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實習報告

城市實習報告

時間:2022-11-03 14:40:51 實習報告 我要投稿

城市實習報告匯總5篇

  在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的城市實習報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

城市實習報告匯總5篇

城市實習報告 篇1

  一.實訓目的

  考察學生對所學的專業理論知識掌握情況、實踐動手能力以及現場適應能力。通過本次綜合實習,使學生能夠充分將理論與實踐結合起來,全面提高學生的現場認知能力和專業綜合能力。

  二、實訓時間和地點

  實訓時間:20xx年6月10日

  實訓地點:鄭州鐵路局洛陽工務段職工培訓基地

  三、實訓內容

  學生們于6月10日下午抵達洛陽工務段職工實訓基地,受到工務段職教科的熱烈歡迎,歡迎我們在基地學習。基地為我們安排了豐盛的晚餐和舒適的住宿。

  通過一晚上的修正后,開始了實習的第一天,早上起來楊老師和高老師還有工務段職教科為我們安排的是安全教育,職教科的老師為我們就實訓現場安全上了一課,他強調出行安全是第一,紀律是安全的保障,做好各項工作。在工務段學習,首先是安全,安全是最基本的前提保障,有了安全,才能做好工作;上崗前,嚴禁飲酒,喝酒誤事。

  當天下午,我們被安排參觀洛陽工務段洛陽橋隧工區,現場師傅就鐵路橋給我們做了講解,給我們講解了鐵路橋與公路橋的區別,橋梁養護方面的知識,在現場老師的指導下上到了橋梁支座出聽老師講解。

  第二天,我們的實訓科目是起道、撥道和搗固。早晨,我們在老師的帶領下來到實訓基地,現場師傅已經在基地演練場等我們了。

  實訓任務一:撥道作業。

  一)作業方法

  (一)準備工作

  1.確定基本軌:直線地段如兩股方向誤差不大時,一般以順里程方向的左股為基本股;如一股方向好,則以較好的一股為基本股;曲線地段應以上股為基本股。

  2.曲線地段應事先調查現場正矢,并計算撥道量。

  3.撥道量大或道床特別堅實時,應在撥道前將軌枕頭的道碴挖開一些,必要時還須進行荒撥。撥道量不大,可用鎬尖將軌枕頭的道碴刨松即可。曲線上有鵝

  頭時,應將鵝頭先消滅。

  4.軌縫大小不勻,如有連續瞎縫或大縫,曲線地段向外撥而軌縫過大,向里撥而軌縫過小時,要計算其影響量,預先做好調整,以5扃脹軌跑道。

  5.軌枕盒內設有防爬支撐而撥道量又較大時,應扒開靠防爬支撐撥動方向一側的道碴。

  (二)撥道

  撥道作業可使用撬棍、起道機或撥道器。

  1.撥道由工班長或技術熟練工人擔任指揮,指揮人員距撥道人員一般不少于50m(撥大甩彎時·距離以100m左右為宜)。指揮人員以手勢指揮撥道,通用的手勢為:

  (1)撥接頭:兩手握拳高舉頭上相碰隔一個接頭,則兩拳相碰兩次。

  (2)撥大腰:兩手高舉,食姆指張開作大圓弧形。

  (3)撥小腰:兩手放胸前,食姆指張開作小圓弧形。

  (4)交叉撥動:兩手在胸腹前交叉。

  (5)用力撥:兩手下垂·在體前向撥動方向快速用力擺動。

  (6)向左撥或向右撥:向那一邊撥動,就用那一邊的手臂側向平伸。

  (7)往前去或往回來:右手或左手張開舉起與頭齊,手心向外作推送動作為往前去,手心向內作招喚動作為往回來。

  (8)暫停:兩手左右平伸。

  (9)全部撥完:右或左手在頭部前方自上而下劃圓圈。

  2.撥道人員分成左右股或上下股兩組,如在曲線用撬棍撥道,上股可多設幾人(中間放力氣大的)。在直線上撥道,前邊的人可多些。撥道應按統一口令進行。為了正確決定撬位,在指揮人員這股最前面拿撬棍的人,要用撬棍在鋼軌上點撬;當往回倒撬時,靠指揮人方面的第一人,將撬棍擔在鋼軌上,輕輕拖著走代替點撬。

