給老師的賀信
給老師的賀信[1]
老師：
喜聞學友作文又獲獎，謹此向您表示熱烈祝賀!
志在講臺獻青春，熱血澆出桃李鮮。
是您傾注了滿腔熱血，使普通的黑板成為一盞明燈，照亮了我們的人生;是您傾注了整個心底的愛，使平凡的小粉筆成為一根魔杖，指點我們前進的征程。
您用真誠和愛心溫暖我們的心靈，用知識拔開我們眼前的迷霧，點燃我們心中的希望之火。
您對我們正當的愛好都給予肯定、鼓勵，并加重視和培養;你對我們的缺點從不放過，用真情和善意給了我們改正錯誤的勇氣，把劣勢轉化為優勢。
您實施因材施教，循循善誘，注重引導我們發展特長，開發我們的潛能。
你您教會了我們不僅僅只是學習，還有生活和做人。
一份耕耘，一份收獲，你用辛勤的汗水澆灌出了一批又批茁壯的小苗，再一次表示衷心的祝賀!
魚兒生活在水中，因為它離不開水;花草樹木生長在大地上，因為他們離不開熱土;學生健康茁壯的成長，離不開老師的培養。
您那執著的工作熱情，永不消逝的拼搏進取精神，慈祥甜美的笑容，美妙動聽的語言和取之不盡的精彩言辭，永遠是我們前進的動力……
最后祝您在教學工作中更上一層樓，桃李滿天下。
此致
敬禮
20xx年5月27日
給老師的賀信[2]
親愛的老師：
您好!
老師，這是我第一次給您寫生日賀信，也是第一次給您過生日，在這之前，孫金萍早安排好了，就等著快到您生日的那一天。
今天早上，我6:00起床，很快地洗了臉，吃了早飯，飛快地向學校奔去。
學校大門沒開，我就從小門走，可小門也沒開。
恰好張瑜欣也早來了，我們就去找王老師開門。
到了教室，我們開始忙活了。
有的貼花，有的掛氣球，我正好拿了兩個蝴蝶結，孫金萍給貼在了黑板上。
忙了一陣，孫金萍得知蛋糕送不過來，就說上午不過了，下午再過。
沒辦法，我們又把辛辛苦苦擺弄好的裝飾給拆掉了，最可惜的是裝扮好的黑板。
中午快放學了，臧越擔心碟子不夠用，讓我拿四個小盤子。
可是我們家又沒有。
回到家，我狼吞虎咽地吃了飯，就開始找，在我的精心尋找下終于找到了。
下午第二節課開始了，我非常激動。
不一會兒，您來了。
我更是興奮。
剛開始，我們計劃著我和何雨雨藏起來給您撒彩紙片，可是一切沒按我們的預想進行，這一行動就擱淺了。
我看見您高興的樣子，更是說不出話來。
最開心的時候是吃蛋糕了，同學們都手拿奶油摸到別人臉上，我也被別人給“暗算”了。
老師，我永遠不會忘記我對您許下的承諾：今年考個好成績，改掉錯別字，把字寫好。
還有一件事我也沒忘：長大了，一定買好多書送給您!我一直都沒忘!
祝老師生日快樂，永遠年輕漂亮。
您的學生：秦天
20xx年1月4日
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