩子，為了解決家庭的困窘努力學(xué)習(xí)，考上了最好的'學(xué)校，而在學(xué)校里，他看到的還是永無止境的競爭，還是家庭的困頓，他陷入了恐慌。當(dāng)他被勒令退學(xué)的時候，不知所措的他，選擇了跳樓，所幸他沒有死。也就是這一番先死后生，讓他重新進(jìn)行了思考，最終獲得了一種坦然的心態(tài)，坦然的面對生活與壓力。生活、工作、學(xué)習(xí)，到處都有壓力，我們必須學(xué)會坦然的面對，如果一遇到無法解決的問題，就選擇輕生，那么，生活就不叫生活了，因為生活中最精彩的部分就是我們戰(zhàn)勝挫折的過程。無論何時，我們都要保有一種坦然之心，正如拉朱所說：“你們保留這份工作，我保留我的態(tài)度。”寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天邊云卷云舒。

　　彬儒教授，怎么說呢，應(yīng)該算是反派角色吧，雖然他在開學(xué)的時候說的那段話是教條式的，但確實很有意義：“杜鵑從來不自己筑巢，他只在別人的巢里下蛋，要孵蛋的時候他們會怎樣？他們會把其他的蛋從巢里擠出去，競爭結(jié)束了，他們的生命從謀殺開始，這就是大自然——要么競爭，要么死……”他深知競爭的重要性。要想超越別人，我們也必須有一種競爭意識，只有競爭才能讓人奮進(jìn)，只有競爭才能讓人思考。

　　還有一個人我不得不提，那就是馮蘇旺度，或許叫他蘭徹更讓人接受。雖然他只是印度一個富人家的小傭人，但他從小熱愛學(xué)習(xí)，與眾不同的蘭徹始終靈活學(xué)習(xí)，不拘小節(jié)，不會死記硬背、像完成任務(wù)般學(xué)習(xí)，雖然老師、院長不喜歡他，但他的成績始終排第一。這其中固然有智力因素，但是我認(rèn)為對學(xué)習(xí)的那種熱愛才最重要，身在帝國理學(xué)院，工程就是他的激情。同樣，我們?nèi)绻�也能將學(xué)習(xí)化作一種熱情，而不是應(yīng)付，那樣我們的成績也同樣可以倍兒棒，不用為能否及格而憂心忡忡。他將所學(xué)的東西用在實踐中，創(chuàng)造了很多東西，最后還用自己做出來的東西挽救了一個小生命，其實我們也都可以做成這樣的東西，擁有自己的發(fā)明，可是中國高校的這種教學(xué)體制，這我就不多加評論了。

　　蘭徹的身上優(yōu)點很多，重情重義、信守承諾、思維活躍等等，但是他的一句“Aalizzwell（一切皆好）”才最讓人感動，擁有一種積極樂觀的心態(tài)比什么都重要，無論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難險阻，堅信陽光總在風(fēng)雨后，心中默念一句一切皆好，有時候甚至可以挽救一條生命。

　　沒錯，Aalizzwell！

三傻大鬧寶萊塢觀后感7

　　《三傻大鬧寶萊塢》雖然是一部接近三個小時的長片，我還是一口氣就看完了。或許是長期淫浸于美國大片，我對印度電影并沒有很高的期許，也沒想過這部片子能帶給我感動和思索。待電影完結(jié)時，我發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面，為了友情，為了人生，為了這部被我誤解的難得一見的好片。

　　與其說這部電影的線索是尋找蘭徹，毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要知道的是蘭徹的生活的結(jié)果，而我們看重的是蘭徹人生的過程。同在帝國理工大學(xué)，在高強競爭壓力之下，當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時，蘭徹卻為了興趣而快樂地學(xué)習(xí)著，熱衷于知識的應(yīng)用，從不在乎金錢和名利。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度，猶如一陣清風(fēng)，吹散了現(xiàn)代社會高壓力的陰霾，引起我們對人生的深沉思索。 “沒人會記住第二名”、“為了自己的成功，你必須把把別人擠下去”校長病毒不斷強化這些觀念，力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競爭原則。于是有了查爾圖這類標(biāo)桿學(xué)生：每天十八小時的學(xué)習(xí)，自私諂媚，幸災(zāi)樂禍，對別人漠不關(guān)心，為達(dá)目的不擇手段，完全是一個模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中，于是不斷有人選擇結(jié)束自己的生命。

