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觀后感

《千與千尋》觀后感

時(shí)間:2024-11-03 06:57:49 觀后感 我要投稿

《千與千尋》觀后感范文

  當(dāng)看完一部影視作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《千與千尋》觀后感范文,歡迎大家分享。

《千與千尋》觀后感范文

《千與千尋》觀后感范文1

  在以往影片中宮崎駿的情景設(shè)置只為了一個(gè)目的到達(dá)建構(gòu)一種作者所想象的美麗空間,大多是森林,例如風(fēng)之谷中的森林,普拉達(dá)的自然景觀,龍貓居住的大樹和鄉(xiāng)村美景等。畫面上森林占了很大的比例,色彩上以綠色、藍(lán)色為主,分多層次展開,制造了一種視覺(jué)效果,從而激起相應(yīng)的心靈感應(yīng)。

  《千與千尋》中那么大膽地起用了現(xiàn)代都市背景,同時(shí)故事的主要部分不再是在森林,而是安排在一個(gè)日本古時(shí)期的澡堂。雖然說(shuō)該片在影像技術(shù)方面有突破,是首次以全數(shù)碼制作的動(dòng)畫電影,在畫面、色彩、音響上更具細(xì)膩感和層次感,但片中的場(chǎng)景不僅僅只是為了到達(dá)一個(gè)視聽上的超越,而是有了較前期更深的用意,一方面借此場(chǎng)景表現(xiàn)日本民族傳統(tǒng)文化,外鄉(xiāng)觀念更易回歸,另一方面,場(chǎng)景本身有其寓意,千尋在這個(gè)場(chǎng)景中成長(zhǎng)與洗練,不僅是對(duì)人身體的洗禮,更重要的`是對(duì)人類靈魂的洗禮。

  “我尋到的光明,一直就和我在一起。”宮崎駿說(shuō)也許是Always with me這首歌,給了他千尋的故事。這首歌最終成為了本片的主題曲,就像歌詞中唱到的:“每一次我們跌倒在地,仰望天空;我們驚異于她的湛藍(lán),似乎是生命中的第一次。”

  旅行和冒險(xiǎn)的意義就在于:尋找了才知道原來(lái)最明亮最溫暖的力量就我們心底。在宮崎駿的世界中,萬(wàn)物皆有靈性,連蘿卜中也有神靈。千尋幫助的河神,正是因?yàn)槿祟惖奈廴径兊妹婺咳牵磺凵系纳倌瓴皇莿e人,而是一個(gè)河流的魂魄。唯有人與萬(wàn)物和諧歸一,才可以發(fā)現(xiàn),生命中最美好的事物都是而來(lái)的。

  千尋她不貪婪,不吃別人的東西,也不要隨便理解別人的東西,她還很善良,我們要學(xué)習(xí)她。

  有一點(diǎn)千萬(wàn)別學(xué)習(xí)她,那就是膽小!可是她在遺跡里,她戰(zhàn)勝自我的膽小,變得十分堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!當(dāng)她應(yīng)對(duì)各種困難時(shí),她總是很冷靜地想出自救的方法。

  我們要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神!她不怕臟,她幫助河神洗清泥巴,得到了河神的祝福和一顆神藥及女巫的表?yè)P(yáng)。當(dāng)她的好朋友陷入困鏡時(shí),她都會(huì)幫助他們,她幫助地小白重新獲得生命,還幫助了青蛙不被蒙面人吃掉……

  她不達(dá)目的不罷休,她為了救自我的爸爸媽媽,不惜一切代價(jià)為女巫工作。最終解除了女巫的咒語(yǔ),救出了自我的爸爸媽媽。我們要向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)忍不拔的精神。

《千與千尋》觀后感范文2

  今天,楊老師給我們看了《千與千尋》這部動(dòng)畫片。我為片中女主人公千尋的經(jīng)歷而感動(dòng),為她的善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和富有愛心而感動(dòng)。