  3.準備插撬棍或撥道器時,上手握在撬棍嘴的一端,另一手握在鄰近重心處,雙腳站在道床上,按撥道方向,前腳距軌底約250mm,兩腳相距約300~400mm,成60度角;BD一60型自動調整支座液壓撥道器;它的最大撥道力為75kN,最大撥道量為100mm。

  4.開始插撬棍時,上身稍向前傾.將撬棍或撥道器斜插到鋼軌底下,按垂直深度不少于100mm,并與道床成45~60度角.插入后要輕試一下。

  5.撥道時,上手握在撬棍嘴一端,另一手相距200~300mm握住撬棍,腰要直,前膝彎曲,身體向撥道方向傾斜10~20度角,目視指揮者,一人喊口號,按指揮者手示姿勢進行撥道,如撥小彎時,撬棍要插正、集中,防止插偏或撬位過長,以防撥道量一頭夠一頭不夠或中央夠兩頭過多,造成反撬。如撥大甩彎時,要一撬接著一撬往前倒;每撬中間可隔三四個軌枕空,但接頭一定要插撬;每一撬距離要插勻,否則反撬要多。

  6.使用起道機撥道,因為力量較大,可以減少撥道人員,但容易抬起軌道。一般混凝土枕線路,可使用起道機撥道,每次撥道量不宜超過20mm。使用撥道器撥道,每次撥道量不宜超過40mm,并須在列車到達前及時做好順撬。

  7.撥道后,必須回填軌枕頭、防爬支撐旁及撬窩的道碴,并加以夯實。曲線地段應回檢正矢,并及時填寫曲線正矢登記薄。

  二、注意事項

  1.撥道量在40mm以下時,用作業標防護;41~1OOmm時,用減速信號防護;1OOmm以上時,用停車信號防護。

  2.使用撥道器撥道時,撥道器應不少于3臺,即前二后一。

  3.前后轉移時,撥道人員要在同一側用兩手握住撬棍,棍頭朝前并緊靠身體,做到動作一致。

  4.撥動量較大地段,在撥正后,還要進行找細。

  5.對撥后過車容易變化還原處所,曲線撥道量不大時,要適當留有回彈量,一般為5~6mm。

  6.計算撥道量及撥道時,應注意各種建筑物及信號機的接近限界。并注意不使橋梁造成偏心。

  實訓任務二:起道作業

  一)作業方法

  1.準備:打浮起道釘或擰緊螺栓,消滅空吊板。確定標準股;直線上,以水平高的一股為標準股,普遍起道時則以左股為標準股;曲線地段,則以下股為標準股,以免因反超高而造成下股落道或上股超高不足的缺點。

  2.看道:看道者俯身在標準股上,距起道機20~30m處,看軌頭外側下顎水平線,找出坑洼,指揮起道機放置位置和起道高度。當起平和起順一段線路后,必須以三點作依據,根據前標準點和后標準點起平中間點。

  3.起道:拿起道機的.人,要密切注視看道者的指揮,正確的放置起道機,動作要敏捷。全起全搗時,起道機的放置位置?一般在接頭中間放一次,兩端距接頭八根軌枕處各放一次,并順次向前;重起全搗或重起重搗時,陡坑在坑底處放一次,漫坑則要放置2~3次。起道機必須放平放穩,直線放在鋼軌里口,曲線上股放在外口,接頭處應放在中間,以防脹軌和影響方向。

