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觀后感

防溺水觀后感

時間:2024-07-16 14:11:07 觀后感 我要投稿

[經典]防溺水觀后感

  認真觀看完一部影視作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當注重“感”,也就是從作品中領悟出的道理與思想。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的防溺水觀后感,希望能夠幫助到大家。

[經典]防溺水觀后感

防溺水觀后感1

  天我看了學校發來的防溺水視頻,意識到溺水其實很可怕。

  實際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多,不會游泳的人落水后只會撲騰幾下,兩三分鐘后就會出現溺水反應,溺水后不超過5分鐘就會失去意識,最多10分鐘就會死亡。

  這讓我想到了去年夏天,我和伙伴們在外玩耍,到了中午天氣逐漸炎熱。我們去買雪糕的路上,路過河邊,河岸兩邊的`水都很淺。

  于是我的一個伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧。”

  伙伴們紛紛附和。

  “不行,太危險了。”小陳不贊同道。

  “小陳,我們就下去玩嘛,河岸邊的水又不深,我們小心一點不往深水區走就行。”小許說。

  “萬一有人忘記了,溺水了怎么辦了,我們這里又沒有大人。”小陳擔憂道。

  “那好吧,我們不去,還是去買雪糕。”小許失望的說。

  現在想來那時的決定非常正確,讓我們防止溺水,珍愛生命。

  水,萬物之神,它可以滋潤萬物,也可以危害生命。今天我們上了一節“防溺水”的戶外課。

  我們早上上這節課時,課上老師給我們看了幾個視頻,都是關于東莞各地的溺水事件,其中一個還講到了我們東莞的母親河――東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學生,都是放學時天氣熱,去東江游泳或戲水導致溺水。

  我感覺不應該為了一時的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次,我們應當珍惜。如果感到熱,可以在樹蔭底下休息一下,也可回家吹吹風扇。如果想游泳,要在家長的陪同下去游泳池里游泳。

  后來,在課堂過了大半之后,老師說:“在盆里打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在后面,自然也成了最后一組。

  體驗的過程中,我對水產生了另一種印象:之前我一直覺得水是清涼的,而現在,我只感覺到水下的世界是那么的悶,感覺就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會到了溺水者當時想得救的心情。

  通過這節課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會到了溺水者當時的感受,這節課收獲真大呀!

防溺水觀后感2

  炎炎夏日已經到來。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

  提醒一下,在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同。

  叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的'知識。

  下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

  還有:1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

防溺水觀后感3

  俗話說:“要學武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學會防范溺水意外。

  隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的小學生吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現實,每到暑假,都會有小學生發生溺水事故,給家庭,學校帶來慘痛的教訓。

  面對一個個教訓,我們海山小學非常重視安全教育,每星期讓同學們觀看相關的片,增強學生安全防范意識。

  今天下午,張老師帶領同學們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。

  我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。

  心不由抽緊起來,我們不得不,為何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

  宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的`地方,比方魚塘,水庫,江海,工業排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個照應。

  一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

  當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。

  我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

防溺水觀后感4

  最近,我看了一個關于“珍愛生命,預防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

  在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當大人趕到時,小女孩已經進入昏迷狀態。送到醫院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲啊!一個含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。

  這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的'情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因為哥哥的離去,制造了白發人送黑發人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

  為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:

  (1)不要私自下水游泳。

  死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生,那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

  人生是美好的,短暫的。現在,我送給大家一首我在書上看到的關于防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!

防溺水觀后感5

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  在暑假,很多孩子都喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的'字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

  在這我想提醒各位:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

  四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。

  珍愛生命,作為我們中小學生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

防溺水觀后感6

  死亡一直都是一個沉重的話題,當死亡大門敞向身心尚不成熟的少年兒童的時候,悲劇色彩就更加濃厚,這不僅僅是一條鮮活生命消逝之痛,更是一個家庭乃至整個社會抹不去的心痛,而隨著盛夏時節的到來,它又往往與“溺水”相掛鉤。或是由于孩子們愛玩的天性,又或許是“可能岸上的.人更愛海,海里的人更向往港灣”的緣故,往往有很多孩子相約聚集江海河湖,嬉戲打鬧,而防水意識的淡薄、教育的缺失與習水技能的匱乏正是導致諸多悲劇的重要原因。

  觀看防溺水教育視頻后,我也有良多感慨,近年來,溺水的真實案例數不勝數,一個個生命的消失,造成一個個家庭的支離破碎。作為一名家長,孩子被我們寄予太多的厚望,所以我認為,我們家長理應且有責任為孩子們上好“生命與安全”的人生第一堂課,唯有播下教育的種子,才能更好地避免災難的發生。

  在家里,我也常常教導孩子們,生命是第一位的,不要去河邊嬉戲,要時刻保護好自己,對自己的安全負責便是對家中長輩負責,在為人處世方面,不期盼能有“達濟天下”的本領,但求”有一分熱,發一分光“,在自己能力范圍之內,做自己力所能及的事我們歌頌生命,是因為人的生命是很寶貴的。每一條生命都是人間的天使,是女媧娘娘散落在人間的星辰,他們承載著愛與祝福來到這個世界。和大多數孩子的家長一樣,我多么期盼我的孩子能夠平安健康地茁壯成長,歷盡人事,琳瑯天下。

