讓世界充滿愛觀后感（熱）
認真觀看完一部影視作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編精心整理的讓世界充滿愛觀后感，歡迎閱讀與收藏。
讓世界充滿愛觀后感1
愛是什么？愛是父母的一句問候；愛是什么？愛是老師的那聲鼓勵；愛是什么？愛是同學的一聲關心的話語。世界的每一個角落都存在著愛。也就是看了這篇演講后。我真正地懂得了愛。
當10點多鐘，我們都已經在夢鄉中了，可是老師家里的燈還在亮著。手里還拿著紅筆，我知道那是老師在批改作業。有的同學給老師起外號，但是你們想過沒有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識；是老師救了地震中那害怕的孩子；是老師讓孩子有了渴求知識的愿望。難道老師不偉大嗎？你的親生父母也很偉大！把你從懵懵懂懂的.世界里拉扯到成熟的世界里。這個過程媽媽受了多少的罪呀，有的孩子覺得給媽媽洗臉是一個很丟人的事情，但是在我們小時候，媽媽每天都給我們洗腳，媽媽也從來沒有抱怨過呀。因此，我們要孝順父母，讓這個世界的每一個地方都充滿愛，同學們讓我們加油吧！
愛也許并不只是用言語表達的，哪怕是一個動作，一個微笑，那也是愛！在我們的生活中，我有很多很多的愛，有的孩子不孝順自己的父母，那他們的父母有多么的傷心，有多么的難過。難道孝順分母就真的是這么難嗎？有的孩子不愿意對父母說：“我愛你”，他們往往覺得不好意思，但是你們可曾想過在你們小的時候，媽媽每天都在你的身邊說著：“我愛你”。難道你們都忘了嗎？還有些孩子常常和父母頂嘴，但你們想過沒有，媽媽把你拉扯的這么大很不容易。你們這樣只會讓媽媽一個人在墻角里哭泣……同學們，讓這個世界充滿愛吧，讓這個世界充滿愛吧！
愛是一盒醇香的巧克力；愛是一句溫暖的話語；愛是一滴滴淚水；讓我們用自己的行為來讓這個世界的一點一滴都洋溢著幸福和愛！
讓世界充滿愛觀后感2
星期六的下午，我看了一場演講——讓世界充滿愛。鄒越教授講了一個故事，一個黑人團隊參加奧林匹克比賽，可參加比賽的都是白人，白人都瞧不起黑人，白人觀眾都說：”他們憑什么參加比賽？“教授讓他們派出一個選手，只能參加一個項目，黑人團隊選擇了一個瘦瘦的男孩，參加馬拉松比賽。
槍聲響了，比賽開始了，黑人男孩一直遙遙領先，突然，一個白人觀眾憤怒地丟出一個玻璃瓶子，砸中了黑人男孩，黑人男孩的肩膀在不斷地流血，他倒在地上，看著一個個白人選手經過他的身旁，第一名，第二名，第三名已經產出了，可是他還沒有放棄，他緩慢地走在跑道上，200米的跑道對于我們來說非常輕松，可是對于此事地黑人男孩，卻非常的艱難。
裁判還沒有宣布比賽結束，因為還有一位選手沒有到終點，黑人男孩走不了了，就用爬，手不行了，就用指甲，他的手出血了，一位白人教練跑過去想要扶起黑人男孩，他卻用別人聽不懂的語言說：”不要碰我！我是一名運動員，你碰我了，我就是作弊！“黑人男孩堅持爬到了終點，他想：”就算我輸了，我也要到終點，因為我代表的是我的國家，我要向世界證明，黑人也是人！“我們都說愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的`真實故事深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個懂得關心自己的祖國、熱愛自己的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。
讓世界充滿愛觀后感3
周四上午我們觀看了鄒越老師的講座《讓世界充滿愛》，讓我頗有感觸。
鄒老師分別講了祖國、父母、老師三個主題，還分別講了故事，我現在給大家講幾個小故事吧！
1、關于老師的故事：在一個貧苦地區的一所學校里，有這樣一位老師，這位老師已經快退休了。又一次，這位老師帶著一群孩子去春游，在過馬路時，一輛闖紅燈的汽車徑直的沖隊伍撞去，這位老師立即跑上前去，推到了六個孩子，可她被汽車拖出去二十多米遠。
2、關于媽媽的故事：有一只老鷹生了一只小鷹，小鷹每天在窩里什么也不干，只等媽媽回來喂他吃東西。一天，老鷹病了，沒有出去找食物，小鷹很餓，叫著說："媽媽，你在干什么，你怎么不去找吃的，我很餓，都快餓死了。"老鷹想："我的孩子不會飛，什么都不會，如果我死了，我的孩子會餓死的，不行。"老鷹想著突然它抓著小鷹就飛了出去，飛到了高空，它把小鷹放下去，然后又抓上來，放下去，抓上來，就這樣來回好幾次，小鷹還叫著："真好玩，真好玩。"最后，老鷹把小鷹放下去后就飛走了。小鷹憑著自己求生的意識，終于飛了起來！
老師像我們的`媽媽一樣時刻關心、愛護著我們，處處為我們著想。故事中這位老師把自己的學生當做自己的孩子，在遇到危險時不顧自己的安危，為了孩子們的安全，她寧愿犧牲自己，她是一位多么偉大的老師呀！除了老師，還有媽媽，媽媽也在關心、呵護我們。可我們應該松開媽媽的手，努力去學習，自己能干的事情一定自己干，只有自己具備抵抗風霜的能力，我們才能飛得更高更遠。所以以后我應該松開媽媽的手，學著自己去獨立干好每一件事情吧！
讓世界充滿愛觀后感4
“愛祖國、愛父母、愛老師、自立自強”，這是在名師面對面中鄒越老師演講中的一句話。他還呼吁全中國的中小學生們“為中華之崛起而讀書”。
對呀，我們就要愛祖國、愛父母、愛老師，自立自強，為中華之崛起而讀書。