　　中國的情形并無二致，在經(jīng)濟現(xiàn)代化的大潮中，競爭的白熱化在任何國家都沒有大的區(qū)別。從出生開始，甚至在沒有出生的時候，我們就承載了太多父母和社會的期待。不能輸在起跑線上，所以有胎教，所以我們?nèi)龤q要上幼兒園，四歲要去英語班，五歲得去繪畫班，六歲得去鋼琴班……，從來沒有人問過我們喜歡什么、想學(xué)什么，我們只能學(xué)別人認(rèn)為有用的東西，追求別人都在追求的東西，過著別人想象的.生活。但在夜深人靜時，我們的心卻在低泣：這是我自己的生命，這一次的生命我本當(dāng)為自己而活啊。生活的悲喜如水中的魚兒，冷暖只有自己知道，光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰能知解呢？

　　“知道我為什么總拿第一名嗎？因為我喜歡機械”蘭徹是這樣解釋自己的成功，如此簡單又如此困難。因為熱愛，蘭徹會廢寢忘食地做科研，會開創(chuàng)性的想問題，會有意識的運用知識于實踐。知識于他不是敲開金錢權(quán)位的手段，他從不為了成績和工作而學(xué)習(xí)，知識本身于他就是目的和樂趣。這在一個世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭徹成功了，而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。

　　當(dāng)學(xué)非所愛、愛非所學(xué)時，法漢一直在平庸和苦痛中掙扎。我們無法在我們不愛的東西上有熱情的投入，強行去學(xué)只能是三流的平庸；把寶貴的一生耗費在我們不愛的事業(yè)上，這是我們難以承受的生命之痛。當(dāng)法漢最終成為動物攝影家時，我由衷地為他高興。是的，即使今后錢少一些房子小一些，車小一些，只要內(nèi)心快樂，那些身外之物又有什么要緊呢。我永遠(yuǎn)都不會忘記片尾法漢明朗的微笑，那是發(fā)自內(nèi)心滿足的喜悅。

　　劇中三個傻寶的兄弟情誼也讓我潸然淚下。朋友之間不離不棄、相互扶持，為了兄弟自己的生命和名譽都可以置之不顧。在現(xiàn)實的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴，這才是人生的快樂與真義所在，它值得我們用一生的時光去追尋。當(dāng)法漢與萊俱終于找到蘭徹時，來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情，包涵了多少難以言盡的言語和感情。

　　作為一部民族喜劇片，《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨特?zé)狒[的歌舞，讓我對這個民族多了一份了解和熱愛，而其中俯首即是的關(guān)于友情、愛情、人生、成功的哲學(xué)則更值得我們深深思索。這部電影將是我關(guān)注更多外國影片的開始，相信也能帶給你們感動與啟示。不僅是電影的娛樂，更關(guān)乎人生的思考，盡在《三傻大鬧寶萊塢》。

三傻大鬧寶萊塢觀后感8

　　相信自我，沒有問題!

　　寒假時光，好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》，傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機智、善良、自信，也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

　　他們?nèi)齻�在大學(xué)工程部內(nèi)同一個宿舍，是同樣的可愛，同樣傻乎乎的幽默。但是他們的愛好卻不一樣，一個喜愛工程學(xué)，一個喜愛攝影，另一個，則只為得到一筆工資，養(yǎng)家糊口。而蘭徹，就是那個學(xué)習(xí)成績好，懂得活學(xué)活用，相信自我，快樂、陽光的男士。

　　蘭徹的口頭禪就是“Alliswell!”——“一切都會好的!”。就憑這句話，救過一個婦女，接生過一個小孩呢!