  4.打塞(砸撬):當軌道起到要求高度后,打塞者即將軌枕下道碴串實,保證撤出起道機后,軌道不回落。在混凝土軌枕線路起道時,打塞者應協助拿起道機者抬起線路,并將起道機兩側軌枕底串實。

  5.找平:標準股起平后,再用水平道尺找平另一股,道尺要放在起道機的起道始點,盡可能靠近起道機;找平曲線外股時.按超高度墊上高度板。

  6.復查長平:兩股起平后,在前一節鋼軌回看長平,對于拱腰或死坑,應在鋼軌上作加強搗固或減弱搗固的符號(加強為“++”,減弱為“——”)。

  道岔起道:單開道岔 以直向外股為標準股,最好從尖軌前接頭開始向后起。看水平時,道尺應放在尖軌前接頭、尖軌尖端、共軌跟、轍叉前接頭、導曲線中間。看兩內股水平時,應放在導軌接頭上。對一股過車多、另一股過車少的道岔,起完道后,對過車少的一股只用鎬串一串即可,以列車通過后水平合適為準,寧低勿高。

  (二)注意事項

  1.機手必須熟悉起道機性能和操作方法,嚴格執行《防止工務慣性事故七項措施》第六項第14點有關規定。起道機走行輪必須隨起道機同時下道。

  2.看道者要切實掌握列車間隔時間,盡量做到起好搗完,減少重復作業。

  3.起道時應用專用撬棍作手把,并不許以起道機蹬鋼軌或軌枕頭。

  4.確定起道量,必須考慮現有道碴量,要防止盲目起高道造成缺碴。

  實訓任務三:搗固作業

  一)手工搗固

  (一)操作方法

  手工搗固,分右手鎬(也叫正面鎬)、左手鎬(也叫反面鎬)兩種。右手鎬拿鎬時,右手在前,左手在后,站立時右腳在前,左腳在后。左手鎬手腳位置與右手鎬相反。

  站腳位置:前腳站在被搗固軌枕上,與鋼軌成5度角,在距鋼軌中心約250~400沒mm范圍內移動(順鎬序自然移動),但腳尖不準伸出軌枕邊緣。后腳站在兩根軌枕中間,兩腳跟前后相距約250mm,并成70度角,后腳踏在鋼軌底邊處,不要伸入軌底。

  2.搗固姿式:

  舉鎬時,前手必須向鎬把中央移動,將鎬向身體前方舉起;舉起后,身體直立,挺胸抬頭,目向前視,此時體重全部放在后腳上。落鎬時,自頭頂向前傾斜約15度角時,開始用力加速打,體重由后腳移于前腳.目視落鎬地點;當鎬頭打到道碴,而且前手向右手移動約距1OOmm 時,雙手用力握住鎬把,防止鎬頭擺動,并用力向后帶鎬,將道碴悶住。

  3.排鎬順序:

  自鋼軌中心起各向兩側400~460mm為搗固范圍,先由軌底向外排,再由外向軌底排。目前,鎬頭標準寬度為70mm,因此混凝土軌枕打7個鎬窩,木枕線路打6個鎬窩。每鎬有4~5mm重疊量。

  4.打鎬數量:

  起道量在5mm以內或不起道搗固時,打16鎬;起道量在6~14mm時打18鎬;起道量在15~20mm時打20鎬;起道量超過20mm時,打22鎬;必要時應串鎬或塞鍬。打鎬速度不應過快,一般每分鐘24~26鎬為宜。

  5.落鎬位置和角度:

  落鎬點應在軌枕底邊前方,第一排鎬落在距軌枕邊10~20mm,第二排鎬適當填些道碴,落在距軌枕底邊20~30mm處。這樣可避免擊傷軌枕,又能把軌枕底部道碴打成階梯形的穩固基礎。

