【必備】水利類實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編整理的水利類實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎大家分享。
水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義和目的：
為了更好地了解水利水電工程專業(yè)，鍛煉我們的觀察力與思考力。在開學(xué)之初，學(xué)院組織我們前往信陽(yáng)南灣水庫(kù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。初步通過觀察水庫(kù)大壩、溢洪道、和水力發(fā)電設(shè)施等，讓我們對(duì)水利樞紐設(shè)施有初步的理解；全面了解南灣水庫(kù)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行和管理，并結(jié)合自己的所見所聞，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析并最終撰寫認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年8月29日~8月30日
三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：信陽(yáng)南灣水庫(kù)周邊
四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)象：鄭州大學(xué)20xx級(jí)水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生
五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（一）認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)
8月29日上午，在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谀蠟乘畮?kù)報(bào)告廳聽取了水庫(kù)管理局負(fù)責(zé)人給我們帶來的內(nèi)容充實(shí)、詳盡的報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上，我們?cè)敿?xì)了解了信陽(yáng)的概況、南灣水庫(kù)的各部分構(gòu)成等，讓我們對(duì)信陽(yáng)以及南灣水庫(kù)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
河南信陽(yáng)簡(jiǎn)介:
信陽(yáng)市位于河南省南部，處于東經(jīng):114.06,北緯:32.125.東與安徽為鄰，南與湖北接壤，左扼兩淮，右控江漢，承東啟西。屏蔽中原，素有“三省通衢”之稱，從古至今，是江淮河漢之間的戰(zhàn)略要地，又是南北經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道。信陽(yáng)歷史悠久，人杰地靈。信陽(yáng)是華夏文明的發(fā)祥地之一。信陽(yáng)地區(qū)山水秀麗、氣候宜人，素來有“江南北國(guó)、北國(guó)江南”、“豫南小蘇州”之美譽(yù)。
信陽(yáng)處于亞熱帶向暖溫帶過度區(qū)，季節(jié)氣候明顯，又兼有山地氣候特點(diǎn)。光照充足，雨量豐沛，氣候溫暖濕潤(rùn)，能滿足多種植物培育和生長(zhǎng)的需要，因而農(nóng)副產(chǎn)品豐富。在地貌上，信陽(yáng)既有綿延重迭的崇山峻嶺，也有岡巒起伏的低山丘陵，既有坦蕩無垠的平原，也有群山環(huán)繞的盆地，旅游和礦產(chǎn)資源都非常豐富。
信陽(yáng)河流眾多，分屬長(zhǎng)江、淮河兩大水系。其中，淮河流域面積占全市總面積的98.2%，屬長(zhǎng)江水系的流域面積僅1.8%。信陽(yáng)地處淮河上游，淮河在河南省境內(nèi)流長(zhǎng)437公里，其中在信陽(yáng)境內(nèi)長(zhǎng)363.5公里。淮河支流密集，淮干南側(cè)支流占支流總數(shù)的2/3，河短流急，水量豐富。淮干北側(cè)支流是坡水河道，灣多水淺，流速緩慢，流程多在百公里以下，由西北向東南匯入淮河。淮河支流流域面積在20xx平方公里以上的有8條，100平方公里以上的48條，其中一級(jí)支流15條。屬長(zhǎng)江流域的主要是源于大別山主脊南側(cè)的十幾支源頭細(xì)流，河道陡淺，蜿蜒南流，境內(nèi)流程總長(zhǎng)83.7公里。全市河流水面面積共計(jì)3.7萬(wàn)公頃，占全市總面積的1.96%。
水資源成為城市發(fā)展重要的制約因素，全國(guó)668個(gè)城市中有一半以上城市缺水。信陽(yáng)年降雨量1300毫米左右，年均水資源總量90億立方米，人均水資源1230立方米，是河南省人均的3.2倍。全市有大型水庫(kù)5座，中型水庫(kù)13座，小型水庫(kù)866座，總庫(kù)容40.52億立方米，水資源總量占河南省總量的22%。另外，信陽(yáng)還有溫泉水、礦泉水等特殊水資源。
南灣水庫(kù)簡(jiǎn)介：
風(fēng)景優(yōu)美的信陽(yáng)南灣水庫(kù)位于淮河最大的支流浉河上，在河南省信陽(yáng)市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)，位于信陽(yáng)市西南8.5km浉河上游南灣風(fēng)景管理區(qū)，大壩距市區(qū)中心7公里，是建國(guó)后首批興建的大型治淮骨干工程。水庫(kù)工程開工于1952年，建成于1955年，1955年11月建成并投入使用。其功能當(dāng)初第一考慮的是防洪，其次是灌溉，然后是發(fā)電和水產(chǎn)養(yǎng)殖等。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，目前水庫(kù)已在原有功能的基礎(chǔ)上發(fā)展成為集城市工業(yè)與生活供水、水利旅游等綜合利用的大型水利工程。
主壩：長(zhǎng)達(dá)816米、壩頂高程114.1米最大壩高38.3米、壩頂路面8米
大壩為粘土心墻砂殼壩流域面積：1100平方公里
總庫(kù)容：16.3億立方米興建于：1955年
主要建筑物：大壩、溢洪道、土門堵壩、輸水洞、泄洪洞、水電站
大壩位于淮河最大的支流浉河上，在河南省信陽(yáng)市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)，位于信陽(yáng)市西南8.5km浉河上游南灣風(fēng)景管理區(qū)，大壩距市區(qū)中心7公里，是建國(guó)后首批興建的大型治淮骨干工程。獅河全長(zhǎng)141.5公里，流域面積20xx平方公里，南灣水庫(kù)控制了76.5公里，占54%，控制流域面積1100平方公里，占53%。水庫(kù)工程開工于1952年，建成于1955年，1955年11月建成并投入使用。水庫(kù)原設(shè)計(jì)百年一遇水位106.9米高，9.8億立方。萬(wàn)年一遇校核水位110.5米，高13.1億立方。后于1979-1982進(jìn)行第一次除險(xiǎn)加固防洪提高到千年一遇108.9米高，11.7億立方，可能最大洪水校核112.8米高16.3億立方。水庫(kù)設(shè)計(jì)合理，施工質(zhì)量?jī)?yōu)良，經(jīng)53年運(yùn)用，20xx年7月14日達(dá)歷史最高水位105.89米，庫(kù)容8.8078億立方。經(jīng)鑒定可按萬(wàn)年一遇標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用。