記得鄒越老師給我們講了一個故事，說的是：有一個商人，在回家的路上，在山谷走夜路時迷路了，天很黑，伸手不見五指，北風呼呼，根本找不見出山的'路，他很著急。正在這時候，突然他聽見山谷中有說話的聲音，那聲音說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮會有用的”。他不知道這聲音是從那里傳出來的，他很害怕，山谷里又傳出“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮會有用的”，最后這聲音幾乎成了痛苦的哀求：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮會有用的”。年輕人聽到了，心想：我還是照做吧，于是他隨手撿了幾顆，可是奇跡出現了，他奇跡般地走出了山谷……。
我聽到這，我的眼淚止不住的流下來，哭了，因為我知道如果我現在不好好讀書的話，我就將成為這個故事中的主人公。好在年輕人覺悟了，撿起了石子，撿起了知識與本領。
我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我現在要讀的書啊！也就是現在要學的知識啊！我要是現在不讀書，我不就成了這個故事中迷路的年輕人了嗎？
我的耳邊好像又響起了媽媽爸爸的嘮叨聲：“兒子好好讀書吧，將來會有用的”。這句話一遍一遍的在我的耳邊響起，我再也不煩了，我知道了爸爸媽媽的心。從現在起，我要好好讀書，我要為“為中華之崛起而讀書”。
讓世界充滿愛觀后感5
今天，我看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，這是一位青年演講家的講座，這位演講家的名字叫：鄒越。《讓生命充滿愛》講了許許多多關于母親、父親、老師、自己經過的悲慘或是絕望的命運，告訴我們一個道理：只有經歷過風雨才能見彩虹。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的.時間來做這個準備，對他來說是多么的不容易啊！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不知道是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時，第一名、第二名、第三名都產生了，按照奧林匹克的規矩只要前三名誕生了頒獎儀式就要進行了，可是就在這是，主持人說：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，但是黑人為自己代替祖國到達終點而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動人心弦故事……
這些父母、老師為了學生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學生有好的知識，可以為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們為了父母、老師的希望，我們要自立自強，我們要更加的努力加油的學習吧！
祖國我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛您，我為我自己自豪！
讓世界充滿愛觀后感6
有人說："如果想讓世界充滿愛，每個人應有一顆感恩的心，也叫做感恩。應該有一顆感恩的心對待生命中的每一個人。
我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里，疼的指數是6，而一個母親生下一個新生嬰兒疼的指數是12，兩者之間相差的指數是6，可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來一個活潑可愛的我們，是母親給了我們生命，有人做過實驗：當父親死后生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來了我們的成長，缺少了營養，所以白骨才是灰白色的。
2005年昆明動物園有一個小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進去拔不出來，而這時，孩子的母親立刻跑了過去，用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊，母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的'胳膊被老虎吃了，說明母愛是偉大的。
2008年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄著地，下面是一個才三四個月大的孩子，事情的發生大概是這樣的：地震發生前孩子正在睡覺，母親想把孩子抱出去，可由于時間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當這對母子被發現的時候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛，所以我們應該聽從父母的話，孝敬父母。
我希望大家都有一顆感恩的心，應用這顆感恩的心對待生命里的每一個人。不要辜負了她們對我們的期望……
讓世界充滿愛觀后感7
這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛》這一刻讓我感受很深刻，我知道了父母，老師和我們身邊的每一個人都很不容易。