　　影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對他產(chǎn)生了強烈的反感，最后最后忍無可忍，要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時，“病毒”的大女兒忽然就要生了，可他們因為大雨怎樣也到達(dá)不了醫(yī)院，只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺上來個臨時“接生”。

　　“加油!加油!用力!用力!”學(xué)生們喊得一聲比一聲高，可大女兒卻因為筋疲力盡而累昏了。這時蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn)，于是他就用吸……最后，經(jīng)歷了種種困難后，一個嬰兒出生了……

　　相信自我，一切都會好的!

　　是啊，的確就應(yīng)相信自我!回想五年前，我學(xué)游泳時，第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初，我怎樣也不敢，總認(rèn)為水進(jìn)入鼻子內(nèi)是一種十分可怕的事情，鬧不好會要了我的命。之后，在姐姐的鼓勵下勇敢地嘗試后，我竟然成功了。當(dāng)時姐姐告訴我，一個人要自信才能成功……

　　All is well，一切都會好的。在害怕時，恐懼時，絕望時，大聲喊吧：“相信自我，我沒問題，一切都會好的，都會好的!”

　　法罕、拉加和蘭徹是同寢的大學(xué)同學(xué)，他們都在印度的著名學(xué)府帝國工業(yè)大學(xué)就讀。法罕其實并不想學(xué)工業(yè)設(shè)計，他想成為一名野外攝影師；拉加的家庭十分貧困，他的家人希望萊吉畢業(yè)后能找個好工作以改善家庭的經(jīng)濟狀況；而蘭徹的身世一直是一個謎。這個謎要到他們畢業(yè)十年之后才能揭曉。

　　大學(xué)里的生活總是和學(xué)習(xí)、考試、愛情相伴。蘭徹成績很好，總是名列前茅，而且他對機械有一種異乎尋常的熱愛和天賦。而另外兩個室友法罕和拉加則沒有這么好的腦子，雖然學(xué)習(xí)很努力，但他們總是倒數(shù)的學(xué)生。法罕每天惦記著攝影，拉加每天畏首畏尾，早晚都要求神告佛以期自己考試通過。除了成績出眾之外，蘭徹還是一個喜歡開導(dǎo)別人的人，他似乎是先知、又似乎是上天派來的神明，每每當(dāng)他人在無助、錯誤或者是生活即將步入歧途的時候，他總是會恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)，恰當(dāng)?shù)亟o予指點。因為他的這種高強的“本領(lǐng)”，他得罪了學(xué)校的.院長、整蠱了只會死記硬背的同學(xué)、而且還得到了自己的愛情。

　　畢業(yè)前夕，院長把象征著榮譽的“太空筆”送給了蘭徹，并告訴蘭徹，他是一個天賦異稟的學(xué)生。畢業(yè)的時候，法罕得到了一個匈牙利攝影師的工作邀請，拉加得到了公司的聘用，而蘭徹則一聲不響地離開了學(xué)校。他去了哪里，沒有人知道。

　　十年之后，當(dāng)年被蘭徹整蠱的“消音器”找了回來，他要帶著拉加和法罕找到蘭徹。在他被整蠱的那個夜晚，他和蘭徹打了一個賭，要在十年后的今天一比“事業(yè)的成功”。如今他拿著高薪、開著沃爾沃，自詡為“成功人士”。于是他便帶著“兩個白癡”按照一個模糊的地址便走上了尋找蘭徹的旅程。也許這更像是一次朝圣之旅。

　　旅途漸次展開，他們也在屢屢回憶著大學(xué)生活的點點滴滴。而蘭徹那離奇的身世和經(jīng)歷也將一點一點被揭露開來。結(jié)果總是出乎意料的，在一個碩大的學(xué)校里，在笑瞇瞇的蘭徹面前，那個“成功人士”也不得不低下了自己高傲的腦袋。而當(dāng)年和蘭徹一墜愛河的姑娘最終也找到了自己的幸福。

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