  千尋和她的父母因?yàn)楹闷娑`闖入一條神秘的隧道,順著這條隧道他們來(lái)到了精靈居住的小鎮(zhèn)。她一心想回到人類的世界,可是她的父母因?yàn)樨澙范兂闪舜蠓守i,正在千尋感到無(wú)助害怕的時(shí)候,她遇到了好心的小白,在小白的幫助下,她來(lái)到湯屋工作,在那里她遇到了很多好心的朋友。

  有一天,千尋發(fā)現(xiàn)了受傷的白龍,原來(lái)是小白的化身,于是千尋踏上了挽救小白的'路途……最后在小白的幫助下,千尋終于回到了人類的世界。

  看了這部影片以后,我要加強(qiáng)鍛煉我的自主自立能力。如果我到了一個(gè)陌生的環(huán)境,我會(huì)不知所措,所以我要向千尋學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和富有愛心的這種精神。這是我第二次看《千與千尋》這部電影了。

  “不要忘記自己的名字,好好珍藏,它會(huì)幫助你回去!”白龍這樣告訴千尋。名字,成了油屋里最重要的東西,它可以幫你找到回家的路,像白龍、小玲,都失去了自我,成為了被人支配的木偶,但讓千尋找回自我的,是愛,是千尋父母對(duì)她的愛,是油屋里陌生人對(duì)她的愛,還有她和白龍似曾相識(shí)的愛。影片至始至終突出著一個(gè)主題,卻以不同的方式表達(dá)了出來(lái)。

  千尋,是一個(gè)再普通不過(guò)的女生了,可是,她讓人們看出了自己的缺點(diǎn):嬌氣、愛哭、耍脾氣……千尋,誤打誤撞進(jìn)入了油屋,可是,她在朋友的幫助下,漸漸偉大起來(lái):曾經(jīng)邊哭邊吃飯團(tuán)的她勇敢地救活了白龍,曾經(jīng)連石頭都不敢沿的她竟為了朋友去爬陡峭的水管;千尋善良、勇敢的精神感動(dòng)了我。

  千尋的故事里有愛,有恨,有淚,有笑,有友誼,有貪婪,有安靜,有感動(dòng),更有最后謎一樣的結(jié)局,其實(shí)這些東西就在我們身邊,只是我們沒(méi)有時(shí)間去好好珍惜它,感悟它。

《千與千尋》觀后感范文3

  人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒?huì)有很多站,很難有人可以自始至終陪著走完。

  當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即使不舍也該心存感激,然后揮手道別。——宮崎駿《千與千尋》的故事很簡(jiǎn)單,不過(guò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一千只眼睛,一千個(gè)不同版本。

  這次的觀看,對(duì)影片中,白龍同千尋說(shuō)“記住自己的名字……如果忘記自己的名字了,你就再也回不到起初的世界了……”印象很深刻。

  凡是與湯婆婆簽過(guò)合約的人,他們的名字都會(huì)被收去,用新的名字代替。在影片中,名字代表著“初心”,當(dāng)你使用自己的新名字,用著用著便會(huì)忘記自己原本的姓名,甚至?xí)涀约旱某踔远凰幍纳瞽h(huán)境同化。

  湯婆婆把千尋的名字收走了,從此千尋叫小千,她要在湯婆婆的'小屋里開始努力工作,換取父母的自由,回到原來(lái)的世界。

  在這個(gè)歷程中,慶幸有白龍的守護(hù),千尋一直記得自己的名字。千尋也始終做自己,她是在湯屋工作里認(rèn)真的小千,卻始終沒(méi)有丟卻自己的初心,沒(méi)有被環(huán)境同化。一個(gè)正直、善良、可愛、勇敢,不為金錢利益所惑,經(jīng)過(guò)種種歷練,最終讓父母得救,獲得自由。

  我曾經(jīng)認(rèn)為一個(gè)的名字只是一個(gè)稱號(hào)而已,無(wú)關(guān)緊要。但隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于名字,我認(rèn)為她有著特殊的寓意。就像,生活中我們所要扮演重角色一樣,稱呼不一樣,但內(nèi)心卻一定要記住自己的真實(shí)名字。

  名字,它就像自己心中一份崇高的信仰、待人處世原則;名字是一個(gè)代號(hào),標(biāo)簽,看人需要跳出字面,拋卻所戴的有色眼鏡,看到名字之外的東西,才是好的!