城市實習報告 篇2

  開學之后,我們進行了兩周的課程認識實習,先后參觀了曲江水廠、規劃院、咸陽機場、鐘鼓樓廣場、大雁塔廣場、興慶公園、蓮湖公園、高新科技開發區、北郊經濟開發區、東南西北四條大街、書院門以及陜西省圖書館、美術館、體育館等地。

  西安曾是十三朝古都,經歷代王朝興衰,城市規劃布局也日見完善。 自從公元前11世紀,周原地區的周人把活動中心移至今西安城西南灃河流域。文王在灃河西岸建立豐京,其子武王后在灃河東岸建立鎬京,統一華夏,開創了西安長期作為中國古代政治、經濟、文化中心的歷史。到唐代整個城市布局已經很嚴整,分區也明確,并充分體現了以宮城為中心,官民不相參和便于管制的指導思想。城市干道系統有明確的分工,設集中的東西兩市。整個城市的道路系統、坊里、市肆的位置體現了中軸線對稱布局。坊里制在唐長安得到了進一步發展,坊中巷的布局模式以及道路的連接方式都相當成熟,并且在坊中考慮了城市居民豐富的社會活動和寺廟用地。 唐以后,長安城不復為都,發展受到一定影響,但仍不失為一個重要的地方性都會。明初改奉元路為西安府,"西安"由此得名。明太祖將次子朱木爽封為秦王,鎮守西安。明將五代、宋、元的長安城向北、向東加以擴展,形成今天西安古城的規模。清代在西安城的東北隅修建了滿城,占有今北大街以東、東大街以北。其他街巷一如明代。

  現代的`西安城市也基本沿用古代布局,軸對稱的東南西北四條大街,市內規劃分為九個區、四個縣,進行了多次規劃,城市布局日益成熟。通過實習,使我們城市規劃有所認識,對所學課程——城市規劃原理有了初步了解。

  一、城市基礎服務用地規劃——曲江水廠

  城市基礎上設施是指為城市服務的各種市政公用的設施,包括供水、排水、供電、電信、供熱、供燃氣等設施,水廠作為供水的設施,對城市有著重要的意義。城市基礎服務設施的規劃,對整個城市有著重要的影響。

  曲江水廠位于西安市南郊,水廠總用地203畝;單位水用地0.225米2/米3;單位水造價172元/米3;設計水處理成本0.06元/米3;單位水耗電0.0177度/米3;總建筑面積12840米2;綠化面積占全廠面積40%。曲江水廠是黑河引水工程的一部分,而黑河引水工程是一個系統工程,從水源、89公里輸水暗渠、水廠至城市管網,都是利用水源與市區的自然地形高差,采用重力流;工程分兩期建設,一期工程水廠原水來自黑河,水源沒有調節功能,原水水質直接與雨量大小有關,暴雨季節水質渾濁,二期工程黑河建庫,原水經水庫自然沉淀,水質常年變情。根據一、二期原水水質不同的特點,一期工程水廠處理工藝以沉淀、過濾為主;二期工程采用直接過濾的工藝,設計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同,二期工程只需簡單將沉淀池改造為濾池,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規模達到80萬米3/日,并將一、二期工程有機地結合起來,體現了新穎、創新的設計思路。 曲江水廠建成投產不僅緩解了西安市供水緊張狀況,滿足了城市居民的用水需求,提高了供水水質;而且對振興西安市經濟,改善旅游環境,有效控制了因地下水超采所造成地裂縫的不良現象,以及在西部大開發中,改善西安市投資環境等方面起到了顯著的社會與經濟效益。

  曲江水廠建成投產不僅緩解了西安市供水緊張狀況,滿足了城市居民的用水需求,提高了先引進先進的氣水反沖洗濾池及 工藝技術與設備,出廠水質及技術經濟指標在國內同行業名列首榜,并有顯著的社會與經濟效益。總體效果達到了國際先進、國 內一流的水平,為國內同行樹立了典型工程的現象。