其實我3年級老師也給我們放過《讓世界充滿愛》，當時我們都淚流滿面，只是哭哭罷了，并沒有在意。但是這此卻不同了，因為我們已經5年級了，感受比當時更深刻了。我覺得愛在我們身邊處處都有，只是我們沒發現罷了。如果哪一天你認真感受了愛，你就會覺得愛太偉大了！
這件事是來自一個在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的愛卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去......還有一位52歲的老師，帶學生外出路上遇車禍，由于她推倒了6個學生，使得學生幸存，而她不幸身亡......這些例子太多了，中國有許多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！
還有一件事是來自一位外國媽媽，帶著自己的孩子學走路，孩子摔倒了，如果是我們中國媽媽一定會跑上前去，說：“寶貝，摔疼了嗎？”而她不是，也學著孩子的樣子摔倒，當孩子回頭要哭時，媽媽說：“寶貝像媽媽這樣爬起來”。有時溺愛是一種致命的傷害，當你要媽媽給你洗一件衣服時，媽媽說：“孩子，自己的`事情自己做。”也許你會責怪母親，你錯了，有時溺愛是一種致命的傷害。
讓我們好好讀書吧！我們是世界的未來；我們是祖國的未來；我們是社會的未來；我們是父母的未來。“為中華之崛起而讀書”。我們都有報答祖國的心愿，難道我們沒有報答老師，父母，祖國的心愿嗎？
愛是偉大的，偉大的愛！
讓世界充滿愛觀后感8
星期五下午，我和同學們興高采烈地來到三樓會議室，聆聽了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》 。聽完后，我感動得流下了眼淚。
一個非洲小男孩用實際行動告訴了我們該怎樣愛祖國。這個黑人小男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽，可是意外發生了，小男孩摔倒、流血又爬起來，他想著自己是代表祖國來參加比賽，憑著堅強的毅力，終于堅持跑到了終點。從這個故事中讓我知道了要用實際行動熱愛我們偉大的祖國，就像周總理說的那樣"為中華之崛起而讀書"，做一個有志氣、有抱負的'好孩子。
老師不僅教我們知識，還像爸爸媽媽一樣關心我們成長。還記得，我剛轉來時，我眼前一切都是陌生的，心里一陣陣緊張，李老師親切地鼓勵我："恩，欒睿寫的字真漂亮！"我聽了，心里樂開了花。馬上就喜歡上了這里。還記得，老師感冒了，啞著嗓子堅持給我們上課；還記得，班里小朋友過生日，李老師都會精心準備一首小詩把祝福送上；還記得，我在奔跑時不小心把門牙磕掉了一半，我嚇壞了，馬上跑過去找李老師。在我心里，老師就像媽媽一樣關心愛護著我們，教給我們知識，教會我們自信。我愛我的老師！
我是爸爸媽媽的嬌寶貝，從來都是爸爸媽媽為我做這個做那個，還時不時地向他們發個小脾氣。現在我知道了要學會感恩，為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽捶捶背、打掃打掃衛生、洗洗自己的衣服……
我還知道了愛要大聲說出來。祖國，我愛您！老師，我愛您！爸爸媽媽，我愛您！
讓世界充滿愛觀后感9
國慶假期里，被包圍在愛國的呼聲中，身為一名中國人自己感到萬分的自豪，在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后，又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講，感動、震撼，心情澎湃，這真是一場生動的富于激情的愛心演講，一堂飽含善良與報恩的`實踐教育課，一次德育培養方式的重大創新。讓生命充滿愛，愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，不僅適用于學生，也適用于我們自己。
作為一名人民教師，要教育自己的學生愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，首先自己要做到，不然一切都顯得是那么蒼白無力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責，要有承擔責任的能力，自己的教育教學工作有步驟地認真及時完成，勇于承擔領導交給的各項教育教學任務，為學生樹立負責進取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢，教育教學上的事情，不論大事小事，都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休，用自己的人格魅力影響學生。第三，尊敬、孝敬父母和長輩，為他們分憂解難，利用一些節日、活動，與家人溝通、增進感情，關心家人，有一顆孝心，為學生言傳身教。
“教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！”是的，作為一名人民教師，要甘于奉獻，守得住清平，要自尊與自愛，有一顆感恩的心靈。愛是承擔，愛是責任，讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，“我是最棒的！”心中有了愛，學會愛的表達，加以愛的行動，讓生命充滿愛。
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