  每次看動(dòng)漫的過(guò)程都是一件特別開心的事,忘我陶醉于劇情之中。

  我有一個(gè)發(fā)小,男生,到現(xiàn)在都還很喜歡看動(dòng)漫。在很多人眼里,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了,就不應(yīng)該在看這些了。現(xiàn)在的電影題材百花齊放,不局限于題材,就像對(duì)待一個(gè)人一樣,常識(shí)接受他的多元化思維、多重身份。

  感恩導(dǎo)演宮崎駿先生,給我們帶來(lái)的電影。一部好的電影,它是用匠心雕琢出來(lái)的藝術(shù)品,每一個(gè)人物的設(shè)計(jì),每一處畫面都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,而且總耐人尋味,百看不厭的。宮崎駿老師的電影就是這樣,喜歡他的作品。

《千與千尋》觀后感范文4

  一個(gè)百無(wú)聊賴的夜晚,也許說(shuō)是心血來(lái)潮比較貼切,在網(wǎng)上翻看一部來(lái)自日本的動(dòng)畫片《千與千尋》。

  曾經(jīng)看過(guò)很多的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片,雖說(shuō)其中也不乏一些優(yōu)秀的作品。可在我的印象中,很多的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片都給人一種稚氣未除的感覺(jué)。而今天看的這部《千與千尋》卻給我?guī)?lái)了意外的驚喜。它是一部關(guān)于一個(gè)小女孩去到了一個(gè)陌生的地方,進(jìn)行一系列探險(xiǎn)活動(dòng)的電影。

  縱觀整部電影,千尋只是個(gè)天真善良的小女孩,遇到很多危險(xiǎn)時(shí)候都是自己努力去解決。說(shuō)到這里,回想到國(guó)內(nèi)多少的孩子能夠自主生活的?不都是從小就嬌生慣養(yǎng),生活稍微有點(diǎn)不如意就開始哭爹喊娘的',從來(lái)都沒(méi)想過(guò)去獨(dú)立生活下去。電影中雖然遍布了不少的壞人角色,到處都跟千尋做對(duì)。可千尋并沒(méi)有開始抱怨生活,而是采取積極向上的態(tài)度,努力在逆境中生存下來(lái)。開始找工作,努力做好自己的本分工作,最后在白龍的幫助之下,又重新回到了原來(lái)的世界里。

  這部電影有一點(diǎn)很值得贊揚(yáng)的就是,原本在戲中本應(yīng)該是出現(xiàn)暴力畫面的時(shí)候,卻被創(chuàng)作者運(yùn)用一種幽默的手段來(lái)化解這種緊張的氣氛,就這樣整部電影都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)暴力鏡頭。這就是日本國(guó)內(nèi)電影的好處,很少會(huì)有那種暴力傾向的作品。而我們國(guó)內(nèi)就不一樣了,到處都是充滿打打殺殺的電影,看來(lái)我們還是要在日本身上好好學(xué)習(xí)一番。

  還有一點(diǎn)就是,這部戲的開始就是經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道,發(fā)生了之后的一些奇聞怪事。在電影結(jié)尾的時(shí)候也是從那個(gè)隧道出來(lái),從而結(jié)束了這段經(jīng)歷。這樣在同一個(gè)地方開始,又從同一個(gè)地方結(jié)束,可以給人帶來(lái)一種圓滿結(jié)局的感覺(jué)。