  二、城市對外交通規劃——咸陽機場

  西安咸陽國際機場是1984年批準建設,1991年9月1日投入運營的國家一級民用機場。機場位于陜西省西安市西北、咸陽市東北面的黃土塬上,經機場專運線至西安市中心47公里,距離咸陽市13公里。場區占地500公頃,地勢平坦,凈空良好。

  機場一期工程設計年旅客吞吐量200萬人次,目前已處于嚴重飽和狀態。1999年12月,機場二期擴建工程正式奠基,20xx年8月開工建設,20xx年9月16日正式投入運營。機場二期擴建工程總投資15億元,新老航站樓總面積10萬平方米,客機坪面積32萬平方米,停機位32個,共有15座登機廊橋,可保證年旅客吞吐量1000萬人次,飛機起降10萬架次,貨郵吞吐量13萬噸。可供波音747等大型飛機安全起降,滿足20xx年前陜西省航空業務發展需要。

  樓內辦理乘機手續及餐飲、購物、休息等服務設施一應俱全,有自動扶梯、行李轉盤等為旅客帶來便利。先進的安全檢查系統、監控系統、自動消防系統、航班顯示系統以及閉路電視等設施為旅客提供高質量的現代化服務。機場同時為各航空公司提供包括客貨銷售代理、機上配餐、值機、地面特種車輛服務、機務維修保障等一條龍服務。以候機樓、航管樓

城市實習報告 篇3

  一、實習目的:

  畢業實習是配合畢業設計進行的實踐性教學環節,旨在增強學生對規劃設計業務的全面了解,進一步擴大學生眼界,了解實際工程的進程以及各專業相互配合的工作方式;了解其在設計課題范圍內,國內外已經達到的狀況和發展趨向,以及實際使用部門對這類工程的設計意見,為畢業設計研究階段的開展創造良好的前提條件。

  二、實習內容:

  1、比較好地了解城鎮規劃設計、建筑單體設計、園林景觀設計從前期準備工作到設計的各階段的要求、內容及其相互關系。

  2、了解各專業之間相互配合的內容及規劃師的綜合協調作用。

  3、進一步理解規劃中的有關標準和規范,并具綜合應用的設計能力,實際工程的綜合設計,較好地將本專業相關學科知識應用于實際工程中。

  三、實習經過:

  在即將畢業的大三,我有幸來到了XXX建筑有限責任公司,在為期2個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論知識攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體的設計流程,平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層次的體會,空間概念也逐漸明晰,這次的實習對于我未來的發展是一次不可多得的經歷。

  實習的第一天,當我來到了公司,公司就給我分配了指導師傅,環顧了四周的設計環境,看著桌子上一壘一壘的設計圖我感覺到了壓力,在這里有很強烈的設計氛圍 ,看著大家忙碌的身影,我知道我將在這里度過很充實的2個月。