  最后,我想引用賈平凹在《游戲人間》書中的一段話與孩子共勉,我希望你向往生命的盎然,不會受傷,會熱愛生活,我想和你一起游戲人間,愛得坦蕩。

防溺水觀后感7

  今天,老師帶我們觀看了防溺水宣傳片,這堂課我聽得格外認真,因為這可是比語文、數學、英語更重要的課。俗話說“安全教育重于泰山,生命高于一切”,沒有生命,一切等于零。

  片中為我們講述:今年3月份起,我國兒童溺水身亡事件就有九例,這意味著,九個家庭因此破裂。看到發生溺水慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難過、心痛、自責、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲,我的.心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。

  《珍愛生命,預防溺水》這個短片告訴了我許多關于預防溺水的知識,讓我學會了“四不”:一、未經家長老師同意不去;二、沒有會游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我還懂得了:在游泳時,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌。可用力蹬腳或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。

  發現有人落水時,不要貿然去救人,因為一旦被求救者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏,不但會消耗體力,有時甚至會導致體力耗盡而喪命。我們應大聲呼叫,引來大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個不準”和“兩個會”,叫我們每位同學都背下來。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創傷。

  同學們,我們是國家和民族的希望,我們一定要珍愛生命,好好學習,不斷增強安全意識,努力提升自我素質,為自己、為國家創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

防溺水觀后感8

  俗話說:“要學武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學會防范溺水意外。

  隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的小學生吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現實,每到暑假,都會有小學生發生溺水事故,給家庭,學校帶來慘痛的教訓。

  面對一個個教訓,我們海山小學非常重視安全教育,每星期讓同學們觀看相關的宣傳片,增強學生安全防范意識。

  今天下午,張老師帶領同學們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。

  我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。

  我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的'安全保障也給我們敲起了警鐘?

  宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江海,工業排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個照應。

  一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

  當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。

  我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

防溺水觀后感9

  今天我看了關于《珍愛生命,預防溺水》的一個節目,里面講了怎么預防溺水的安全知識還播放了很精彩的關于小朋友溺水的動畫片。

  第一個故事是講兩個小朋友在水庫邊玩,一個小朋友要下水去玩另一個小朋友勸阻他,那個小朋友置之不理,直接跳了下去,他不知不覺地往深處游,慘劇便發生,他掙扎著消失在了水中。第二個故事也是跟第一故事類似,也講了一個小朋友因為不聽勸告而丟失了自己的幼小的生命。

  看了這個節目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水會給我們帶來了很大的危害,一旦溺水就會導致家庭破裂,有些父母傷心過度就會瘋掉;還可能害人害己,導致救他的人也會失去寶貴的生命。因此我們在游泳時應該格外小心危險的.水域千萬不能下去,記住一定要帶上游泳圈,而且要在大人的監護下游泳。

  我要向所有的小朋友呼吁:“珍愛生命,預防溺水!” 防溺水教育的觀后感 篇9

  今天班會課,老師給我們看了防溺水的視頻。看完后,那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

  在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事件發生。有些孩子是因下水前不做準備活動,在無救助人員的海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故。我的心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

  這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

防溺水觀后感10

  每年3月到10月是溺水事故高發期,為什么會有這么多水上事故發生呢?因為人如果處于溺水狀態,水就會立馬灌滿你的呼吸道和肺泡造成窒息,危及生命。那么,我們應該如何防范呢?記者對幾個事故多發區進行了調查。第一個是韶山青溝里水庫,水深36米溫差很大,入水后容易抽筋,水底泥巴和水草,一不小心就會順著陡坡滑落到深水區。第二個是清塘水庫,這里也曾經發生過許多中小學生溺亡事故。同樣,雜草、淤泥、水溫差都是導致事故的主要原因,而發生事故的大多是會游泳的中小學生,他們擅自來到這里嬉戲玩耍最終造成了悲劇的發生。

  所以看似平靜的水面下隱藏著很多不為人知的危險情況呢。 節目中講了一個故事。一個叫小明的小學生被同學鼓動和慫恿地跳下了水庫想炫耀一下游泳技術。可沒多久腿就被水草纏住了,嗆了好幾口水,可岸上的同學都以為他是在表演,他要怎么自救呢?首先要冷靜,吸一口氣讓自己漂浮起來,如果被水草纏住,不要慌張要沉下去把水草解開。但是說來說去,我們還是不要去水庫這樣的危險地方游泳,以免遭遇不幸。如果小伙伴發現小明溺水,想去救他,應該這么做呢?首先要利用自己身邊現有的'東西,比如竹桿、繩子等等,小伙伴們親自下水或手拉手下水救人是萬萬不行的,這樣太危險,會把大家都帶到水里的造成更多的人溺水。

  救人的第一原則就是要保定自己的安全,不要盲目下水,應量力而行。小伙伴被救上來后,要對他進行人工呼吸,節目也教了我們正確實行人工呼吸的方法。 節目中還展示了幾位同學的小發明,這些小發明可能幫助溺水的人脫離危險哦。 對待溺水事故小朋友要做到警鐘長鳴、自我提醒。為防止溺水教育部還專門編寫了兒歌,上面這副圖就是哦。我們一起大聲讀一遍吧!