  千與千尋確實(shí)是部不錯(cuò)的動(dòng)畫片,原本以為只是部很簡(jiǎn)單的小女孩歷險(xiǎn)的電影,看過(guò)之后便覺(jué)得千尋不像是小女孩,而是一個(gè)有思想有智慧的大人了。唯一的不足就是,電影中作為千與千尋的電影名,卻沒(méi)在電影里嵌入一些關(guān)于千與千尋的音樂(lè),感覺(jué)有點(diǎn)遺憾。不過(guò)也罷,不嵌入肯定有他的道理所在,就算有所不足,千與千尋也照樣是部值得人們?nèi)ビ^賞的動(dòng)畫片。

《千與千尋》觀后感范文5

  在那個(gè)夏天...20xx年7月20日日本上映了千與千尋。到今天20xx年6月21號(hào)中國(guó)上映,時(shí)隔18年的觀后感。那天我突然我拉著我媽媽去看電影,媽媽問(wèn)我看什么,我說(shuō)就看動(dòng)畫片吧。我媽一臉不情愿說(shuō)想看美國(guó)大片這里省略幾萬(wàn)字。看完出了電影院,我媽媽說(shuō)就像自己去旅行了一樣。

  我也是挺驚訝我媽能說(shuō)出這句話。畢竟她是語(yǔ)文老師。是啊回過(guò)頭看看,這不就是一段旅程嗎?酸甜苦辣樣樣有,看似平淡的旅程,卻讓人意猶未盡。宮崎駿筆下人物不是俊男美女,也不是天賦異能的人,她就是普普通通三年級(jí)的女孩子,發(fā)生的故事。也許有人會(huì)想一輩子都不會(huì)出現(xiàn)這種事吧。是的,但是夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)。人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中達(dá)不到地方,就會(huì)在夢(mèng)境中幻想。

  故事我不想多去介紹,因?yàn)橛腥吮任铱吹酶啵蛹?xì)致。而且每個(gè)人都有自己的想法和觀念。千與千尋就像是人生一條必經(jīng)之路。怎么說(shuō)?我把里面的角色都放進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,錢婆婆,是湯婆婆的孿生姐妹。當(dāng)眾人都勸戒小千不要去找錢婆婆,她是個(gè)很可怕的巫女。但是不是親眼所見,你不會(huì)相信錢婆婆是個(gè)善良明事理的女巫,雖有和湯婆婆一樣的外表,可是內(nèi)心想法很多往往不一樣。這不是現(xiàn)在社會(huì)中的例子,人云亦云,如果不是親身體驗(yàn),你又會(huì)了解多少。

  我們常常會(huì)在花花世界迷失了自己,但是身邊的良師益友會(huì)時(shí)時(shí)提醒,切勿留戀。無(wú)臉男不就是一個(gè)活生生的例子。他原本善良,只是因自己的私欲,變得妖魔。有時(shí)看到身邊的朋友犯錯(cuò)時(shí),請(qǐng)問(wèn),你會(huì)善意的提醒嗎?我也思考了...因?yàn)榇蠖嗳硕加幸粯拥南敕ǎ灰锹闊?墒俏覀兊穆殬I(yè),老師。老師不是傳道授業(yè)嗎?不,我覺(jué)得老師最重要的`功能就是引導(dǎo)。只有慢慢引導(dǎo)學(xué)生,才會(huì)使犯了錯(cuò)的孩子明白自己錯(cuò)在哪里,只有慢慢的引導(dǎo)才會(huì)讓孩子知道如何在社會(huì)立足,只有慢慢引導(dǎo)孩子,才會(huì)有正確的價(jià)值觀。

  我上課喜歡和學(xué)生分享自己的觀后感。會(huì)去對(duì)比各類動(dòng)漫。宮崎駿的夏天就來(lái)了,很多人會(huì)說(shuō)。宮崎駿應(yīng)該是個(gè)會(huì)生活的人。為什么這么說(shuō),從動(dòng)畫片里可以提醒出,他對(duì)生活的熱愛,對(duì)事的細(xì)節(jié)。我覺(jué)得一個(gè)好動(dòng)漫者,一定是熱愛生活的人。他的一筆一色都影響著讀者的心緒。小人物看大世界不就是這個(gè)道理嗎?

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