  因為是還沒畢業的學生,所以公司是不會安排給我什么任務的,只是先給了一個屬于我自己的辦公桌和電腦,讓我熟悉了一下工作環境,帶我的指導師傅詢問了我在學校的情況,并了解了我們在學校主要學習的科目,然后告訴了我學習建筑必須得熟悉軟件,只有熟悉了軟件才能在畫圖的時候提高效率,并且告訴了我建筑規范對于建筑設計是很重要的,不熟悉規劃、設計出來的建筑是不能用的。然后讓我先畫個簡單的圖給他看,可是我畫的很慢,對軟件并不熟悉,師傅告訴我,無論做什么,都得從抓牢基礎,然后給了我一個簡單的圖,讓我先熟悉軟件,我感覺到了很吃力,很多的快捷鍵我都不熟,甚至可以說是很陌生,于是我找到了擺了很久的專業書,開始閱讀,從最基本的.開始重新學習,并去背下那些常用的快捷鍵,雖然很乏味,可是我知道這些都是必須要打下的基礎,所以只有耐下性子去背去記。可是當開始畫圖的時候還是不上手,感覺手很僵硬,什么都畫不出來,知道理論和實踐是不同的,必須要熟悉才能畫的很快,我只能一步一步的開始,師傅過來看我畫的圖時候,告訴我其實很多都不需要用鼠標,盡量用鍵盤操作,那樣效率會很快,然后坐下了給我做示范,操作確實很快,讓我看了眼花繚亂,這就是我們之間的差距,在學校的時候總以為很簡單,可是當步入社會的時候才知道其實很多的東西并不是我們想象的那么簡單,師傅操作完了之后讓我慢慢的練習,不要著急,靜下心來做,一定會做好的,練習基本的操作用了幾個星期,師傅看有了進步,就問了我幾個關于規劃的簡單問題,看我回答不上來,就告訴了我,一定要把基本的規范記得,然后讓我去記建筑規劃,看著那么多的規范,我發現原來在學校里我學的那么少,沒辦法,只有耐著性子去看規范。剛開始學習都是基礎的東西,可是再怎么基礎對于我來說都是感覺很困難,因為我們學的太少了,再學校總是放縱自己,不給自己施加任何的壓力,這樣把自己放在了很低的位置,看著每個人忙碌的身影,我知道我自己的差距真的很大。辦公室里除了鍵盤的敲擊聲,再也沒有別的什么聲音了,每個人都在努力的完成自己的任務。這就是設計專業的專業精神,不放棄、堅韌的性格。

  在公司里實習,我做的都是基礎,什么小活都干,只有從基礎做起,才可以學到很多東西,沒有人的成功是一蹴而成的,慢慢的積累經驗和學識,才能為了以后工作打下堅實的奠基石,不能急功近利的以為可以一飛沖天,每天在公司里都是做著循環的事,設計、畫圖、修改、再畫圖、再修改…。。雖然單調乏味,不過卻很充實。在實習中、我不僅僅學會了專業知識而且也學會了在社會交往中的處人處事,雖然實習的時間很短,沒有太多的時間讓我去與別人交流,不過至少給我增添了新的交際網。

  在實習期間,收獲最大的就是學會了把理論知識和實踐很好的結合。不能獨立的去做,也讓我了解到了對于我來說專業知識是多么的匱乏,專業性的東西只是接觸到了皮毛而已,太多的都需要我們自己去鉆研去學習,讓我覺得大學三年其實都是荒廢的,真真切切學到并吸收的知識是那么的少之又少,在這次的實習期間,充分的讓自己了解了更多,學到了更多,初步的了解了設計的基本流程,施工的初步建設,并讓我知道了,對于專業軟件的學習我不夠好,甚至說是糟糕,看著每個設計都需要經過無數次的修改校正,我感覺每次完成一個設計就像是完成一個偉大的工程一樣,無論大小的設計都是一種成就感,而不會再以較差了事為目的了,完成一個設計就像是一種生活態度,只要好好的面對就會有好的回報,雖然辛苦可是至少自己不會感覺后悔,如果草草了事,得到的結果不但自己不會滿意甚至會造成嚴重的后果,態度是我們必須堅持的也是一種責任,對自己負責對別人負責。

  回顧這2個月的實習經歷,真的很充實,不會像在學校那樣的無所事事,得混且混的過,雖說在實習期間我并沒有參與什么大的工程設計任務,不過師傅也有帶我去看他們的設計方案,對我解說,并且教我什么樣的方案該怎么做,雖然我還是云里霧里的,不過我相信只要我肯學習,總是會明白的,只要多學多看多問,總有明白的時候。在實習期間,我也跟隨指導師傅去了正在施工的工地,并且第一次進到了施工房的內部,看了很多的施工構造結構和施工材料,近距離的接觸到了真正的建房施工,與從外部看是不一樣的感覺,很多的東西都必須從內部才可以真正的了解其意義和構造,不然懂的都只會是皮毛而已。從我們所學的專業來說,我們需要學習的不僅僅是皮毛,更多的應該是更內在的東西。