防溺水觀后感11

  今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現象所采取的一系列措施。

  游泳是一項很好的技能運動,但與此同時也是具有危險的一門運動,一不小心就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。

  一、作為小學生的我們應該增加安全防范意識,目前已知小學生溺水身亡的人數已達60%左右。隨著人口的增加,溺水現象也逐浙上升!在沒有大人的監護下,不要隨意下水游泳,因為會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。20xx年6月25日,湖南某村6名小孩在沒有監護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

  二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。20xx年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便,甚至造成溺水的`現象。如果遇到水草纏住腳時,我們應當保持鎮定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經常會發生漩渦的情況,遇到這樣的現象,我們應該沿著漩渦游。

  三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮定,吸氣探進水當中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。

  四:游泳時不要逞強。20xx年8月18日,一名男同學在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學總愛逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現。當我們體力不支時,不要逞強,應恢復體力,在游泳過程中,如果體力不支,我們應選擇仰泳。

  五:見到有人落水而自己又不會游泳時,我們應當找來大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。

  溺水現象要防范,安全二字記心中!

防溺水觀后感12

  水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養著人和萬物;但也有暴躁的一面,有時會吞噬人的生命。

  在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據調查,中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著多少人去水庫中去游泳,正是因為不規范的游泳奪去了一個又一個的生命,使一個個幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的事啊!溺水成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

  在這我想提醒大家:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護意識,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。

  我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

  宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的'感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江海,工業排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個照應。

  一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

  當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。

  我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

防溺水觀后感13

  今天,我和媽媽一起登陸武陟縣教育局網站視頻新聞中心認真觀《中小學生防溺水宣傳片》。這次防溺水視頻,我懂得了許多知識。

  游泳是我們中小學生都喜愛的體育鍛煉項目,現在,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時,不做好準備、缺少安全知識,遇到意外時慌張,很容易發生溺水傷亡事故。

  視頻中,有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里這些都導致了溺水事件的發生。

  通過看視頻,我知道了預防溺水的措施:

  1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

  2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;

  3、不私自下水游泳;

  4、不到沒有安全保障的.水區去游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

  通過看視頻,我還知道了溺水時的自救方法:

  1、不要慌張,立即呼救;

  2、全身放松,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,等待救援;

  3、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  通過看視頻,我不但掌握了許多預防溺水知識,而且還提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

  我和媽媽還在網上查《防溺水歌》

  防溺水歌

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招;

  我防溺水有高招,泳前熱身第二招;

  伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招;

  趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

  防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

  安全二字記心中,遠離危險身體好。

防溺水觀后感14

  春末夏初氣溫驟然升高,小學生溺水事件進入易發、高發期,為了進一步落實防溺水工作,提升學生的防溺水意識,同時也為了讓全校師生更進一步了解防溺水常識,全校師生觀看防溺水安全教育宣傳片。

  學生認真地觀看防溺水安全教育宣傳片,通過觀看教育片,學生知道了防溺水的重要性和緊迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意點以及如何在溺水時進行自救和救人,提高了學生的防溺水安全意識,增長了學生的溺水安全知識,達到了良好的防溺水宣傳效果。在這次活動中,學校采取分班觀看的形式,給所有學生上了一次深刻的防溺水安全教育課。

  安全游泳防溺水觀后感5

  烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......

  為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們全班大伙兒人目不轉睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實例的的'時候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴游泳,從而避免悲劇的發生。

  時間很快過去了,看完了資料內心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。

防溺水觀后感15

  生命是溫暖的,生命是堅強的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊藏了無盡的危險,使我們失去那珍貴的'生命。

  夏天的到來伴隨著炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。曾有人給我說過一個例子,一對母子到泗州去探親,母親臉上已有少許的皺紋,兒子是個學習不錯的青少年,還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來一個消息使母親直接崩潰———兒子溺水身亡。這讓本來已有皺紋的母親看起來又老了十多歲。感到案發現場,母親看到兒子上半身裸露,異常安靜的躺在岸邊,母親的情緒徹底崩潰,抱著兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此我們中學生更加應該提高安全意識,掌握游泳安全相關知識和技能,防止溺水。為避免這種事情發生,我們不僅要提高游泳安全意識,更要做到以下內容:一:未經家長,老師同意不下河游泳,無會游泳的成年人陪同不下河游泳。二:水深的地方不去。三:江溪池塘,水庫等不去。四:游泳前要做好游泳準備操。五:游泳時抽筋要大聲呼救六:發現溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報警,不可盲目下去救人。七:將溺水者救上岸后,如果已經昏迷、心跳停止、呼吸停止,應立即采取措施進行現場急救,然后再轉送醫院進行搶救。生命無價,讓我們珍愛著這無價之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠離我們吧!

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