（二）南灣水庫(kù)水利設(shè)施參觀
8月24日下午與25日上午，在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我們來到了南灣水庫(kù)，參觀了溢洪道、泄洪洞和相關(guān)閘門、閘室，實(shí)力發(fā)電設(shè)施等。在水電站相關(guān)工作人員的耐心講解之下，我們?cè)陬I(lǐng)略南灣水庫(kù)旖旎的湖光山色的同時(shí)，在現(xiàn)有的理論知識(shí)的基礎(chǔ)之上，也對(duì)所在專業(yè)的基本水工建筑物有了更深一層的認(rèn)識(shí)。結(jié)合書本上的知識(shí)，更加直觀的認(rèn)識(shí)了泄洪道的泄洪原理，挑流坎消能工等等，并對(duì)這樣大型設(shè)施的嚴(yán)格管理和應(yīng)用有了很直接的認(rèn)識(shí)。接著，我們?nèi)⒂^了水庫(kù)的大壩和輸水洞。在南灣水庫(kù)的一個(gè)小水文站參觀了，工作人員向我們介紹了水文站進(jìn)行測(cè)流、測(cè)水深的方法，以及所使用的儀器。繼而，我們?nèi)⒂^了南灣水庫(kù)附近的蒸發(fā)量及降雨量測(cè)量?jī)x器，熱心的工作人員還向我們現(xiàn)場(chǎng)演示了儀器的使用方法和注意事項(xiàng)，讓我們?cè)趨⒂^的同時(shí)也有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
六、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感想：
這兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我學(xué)到了許多書本上沒有的東西，這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我們采用了看、問，親自動(dòng)手等方式,對(duì)所學(xué)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)我也深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，盡管我們還沒有正式開始專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的.實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。雖然我們是水工專業(yè)領(lǐng)域的門外漢，這次的實(shí)習(xí)也算是長(zhǎng)見識(shí)、看熱鬧，但這次的經(jīng)歷也是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。同時(shí)也促使了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求與學(xué)習(xí)的積極性。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過程中，我意識(shí)到當(dāng)前我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)，這樣才能在以后的更多的實(shí)習(xí)工作甚至于將來的工作中取得令人滿意的成績(jī)。
我認(rèn)為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，是在我們完成部分專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，它不在意我們對(duì)專業(yè)知識(shí)得到的多少，是以了解水利樞紐的主要建筑物以及水利設(shè)施的運(yùn)行環(huán)境為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們了解本專業(yè)的一次認(rèn)識(shí)活動(dòng)，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)。所以說，本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我感覺我們真的完成的很好。我們基本上已達(dá)到實(shí)習(xí)的目的要求。兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們見證了建國(guó)初期建造水利工程的不易，認(rèn)識(shí)了水利工程對(duì)于國(guó)家民生的重要，信陽(yáng)的水利建設(shè)很大程度上杜絕了淮河對(duì)河道兩岸百姓的禍害，大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求，可見水利工程的建設(shè)對(duì)于國(guó)民生產(chǎn)生活的重要性。我國(guó)人口眾多，水資源極度匱乏，眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈，缺水所帶來的社會(huì)矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯，西北的干旱一次次的給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇？只有興修水利，合理利用水資源，保護(hù)水資源，杜絕污染，保護(hù)生態(tài)平衡防止水土流失，實(shí)這條路還很長(zhǎng)。作為一名學(xué)習(xí)水利專業(yè)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，用自己的所學(xué)為祖國(guó)和人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
通過這次水利工程實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實(shí)習(xí)的，通過這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的'工作任務(wù)量更大。但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高。這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
通過這次水利工程實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的>心得體會(huì)總結(jié)如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實(shí)習(xí)的，通過這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的'認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作
都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
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