  四、實習總結:

  為期2個月的時間,說長不長說短也不短,可以說在這兩個月里,我學到的是實實際際的東西,不是書本上說的那么理論與飄渺,是真真切切的存在的知識和實踐,經過了這次的實習,我學會的是認真踏實,這不僅是一種社會經歷,更是我一比人生的寶貴財富。對于這次的實習,總體來說我是很滿意的,不僅在我的指導師傅身上學到了專業知識,同時也第一次正在的把自己放在社會的層面去接觸各種人和事,不僅學到了專業知識也學到了社會中必要的為人處事,讓我的人生向深的層次邁進。

  五、實習心得:

  人生不該只停留在自我滿足,而應該朝著更高更遠的目標奮進,沒有完不成的任務只有不努力的懶人,應該學習愚公精神,沒有搬不走的山,只有沒有毅力的借口,我們不該為我們的失敗找借口,失敗不可怕,不懂不是借口,只要自己肯努力,只要自己肯放下那顆懶散的心去學習,再難渡的河總有辦法渡過,再難搬走的山總有被移走的一天,我們不是愚公,但我們可以學習愚公精神,只要端正心態,毅力不斷,我相信我們也可以成功,從生活的細節處汲取經驗,從點滴中積累生活,在以后的生活中接受經驗和教訓,不斷的完善自己,盡自己最大的努力去做,我相信我可以做的更好,我相信我也可以成功。

城市實習報告 篇4

  實習題目:

  學習規劃設計單位實際工作項目設計過程

  實習目的:

  運用所學習的專業知識來了解城市規劃的工作流程和工作內容,加深對城市規劃設計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。于是,本學期我們進入了實習階段:

  1、通過這次實習,使我們較全面、深入的了解城市規劃相關工作的意義,熟悉現行業單位方案設計方法和規劃實務操作技能,使學生對城市規劃相關工作實踐有較全面的感性認識。

  2、通過這次實習,使我們進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

  3、通過這次實習,培養了我們實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養學生理論和實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

  4、通過此次實習,不僅提高我們思想素質和專業素質,還培養了我們事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,給幫助我們樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

  實習的部門或崗位:規劃設計部規劃實習生

  實習的內容和過程:

  一、實習概述:

  對于學習了差不多四年城市規劃的我們,可以說對城市規劃設計已經有了初步的了解。所有有關城市規劃的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,做些實際項目,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的規劃設計理論知識扎實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規劃設計時可以借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規劃設計人員應該沒問題了。現在才發現,城市規劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現場實際情況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  自從20xx年2月開始,我在北京先后進入兩家公司進行工作,均是在規劃設計部以實習生的職位在崗工作。在了解城市規劃設計的基礎工作后,對城市規劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。

  其實剛出去實習的心態是浮躁的。過完年第一次到北京,也是我第一次出去找工作過獨立的生活。或許是因為自己簡歷準備充足,工作找起來并不麻煩,第一家面試就可以直接工作。但是“得到的不知道珍貴,失去了才知道其價值”。我只是想多面試幾家公司看看待遇和公司情況,這樣就和幾個差不多的公司失之交臂。

  我第一份工作是在中聯城建筑規劃設計事務所開始的。面試的時候,我們BOSS親自面試,問了很多關于專業的問題后,開始了一個重要的環節——兩小時快題設計。其實手繪是自己的弱項,這個我也很清楚,但是功夫不負有心人,表達不好,我就盡量用語言來說服他。規劃設計,其實并不完全在于你是否會手繪,好的設計思路也是一個亮點,但是需要的是能夠表達出來并且讓對方接受這才是一個不錯的方案。否則,也只有自己的.水平,跟著BOSS也只能繪圖頂崗實習報告(手繪和語言表達都不怎么樣的)。

  周三上午,我提前到達面試地點,但是由于公司沒有到上班時間,我就一個人在工作單位所在的哪個社區——三里屯SOHO轉了一圈,熟悉了一下環境。而我所做的快題設計題目則正是一個綜合社區的設計。于是,比葫蘆畫瓢,我就結合自己所學的專業知識和三里屯SOHO社區中的地上地下設計模式,借鑒了其中可取之處,不到一個小時,就畫出了草圖方案。我并沒有太過深化細部,只是表達了設計圖紙的基本信息和所設計建筑的體塊與造型。然后找到BOSS說出了自己的設計構思以及借鑒本社區的一些精華之處,也許借鑒這才是真正的亮點。善于觀察和借鑒已有的成功案例,對設計專業工作人員是必須的能力,也是我們在以后工作中經常采用的方法。

  工作一開始,或許是浮躁,感覺自己學不到想要學習的東西,整天接觸的只不過是一些沒人干的雜務工,整天沒有老板和總工安排任務,只是從其他地方要過來一些案例和PPT,整天的瀏覽,然后看看網頁。工作的心是焦急的,耐性也是經不起考驗的。情急之下,就再次的開始了尋找工作的歷程,到第二家公司——北京創成新領域建筑規劃設計咨詢有限公司工作。通過找工作,換工作,接觸實際工作,我認為“放低姿態,放平心態,提高要求”,才能真正的在自己的崗位上持之以恒,干出成就。

城市實習報告 篇5

  一、實習概況

  1.實習目的:通過自己的所見所聞,以及同當地居民或公園游客的交流,

  增進我們對于城市生態系統的基本要素、城市人與環境關系的認識,以及了解人們對于環境的真正需求。

  2.實習路線及內容:xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發,經圖書館至燕南園,停留進行觀察調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調查;在海淀公園調查后,經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結束。

  3.實習達到的目標:通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯系起來,發現原來我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。

  二、實習記錄

  1.逸夫二樓經圖書館至燕南園途中:

  在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風,有時還會夾雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴肅。不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關于它我問了問周圍的同學,有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關,剛入學當然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因為在地學樓前,我覺得弄成一個小型的實習場地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。

  2.“世外桃源”——燕南園:

  (1)老師在園內一片草地中講解:

  了解并認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。

  (2)自己在園中的觀察:

  與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。

  (3)同園內居民的交流:

  有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好,他說當然是這里好,因為這里人的密度小,活動空間大,還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那里以前是一個游樂場,現在修了反而少了個娛樂的地方。在問及住在此處還有什么不如意的時候,被訪的人一致對園內的公廁表示不滿,說不僅環境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。

  3.靜園:

  據老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

  4.未名湖:

  有一個插曲令我印象深刻。一個人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的差點跳起來,原來是給草坪澆水的時間到了。我覺得這是設計的一大失敗。設計要處處為處在其中的.人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應考慮到整體,不能將一個一個設施隔離起來。

  5.蔚秀園:

  主要是同居民進行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區中的一個死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據了解,這個水溝以前

  水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當問及對小區內的植物有何看法的時候,大家的意見也是出奇的一致,說現在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點好。問她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。

  居民的觀點似乎與老師自然即是美的觀點有些矛盾,這種情況在燕南園中也有發生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因為我們訪問的都是些老人家,她們見了太多的荒蕪與嘈雜,現在渴望一種整齊的美嗎?

  6.海淀公園:

  還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來。一個看著孩子玩耍的阿姨說,這里雖說很曬,但離家比較近,有一些健身設施,孩子也愛到這里玩,有總比沒有要好。我觀察到,這里樹少,天空比較空曠,反而成了放風箏的好地方,公園也因地制宜,門口就有賣風箏的。其實沒樹也有別樣的樂趣。公園中有殘疾人康復區,兒童區和老年人健身區,區內都有適合不同人群的健身設施。而且每區的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在很多小區或公園里面被忽視掉的。

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